Mohammad Shams Perwez is seeking a challenging role that utilizes his extensive technical skills and experience. He has over 16 years of experience in administrative, accounting, teaching, and engineering roles in India and abroad. His experience includes roles as an accountant, maintenance manager, computer teacher, branch manager, and customer support engineer. He has qualifications in computer hardware engineering, computer applications, accounting software, and electrical work.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Este documento resume las fases y eventos clave de la Guerra Fría entre 1945 y 1991. Describe las características de los bloques enfrentados, incluyendo sus ideologías, políticas y economías. Explica las fases de máxima tensión entre 1948-1953, la coexistencia pacífica entre 1954-1975 y el rebrote final entre 1976-1991. También menciona varios eventos significativos como la crisis de Berlín, la carrera armamentista y la desestabilización de terceros países durante este período de enfrentamiento global entre el capitalismo liberal
Este documento presenta una perspectiva global y local de la Guerra Fría. Explica que la Guerra Fría puede verse como un evento o proceso que comenzó al final de la Segunda Guerra Mundial, con Estados Unidos y la Unión Soviética emergiendo como superpotencias enfrentadas. También analiza los frentes políticos, económicos y de propaganda durante la Guerra Fría, e incluye una línea de tiempo con hitos clave como la Doctrina Truman, el Plan Marshall, la crisis de los misiles en Cuba y el derribo del Muro de
Este jornal da Igreja Católica Ortodoxa Missionária discute o desafio de seguir a Jesus como Salvador e Senhor, exigindo uma transformação radical e total obediência. Também lista os horários de missas e como entrar em contato com a igreja.
Live StoryTM is using Qlik's data analytics platform to provide its brand clients with intuitive, visual and customizable analytics dashboards. Qlik Sense allows Live StoryTM to integrate different data sources and provide self-service analytics, allowing clients to drill down into the data themselves to find answers. The implementation with an integration partner took only one month and now supports 10 brand clients with 30 users total. Qlik Sense provides Live StoryTM with the power, reliability and flexibility to analyze large amounts of data and give clients insights to help grow their businesses.
Mohammad Shams Perwez is seeking a challenging role that utilizes his extensive technical skills and experience. He has over 16 years of experience in administrative, accounting, teaching, and engineering roles in India and abroad. His experience includes roles as an accountant, maintenance manager, computer teacher, branch manager, and customer support engineer. He has qualifications in computer hardware engineering, computer applications, accounting software, and electrical work.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Este documento resume las fases y eventos clave de la Guerra Fría entre 1945 y 1991. Describe las características de los bloques enfrentados, incluyendo sus ideologías, políticas y economías. Explica las fases de máxima tensión entre 1948-1953, la coexistencia pacífica entre 1954-1975 y el rebrote final entre 1976-1991. También menciona varios eventos significativos como la crisis de Berlín, la carrera armamentista y la desestabilización de terceros países durante este período de enfrentamiento global entre el capitalismo liberal
Este documento presenta una perspectiva global y local de la Guerra Fría. Explica que la Guerra Fría puede verse como un evento o proceso que comenzó al final de la Segunda Guerra Mundial, con Estados Unidos y la Unión Soviética emergiendo como superpotencias enfrentadas. También analiza los frentes políticos, económicos y de propaganda durante la Guerra Fría, e incluye una línea de tiempo con hitos clave como la Doctrina Truman, el Plan Marshall, la crisis de los misiles en Cuba y el derribo del Muro de
Este jornal da Igreja Católica Ortodoxa Missionária discute o desafio de seguir a Jesus como Salvador e Senhor, exigindo uma transformação radical e total obediência. Também lista os horários de missas e como entrar em contato com a igreja.
Live StoryTM is using Qlik's data analytics platform to provide its brand clients with intuitive, visual and customizable analytics dashboards. Qlik Sense allows Live StoryTM to integrate different data sources and provide self-service analytics, allowing clients to drill down into the data themselves to find answers. The implementation with an integration partner took only one month and now supports 10 brand clients with 30 users total. Qlik Sense provides Live StoryTM with the power, reliability and flexibility to analyze large amounts of data and give clients insights to help grow their businesses.
El documento describe los cuatro pilares del aprendizaje a lo largo de la vida propuestos por la UNESCO: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser. Se argumenta que tradicionalmente se ha enfatizado demasiado el "aprender a conocer" a través de la memorización de datos, descuidando los otros pilares. Para lograr una educación equilibrada y completa, es necesario dar igual importancia a cada uno de los cuatro pilares desde edades tempranas.
This document presents a remote laboratory for building automation systems using KNX technology. The lab allows students to remotely control a physical demonstrator installation comprising lights, shutters, sensors and other devices. An external system was developed using Arduino to operate the KNX devices by triggering sensors and actuators, simulating physical interaction. This allows students to test and validate their KNX applications remotely. The lab is part of a broader project to create virtual labs for building automation and KNX learning.
Natasha Pentyliuk recently graduated from Dalhousie University with a Bachelor of Science in Marine Biology and a minor in Psychology. She has extensive experience conducting marine research, including analyzing sperm whale vocalizations and identifying dolphins from dorsal fin photos. She also has skills in vessel operation, first aid certification, and coordinating educational outreach events.
O documento contém uma lista de 10 exercícios de matemática sobre áreas e perímetros de quadrados e retângulos. Os exercícios envolvem calcular áreas a partir de lados, diagonais, perímetros e dimensões dadas e determinar medidas desconhecidas a partir da área ou perímetro fornecido.
The document discusses the history and concepts of recycling and zero waste. It traces the development of recycling from the late 19th century through modern curbside programs and deposit return systems. However, it argues that recycling rates remain low because economic incentives for returning materials are now missing. True zero waste is also seen as an unrealistic goal given the laws of thermodynamics, as recycling still produces some amount of waste. Waste-to-energy is discussed as another proposed solution, but the document questions if this allows unsustainable consumption patterns to continue. Overall, the document takes a skeptical view of whether recycling and related concepts can achieve zero waste goals.
Plano municipal de saude ilheus 2014 2017 (1)Fred Oliveira
O documento apresenta o Plano Municipal de Saúde de Ilhéus para 2014-2017, caracterizando o município, analisando a situação de saúde e o sistema de saúde local. Apresenta dados demográficos e epidemiológicos, incluindo taxas de mortalidade infantil e coeficientes. Estabelece objetivos gerais e específicos, e prioriza problemas para definir estratégias, responsáveis e monitoramento das ações no período.
Este documento describe los conceptos básicos de un sistema de control. Define las variables de entrada, salida y perturbación de un sistema, y proporciona el ejemplo de un calentador eléctrico en una habitación. Explica la diferencia entre un lazo de control abierto y cerrado, y enumera los elementos clave de un sistema de control automatizado en lazo cerrado, incluido el regulador, transductor, comparador y accionador.
Durante marzo de 2018, Medellín superó en dos ocasiones los niveles máximos recomendados de material particulado PM 2.5, lo que generó alertas rojas por el riesgo a la salud. Las principales fuentes de contaminación son los 1.4 millones de vehículos que circulan diariamente y causan el 80% de las emisiones, y las 1,747 fábricas que contribuyen con el 20% restante. El pico y placa redujo los niveles de contaminación en un 45% durante los días de alerta roja, mientras
Poligrow Colombia es una empresa agrícola en Mapiriparán, Meta, que cultiva y procesa palma africana. La empresa emplea a 580 personas, de las cuales 99 son de la comunidad indígena Jiw. Poligrow desarrolló un modelo sostenible, inclusivo y beneficioso para la comunidad a través de programas de educación y emprendimiento, y obtuvo la certificación Rainforest Alliance por sus prácticas ambientales. La empresa espera aumentar su producción y área sembrada en los próximos años.
El documento resume la historia de las Cumbres de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático desde 1972 hasta 2011. Destaca eventos clave como la creación del IPCC en 1988, el Protocolo de Kioto de 1997, y los acuerdos de Copenhague 2009 y Cancún 2010. El objetivo de estas cumbres ha sido crear un marco para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y evitar un calentamiento global mayor a 2°C. Sin embargo, los compromisos adquiridos hasta ahora han sido insuficientes para detener el cambio clim
El practicante realizó varias tareas durante el mes de abril, incluyendo dibujar diagramas de flujo de los procedimientos de la empresa usando Word. El practicante también describió qué conocimientos de su formación pudo aplicar durante la práctica. Finalmente, el practicante investigó información básica sobre la empresa como su sector, años de actividad, página web, empleados, clasificación CIIU, activos, sedes y capacitación. El informe debía entregarse antes del 19 de mayo.
introducido en el ámbito político es en el Informe Brundtland de 1987, que lo define como "desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades". Sin embargo, desde entonces el concepto ha sido manipulado por instituciones y conferencias para justificar modelos de crecimiento económico ilimitado que ignoran los límites planetarios. Además, el paradigma dominante basado en la explotación de la naturaleza está llevando a la civilización industrial al col
Este documento presenta una lista de 22 estudiantes practicantes asignados a diferentes empresas y tutores. Cada fila incluye el número, código, nombre del practicante y la empresa a la que está asignado junto con el nombre del tutor correspondiente. El documento proporciona información sobre las asignaciones de prácticas de los estudiantes.
Este documento proporciona información sobre 129 pasantes, incluyendo su código, nombre, empresa donde realizan la práctica y el tutor asignado. Se enumeran los pasantes de manera secuencial con su información correspondiente.
Este documento presenta una lista de 129 estudiantes practicantes con su número de código, nombre, empresa en la que realizan su práctica y el nombre del tutor asignado. La información se presenta en una tabla con 31 columnas donde se incluye el número, código, nombre del practicante, empresa y tutor respectivamente.
Este documento contiene 129 filas con información sobre estudiantes de práctica profesional asignados a diferentes empresas, incluyendo su nombre, código estudiantil, empresa asignada y tutor encargado. La información está organizada en una tabla con 14 columnas que detallan los datos de cada estudiante practicante.
Este documento contiene una lista de 129 estudiantes con su número de código, nombre y la empresa donde realizan sus prácticas. La mayoría de las empresas donde los estudiantes realizan prácticas son entidades públicas del departamento de Norte de Santander como alcaldías municipales, la gobernación, la contraloría y otras. También hay estudiantes en empresas privadas de diversos sectores como alimentación, transporte, servicios y comercio. Cada estudiante tiene asignado un tutor responsable de su formación y acompañamiento durante las prá
Este documento contiene información sobre 22 estudiantes de Administración de Empresas que realizarán prácticas, incluyendo sus nombres, datos de contacto, la empresa asignada, datos de contacto de la empresa, nombre y cargo del jefe inmediato, y fechas de inicio y finalización de la práctica.
Práctica Empresarial - I - 2017 - Grupo B Ivonne LaguadoSALONVIRTUAL
Este documento presenta información sobre 21 estudiantes de la Universidad Francisco de Paula Santander que se encuentran realizando prácticas empresariales. Para cada estudiante se incluye su código, nombre, correo electrónico, modalidad de práctica, empresa, dirección de la empresa y zona geográfica, y jornada en la empresa. Las empresas donde los estudiantes realizan sus prácticas se encuentran en diferentes zonas como Bogotá, Cali y el departamento de Cundinamarca.
Primera Visita a cargo del docente Iván VillamizarSALONVIRTUAL
Este documento proporciona una lista de estudiantes de la Universidad Francisco de Paula Santander que realizaron prácticas profesionales supervisadas, incluyendo su código, nombre, correo electrónico, empresa, ubicación, tutor responsable y jornada de la práctica. La información se presenta en una tabla con 14 columnas que detallan los datos de cada estudiante.
Primeras visitas a cargo de la docente Martha BeatrizSALONVIRTUAL
Este documento lista información sobre 16 empleados incluyendo su código, nombre, correo electrónico, empresa, localización, tutor responsable y área. La mayoría de los empleados trabajan para empresas privadas o entidades gubernamentales locales en Colombia y sus áreas incluyen contabilidad, finanzas, recursos humanos y administración.
Primera visita - Docente Ivonne LaguadoSALONVIRTUAL
Este documento presenta una tabla con información de estudiantes que realizaron pasantías en diferentes empresas. La tabla incluye el código, nombre, correo electrónico de cada estudiante, la empresa donde realizó la pasantía, su ubicación, el nombre del tutor responsable y el área o jornada en la que se desempeñó. En total se listan 18 registros de estudiantes con sus respectivos detalles.
El documento describe los cuatro pilares del aprendizaje a lo largo de la vida propuestos por la UNESCO: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser. Se argumenta que tradicionalmente se ha enfatizado demasiado el "aprender a conocer" a través de la memorización de datos, descuidando los otros pilares. Para lograr una educación equilibrada y completa, es necesario dar igual importancia a cada uno de los cuatro pilares desde edades tempranas.
This document presents a remote laboratory for building automation systems using KNX technology. The lab allows students to remotely control a physical demonstrator installation comprising lights, shutters, sensors and other devices. An external system was developed using Arduino to operate the KNX devices by triggering sensors and actuators, simulating physical interaction. This allows students to test and validate their KNX applications remotely. The lab is part of a broader project to create virtual labs for building automation and KNX learning.
Natasha Pentyliuk recently graduated from Dalhousie University with a Bachelor of Science in Marine Biology and a minor in Psychology. She has extensive experience conducting marine research, including analyzing sperm whale vocalizations and identifying dolphins from dorsal fin photos. She also has skills in vessel operation, first aid certification, and coordinating educational outreach events.
O documento contém uma lista de 10 exercícios de matemática sobre áreas e perímetros de quadrados e retângulos. Os exercícios envolvem calcular áreas a partir de lados, diagonais, perímetros e dimensões dadas e determinar medidas desconhecidas a partir da área ou perímetro fornecido.
The document discusses the history and concepts of recycling and zero waste. It traces the development of recycling from the late 19th century through modern curbside programs and deposit return systems. However, it argues that recycling rates remain low because economic incentives for returning materials are now missing. True zero waste is also seen as an unrealistic goal given the laws of thermodynamics, as recycling still produces some amount of waste. Waste-to-energy is discussed as another proposed solution, but the document questions if this allows unsustainable consumption patterns to continue. Overall, the document takes a skeptical view of whether recycling and related concepts can achieve zero waste goals.
Plano municipal de saude ilheus 2014 2017 (1)Fred Oliveira
O documento apresenta o Plano Municipal de Saúde de Ilhéus para 2014-2017, caracterizando o município, analisando a situação de saúde e o sistema de saúde local. Apresenta dados demográficos e epidemiológicos, incluindo taxas de mortalidade infantil e coeficientes. Estabelece objetivos gerais e específicos, e prioriza problemas para definir estratégias, responsáveis e monitoramento das ações no período.
Este documento describe los conceptos básicos de un sistema de control. Define las variables de entrada, salida y perturbación de un sistema, y proporciona el ejemplo de un calentador eléctrico en una habitación. Explica la diferencia entre un lazo de control abierto y cerrado, y enumera los elementos clave de un sistema de control automatizado en lazo cerrado, incluido el regulador, transductor, comparador y accionador.
Durante marzo de 2018, Medellín superó en dos ocasiones los niveles máximos recomendados de material particulado PM 2.5, lo que generó alertas rojas por el riesgo a la salud. Las principales fuentes de contaminación son los 1.4 millones de vehículos que circulan diariamente y causan el 80% de las emisiones, y las 1,747 fábricas que contribuyen con el 20% restante. El pico y placa redujo los niveles de contaminación en un 45% durante los días de alerta roja, mientras
Poligrow Colombia es una empresa agrícola en Mapiriparán, Meta, que cultiva y procesa palma africana. La empresa emplea a 580 personas, de las cuales 99 son de la comunidad indígena Jiw. Poligrow desarrolló un modelo sostenible, inclusivo y beneficioso para la comunidad a través de programas de educación y emprendimiento, y obtuvo la certificación Rainforest Alliance por sus prácticas ambientales. La empresa espera aumentar su producción y área sembrada en los próximos años.
El documento resume la historia de las Cumbres de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático desde 1972 hasta 2011. Destaca eventos clave como la creación del IPCC en 1988, el Protocolo de Kioto de 1997, y los acuerdos de Copenhague 2009 y Cancún 2010. El objetivo de estas cumbres ha sido crear un marco para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y evitar un calentamiento global mayor a 2°C. Sin embargo, los compromisos adquiridos hasta ahora han sido insuficientes para detener el cambio clim
El practicante realizó varias tareas durante el mes de abril, incluyendo dibujar diagramas de flujo de los procedimientos de la empresa usando Word. El practicante también describió qué conocimientos de su formación pudo aplicar durante la práctica. Finalmente, el practicante investigó información básica sobre la empresa como su sector, años de actividad, página web, empleados, clasificación CIIU, activos, sedes y capacitación. El informe debía entregarse antes del 19 de mayo.
introducido en el ámbito político es en el Informe Brundtland de 1987, que lo define como "desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades". Sin embargo, desde entonces el concepto ha sido manipulado por instituciones y conferencias para justificar modelos de crecimiento económico ilimitado que ignoran los límites planetarios. Además, el paradigma dominante basado en la explotación de la naturaleza está llevando a la civilización industrial al col
Este documento presenta una lista de 22 estudiantes practicantes asignados a diferentes empresas y tutores. Cada fila incluye el número, código, nombre del practicante y la empresa a la que está asignado junto con el nombre del tutor correspondiente. El documento proporciona información sobre las asignaciones de prácticas de los estudiantes.
Este documento proporciona información sobre 129 pasantes, incluyendo su código, nombre, empresa donde realizan la práctica y el tutor asignado. Se enumeran los pasantes de manera secuencial con su información correspondiente.
Este documento presenta una lista de 129 estudiantes practicantes con su número de código, nombre, empresa en la que realizan su práctica y el nombre del tutor asignado. La información se presenta en una tabla con 31 columnas donde se incluye el número, código, nombre del practicante, empresa y tutor respectivamente.
Este documento contiene 129 filas con información sobre estudiantes de práctica profesional asignados a diferentes empresas, incluyendo su nombre, código estudiantil, empresa asignada y tutor encargado. La información está organizada en una tabla con 14 columnas que detallan los datos de cada estudiante practicante.
Este documento contiene una lista de 129 estudiantes con su número de código, nombre y la empresa donde realizan sus prácticas. La mayoría de las empresas donde los estudiantes realizan prácticas son entidades públicas del departamento de Norte de Santander como alcaldías municipales, la gobernación, la contraloría y otras. También hay estudiantes en empresas privadas de diversos sectores como alimentación, transporte, servicios y comercio. Cada estudiante tiene asignado un tutor responsable de su formación y acompañamiento durante las prá
Este documento contiene información sobre 22 estudiantes de Administración de Empresas que realizarán prácticas, incluyendo sus nombres, datos de contacto, la empresa asignada, datos de contacto de la empresa, nombre y cargo del jefe inmediato, y fechas de inicio y finalización de la práctica.
Práctica Empresarial - I - 2017 - Grupo B Ivonne LaguadoSALONVIRTUAL
Este documento presenta información sobre 21 estudiantes de la Universidad Francisco de Paula Santander que se encuentran realizando prácticas empresariales. Para cada estudiante se incluye su código, nombre, correo electrónico, modalidad de práctica, empresa, dirección de la empresa y zona geográfica, y jornada en la empresa. Las empresas donde los estudiantes realizan sus prácticas se encuentran en diferentes zonas como Bogotá, Cali y el departamento de Cundinamarca.
Primera Visita a cargo del docente Iván VillamizarSALONVIRTUAL
Este documento proporciona una lista de estudiantes de la Universidad Francisco de Paula Santander que realizaron prácticas profesionales supervisadas, incluyendo su código, nombre, correo electrónico, empresa, ubicación, tutor responsable y jornada de la práctica. La información se presenta en una tabla con 14 columnas que detallan los datos de cada estudiante.
Primeras visitas a cargo de la docente Martha BeatrizSALONVIRTUAL
Este documento lista información sobre 16 empleados incluyendo su código, nombre, correo electrónico, empresa, localización, tutor responsable y área. La mayoría de los empleados trabajan para empresas privadas o entidades gubernamentales locales en Colombia y sus áreas incluyen contabilidad, finanzas, recursos humanos y administración.
Primera visita - Docente Ivonne LaguadoSALONVIRTUAL
Este documento presenta una tabla con información de estudiantes que realizaron pasantías en diferentes empresas. La tabla incluye el código, nombre, correo electrónico de cada estudiante, la empresa donde realizó la pasantía, su ubicación, el nombre del tutor responsable y el área o jornada en la que se desempeñó. En total se listan 18 registros de estudiantes con sus respectivos detalles.
Este documento presenta una tabla con información sobre 16 estudiantes que realizaron prácticas en diferentes empresas. La tabla incluye el código, nombre, correo electrónico, empresa, ubicación y área de cada estudiante, así como el nombre del tutor responsable y si la jornada fue completa o mañana. La información proporciona detalles sobre las prácticas realizadas por los estudiantes en diversas organizaciones.
Este documento presenta una tabla con información sobre 16 personas que realizan prácticas en diferentes empresas y entidades. La tabla incluye el código, nombre, correo electrónico de cada persona, la empresa u organización donde realizan la práctica, su ubicación, el tutor asignado y la jornada en la que realizan la práctica. La información se presenta de manera ordenada y estructurada en la tabla para facilitar su consulta y comprensión.
Este documento lista información sobre posibles candidatos para diferentes cargos y empresas. Incluye el código, nombre, empresa, ubicación, área y cargo de cada candidato, así como una breve descripción de sus principales funciones. La mayoría de los candidatos tendrían funciones de apoyo administrativo que involucran el manejo de bases de datos, atención a clientes, elaboración de informes y verificación de documentación.
Este documento presenta un reporte de seguimiento del programa de prácticas de estudiantes de la Universidad Francisco de Paula Santander en diferentes empresas. Contiene información como los nombres y códigos de los estudiantes, la empresa en la que realizan la práctica, su asistencia a reuniones, informes presentados, calificaciones preliminares, y datos de contacto.
1. 24/2/2014
Listado Provisional de Clase
LISTA DO PROVISIONA L DE CLA SE
Codigo
1211003-A SEMINA RIO A REA A DMINISTRA TIVA
Seccional
CUCUTA
Docente
06086-VILLA MIZA R RODRIGUEZ IVA N ENRIQUE
Horario
LUNES 07:00 - 08:00 Salon : SP106
JUEVES 06:00 - 08:00 Salon : A G302
Nro. Codigo
Nombres
Correo
1er. 2do. 3er. Ex Hab Opc Def
1
O R DO �EZ PABO N JO HAN
0213115
O R LANDO
2
0213692
AR DILA ANGAR ITA LUZ
DER LY
luzde rlyaa@ufps.e du.co
0
3
0213876
R INC O N MAR TINEZ DIEGO
FER NANDO
die gofe rnandorm @ufps.e du.co
0
4
1210037
R O BAYO JAIMES JO R GE
ALVAN
jorge alvanrj@ufps.e du.co
0
5
1210574
JIMENEZ SUAR EZ GO NZALO
gonzaloandre sjsu@ufps.e du.co
ANDR ES
0
6
1210673
ISC ALA TO R R ES SER GIO
LEO NEL
se rgiole one lito@ufps.e du.co
0
7
1210691
R ANGEL JAIMES EDW AR D
GER AR DO
e dwardge rardorja@ufps.e du.co
0
8
1210794
BLANC O R O DR IGUEZ
SHIR LEY JO HANA
0
9
1211187
SANC HEZ SANJUAN DEYVIN
ALFO NSO
0
0
10 1211208
HER NANDEZ C O NDE
GLO R IA ALEXANDR A
11 1211214
AR C INIEGAS LEAL JO SE
DAVID
0
12 1211234
C O NTR ER AS SER R ANO
C AR MEN JANETH
0
13 1211287
GO MEZ MO LINA JAVIER
ALBER TO
javie ralbe rtogm @ufps.e du.co
0
14 1211345
R O MER O GO MEZ JO SE
ELIAS
jose e liasrg@ufps.e du.co
0
15 1211382
SEQ UEDA LEGUIZAMO N
KELLY GABR IELA
16 1211391
GUALTER O GAR AY JAIDER
ENR IQ UE
jaide re nrique gg@ufps.e du.co
0
17 1211421
GO MEZ Q UINTANA MAR Y
ALEXANDR A
m aryale x andragq@ufps.e du.co
0
18 1211425
TO LO ZA SANDO VAL
MELISSA ANDR EA
m e lissaandre ats@ufps.e du.co
0
19 1211427
BUSTO S LO PEZ VIVIANA
C AR O LINA
0
20 1211429
SEPULVEDA LO PEZ ALIX
R O SSANA
0
21 1211474
MALDO NADO AVENDA�O
MAR IA FER NANDA
22 1211491
MALDO NADO C ALDER O N
INGR ID DAYANA
23 1211500
ALVAR ADO TAMI JESSIC A
MAR IA
24 1211503
MENDO ZA MO R A DIANA
MAR C ELA
gloriaale x andrahc@ufps.e du.co
0
0
m ariafe rnandam a@ufps.e du.co
0
0
je ssicam ariaat@ufps.e du.co
0
0
PALAC IO S BO TELLO ANA
25 1211519
MER C EDES
anam e rce de spb@ufps.e du.co
0
MALDO NADO MATAJIR A
26 1211520
JO SE
jose m m @ufps.e du.co
0
R O ZO PE�A JESSIC A
27 1211523
MAR IA
0
NEGR ETE BAEZ MELBA
28 1211541 LILIANA
m e lbaliliananb@ufps.e du.co
0
29 1211560
ATALA PO SADA SAR A
ANGELIC A
0
30 1211577
VAR GAS VAR GAS EDINSO N
R EYNALDO
0
31 1211581
FUENTES R O JAS LUIS
ALBER TO
0
VAR GAS LIZAR AZO MAR IA
http://www.divisist.ufps.edu.co/docentes/listac.php?opc=MDE=&mat=MTIxMTAwMy1B&np=&cs=Q1VDVVRB&nommat=U0VNSU5BUklPIEFSRUEgQURNSU…
1/2
2. 24/2/2014
VAR GAS LIZAR AZO MAR IA
32 1211594
LISETH
Listado Provisional de Clase
0
FUENTES SO SA DAVID
33 1211606
ALEXANDER
AGUDELO GO MEZ KAR EN
34 1211609
LISETH
0
k are nlise thag@ufps.e du.co
0
35 1211612
DELGADO ESPITIA JO HN
ALBER ALFO NSO
johnalbe ralfonsode @ufps.e du.co
0
36 1211615
LIZC ANO FER NANDEZ
MIGUEL ANDR ES
m igue landre slf@ufps.e du.co
0
37 1211650
SANC HEZ R O DR IGUEZ
KELLY JO HANNA
0
38 1211700 UR IBE HO YO S EYUANA
e yuanauh@ufps.e du.co
0
39 1211757 DIAZ DIAZ JAIME ANDR ES
jaim e andre sddi@ufps.e du.co
0
BUENDIA EC HEVER R Y
40 1211760
MAR Y ALEXANDR A
41 1250287
BLANC O O R TEGA LIS
YO HANA
0
lisyohanabo@ufps.e du.co
0
R e gre sar
Im prim ir Listado
>> C e rrar <<
Unive rsidad Francisco de Paula Santande r - Division de Siste m as
divisist@ufps.e du.co
Te rasoft - 2011
http://www.divisist.ufps.edu.co/docentes/listac.php?opc=MDE=&mat=MTIxMTAwMy1B&np=&cs=Q1VDVVRB&nommat=U0VNSU5BUklPIEFSRUEgQURNSU…
2/2