Linguaxe Musical
Repaso das Ud: 1,2, 3
Ud novas: 4,5,6,7 e 8
Unidade 2: As calidades do Son.
1. Altura: É a calidade que nos permite
distinguir entre sons graves e agudos. Para
coñecela necesitamos:
 Pentagrama

Clave
 Notas

Líneas adicionais
Unidade 2: As calidades do Son.
2. Duración: É a calidade que nos permite
distinguir as diferentes duracións das notas.
Precisamos de:
 Figuras

Silencios
Caderno de traballo.
Páx. 8
Actividades: 2,4, e 5.
Unidade 2: As calidades do Son.
3. Intensidade: É a calidade que nos permite
distinguir se un son é máis ou menos forte.
Precisamos de:
 Palabras e abreviaturas de orixe italiana.
Caderno de traballo.
Páx. 9
Actividade: 6.
Unidade 2: As calidades do Son.
4. Timbre: É a calidade que nos permite
identificar a fonte que emite o son.
Precisamos:
 Modo de instrumentación (que instrumento vai executar a
peza)

 Signos de articulación (picado ou legato)
Caderno de traballo.
Páx. 9
Actividade: 7
Repaso: As calidades do son.

CADERNO DE
TRABALLO.
Actividades 10 e 11.
Páx. 10
Unidade 3: O ritmo

Ritmo é ordenar a
música no tempo.
Unidade 3: O ritmo
Ritmo binario
É un ritmo formado por dous
tempos: un forte e outro
débil.

Ritmo ternario
É un ritmo formado por un
tempo forte e dous débiles.
Unidade 3: O ritmo

Para organizar o ritmo
empregamos os
compases, é dicir,
organizamos a música
en grupos de dous
pulsos, tres pulsos ou
catro pulsos.
Unidade 3: O ritmo
Indica cantas figuras
entran en cada compás.
Neste caso 2. da compás.
Así pois, nun 2/4
entran 2 das que
valen 4, é dicir,
dúas negras.

Indica o valor da figura que entra
en cada pulso do compás. Neste
caso o 4 equivale á negra. da
compás.
Caderno de traballo.
Páx. 15
Actividade: 2,3 e 5.
Mans á obra!

Escribe un ritmo en 2/4 e tócao co triángulo.
Mans á obra!

Elixe unha parella e compoñede un pequeno
acompañamento en 2/4 para clave e crótalos. .
Unidade 4: Os signos de prolongación
Aumentan a duración dos sons e das
pausas.

PUNTO
Aumenta a metade do
valor da figura á que
acompaña.

LIGADURA
As figuras que van unidas
por unha ligadura suman o
seu valor.

CALDEIRÓN
O tempo de prologanción
da figura á que acompaña
alóngase a gusto do
intérprete.
Caderno de traballo.
Páx. 22
Actividade: 1 e 2
Unidade 5: Curiosidades sobre os compases

• SUBDIVISIÓN BINARIA
Igual que o compás pode dividirse en
pulsos, os pulsos poden dividirse en
fraccións. Éstas chámanse subdivisión.
Cando un pulso pode dividirse en dúas
fraccións falamos de subdivisión binaria.
Unidade 5: Curiosidades sobre os compases

• A ANACRUSE
Unha nota que aparece precedendo a un
compás completo, precedendo así ao
tempo acentuado.
Caderno de traballo.
Páx. 28
Actividade: 1
Unidade 5: Curiosidades sobre os compases

• NOTAS A CONTRATEMPO
Son aquelas notas que van precedidas
dun silencio e se executan na parte débil
dun compás, (xa sexa nun tempo débil ou
nunha subdivisión débil)
Caderno de traballo.
Páx. 28
Actividade: 3
Mans á obra!

Páx.63 do libro. XOGO RÍTMICO.

.
Unidade 5: Curiosidades sobre os compases

• SÍNCOPAS
É un cambio de acento rítmico a unha
parte ou fracción débil.
Caderno de traballo.
Páx. 29
Actividade: 5 tres primeiros pentagramas
Linguaxe musical 2º eso

Linguaxe musical 2º eso

  • 1.
    Linguaxe Musical Repaso dasUd: 1,2, 3 Ud novas: 4,5,6,7 e 8
  • 2.
    Unidade 2: Ascalidades do Son. 1. Altura: É a calidade que nos permite distinguir entre sons graves e agudos. Para coñecela necesitamos:  Pentagrama Clave  Notas Líneas adicionais
  • 3.
    Unidade 2: Ascalidades do Son. 2. Duración: É a calidade que nos permite distinguir as diferentes duracións das notas. Precisamos de:  Figuras Silencios
  • 4.
    Caderno de traballo. Páx.8 Actividades: 2,4, e 5.
  • 5.
    Unidade 2: Ascalidades do Son. 3. Intensidade: É a calidade que nos permite distinguir se un son é máis ou menos forte. Precisamos de:  Palabras e abreviaturas de orixe italiana.
  • 6.
  • 7.
    Unidade 2: Ascalidades do Son. 4. Timbre: É a calidade que nos permite identificar a fonte que emite o son. Precisamos:  Modo de instrumentación (que instrumento vai executar a peza)  Signos de articulación (picado ou legato)
  • 8.
  • 9.
    Repaso: As calidadesdo son. CADERNO DE TRABALLO. Actividades 10 e 11. Páx. 10
  • 10.
    Unidade 3: Oritmo Ritmo é ordenar a música no tempo.
  • 11.
    Unidade 3: Oritmo Ritmo binario É un ritmo formado por dous tempos: un forte e outro débil. Ritmo ternario É un ritmo formado por un tempo forte e dous débiles.
  • 12.
    Unidade 3: Oritmo Para organizar o ritmo empregamos os compases, é dicir, organizamos a música en grupos de dous pulsos, tres pulsos ou catro pulsos.
  • 13.
    Unidade 3: Oritmo Indica cantas figuras entran en cada compás. Neste caso 2. da compás. Así pois, nun 2/4 entran 2 das que valen 4, é dicir, dúas negras. Indica o valor da figura que entra en cada pulso do compás. Neste caso o 4 equivale á negra. da compás.
  • 14.
    Caderno de traballo. Páx.15 Actividade: 2,3 e 5.
  • 15.
    Mans á obra! Escribeun ritmo en 2/4 e tócao co triángulo.
  • 16.
    Mans á obra! Elixeunha parella e compoñede un pequeno acompañamento en 2/4 para clave e crótalos. .
  • 17.
    Unidade 4: Ossignos de prolongación Aumentan a duración dos sons e das pausas. PUNTO Aumenta a metade do valor da figura á que acompaña. LIGADURA As figuras que van unidas por unha ligadura suman o seu valor. CALDEIRÓN O tempo de prologanción da figura á que acompaña alóngase a gusto do intérprete.
  • 18.
    Caderno de traballo. Páx.22 Actividade: 1 e 2
  • 19.
    Unidade 5: Curiosidadessobre os compases • SUBDIVISIÓN BINARIA Igual que o compás pode dividirse en pulsos, os pulsos poden dividirse en fraccións. Éstas chámanse subdivisión. Cando un pulso pode dividirse en dúas fraccións falamos de subdivisión binaria.
  • 20.
    Unidade 5: Curiosidadessobre os compases • A ANACRUSE Unha nota que aparece precedendo a un compás completo, precedendo así ao tempo acentuado.
  • 21.
  • 22.
    Unidade 5: Curiosidadessobre os compases • NOTAS A CONTRATEMPO Son aquelas notas que van precedidas dun silencio e se executan na parte débil dun compás, (xa sexa nun tempo débil ou nunha subdivisión débil)
  • 23.
  • 24.
    Mans á obra! Páx.63do libro. XOGO RÍTMICO. .
  • 25.
    Unidade 5: Curiosidadessobre os compases • SÍNCOPAS É un cambio de acento rítmico a unha parte ou fracción débil.
  • 26.
    Caderno de traballo. Páx.29 Actividade: 5 tres primeiros pentagramas