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Lógica
LALÓGICA
NATURAL
Es una aptitud o capacidad para
razonar correcta o incorrectamente y
es propia de los seres humanos, es
decir, se nace con ella y se ejercita
mediante la experiencia, en la
resolución de problemas de la vida
cotidiana.
Lacapacidadquederivadelashabilidades,
destrezasyhábitosqueimplicalalógica
natural,selecomplementaconloquese
conocecomológicaciencia
LA LÓGICA CIENCIA O LÓGICA CIENTÍFICA:
Es la teoría y el conjunto de técnicas y
procedimientos cuyo conocimiento y
aplicación posibilita el perfeccionamiento
de la lógica natural.
EJEMPLOS:
 Cuando se nubla el cielo, es lógico pensar que lloverá y nos
parecerá ilógico que eso suceda cuando el día está totalmente
soleado.
 Cuando tocamos una puerta de una casa y no nos abren, nos
parece lógico creer que no hay nadie.
 Es lógico pensar que una persona que nos habla siempre nos
tiene afecto.
 Es ilógico que los estudiantes se molesten con el profesor
porque les pida la tarea asignada.
¿QUÉ
ESTUDIALA
LÓGICA?
 LÓGICA: proviene del griego logos,
que significa pensamiento, aunque también
se ha entendido como “palabra”, “razón” y
“ciencia”
 LA LÓGICA: es una ciencia o tratado del
pensamiento.
 Es decir, la lógica es una disciplina formal
porque se ocupa de las formas o estructuras del
pensamiento.
DEFINICIÓN
DE LA
LÓGICA
 La Lógica es la disciplina filosófica que tiene un carácter formal,
ya que estudia la estructura o formas de pensamiento (tales como
conceptos, proposiciones, razonamientos) con el objeto de
establecer razonamientos o argumentos válidos o correctamente
lógicos.
 Además, a la lógica le interesa descubrir las leyes y los
principios que permiten conducirnos con rigor, precisión y verdad
hacia el conocimiento.
Lógica: Ciencia que estudia el aspecto formal del pensamiento.
LA LÓGICA SE HA
CARACTERIZADO
COMO:
 Una disciplina teórica: en cuanto es considerada como una ciencia o conocimiento
que investiga, desarrolla y establece los principios fundamentales y provee los
métodos necesarios para distinguir el razonamiento correcto del incorrecto. A
través de todos estos procesos, la lógica pretende encontrar la verdad.
LA LÓGICA SE HA
CARACTERIZADO
COMO:
 Una disciplina práctica o normativa: en la medida que entraña una técnica, un arte
o una destreza que nos permite interpretar el razonamiento correcto y a la vez
criticar el razonamiento incorrecto.
 La utilidad de la lógica es, que nos enseña a pensar correctamente.
 Se dice que: La Lógica es una gimnasia mental que nos entrena a usar
correctamente nuestro intelecto.
HISTORIADE
LALÓGICA
 LA LÓGICA MODERNA: (s. XIX – XX), llamada
también Lógica Simbólica, Lógica Matemática o
Logística. Se caracteriza por utilizar un lenguaje
formalizado o simbólico; cuya finalidad es
eliminar las ambigüedades y las deficiencias
lógicas del lenguaje ordinario.
DOS ETAPAS:
 LA LÓGICA TRADICIONAL: comienza a formarse
como una disciplina sistemática con Aristóteles
(384 – 322 a.C.), a quien se considera el PADRE
DE LA LÓGICA, filósofo que pone las bases a esta
lógica que se le ha llamado TRADICIONAL,
porque ha perdurado a través de los siglos,
desde el tiempo de los griegos antiguos, pasando
por la Edad Media, donde tuvo mucho auge
hasta la actualidad.
GRACIAS

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  • 2. LALÓGICA NATURAL Es una aptitud o capacidad para razonar correcta o incorrectamente y es propia de los seres humanos, es decir, se nace con ella y se ejercita mediante la experiencia, en la resolución de problemas de la vida cotidiana.
  • 3. Lacapacidadquederivadelashabilidades, destrezasyhábitosqueimplicalalógica natural,selecomplementaconloquese conocecomológicaciencia LA LÓGICA CIENCIA O LÓGICA CIENTÍFICA: Es la teoría y el conjunto de técnicas y procedimientos cuyo conocimiento y aplicación posibilita el perfeccionamiento de la lógica natural.
  • 4. EJEMPLOS:  Cuando se nubla el cielo, es lógico pensar que lloverá y nos parecerá ilógico que eso suceda cuando el día está totalmente soleado.  Cuando tocamos una puerta de una casa y no nos abren, nos parece lógico creer que no hay nadie.  Es lógico pensar que una persona que nos habla siempre nos tiene afecto.  Es ilógico que los estudiantes se molesten con el profesor porque les pida la tarea asignada.
  • 5. ¿QUÉ ESTUDIALA LÓGICA?  LÓGICA: proviene del griego logos, que significa pensamiento, aunque también se ha entendido como “palabra”, “razón” y “ciencia”  LA LÓGICA: es una ciencia o tratado del pensamiento.  Es decir, la lógica es una disciplina formal porque se ocupa de las formas o estructuras del pensamiento.
  • 6. DEFINICIÓN DE LA LÓGICA  La Lógica es la disciplina filosófica que tiene un carácter formal, ya que estudia la estructura o formas de pensamiento (tales como conceptos, proposiciones, razonamientos) con el objeto de establecer razonamientos o argumentos válidos o correctamente lógicos.  Además, a la lógica le interesa descubrir las leyes y los principios que permiten conducirnos con rigor, precisión y verdad hacia el conocimiento. Lógica: Ciencia que estudia el aspecto formal del pensamiento.
  • 7. LA LÓGICA SE HA CARACTERIZADO COMO:  Una disciplina teórica: en cuanto es considerada como una ciencia o conocimiento que investiga, desarrolla y establece los principios fundamentales y provee los métodos necesarios para distinguir el razonamiento correcto del incorrecto. A través de todos estos procesos, la lógica pretende encontrar la verdad.
  • 8. LA LÓGICA SE HA CARACTERIZADO COMO:  Una disciplina práctica o normativa: en la medida que entraña una técnica, un arte o una destreza que nos permite interpretar el razonamiento correcto y a la vez criticar el razonamiento incorrecto.  La utilidad de la lógica es, que nos enseña a pensar correctamente.  Se dice que: La Lógica es una gimnasia mental que nos entrena a usar correctamente nuestro intelecto.
  • 9. HISTORIADE LALÓGICA  LA LÓGICA MODERNA: (s. XIX – XX), llamada también Lógica Simbólica, Lógica Matemática o Logística. Se caracteriza por utilizar un lenguaje formalizado o simbólico; cuya finalidad es eliminar las ambigüedades y las deficiencias lógicas del lenguaje ordinario. DOS ETAPAS:  LA LÓGICA TRADICIONAL: comienza a formarse como una disciplina sistemática con Aristóteles (384 – 322 a.C.), a quien se considera el PADRE DE LA LÓGICA, filósofo que pone las bases a esta lógica que se le ha llamado TRADICIONAL, porque ha perdurado a través de los siglos, desde el tiempo de los griegos antiguos, pasando por la Edad Media, donde tuvo mucho auge hasta la actualidad.