SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Serdecznie Witamy
-learningcontent  and   oolseview E T R U S T andserampling and   esting
Główne założenia i cele projektu: Badanie rynku dostępnych (płatnych i bezpłatnych) szkoleń oraz ich ocena za pomocą stworzonych przez grupę partnerską narzędzi Przeprowadzenie badań wśród migrantów, specjalistów bhp, firm oferujących kursy bhp oraz reprezentantów średnich i małych przedsiębiorstw Stworzenie międzynarodowej internetowej bazy materiałów z zakresu bhp dla migrantów
Sytuacja prawna związana z szkoleniami BHP Obowiązek przeszkolenia na stanowisku Pracy Koszty szkolenia ponosi pracodawca Szkolenie pracownika odbywa się co 2 – 5 lat (w zależności od zajmowanego stanowiska) Szkolenie może być przeprowadzone przez pracownika z odpowiednimi  uprawnieniami lub firmę zewnętrzną Brak obowiązku zapewnienia kursu bhp dla migrantów w ich ojczystym języku
Szkolenia e-learningowe BHP – analiza rynku Ograniczone możliwości zastosowania Niska świadomość istnienia kursów e-Learningowych wśród pracodawców Niska podaż tego rodzaju kursów Średnia jakość szkoleń (według respondentów na podstawie badanego materiału),  brak oryginalności i Mało kreatywne rozwiązania  Ceny e-learningowYch kursów bhp  porównywalne do tradycyjnych szkoleń
Zalecenia i wnioski Ujednolicenie prawa unijnego i narodowego Prawne dopuszczenie różnych grup zawodowych do możliwości korzystania z zasobów e-learningowych BHP Upowszechnienie metod e-learningowych Szkolenie z zakresu technologii informacyjnej dla pracowników i pracodawców Stworzenie internetowej bazy materiałów, gotowych do wykorzystania w celu samokształcenia pracowników migrujących z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy
Dziękujemy  Opracowanie: Agnieszka Huczała Barbara Szlachta Jakub Długosz, klasa 1aT

More Related Content

Viewers also liked (9)

Crossover_Chronicles OPT
Crossover_Chronicles  OPTCrossover_Chronicles  OPT
Crossover_Chronicles OPT
 
Specs_Howard_diploma OPT
Specs_Howard_diploma  OPTSpecs_Howard_diploma  OPT
Specs_Howard_diploma OPT
 
EvilDuino
EvilDuinoEvilDuino
EvilDuino
 
Silabo parte ii
Silabo parte iiSilabo parte ii
Silabo parte ii
 
Economic Systems
Economic SystemsEconomic Systems
Economic Systems
 
Ruta sal10 econorte
Ruta sal10 econorteRuta sal10 econorte
Ruta sal10 econorte
 
Hotel barna2013
Hotel barna2013Hotel barna2013
Hotel barna2013
 
Pr1 gol fnorte
Pr1 gol fnortePr1 gol fnorte
Pr1 gol fnorte
 
Ptpp3 mariana
Ptpp3 marianaPtpp3 mariana
Ptpp3 mariana
 

Leoprezentacja

  • 2. -learningcontent and oolseview E T R U S T andserampling and esting
  • 3. Główne założenia i cele projektu: Badanie rynku dostępnych (płatnych i bezpłatnych) szkoleń oraz ich ocena za pomocą stworzonych przez grupę partnerską narzędzi Przeprowadzenie badań wśród migrantów, specjalistów bhp, firm oferujących kursy bhp oraz reprezentantów średnich i małych przedsiębiorstw Stworzenie międzynarodowej internetowej bazy materiałów z zakresu bhp dla migrantów
  • 4. Sytuacja prawna związana z szkoleniami BHP Obowiązek przeszkolenia na stanowisku Pracy Koszty szkolenia ponosi pracodawca Szkolenie pracownika odbywa się co 2 – 5 lat (w zależności od zajmowanego stanowiska) Szkolenie może być przeprowadzone przez pracownika z odpowiednimi uprawnieniami lub firmę zewnętrzną Brak obowiązku zapewnienia kursu bhp dla migrantów w ich ojczystym języku
  • 5. Szkolenia e-learningowe BHP – analiza rynku Ograniczone możliwości zastosowania Niska świadomość istnienia kursów e-Learningowych wśród pracodawców Niska podaż tego rodzaju kursów Średnia jakość szkoleń (według respondentów na podstawie badanego materiału), brak oryginalności i Mało kreatywne rozwiązania Ceny e-learningowYch kursów bhp porównywalne do tradycyjnych szkoleń
  • 6. Zalecenia i wnioski Ujednolicenie prawa unijnego i narodowego Prawne dopuszczenie różnych grup zawodowych do możliwości korzystania z zasobów e-learningowych BHP Upowszechnienie metod e-learningowych Szkolenie z zakresu technologii informacyjnej dla pracowników i pracodawców Stworzenie internetowej bazy materiałów, gotowych do wykorzystania w celu samokształcenia pracowników migrujących z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy
  • 7. Dziękujemy Opracowanie: Agnieszka Huczała Barbara Szlachta Jakub Długosz, klasa 1aT