Nos habla de la importancia del lenguaje oral y escrito en el desarrollo de competencias comunicativas. todo estro comprende el lenguaje, la lengua y el habla
1. CONTEXTO HISTORICO: La Ilíada fue compuesta en el siglo VIII - a lo más, a comienzos del siglo VII a.C en la época arcaica griega. En cambio los sucesos que relata -la "guerra de Troya"- acontecieron supuestamente en la época micénica, 4 siglos antes.
2. TÍTULO: POR QUÉ DEL TÍTULO: La Ilíada se llama así no porque es un recuento del sitio a Ilio (ciudad que recibió su nombre de Ilio, hijo de Tros, quien a su vez dio su nombre a los Troes o Troyanos), sino porque en ella se describen muchas batallas entre dánaos y troyanos sobre las marismas.
3. AUTOR: Homero es el autor, según la leyenda fue un “Aedo” ciego, es decir, una especie de cantor lírico ligado a la aristocracia.
4. GÉNERO Y ESPECIE LITERARIA: Épico- Epopeya
5. ÉPOCA Y CORRIENTE LITERARIA: Antigua/ clásica - CLASICISMO /
Formas del lenguaje:
En nuestra vida el sociedad encontramos múltiples formas, modos y costumbres de hablar y de escribir. De aquí se deduce que las formas fundamentales o tipos de lenguaje son el oral y el escrito . A estas debemos agregar el denominado lenguaje gestual.
Estas formas están influidas ya sea por el lugar, la ocasión o por el efecto que el hablante o escritor desee conseguir en sus interlocutores, oyentes o lectores.
Así, según dichas influencias, podemos encontrar un lenguaje de tipo familiar o coloquial, un lenguaje natural, un lenguaje literario y un lenguaje técnico o científico , entre otros.
Nos habla de la importancia del lenguaje oral y escrito en el desarrollo de competencias comunicativas. todo estro comprende el lenguaje, la lengua y el habla
1. CONTEXTO HISTORICO: La Ilíada fue compuesta en el siglo VIII - a lo más, a comienzos del siglo VII a.C en la época arcaica griega. En cambio los sucesos que relata -la "guerra de Troya"- acontecieron supuestamente en la época micénica, 4 siglos antes.
2. TÍTULO: POR QUÉ DEL TÍTULO: La Ilíada se llama así no porque es un recuento del sitio a Ilio (ciudad que recibió su nombre de Ilio, hijo de Tros, quien a su vez dio su nombre a los Troes o Troyanos), sino porque en ella se describen muchas batallas entre dánaos y troyanos sobre las marismas.
3. AUTOR: Homero es el autor, según la leyenda fue un “Aedo” ciego, es decir, una especie de cantor lírico ligado a la aristocracia.
4. GÉNERO Y ESPECIE LITERARIA: Épico- Epopeya
5. ÉPOCA Y CORRIENTE LITERARIA: Antigua/ clásica - CLASICISMO /
Formas del lenguaje:
En nuestra vida el sociedad encontramos múltiples formas, modos y costumbres de hablar y de escribir. De aquí se deduce que las formas fundamentales o tipos de lenguaje son el oral y el escrito . A estas debemos agregar el denominado lenguaje gestual.
Estas formas están influidas ya sea por el lugar, la ocasión o por el efecto que el hablante o escritor desee conseguir en sus interlocutores, oyentes o lectores.
Así, según dichas influencias, podemos encontrar un lenguaje de tipo familiar o coloquial, un lenguaje natural, un lenguaje literario y un lenguaje técnico o científico , entre otros.
Los atletas olímpicos de la antigüedad participaban en los juegos movidos por el afán de
gloria, pero sobre todo por las suculentas recompensas que obtendrían si ganaban..
Es una presentación desde el punto de vista histórico, escultórico y pictórico, gracias a la
cual podemos apreciar a través del tiempo como el arte ha contribuido a la historia de
los olímpicos.
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Los muros paramétricos son una herramienta poderosa en el diseño arquitectónico que ofrece diversas ventajas, tanto en el proceso creativo como en la ejecución del proyecto.
La arquitectura paleocristiana y bizantina son dos estilos arquitectónicos distintivos que se desarrollaron en la historia del arte y la arquitectura.
La arquitectura paleocristiana se refiere al estilo arquitectónico que surgió en los primeros siglos del cristianismo, desde aproximadamente el siglo II hasta el siglo VI. Este estilo se caracteriza por el uso de elementos como columnas, arcos, bóvedas y cúpulas, a menudo incorporando influencias de la arquitectura romana. Las iglesias paleocristianas tempranas solían ser de planta basilical, con una disposición longitudinal y un énfasis en la simplicidad y la funcionalidad.
Por otro lado, la arquitectura bizantina se desarrolló a partir del siglo VI en el Imperio Bizantino (el antiguo Imperio Romano de Oriente) y continuó hasta la caída de Constantinopla en 1453. Este estilo se caracteriza por el uso de cúpulas, arcos de medio punto, mosaicos elaborados, columnas esbeltas y una profusión de detalles ornamentales. Las iglesias bizantinas suelen tener una planta centralizada, con una cúpula central que domina el espacio interior.
Ambos estilos arquitectónicos reflejan la evolución del arte y la cultura durante períodos históricos específicos y han dejado un legado duradero en la historia de la arquitectura occidental.
Las características principales de la arquitectura paleocristiana son:
1. Planta basilical: Las iglesias paleocristianas tempranas tenían una planta basilical, es decir, una disposición longitudinal con una nave central y dos laterales.
2. Simplicidad y funcionalidad: El énfasis en la simplicidad y la funcionalidad era una característica importante de la arquitectura paleocristiana. Las iglesias solían ser espacios sencillos y sin adornos excesivos.
3. Uso de elementos romanos: La arquitectura paleocristiana incorporaba elementos de la arquitectura romana, como columnas, arcos y bóvedas.
4. Uso de cúpulas: Aunque no tan comunes como en la arquitectura bizantina, algunas iglesias paleocristianas también incluían cúpulas.
Las características principales de la arquitectura bizantina son:
1. Cúpulas: La arquitectura bizantina se caracteriza por el uso de cúpulas, que pueden ser grandes y dominantes en el espacio interior.
2. Arco de medio punto: Los arcos de medio punto son comunes en la arquitectura bizantina, tanto en las cúpulas como en los espacios interiores.
3. Mosaicos elaborados: Los mosaicos eran una forma de decoración muy importante en la arquitectura bizantina. Estos mosaicos solían representar escenas religiosas y eran elaborados y coloridos.
4. Columnas esbeltas: Las columnas en la arquitectura bizantina suelen ser delgadas y altas, dando una sensación de ligereza y elegancia.
5. Detalles ornamentales: La arquitectura bizantina está llena de detalles ornamentales, como motivos geométricos, cruces, hojas de acanto y otros elementos decorativos.
Estas son solo algunas de las características principales de cada estilo, pero es importante tener en cuenta sus difere
3. La lingüística
Concepto :
• Es un área de la ciencia que estudia
el lenguaje articulado , además de su
evolución en el proceso . Por ende
esta familiarizado con la sociología e
historia .
Avance histórico
• Al pasar de los tiempos , como toda
ciencia , se quiere llegar al núcleo ,
como cambio a través de la historia
“La lingüística” . A pesar que antes la
madre de todo esto era la gramática .
4.
5. FERDINAND SAUSSURE
• Este señor era un lingüista suizo que dio
la teoría de Saussure , que la lingüística es
parte de la semiología . Además hablo de
la diferencia del significado y significante.
• En la actualidad sigue el avance científico ,
para así llegar a cabo una idea clave al
respecto que nos quería hacer entender
“Saussure”
6. LENGUA
"Un sistema de habla o símbolos gráficos utilizados por los miembros de
la sociedad humana para comunicarse"; el idioma y la lengua de un
pueblo o país, o la lengua que lo caracteriza"; el lenguaje se expresa
como "un conjunto de señales o símbolos que permiten a los humanos
para comunicarse, generalmente expresado en palabras" sonido para
comunicar sus pensamientos o sentimientos. ",
7. Puntos clave
Desarrollo de la lengua
• Jean Piaget describe como
'Período critico”, esto se da en
los primeros años de vida , asi
desarrollan habilidades
sociales con su entorno . Asi
forman su linguaje expressivo
y receptivo .
Comunicación
• Es el acto consciente de
intercambiar información entre
dos o más participantes para
transmitir o recibir información u
opiniones diferentes. Los pasos
básicos de la comunicación son la
formación de la intención
comunicativa, el mensaje y la
codificación del mensaje.
8. Propiedad Léxica
PARONIMIA HOMONIMIA SINONIMIA
abeja ciervo marido
Oveja siervo Esposo
• Es el significado exacto de las palabras , se debe cumplir como
reglamentos . Aquí podemos encontrar la paronimia , homonimia ,
sinonimia . Parecerán iguales pero no es así ya que cumplen la
regla gramatical .
9. NORMA
Pronunciación y ortografía
• La pronunciación es la forma
específica en que un hablante
pronuncia fonéticamente una
palabra o un idioma completo. Y
la ortografía es el conjunto de
reglas que establecen la forma
correcta de representar los
sonidos o fonemas de una lengua
.
Gramática
• La gramática es el conjunto de reglas
del lenguaje que regulan el uso de una
lengua determinada, tanto como la
composición y organización sintáctica
de las oraciones. También se
denomina gramática a la ciencia que
se dedica al estudio general de estos
elementos.
•
10. ¿ QUE ES EL HABLA ?
• Proviene del vocablo latín fábula, que hace referencia a la faculta de hablar,
propia del ser humano
11. CARACTERISTICAS DEL HABLA
• Es individual y circunstancial
• Es heterogénea
• Se realizan a través de actos voluntarios por parte de los hablantes
• Es psicofísica ( participan procesos psíquicos de codificación como
procesos físicos que permiten articular los sonidos)
12. ELEMENTOS DEL HABLA
• Articulación: Es el proceso de producir sonidos a través del aparato fonador
• Voz: Es el sonido producido por las cuerdas vocales cuando el aire es
expulsado a través de la laringe
• Fluidez: Es el ritmo o la cadencia con la que se habla
13. TRANSTORNOS DEL HABLA
• Consiste en problemas que impiden que un sujeto pueda hacer uso
adecuado de la voz, no poder emitir sonidos correctamente o por la
forma o por su ritmo.
Ejemplo: la tartamudez
14. TIPOS DE HABLA
• Habla culta: es la realización de una lengua en situaciones que revisten
mayor formalidad.
• Habla coloquial: Es la realización de la lengua en situaciones cotidianas, de
cercanía y mayor informalidad.
15. TEORIAS DE LOS ACTOS DE HABLA
John Austin
• elaboró la conocida teoría sobre los
actos del habla, comprende la
comunicación oral entre una y otra
persona. Donde el mensaje es
captado y produce un efecto sobre
el receptor.
Lo clasifica de acuerdo con la
función de la oración:
• Actos locucionarios
• Actos ilocucionarios
• Actos perlocucionarios
16. HABLA
Sociolecto
• Un sociolecto es un dialecto: una
estructura lingüística derivada de
otro dialecto, generalmente
restringida a un grupo determinado.
Dialecto
• Un dialecto es simplemente una
variedad de lenguas compartidas
por una comunidad, la forma en
que hablamos una lengua. Además
de los dialectos nacionales, también
existen variaciones lingüísticas
dentro de cada país.
17. JERGA Y ARGOT
La jerga se refiere a términos profesionales o técnicos
utilizados por grupos como los profesionales, mientras
que el argot es más común entre grupos sociales como
adolescentes o subculturas urbanos y ambos están en
constante evolución.
18. NIVELES DE LA LENGUA
Sub estándar
• Este nivel de lengua es conocido
como “vulgar” o “popular”. Es
usado en barrios, vecindario, etc .
Generalmente este uso es muy
pobre en vocabulario, además no es
ético usarlo en lugares formales
Estándar
• El lenguaje estándar es un
vocabulario medio, no es muy vasto
ni muy poco. Además todos la
población usamos cotidianamente
este medio de comunicación.
19. Super Estándar
1. Nivel de lengua que lo usa gente culta
como los literatos.
2. Políticos y profesionales que
incrementaron su vocabulario
mediante el arte de la lectura .