Indigenous Australians have lived in Australia for over 50,000 years but now only make up around 2-5% of the population. Their life expectancy remains lower than non-Indigenous Australians. From 1788 when the First Fleet arrived to 1901, the Indigenous population declined dramatically from around 1 million to 100,000 people. Key dates and issues in the struggle for Indigenous land rights, reconciliation efforts, and recognition have occurred since the 1930s. ANTaR ( Australians for Native Title and Reconciliation) campaigned using multiple strategies within Australia and internationally to build a peoples' movement for reconciliation centered around the Sea of Hands art installation and Citizens Statement petition. Lessons from this movement are that civil society can inspire state action,
ACEP TCPI's Support and Alignment Network (SAN) Informationmichelleclin
ACEP's newest quality improvement initiative, funded by the Center for Medicare & Medicaid Innovation (CMMI) and part of the Transforming Clinical Practice Initiative (TCPI).
Este documento presenta las presentaciones de tres estudiantes. Cada estudiante comparte sus sueños y metas, incluyendo terminar la universidad, tener una carrera exitosa, comprar una casa, formar una familia y ayudar a sus padres.
El documento presenta información sobre tres adolescentes colombianas: Karoll Pallares de 17 años de edad originaria de Soledad, cuyo proyecto es terminar sus estudios y tener una buena profesión; Keila Lara y sus amigos con quienes pasa buenos y malos momentos; y Katherin Marcela Fontalvo de 15 años nacida en Ponedera el 29 de junio de 1997, a quien le gusta divertirse con amigos y desobedecer las reglas de sus padres.
Medical Education and Social Media Overview by Dr. David Marcusmichelleclin
This document provides a six step guide to achieving academic independence through free open access medical education (FOAM). The six steps are: 1) Join Twitter, 2) Read medical blogs, 3) Listen to podcasts/vodcasts, 4) Join GMEP.org, 5) Use aggregator websites to organize content, and 6) Use essential apps like Pulse and Feedly to stream new posts and QXMD Read to access academic journals. Following these steps allows lifelong learning through online resources that provide the latest medical knowledge, discussions, and insights.
Indigenous Australians have lived in Australia for over 50,000 years but now only make up around 2-5% of the population. Their life expectancy remains lower than non-Indigenous Australians. From 1788 when the First Fleet arrived to 1901, the Indigenous population declined dramatically from around 1 million to 100,000 people. Key dates and issues in the struggle for Indigenous land rights, reconciliation efforts, and recognition have occurred since the 1930s. ANTaR ( Australians for Native Title and Reconciliation) campaigned using multiple strategies within Australia and internationally to build a peoples' movement for reconciliation centered around the Sea of Hands art installation and Citizens Statement petition. Lessons from this movement are that civil society can inspire state action,
ACEP TCPI's Support and Alignment Network (SAN) Informationmichelleclin
ACEP's newest quality improvement initiative, funded by the Center for Medicare & Medicaid Innovation (CMMI) and part of the Transforming Clinical Practice Initiative (TCPI).
Este documento presenta las presentaciones de tres estudiantes. Cada estudiante comparte sus sueños y metas, incluyendo terminar la universidad, tener una carrera exitosa, comprar una casa, formar una familia y ayudar a sus padres.
El documento presenta información sobre tres adolescentes colombianas: Karoll Pallares de 17 años de edad originaria de Soledad, cuyo proyecto es terminar sus estudios y tener una buena profesión; Keila Lara y sus amigos con quienes pasa buenos y malos momentos; y Katherin Marcela Fontalvo de 15 años nacida en Ponedera el 29 de junio de 1997, a quien le gusta divertirse con amigos y desobedecer las reglas de sus padres.
Medical Education and Social Media Overview by Dr. David Marcusmichelleclin
This document provides a six step guide to achieving academic independence through free open access medical education (FOAM). The six steps are: 1) Join Twitter, 2) Read medical blogs, 3) Listen to podcasts/vodcasts, 4) Join GMEP.org, 5) Use aggregator websites to organize content, and 6) Use essential apps like Pulse and Feedly to stream new posts and QXMD Read to access academic journals. Following these steps allows lifelong learning through online resources that provide the latest medical knowledge, discussions, and insights.
How Social Media Can Change Health Professions Education | AIAMC 2015michelleclin
My plenary talk at the 2015 Alliance of Independent Academic Medical Centers (AIAMC) about my experiences and insights about social media from my perspective as an educator and Editor in Chief of Academic Life in Emergency Medicine (http://aliem.com)
Musei e nuove tecnologie. Cosa ne pensano i musei che le stanno sperimentandoMarta Barcaro
Le innovazioni tecnologiche degli ultimi anni hanno prodotto un inarrestabile cambiamento di modi e stili di vita delle persone. I Musei, nonostante la loro proverbiale propensione alla conservazione, non sono stati immuni da questa ondata di novità e hanno adottato soluzioni che potessero permettere di mantenere il contatto con il mondo che li circonda. Come sempre accade rispetto alle novità, però, anche i musei stanno “navigando a vista” sperimentando quotidianamente soluzioni sulla base delle proposte che ricevono da aziende specializzate e/o osservando e analizzando esperienze museali internazionali. Seppur questa evoluzione sia tuttora in corso, si propone una tavola rotonda, che veda coinvolti alcuni musei che in questi anni hanno sperimentato nuove forme di relazione con il pubblico attraverso l’uso delle nuove tecnologie, in cui gli stessi possano confrontarsi sullo stato dell’arte, comparando i diversi risultati e cercando di riflettere sulle funzionalità e sulle possibilità messe a disposizione dalla tecnologia e dal web.
Este documento explica qué son los códigos QR, cómo se pueden generar y algunos usos comunes. Un código QR es un código de barras bidimensional que puede almacenar datos como enlaces web. Se pueden escanear con un teléfono móvil para acceder rápidamente a su contenido. Existen varias páginas web gratuitas que permiten crear códigos QR personalizados.
The document discusses the instruction set of the 8086 microprocessor. It describes that the 8086 has over 20,000 instructions that are classified into several categories like data transfer, arithmetic, bit manipulation, program execution transfer, and string instructions. Under each category, it provides details about specific instructions like MOV, ADD, AND, CALL, etc. and explains their functionality and operand usage.
El documento discute los efectos del uso excesivo de la tecnología e Internet en los niños y adolescentes. Señala que aunque las nuevas tecnologías son parte integral de sus vidas, requieren supervisión de los adultos para evitar contenidos inapropiados y aislamiento social. También menciona que los videojuegos pueden promover comportamientos violentos si no son controlados y aconseja a los padres limitar el tiempo de conexión, integrarse en las actividades en línea de los hijos y supervisar el uso del chat.
Los niños y jóvenes empiezan a utilizar internet incluso antes de aprender a leer, ya que estas nuevas tecnologías les ofrecen un amplio espacio de comunicación de fácil y libre acceso.
El documento habla sobre los riesgos que enfrentan los jóvenes al usar internet y redes sociales, como abuso, obesidad y falta de concentración. También menciona que los padres deben supervisar el uso que hacen sus hijos de la tecnología y estar al tanto de sus contactos y sitios visitados en línea.
El documento discute los riesgos que enfrentan los niños y adolescentes al usar internet y redes sociales, como aislamiento social, depresión y bajas calificaciones. Señala que los niños necesitan autocontrol y la ayuda de sus padres para usar la tecnología de manera responsable. También destaca la importancia de que los padres supervisen el uso que hacen sus hijos de internet.
Este documento describe las ventajas y desventajas de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Entre las ventajas se encuentran la interacción continua, el aprendizaje cooperativo, el acceso a múltiples recursos educativos y la personalización del aprendizaje. Sin embargo, también existen desventajas como la distracción, la dispersión y la dependencia excesiva de la tecnología. El documento analiza los beneficios y riesgos de las TIC tanto para estudiantes como para profes
El documento habla sobre el uso de internet y videojuegos por niños y jóvenes. Señala que los padres deben estar atentos al consumo de estas tecnologías en sus hijos para evitar errores o abusos. Estudios muestran que el exceso de exposición a ciertos juegos puede causar dificultades en la concentración o irritabilidad. Por lo tanto, se recomienda controlar el tiempo de uso, conocer los contactos en línea y limitar el acceso a contenidos no adecuados.
El documento habla sobre el uso adecuado de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) por parte de los niños y jóvenes. Señala que aunque los niños aprenden a usar computadoras a una edad temprana, necesitan la supervisión de un adulto. Explica algunos riesgos del uso abusivo de Internet como el aislamiento social y problemas de salud. Finalmente, da recomendaciones para que los padres guíen el uso adecuado de las TIC por parte de sus hijos, como ubicar el computador en
El documento presenta a Ever, un estudiante de 15 años que cursa el décimo grado e introduce su blog. El blog discutirá cómo ha disminuido el hábito de la lectura, mencionará algunos escritores famosos y espera fomentar un mayor conocimiento de la literatura y la lectura entre los lectores.
El documento presenta información sobre cuatro estudiantes de 17 años de la Institución Educativa Técnica Comercial de Ponedera que cursan el grado 10A. Cada estudiante comparte su nombre, edad, lugar de residencia y que aman a Dios y a su familia. Tres de los estudiantes también mencionan haber obtenido un logro al hacer parte de servicios amigables en salud para adolescentes y jóvenes.
El documento resume las implicaciones del uso de Facebook en la educación. Explica que Facebook permite la comunicación y colaboración entre estudiantes de forma asincrónica a través de publicaciones y mensajes, y de forma sincrónica a través del chat. También permite compartir imágenes, videos y artículos que pueden ser útiles para los estudiantes. Sin embargo, señala algunas debilidades como perfiles falsos y publicidad invasiva, aunque los usuarios pueden bloquear esto.
Tres jóvenes comparten sus metas de vida, que incluyen graduarse de bachilleres, ingresar a la universidad para ejercer carreras como odontología y psicología, y expresan su aprecio por sus familias.
Esta persona tiene 18 años y nació en Barranquilla. Le gusta dialogar con personas agradables. Su principal objetivo es graduarse de bachiller para ingresar a la universidad y estudiar sistemas. También le interesa hacer un curso de oficial de policía para ayudar a su familia, a la que ama y siempre los apoya.
Este documento contiene las biografías de varios estudiantes de la Institución Comercial Técnica de Ponedera. Presenta información sobre sus fechas de nacimiento, edades, lugares de residencia, características personales y pasatiempos favoritos como el fútbol, el básquetbol y pasar tiempo con la familia y amigos.
Este documento contiene tres resúmenes biográficos de mujeres jóvenes. Cada resumen describe brevemente los sueños e intereses de terminar sus estudios y ayudar a sus familias, así como sus principales amores que son sus padres, hermanos y amigos.
Esta joven de 16 años cursa el décimo grado en la Institución Educativa Técnica Comercial de Ponedera. Su objetivo principal es terminar sus estudios secundarios, graduarse e iniciar una carrera universitaria para cumplir sus sueños y apoyar a sus padres. También aspira formar una familia en el futuro.
How Social Media Can Change Health Professions Education | AIAMC 2015michelleclin
My plenary talk at the 2015 Alliance of Independent Academic Medical Centers (AIAMC) about my experiences and insights about social media from my perspective as an educator and Editor in Chief of Academic Life in Emergency Medicine (http://aliem.com)
Musei e nuove tecnologie. Cosa ne pensano i musei che le stanno sperimentandoMarta Barcaro
Le innovazioni tecnologiche degli ultimi anni hanno prodotto un inarrestabile cambiamento di modi e stili di vita delle persone. I Musei, nonostante la loro proverbiale propensione alla conservazione, non sono stati immuni da questa ondata di novità e hanno adottato soluzioni che potessero permettere di mantenere il contatto con il mondo che li circonda. Come sempre accade rispetto alle novità, però, anche i musei stanno “navigando a vista” sperimentando quotidianamente soluzioni sulla base delle proposte che ricevono da aziende specializzate e/o osservando e analizzando esperienze museali internazionali. Seppur questa evoluzione sia tuttora in corso, si propone una tavola rotonda, che veda coinvolti alcuni musei che in questi anni hanno sperimentato nuove forme di relazione con il pubblico attraverso l’uso delle nuove tecnologie, in cui gli stessi possano confrontarsi sullo stato dell’arte, comparando i diversi risultati e cercando di riflettere sulle funzionalità e sulle possibilità messe a disposizione dalla tecnologia e dal web.
Este documento explica qué son los códigos QR, cómo se pueden generar y algunos usos comunes. Un código QR es un código de barras bidimensional que puede almacenar datos como enlaces web. Se pueden escanear con un teléfono móvil para acceder rápidamente a su contenido. Existen varias páginas web gratuitas que permiten crear códigos QR personalizados.
The document discusses the instruction set of the 8086 microprocessor. It describes that the 8086 has over 20,000 instructions that are classified into several categories like data transfer, arithmetic, bit manipulation, program execution transfer, and string instructions. Under each category, it provides details about specific instructions like MOV, ADD, AND, CALL, etc. and explains their functionality and operand usage.
El documento discute los efectos del uso excesivo de la tecnología e Internet en los niños y adolescentes. Señala que aunque las nuevas tecnologías son parte integral de sus vidas, requieren supervisión de los adultos para evitar contenidos inapropiados y aislamiento social. También menciona que los videojuegos pueden promover comportamientos violentos si no son controlados y aconseja a los padres limitar el tiempo de conexión, integrarse en las actividades en línea de los hijos y supervisar el uso del chat.
Los niños y jóvenes empiezan a utilizar internet incluso antes de aprender a leer, ya que estas nuevas tecnologías les ofrecen un amplio espacio de comunicación de fácil y libre acceso.
El documento habla sobre los riesgos que enfrentan los jóvenes al usar internet y redes sociales, como abuso, obesidad y falta de concentración. También menciona que los padres deben supervisar el uso que hacen sus hijos de la tecnología y estar al tanto de sus contactos y sitios visitados en línea.
El documento discute los riesgos que enfrentan los niños y adolescentes al usar internet y redes sociales, como aislamiento social, depresión y bajas calificaciones. Señala que los niños necesitan autocontrol y la ayuda de sus padres para usar la tecnología de manera responsable. También destaca la importancia de que los padres supervisen el uso que hacen sus hijos de internet.
Este documento describe las ventajas y desventajas de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Entre las ventajas se encuentran la interacción continua, el aprendizaje cooperativo, el acceso a múltiples recursos educativos y la personalización del aprendizaje. Sin embargo, también existen desventajas como la distracción, la dispersión y la dependencia excesiva de la tecnología. El documento analiza los beneficios y riesgos de las TIC tanto para estudiantes como para profes
El documento habla sobre el uso de internet y videojuegos por niños y jóvenes. Señala que los padres deben estar atentos al consumo de estas tecnologías en sus hijos para evitar errores o abusos. Estudios muestran que el exceso de exposición a ciertos juegos puede causar dificultades en la concentración o irritabilidad. Por lo tanto, se recomienda controlar el tiempo de uso, conocer los contactos en línea y limitar el acceso a contenidos no adecuados.
El documento habla sobre el uso adecuado de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) por parte de los niños y jóvenes. Señala que aunque los niños aprenden a usar computadoras a una edad temprana, necesitan la supervisión de un adulto. Explica algunos riesgos del uso abusivo de Internet como el aislamiento social y problemas de salud. Finalmente, da recomendaciones para que los padres guíen el uso adecuado de las TIC por parte de sus hijos, como ubicar el computador en
El documento presenta a Ever, un estudiante de 15 años que cursa el décimo grado e introduce su blog. El blog discutirá cómo ha disminuido el hábito de la lectura, mencionará algunos escritores famosos y espera fomentar un mayor conocimiento de la literatura y la lectura entre los lectores.
El documento presenta información sobre cuatro estudiantes de 17 años de la Institución Educativa Técnica Comercial de Ponedera que cursan el grado 10A. Cada estudiante comparte su nombre, edad, lugar de residencia y que aman a Dios y a su familia. Tres de los estudiantes también mencionan haber obtenido un logro al hacer parte de servicios amigables en salud para adolescentes y jóvenes.
El documento resume las implicaciones del uso de Facebook en la educación. Explica que Facebook permite la comunicación y colaboración entre estudiantes de forma asincrónica a través de publicaciones y mensajes, y de forma sincrónica a través del chat. También permite compartir imágenes, videos y artículos que pueden ser útiles para los estudiantes. Sin embargo, señala algunas debilidades como perfiles falsos y publicidad invasiva, aunque los usuarios pueden bloquear esto.
Tres jóvenes comparten sus metas de vida, que incluyen graduarse de bachilleres, ingresar a la universidad para ejercer carreras como odontología y psicología, y expresan su aprecio por sus familias.
Esta persona tiene 18 años y nació en Barranquilla. Le gusta dialogar con personas agradables. Su principal objetivo es graduarse de bachiller para ingresar a la universidad y estudiar sistemas. También le interesa hacer un curso de oficial de policía para ayudar a su familia, a la que ama y siempre los apoya.
Este documento contiene las biografías de varios estudiantes de la Institución Comercial Técnica de Ponedera. Presenta información sobre sus fechas de nacimiento, edades, lugares de residencia, características personales y pasatiempos favoritos como el fútbol, el básquetbol y pasar tiempo con la familia y amigos.
Este documento contiene tres resúmenes biográficos de mujeres jóvenes. Cada resumen describe brevemente los sueños e intereses de terminar sus estudios y ayudar a sus familias, así como sus principales amores que son sus padres, hermanos y amigos.
Esta joven de 16 años cursa el décimo grado en la Institución Educativa Técnica Comercial de Ponedera. Su objetivo principal es terminar sus estudios secundarios, graduarse e iniciar una carrera universitaria para cumplir sus sueños y apoyar a sus padres. También aspira formar una familia en el futuro.
Kevin disfruta de la música electrónica, escucharla y bailarla, y estar al tanto de los DJ y la música de moda. Juan Diego también le gusta la música bailable como la electrónica y el reggaetón porque cree que la música es una de las cosas más hermosas de la vida.
Mayerlis Hernández Mercado tiene 17 años y nació el 18 de febrero de 1996. Sus padres son Alberto Hernández González y Dairi Mercado Barco, y tiene cuatro hermanos: Mabellis, Mabeidis, Mauri Alberto y Hernández Mercado. Se considera una persona alegre, responsable, tolerante, respetuosa, sencilla, sincera y amorosa.
Anyeline Alarcón Sandoval tiene 15 años y nació el 14 de septiembre de 1997. Sus padres son Mabel Sandoval y Frank Alarcón, y su her
Este documento presenta a varias personas y sus familias. Cada persona habla brevemente sobre su vida, incluyendo sus metas, personalidad y recuerdos de la infancia. También comparten fotos y detalles sobre sus familias, describiéndolas como unidas y llenas de valores.
Este documento contiene las presentaciones de 4 estudiantes de 11° grado que incluyen su nombre, edad, escuela, expectativas y personas importantes en su vida. Jessica Barros tiene 17 años y estudia en la Institución Educativa Técnica Comercial de Ponedera. Su expectativa principal es terminar el bachillerato y unirse a la policía nacional. Considera a sus madres Margarita y Mercedes como sus personas más amadas. María Fontalvo tiene 18 años y asiste a INSTECO de Ponedera. Desea estudiar cuidado infantil debido a su
Maria jose , kathy julieth , katheryn caballeroNerysca
Kathy Julieth Manotas Pacheco presenta su información personal y sus objetivos de graduarse de la escuela secundaria con buenas calificaciones para asistir a la universidad a estudiar medicina. Describe a su familia como una fuente de felicidad y a su mejor amiga Ella Génesis Maciel Gutiérrez Noriega.