El documento habla sobre el Dr. Jerome LeJeune, un genetista francés que descubrió la causa genética del síndrome de Down. El Dr. LeJeune explica que la vida humana comienza en la concepción cuando el óvulo fecundado contiene toda la información genética necesaria para desarrollar un nuevo ser humano único. Además, señala que no hay diferencia entre el embrión recién concebido y un ser humano nacido.
Este documento explora diferentes perspectivas en el debate sobre el aborto. En primer lugar, examina si el embrión es un ser humano desde la concepción o no, lo que está en el corazón del debate. Luego discute los derechos de la mujer sobre su propio cuerpo y la posibilidad de abortar en casos de enfermedades fetales. Finalmente, sugiere que el aborto puede dañar la salud física y emocional de la mujer y que el ser humano no debe decidir quién merece vivir.
En cuanto al conflicto que existe entre la noción biológica del feto hay que decir que con el hecho de estar vivo es un organismo celular con ADN. Con esto habría que tomar en cuenta, sin embargo, que todas nuestras células vivas tienen el ADN humano.
El Tribunal Constitucional falla a favor de prohibir la distribución gratuita de la "Píldora del Día Siguiente" por parte del Estado. El Tribunal determina que existe una duda razonable de que la píldora podría afectar la implantación del embrión en el útero, lo que violaría el derecho a la vida del concebido. El principio de precaución indica que se debe evitar la distribución del medicamento hasta que se demuestre con certeza su inocuidad.
Este documento presenta argumentos en contra del aborto desde perspectivas bíblica, científica y médica. Explica que la vida comienza en la concepción según la Biblia y la ciencia, por lo que el aborto es equivalente a asesinato. También describe las etapas del desarrollo fetal para mostrar que el feto es un ser humano completo desde muy temprano. Finalmente, insta a buscar la esperanza en Dios en lugar de recurrir al aborto.
Este documento resume las técnicas de reproducción asistida, incluida la fecundación in vitro, la criopreservación de gametos y embriones, y la vitrificación de ovocitos. También discute la gestación subrogada, incluidos los roles de los participantes, los tipos de gestación subrogada y los debates éticos y legales. Finalmente, resume la posición francesa sobre la gestación subrogada, que era ilegal pero ahora permite el reconocimiento de la filiación establecida en el extranjero.
Los fundamentos biológicos del embrión humano desde la fecundación tiene características propias y autonomía suficiente para ser considerado un ser vivo perteneciente a la naturaleza humana, diferente del padre y la madre
El documento discute el origen y desarrollo de la vida humana desde la concepción, incluyendo los estatutos legales y éticos del embrión. Examina temas como la fecundación in vitro, la investigación con células madre, la clonación y el aborto. El documento concluye que desde una perspectiva biológica el embrión es un individuo humano desde la fertilización y merece protección legal como persona.
Este documento explora diferentes perspectivas en el debate sobre el aborto. En primer lugar, examina si el embrión es un ser humano desde la concepción o no, lo que está en el corazón del debate. Luego discute los derechos de la mujer sobre su propio cuerpo y la posibilidad de abortar en casos de enfermedades fetales. Finalmente, sugiere que el aborto puede dañar la salud física y emocional de la mujer y que el ser humano no debe decidir quién merece vivir.
En cuanto al conflicto que existe entre la noción biológica del feto hay que decir que con el hecho de estar vivo es un organismo celular con ADN. Con esto habría que tomar en cuenta, sin embargo, que todas nuestras células vivas tienen el ADN humano.
El Tribunal Constitucional falla a favor de prohibir la distribución gratuita de la "Píldora del Día Siguiente" por parte del Estado. El Tribunal determina que existe una duda razonable de que la píldora podría afectar la implantación del embrión en el útero, lo que violaría el derecho a la vida del concebido. El principio de precaución indica que se debe evitar la distribución del medicamento hasta que se demuestre con certeza su inocuidad.
Este documento presenta argumentos en contra del aborto desde perspectivas bíblica, científica y médica. Explica que la vida comienza en la concepción según la Biblia y la ciencia, por lo que el aborto es equivalente a asesinato. También describe las etapas del desarrollo fetal para mostrar que el feto es un ser humano completo desde muy temprano. Finalmente, insta a buscar la esperanza en Dios en lugar de recurrir al aborto.
Este documento resume las técnicas de reproducción asistida, incluida la fecundación in vitro, la criopreservación de gametos y embriones, y la vitrificación de ovocitos. También discute la gestación subrogada, incluidos los roles de los participantes, los tipos de gestación subrogada y los debates éticos y legales. Finalmente, resume la posición francesa sobre la gestación subrogada, que era ilegal pero ahora permite el reconocimiento de la filiación establecida en el extranjero.
Los fundamentos biológicos del embrión humano desde la fecundación tiene características propias y autonomía suficiente para ser considerado un ser vivo perteneciente a la naturaleza humana, diferente del padre y la madre
El documento discute el origen y desarrollo de la vida humana desde la concepción, incluyendo los estatutos legales y éticos del embrión. Examina temas como la fecundación in vitro, la investigación con células madre, la clonación y el aborto. El documento concluye que desde una perspectiva biológica el embrión es un individuo humano desde la fertilización y merece protección legal como persona.
El documento discute las oportunidades y riesgos de la clonación humana. Explica que la clonación terapéutica, que se limita a la fase celular para obtener células madre, tiene más apoyo que la clonación reproductiva de seres humanos enteros debido a los altos riesgos. Aunque la clonación reproductiva podría permitir la libertad individual, también plantea preocupaciones éticas sobre la definición de la identidad humana y el posible comercio de clones humanos.
Este documento trata sobre la investigación con embriones humanos. Explica qué es un embrión, cómo se obtienen y las finalidades de su obtención. Analiza el marco legal en España, Europa y a nivel mundial, y las posturas bioéticas frente al embrión. Finalmente, expone algunas aplicaciones terapéuticas de las células madre embrionarias como la regeneración de tejidos y la corrección de mutaciones genéticas.
El documento discute el uso y abuso de embriones humanos. Señala que el comercio de embriones es ilícito y que la investigación con embriones solo es lícita si no daña la vida o integridad del embrión, con consentimiento informado de los padres y con un propósito científico real. La experimentación pura con embriones con fines de progreso técnico no es ética. Finalmente, el documento analiza el destino de los embriones crioconservados y concluye que no hay una solución moralmente aceptable
Eje 4. Actividad 3. Clonación Humana: Oportunidades y Riesgos.drhpina
El documento discute las oportunidades y riesgos de la clonación humana. Explica que existe controversia sobre la clonación reproductiva y terapéutica. La clonación terapéutica, que busca obtener células madre, tiene más apoyo que la reproductiva. Aunque la mayoría de países prohíben la reproductiva, permiten la terapéutica. El debate sobre la clonación involucra aspectos éticos, sociales, políticos y económicos.
El documento trata sobre diferentes temas relacionados con la reproducción asistida y la manipulación de embriones humanos. Menciona que en 1951 nació el primer ternero por transferencia de embriones y describe algunas técnicas reproductivas como la crioconservación de embriones, la clonación y la creación de animales transgénicos. También discute temas éticos como el uso de embriones humanos para investigación y el estatus moral del preembrión humano.
En la antigüedad existían acciones de represión y protección hacia los menores en Egipto, Sumeria, Arabia y Grecia. En Roma se sistematizó más el tema e instituciones como las Cajas de Asistencia brindaban protección. Justiniano estableció tres periodos de edad para los menores y se reconoció la patria potestad de los padres sobre los hijos. El Derecho Romano desarrolló el contenido de la patria potestad en aspectos personales, patrimoniales, de representación y tutela para proteger
El documento discute la clonación humana, incluyendo sus oportunidades como la clonación terapéutica para tratar enfermedades, y sus riesgos como la clonación reproductiva que plantea cuestiones éticas. También describe los diferentes tipos de clonación y las técnicas involucradas, así como las posturas de la comunidad científica, las religiones y la legislación sobre este tema.
En la base de todas las consideraciones, médicas, antropológicas y legales esta el conocieminto de que entidad y categoría biológica tiene ese ente que surge de la fecundación, diferente a sus progenitores, su identidad no es la suma de los genes de los padres, es un individuo con su propio genoma que se mantendrá idénticodurante todo el período de la vida.
Este documento discute temas relacionados con la manipulación de gametos y embriones, incluyendo la ingeniería genética, la selección y reducción embrionaria, el diagnóstico preimplantacional y la investigación con células madre. También aborda el desarrollo de la medicina prenatal y fetal y los debates éticos sobre el estatus del embrión y el feto.
La genealogia y el arbol genealogico transgeneracionalrobertoab
Este documento resume los conceptos clave del análisis transgeneracional, explicando cómo los eventos y estados emocionales de las generaciones pasadas pueden afectar a las generaciones actuales a través de mecanismos como la herencia psíquica durante el embarazo. Se brindan varios ejemplos de cómo problemas de salud, fracasos y otros temas repetidos a través de las generaciones pueden tener su origen en eventos traumáticos ocurridos generaciones atrás, y la importancia de reconocer estas herencias transgeneracionales para
Las formas más utilizadas de inseminación artificial son la intracervical, intrauterina e intraperitoneal. Estas técnicas pueden ser homólogas, usando el semen del cónyuge, u heterólogas usando el semen de un donante. Otras técnicas como FIV e ICSI involucran la fecundación fuera del cuerpo y luego la transferencia al útero. Estas técnicas han permitido que parejas estériles y otras como mujeres solteras puedan tener hijos, aunque también plantean cuestiones éticas respecto al orig
“La dignidad humana es aquella condición especial que reviste todo ser humano por el hecho de serlo, y lo caracteriza de forma permanente y fundamental desde su concepción hasta su muerte”
Este documento describe varias estrategias utilizadas por grupos a favor de la legalización del aborto para promover su causa, incluyendo deshumanizar al feto refiriéndose a él como producto o tejido, sensibilizar el público con casos extremos, manipular y exagerar estadísticas sobre abortos ilegales, y proclamar el derecho de la mujer sobre su propio cuerpo sin reconocer los derechos del feto. El documento argumenta que estas tácticas engañan y manipulan a la opinión pública.
El documento discute cuando comienza la vida humana según la opinión de genetistas y biólogos. Expertos testificaron en el Senado de EE.UU. que la vida comienza en el momento de la concepción basado en criterios biológicos y de ADN. El documento también describe el desarrollo de un feto en el útero y argumenta en contra de razones comunes usadas para justificar el aborto.
El negocio con los organos de niños abortadosBelén Fernandez
El documento describe cómo los restos de fetos abortados son vendidos a centros de investigación biomédica y utilizados en terapias médicas. Los órganos fetales más maduros tienen un precio más alto, con el cerebro y el corazón siendo los más caros. La investigadora Theresa Deisher denuncia esta práctica comercial y cómo ha llevado a ver a los niños no nacidos como mercancías en lugar de bendiciones.
El negocio con los organos de niños abortadosBelén Fernandez
El documento describe cómo los restos de fetos abortados son vendidos a centros de investigación biomédica y utilizados en terapias médicas. Los órganos fetales más maduros tienen un precio más alto, con el cerebro de un feto de menos de 8 semanas costando $999. La doctora Theresa Deisher denuncia esta práctica comercial y cómo ha llevado a ver a los niños no nacidos como mercancía.
El negocio con los organos de niños abortadosBelén Fernandez
El documento describe cómo los restos de fetos abortados son vendidos a centros de investigación biomédica y utilizados en terapias médicas. Los órganos fetales más maduros tienen un precio más alto, con el cerebro y el corazón siendo los más caros. La investigadora Theresa Deisher denuncia esta práctica comercial con restos humanos y su utilización sin el debido consentimiento ético.
El negocio con los organos de niños abortadosBelén Fernandez
El documento describe cómo los restos de fetos abortados son vendidos a centros de investigación biomédica y utilizados en terapias médicas. Los órganos fetales más maduros tienen un precio más alto, con el cerebro fetal costando hasta 999 dólares. La investigadora Theresa Deisher denuncia esta práctica comercial con restos humanos y su tendencia a deshumanizar a los no nacidos.
Este documento presenta argumentos en contra del aborto desde perspectivas bíblica, científica y médica. Explica que la vida comienza en la concepción según la Biblia y la ciencia, por lo que el aborto es equivalente a asesinato. También describe las etapas del desarrollo fetal para mostrar que el feto es un ser humano completo desde muy temprano. Finalmente, insta a buscar la esperanza en Dios en lugar de recurrir al aborto.
El documento describe las estrategias utilizadas por grupos a favor de la legalización del aborto para manipular la opinión pública, incluyendo deshumanizar al feto, utilizar casos extremos para generar simpatía, exagerar cifras de abortos ilegales y muertes maternas, proclamar el derecho de la mujer sobre su propio cuerpo a pesar de que el feto es un ser humano distinto, y mostrar el tema del aborto como un asunto religioso en lugar de científico. El documento argumenta que la vida comienza en la concepci
¿Cuando empieza la vida de un ser humano?VanneMora04
El documento discute cuando comienza la vida humana y argumenta que desde el momento de la fecundación, el embrión tiene un código genético único diferente al de sus padres. Además, señala que a partir de las 40 días de gestación, el embrión muestra actividad cerebral y puede verse afectado por el estado emocional de la madre.
Este documento resume los diferentes métodos de aborto, incluyendo succión, dilatación y legrado, extracción menstrual, uso de píldoras abortivas y histerotomía. También describe los posibles efectos físicos y psicológicos del aborto y las opiniones de la Iglesia Católica en contra del aborto.
El documento discute las oportunidades y riesgos de la clonación humana. Explica que la clonación terapéutica, que se limita a la fase celular para obtener células madre, tiene más apoyo que la clonación reproductiva de seres humanos enteros debido a los altos riesgos. Aunque la clonación reproductiva podría permitir la libertad individual, también plantea preocupaciones éticas sobre la definición de la identidad humana y el posible comercio de clones humanos.
Este documento trata sobre la investigación con embriones humanos. Explica qué es un embrión, cómo se obtienen y las finalidades de su obtención. Analiza el marco legal en España, Europa y a nivel mundial, y las posturas bioéticas frente al embrión. Finalmente, expone algunas aplicaciones terapéuticas de las células madre embrionarias como la regeneración de tejidos y la corrección de mutaciones genéticas.
El documento discute el uso y abuso de embriones humanos. Señala que el comercio de embriones es ilícito y que la investigación con embriones solo es lícita si no daña la vida o integridad del embrión, con consentimiento informado de los padres y con un propósito científico real. La experimentación pura con embriones con fines de progreso técnico no es ética. Finalmente, el documento analiza el destino de los embriones crioconservados y concluye que no hay una solución moralmente aceptable
Eje 4. Actividad 3. Clonación Humana: Oportunidades y Riesgos.drhpina
El documento discute las oportunidades y riesgos de la clonación humana. Explica que existe controversia sobre la clonación reproductiva y terapéutica. La clonación terapéutica, que busca obtener células madre, tiene más apoyo que la reproductiva. Aunque la mayoría de países prohíben la reproductiva, permiten la terapéutica. El debate sobre la clonación involucra aspectos éticos, sociales, políticos y económicos.
El documento trata sobre diferentes temas relacionados con la reproducción asistida y la manipulación de embriones humanos. Menciona que en 1951 nació el primer ternero por transferencia de embriones y describe algunas técnicas reproductivas como la crioconservación de embriones, la clonación y la creación de animales transgénicos. También discute temas éticos como el uso de embriones humanos para investigación y el estatus moral del preembrión humano.
En la antigüedad existían acciones de represión y protección hacia los menores en Egipto, Sumeria, Arabia y Grecia. En Roma se sistematizó más el tema e instituciones como las Cajas de Asistencia brindaban protección. Justiniano estableció tres periodos de edad para los menores y se reconoció la patria potestad de los padres sobre los hijos. El Derecho Romano desarrolló el contenido de la patria potestad en aspectos personales, patrimoniales, de representación y tutela para proteger
El documento discute la clonación humana, incluyendo sus oportunidades como la clonación terapéutica para tratar enfermedades, y sus riesgos como la clonación reproductiva que plantea cuestiones éticas. También describe los diferentes tipos de clonación y las técnicas involucradas, así como las posturas de la comunidad científica, las religiones y la legislación sobre este tema.
En la base de todas las consideraciones, médicas, antropológicas y legales esta el conocieminto de que entidad y categoría biológica tiene ese ente que surge de la fecundación, diferente a sus progenitores, su identidad no es la suma de los genes de los padres, es un individuo con su propio genoma que se mantendrá idénticodurante todo el período de la vida.
Este documento discute temas relacionados con la manipulación de gametos y embriones, incluyendo la ingeniería genética, la selección y reducción embrionaria, el diagnóstico preimplantacional y la investigación con células madre. También aborda el desarrollo de la medicina prenatal y fetal y los debates éticos sobre el estatus del embrión y el feto.
La genealogia y el arbol genealogico transgeneracionalrobertoab
Este documento resume los conceptos clave del análisis transgeneracional, explicando cómo los eventos y estados emocionales de las generaciones pasadas pueden afectar a las generaciones actuales a través de mecanismos como la herencia psíquica durante el embarazo. Se brindan varios ejemplos de cómo problemas de salud, fracasos y otros temas repetidos a través de las generaciones pueden tener su origen en eventos traumáticos ocurridos generaciones atrás, y la importancia de reconocer estas herencias transgeneracionales para
Las formas más utilizadas de inseminación artificial son la intracervical, intrauterina e intraperitoneal. Estas técnicas pueden ser homólogas, usando el semen del cónyuge, u heterólogas usando el semen de un donante. Otras técnicas como FIV e ICSI involucran la fecundación fuera del cuerpo y luego la transferencia al útero. Estas técnicas han permitido que parejas estériles y otras como mujeres solteras puedan tener hijos, aunque también plantean cuestiones éticas respecto al orig
“La dignidad humana es aquella condición especial que reviste todo ser humano por el hecho de serlo, y lo caracteriza de forma permanente y fundamental desde su concepción hasta su muerte”
Este documento describe varias estrategias utilizadas por grupos a favor de la legalización del aborto para promover su causa, incluyendo deshumanizar al feto refiriéndose a él como producto o tejido, sensibilizar el público con casos extremos, manipular y exagerar estadísticas sobre abortos ilegales, y proclamar el derecho de la mujer sobre su propio cuerpo sin reconocer los derechos del feto. El documento argumenta que estas tácticas engañan y manipulan a la opinión pública.
El documento discute cuando comienza la vida humana según la opinión de genetistas y biólogos. Expertos testificaron en el Senado de EE.UU. que la vida comienza en el momento de la concepción basado en criterios biológicos y de ADN. El documento también describe el desarrollo de un feto en el útero y argumenta en contra de razones comunes usadas para justificar el aborto.
El negocio con los organos de niños abortadosBelén Fernandez
El documento describe cómo los restos de fetos abortados son vendidos a centros de investigación biomédica y utilizados en terapias médicas. Los órganos fetales más maduros tienen un precio más alto, con el cerebro y el corazón siendo los más caros. La investigadora Theresa Deisher denuncia esta práctica comercial y cómo ha llevado a ver a los niños no nacidos como mercancías en lugar de bendiciones.
El negocio con los organos de niños abortadosBelén Fernandez
El documento describe cómo los restos de fetos abortados son vendidos a centros de investigación biomédica y utilizados en terapias médicas. Los órganos fetales más maduros tienen un precio más alto, con el cerebro de un feto de menos de 8 semanas costando $999. La doctora Theresa Deisher denuncia esta práctica comercial y cómo ha llevado a ver a los niños no nacidos como mercancía.
El negocio con los organos de niños abortadosBelén Fernandez
El documento describe cómo los restos de fetos abortados son vendidos a centros de investigación biomédica y utilizados en terapias médicas. Los órganos fetales más maduros tienen un precio más alto, con el cerebro y el corazón siendo los más caros. La investigadora Theresa Deisher denuncia esta práctica comercial con restos humanos y su utilización sin el debido consentimiento ético.
El negocio con los organos de niños abortadosBelén Fernandez
El documento describe cómo los restos de fetos abortados son vendidos a centros de investigación biomédica y utilizados en terapias médicas. Los órganos fetales más maduros tienen un precio más alto, con el cerebro fetal costando hasta 999 dólares. La investigadora Theresa Deisher denuncia esta práctica comercial con restos humanos y su tendencia a deshumanizar a los no nacidos.
Este documento presenta argumentos en contra del aborto desde perspectivas bíblica, científica y médica. Explica que la vida comienza en la concepción según la Biblia y la ciencia, por lo que el aborto es equivalente a asesinato. También describe las etapas del desarrollo fetal para mostrar que el feto es un ser humano completo desde muy temprano. Finalmente, insta a buscar la esperanza en Dios en lugar de recurrir al aborto.
El documento describe las estrategias utilizadas por grupos a favor de la legalización del aborto para manipular la opinión pública, incluyendo deshumanizar al feto, utilizar casos extremos para generar simpatía, exagerar cifras de abortos ilegales y muertes maternas, proclamar el derecho de la mujer sobre su propio cuerpo a pesar de que el feto es un ser humano distinto, y mostrar el tema del aborto como un asunto religioso en lugar de científico. El documento argumenta que la vida comienza en la concepci
¿Cuando empieza la vida de un ser humano?VanneMora04
El documento discute cuando comienza la vida humana y argumenta que desde el momento de la fecundación, el embrión tiene un código genético único diferente al de sus padres. Además, señala que a partir de las 40 días de gestación, el embrión muestra actividad cerebral y puede verse afectado por el estado emocional de la madre.
Este documento resume los diferentes métodos de aborto, incluyendo succión, dilatación y legrado, extracción menstrual, uso de píldoras abortivas y histerotomía. También describe los posibles efectos físicos y psicológicos del aborto y las opiniones de la Iglesia Católica en contra del aborto.
El documento habla sobre la defensa de la vida humana desde la concepción y se opone al aborto. Describe el desarrollo temprano del feto y los efectos negativos del aborto en la salud física y mental de la mujer. Promueve alternativas como la adopción y pide leyes que faciliten este proceso.
El documento trata sobre la intersexualidad. Explica que algunas personas nacen con características sexuales que no encajan claramente en las categorías típicas de hombre o mujer. Esto se debe a que pueden tener órganos reproductivos y cromosomas mixtos. También señala que las personas intersexuales a menudo son sometidas a cirugías en la infancia para asignarles un sexo, aunque esto puede causar problemas a largo plazo.
El documento discute los intentos de grupos de promover la legalización del aborto en Latinoamérica a través de estrategias como deshumanizar al feto y manipular la opinión pública. Citas de expertos en genética y biología molecular afirman que la vida comienza en la concepción y que el feto es un ser humano, mientras que otros argumentan que abortar es matar a un ser humano aunque sea pequeño. Finalmente, se afirma que los derechos humanos no se adquieren al nacer sino que se poseen al ser humano
“Si en su biblioteca usted sólo tiene espacio para un único libro provida, asegúrese de que sea éste” —GEORGE GRANT
“Respuestas Provida a Argumentos Proelección entrega respuestas actualizadas para las preguntas difíciles. Corre el delgado velo de los ‘derechos y elecciones’ con la verdad acerca de cómo los abortos son comercializados a la nación y a las mujeres que están viviendo un embarazo no deseado. Todo lector debiera regalarlo a sus conocidos, de modo que éstos pudieran comprender la verdad acerca del aborto. Este libro es una lectura obligatoria para todo ciudadano de nuestra nación —sea provida o proelección”. —
CAROL EVERETT, ex propietaria de una clínica de aborto y autora de Dinero de Sangre: Haciéndose Rico Con el Derecho de una Mujer a Elegir.
“Este libro debiera poner fin de una vez por todas al debate que existe en torno al aborto en este país. Probablemente no lo logrará, pero debiera hacerlo. Su lógica es invulnerable; su investigación es impecable; y su alcance es monumental. Simple, precisa y objetivamente
Ley y sociedad en meodos de reproduccion asistidaOswaldo Ramos
Este documento presenta un estudio sobre los métodos de reproducción asistida y su situación legal en México. Describe brevemente la historia de la infertilidad y los avances científicos en reproducción asistida. Explica que en México estos métodos no están legalizados y que existe discriminación social hacia las parejas que los utilizan. El objetivo del estudio es informar a la población sobre estos temas para reducir los prejuicios.
La clonación se define como la reproducción asexuada que crea individuos genéticamente idénticos. Existen varios tipos de clonación, incluyendo la clonación molecular, celular, terapéutica y de organismos. La clonación de animales implica transferir el núcleo de una célula somática a un óvulo vacío para producir un embrión genéticamente idéntico, como se logró con la oveja Dolly en 1997. Sin embargo, la clonación humana plantea serias preocupaciones éticas debido a los altos
Este documento presenta información sobre el aborto desde diferentes perspectivas. Brevemente describe los tipos de aborto, las técnicas de aborto provocado, las consecuencias del aborto y las opiniones de estudiantes universitarios sobre el tema. También analiza el aborto desde la perspectiva legal y bíblica. En general, el documento ofrece una visión general equilibrada sobre un tema complejo que involucra consideraciones médicas, legales y éticas.
Este documento discute diversos temas relacionados con el inicio de la vida humana, incluyendo la fecundación, el desarrollo embrionario, la reproducción asistida, la clonación y la experimentación con embriones. Argumenta que desde la fecundación existe un nuevo ser humano individual con dignidad, y que por lo tanto se le debe el mismo respeto que a un adulto. También aborda los dilemas éticos en torno a la interrupción del embarazo.
Este documento contiene varios párrafos que discuten temas relacionados con los derechos humanos y sociales. En particular, se enfoca en el debate sobre el aborto, presentando argumentos a favor y en contra de permitir el aborto en diferentes circunstancias. También describe los tipos de abortos, las causas que llevan al aborto, y las posibles secuelas físicas y psicológicas del aborto.
Macsfs apologetica ii cultura de la muerte vrs cultura de la vidadefiendetufe
Este documento presenta argumentos en contra del aborto y a favor de la "cultura de la vida". Comienza discutiendo que la verdad es absoluta y no relativa, usando ejemplos de la moral, la ciencia, las matemáticas y la lógica. Luego define la "cultura de la muerte" como aquello que conduce a la muerte, incluyendo el aborto, la fecundación in vitro, anticonceptivos abortivos, eutanasia, ideología de género y más. Procede a refutar cuatro argumentos comunes
El documento discute el inicio de la vida humana y el estatus del embrión. Explica que la vida comienza en la fecundación cuando el óvulo y el espermatozoide se unen, formando un cigoto que tiene identidad propia y está orientado a desarrollarse. Aunque depende de la madre, el embrión es un ser humano distinto con la misma dignidad. Según la biología y las leyes, el embrión merece respeto y tiene derechos como cualquier persona, incluyendo el derecho a la vida. No considerar al embrión como
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
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Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
La legalización del aborto está basada en mentiras y fraudes
1. Suplemento publicitario pagado por Human Life Alliance (2002)
4
El doctor Jérome LeJeune, M.D., Ph.D. nos habla
sobre los intrincados comienzos de la vida
humana. Contrariamente al muy extendido punto
de vista de que el pequeñito bebé se va ”desar-
rollando” más y más según progresa la
gestación, el Dr. LeJeune afirma que la
primerísima célula, el óvulo fecundado, es “la
célula más especializada que existe bajo el sol”.
Ninguna otra célula tendrá jamás las mismas
instrucciones en la vida del individuo que ha
sido creado.
En palabras del Dr. LeJeune: “Cada uno de
nosotros comienza a existir en un momento
preciso en el que toda la información genética
necesaria y suficiente la recoge una sola célula,
el óvulo fecundado; y éste es el momento de la
fecundación. No hay la menor duda de ello, y
sabemos que esta información está inscrita en
un tipo de listón que llamamos DNA.”
El doctor LeJeune explica que el óvulo fecunda-
do contiene más información sobre el nuevo
individuo que toda la información que puede
contenerse en seis Enciclopedias Británicas
completas (no seis volúmenes), si es que esa
información genética se pusiera en letra de
imprenta. Para enfatizar aún más lo diminuto
de este lenguaje, el Dr. LeJeune declara que si
todas las espirales del DNA de los espermato-
zoides y de los óvulos que contienen las instruc-
ciones para los 5,000 millones de nuevos seres
humanos que nos reemplazarán en este planeta
se pusieran juntas en un solo lugar, el tamaño
total de esa materia apenas sería igual al de dos
pastillas de aspirina.
Cuando el Dr. LeJeune testificó ante la legislatura
de Louisiana (House Committee on the
Administration of Criminal Justice, 7 de junio de
1990), declaró: “Recientes descubrimientos del
Dr. Alec Jeffries, de Inglaterra, demostraron que
esta información (en la molécula de DNA) está
almacenada en un sistema de códigos en barras
que no es diferente del que se usa en los super-
mercados...ya no es sólo una teoría el que cada
uno de nosotros es un ser único.”
El Dr. LeJeune afirma que, según estudios
publicados recientemente, podemos determinar
científicamente entre los 3 y 7 días después
de la fecundación si el nuevo ser humano es
hembra o varón.
“En ningún momento el ser humano es un
montón de protoplasma. En cuanto concierne a
la propia naturaleza, no veo ninguna diferencia
entre la persona inicial que usted era en el
momento de la concepción y la persona que
usted es ahora. Usted era y es un ser humano.”
En el testimonio que el Dr. LeJeune presentó en
El Caso de los Siete Embriones Humanos (Circuit
Court for Blount County, Tennessee en Maryville,
Equity Division, del 8 al 10 de agosto de 1989),
comparó el cromosoma con un minicassette en
el cual está grabada una sinfonía: la sinfonía
de la vida. Explicó que si alguien compra un
cassette con una sinfonía de Mozart y lo pone a
tocar en una grabadora, las ondas en el aire le
transmiten el genio musical de Mozart. Y hacien-
do una analogía, el doctor dijo: “Es exactamente
la misma forma en que se toca [la sinfonía de] la
vida. En los pequeñitos minicassettes—que son
nuestros cromosomas—están escritas las varias
partes de la obra que es la sinfonía humana, y
tan pronto toda la información necesaria y
suficiente para escribir esta sinfonía se junta, la
sinfonía se toca a sí misma, es decir, un nuevo
ser humano comienza su carrera...tan pronto
como es concebido, un ser humano es un ser
humano.”
El Dr. Jérome LeJeune falleció el 3 de abril de
1994. El Dr. LeJeune, de París, Francia, era
doctor en medicina, doctor en ciencias, y fue
profesor de Genética Fundamental durante 20
años. Descubrió la causa genética del Síndrome
de Down y por ello recibió los premios Kennedy
Prize y Memorial Allen Award Medal, que son
las más altas distinciones mundiales que se
otorgan en el campo de la genética. Él practicó
su profesión en el Hospital de Niños Enfermos
de París (Hospital des Enfants Malades).
El Dr. LeJeune era miembro de las siguientes
instituciones: American Academy of Arts and
Science; The Royal Society of Medicine (en
Londres); la Real Sociedad de Ciencias (en
Estocolmo); las Academias de Ciencias de Italia
y de Argentina; la Pontificia Academia de
Ciencias (El Vaticano); y la Academia de
Medicina de Francia.
La vida comienza en la concepción
“Cada uno de nosotros comienza a
existir en un momento preciso en
el que toda la información genética
necesaria y suficiente la recoge
una sola célula, el óvulo fecundado,
y éste es el momento de la
fecundación. No hay la menor
duda de ello, y sabemos que esta
información está inscrita en un
tipo de listón que llamamos DNA.” Dr. Jérome LeJeune
“No veo ninguna diferencia
entre la persona inicial
que usted era en el
momento de la concepción
y la persona que usted
es ahora. Usted era y es
un ser humano.”
Norma McCorvey fue la “Jane Roe” del caso Roe vs. Wade
A comienzos de 1970, Norma McCorvey alegó que ella había sido violada por una pandilla y estaba
embarazada. Las abogadas Sarah Weddington y Linda Coffee, recién graduadas de la Facultad de
Leyes de la Universidad de Texas, necesitaban una “cliente” para poder atacar la ley que desde
hacía 100 años prohibía el aborto en Texas. Ellas convencieron a Norma de que debería procurar un
aborto en lugar de tramitar la adopción para su bebé.
El caso fue litigado subsecuentemente varias veces hasta llegar al Tribunal Supremo, con el resultado
de que en 1973 se legalizó el aborto en los 50 estados de la Unión. Mientras se litigaba el caso, la
bebé nació y fue dada en adopción. En 1987, McCorvey admitió que ella en verdad no había sido
violada y que el padre de su bebé era una persona a la que ella conocía y había pensado que quería.
El relato de los pandilleros que la violaron era todo mentira.
Si bien el caso Roe vs. Wade legalizó el aborto, en la misma fecha Doe vs. Bolton permitió el aborto
a petición durante los nueve meses de embarazo, y fue el medio legal que facilitó la aprobación del
Tribunal al establecimiento de más de 2.200 abortuarios en todo el país.
Sandra Cano fue “Mary Doe” en Doe vs. Bolton
Sandra Cano ahora dice que ella fue una participante ingenua del fraude al nivel más alto de justicia
del país. Sandra era una joven madre de tres hijos, estaba embarazada y enfrentaba el trámite de
divorcio contra su esposo que estaba encarcelado por abuso de menores. Los trabajadores sociales
le habían quitado sus tres niños a Sandra. Los estuvieron pasando de uno a otro mal ambiente.
Sandra quería mucho a sus hijos. Estaba casi al borde de la locura debido a sus problemas y fue así
que llegó a pedir ayuda a Legal Aid Services [servicios de ayuda legal]. El ofrecimiento de los
abogados de N.O.W. para sacarle de encima todos sus problemas, obtener el divorcio y recuperar
la custodia de sus hijos sonaba demasiado bueno para ser verdad.
Cuando los abogados le sugirieron que querían hacer un trato con ella que incluyera abortar al bebé,
Sandra manifestó claramente que nunca haría eso. Pero los abogados no sólo ignoraron sus
objeciones sino que pasaron sobre ella. Cuando Sandra se dio cuenta que habían usado su caso
para legalizar el aborto a petición, dijo: “¿...cómo podía yo imaginarme un plan tan grotesco que
tuviera como fin dar a las personas de una sociedad civilizada permiso para matar a sus propios
hijos?...En verdad yo nunca pensé que ellos usarían mis angustias personales por recuperar a mis
hijos para su plan de legalizar el aborto a petición.” Irónicamente, al igual que en el caso del bebé
McCorvey, el bebé Cano llegó a término, nació y fue dado en adopción. Sin embargo, debido a estos
dos casos, 42.000.000 de bebés han perdido sus vidas por aborto.
Sarah Weddington fue la abogada
Sarah Weddington, la abogada que litigó el caso Roe vs. Wade en el Tribunal Supremo, pronunció un
discurso en el Instituto de Ética de la Educación, en Oklahoma. Allí explicó por qué defendió la
improvisada historia y los falsos cargos de violación de la mesera de Texas “Jane Roe”, hasta llegar
al Tribunal Supremo: “Mi conducta pudo no haber sido totalmente ética. Pero lo hice por lo que
pensé fueron buenas razones.” Tulsa World 24-V-93.
La revista Playboy facilitó el financiamiento
Hugh Heffner, fundador de Playboy, alega haber hecho una gran cosa por las mujeres:
“Probablemente Playboy estuvo más involucrada en Roe vs. Wade que cualquiera otra compañía.
Nosotros aportamos los fondos para esos primeros casos y además escribimos el amicus curiae
en el caso Roe.” Miami Herald 18-XI-92
La legalización del aborto está
basada en mentiras y fraude
¿Escuchas lo que escucho?
“Sin exageración, el feto puede ser llamado con todo derecho
una maravilla de conocimiento, conciencia y percepción.”
“Ella llega al mundo con los ojos alertos, las
pequeñas orejas y oídos como antenas vivientes
que escudriñan las frecuencias de la conver-
sación en el cuarto. Localiza la voz de su madre
usando sus oídos y sus ojos.”
Desde su primer desarrollo en el vientre materno
el bebe está alerta y consciente, puede oír y
responder al sonido. Las bocinas de carro
pueden hacer que el bebé salte. Su corazón se
acelera.
Cuando Peter Hepper, de la Universidad Queens
en Belfast, tocó repetidamente la canción de una
popular telenovela a fetos de 30 semanas, ellos
se tranquilizaron. Y después de nacer, los bebés
se mostraban atentos al escuchar la tonada.
“...Cuando un altavoz dirige sílabas al vientre de
una mujer embarazada, el corazón del feto late
despacio, lo que significa que pone atención. El
latido se acelera a medida que el feto se va
aburriendo con los sonidos, y se vuelve a hacer
más lento si llegan nuevos sonidos al vientre
materno.”
El feto recuerda algunas experiencias y puede
alterar su conducta como resultado de ellas.
El título, las citas directas y otra información
contenida en este artículo han sido tomados de:
“How Kids Grow”, número especial de la revista
Newsweek, verano de 1991 (Begley).