La Educación en la Tecnología
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La ciencia se enfoca en comprender el "por qué" de los fenómenos mediante la adquisición de conocimientos, mientras que la tecnología busca el "cómo" a través del diseño de productos y artefactos. La tecnología depende más de la ciencia que a la inversa. Los artefactos tecnológicos como computadoras, teléfonos y automóviles ayudan en las actividades diarias, mientras que los procesos tecnológicos transforman energías para satisfacer necesidades humanas.
La tecnología
El documento clasifica la tecnología en fija, flexible, blanda y dura, y describe brevemente cada tipo. La tecnología fija se refiere al hardware, mientras que la flexible, blanda y dura se refieren a diferentes enfoques de software y sistemas.
Educación en línea: Concepto y características Ventajas y desventajas
Este documento describe los fundamentos y características de la educación en línea, así como las ventajas y desventajas. Explica varios recursos digitales como blogs, chats, correo electrónico y foros de discusión que pueden usarse para la enseñanza en línea. También describe entornos virtuales como videoconferencias y mensajería instantánea, así como descargas, redes sociales, buscadores, páginas web y archivos en la nube que permiten nuevas formas de aprendizaje. El objetivo general es permitir que los
Características de la tecnologia
La tecnología tiene varias características generales como la especialización creciente, la integración más difícil en sociedades de alta tecnología, el avance discontinuo marcado por nuevos descubrimientos, y el cambio constante que conlleva revoluciones sociales. Además, a medida que aumenta la tecnología se requieren más profesionales para mantener sistemas más complejos y las tareas rutinarias tienden a automatizarse.
concepto de tecnologia
Este documento define varios términos relacionados con la tecnología. Explica que la tecnología son conocimientos ordenados científicamente que permiten crear bienes y servicios. Define procesos como programas en ejecución, productos como cosas que satisfacen necesidades, sistemas como objetos compuestos cuyos componentes se relacionan, y herramientas como objetos que facilitan tareas mecánicas. También diferencia entre sistemas y procesos, herramientas y materiales, y fabricación y producción.
Caracteristicas de la tecnología
La tecnología es una actividad creativa que implica solucionar problemas de maneras no convencionales. No solo los objetos materiales son productos tecnológicos, también los son los procesos blandos basados en actividades intelectuales como la contabilidad y la administración. La tecnología se presenta en diferentes niveles y lugares a través de procesos físicos, químicos, biológicos o intelectuales.
Caracteristicas de la tecnologia
El documento describe las características generales de la tecnología y su impacto en las organizaciones. La tecnología determina en gran medida la estructura y comportamiento de las empresas al requerir especialización, integración y capacidad de cambio. Además, la tecnología utilizada influye directamente en el diseño organizacional y fomenta una mayor eficiencia.
Caracteristicas y Conceptos de la Tecnologia
Tecnología se puede referir a la disciplina científica enfocada en el estudio, la investigación, el desarrollo y la innovación de las técnicas y procedimientos, aparatos y herramientas que son empleados para la transformación de materias primas en objetos o bienes de utilidad práctica.
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Tipos de tecnología
Este documento define y explica cuatro tipos de tecnología: fija, flexible, blanda y dura. La tecnología fija se refiere al conocimiento técnico que no puede usarse para otros fines, mientras que la tecnología flexible puede aplicarse de varias maneras. La tecnología blanda incluye conocimientos de planificación y administración, no técnicos. Finalmente, la tecnología dura se centra exclusivamente en conocimientos técnicos aplicados a la producción.
Diferencia entre tecnología y ciencia
La tecnología se refiere a la aplicación práctica de la ciencia para modificar el entorno y satisfacer las necesidades humanas, mientras que la ciencia implica la sistematización de conocimientos obtenidos a través de la observación y experimentación para generar leyes y principios. La ciencia utiliza métodos para adquirir y organizar conocimientos de forma metódica.
Cto tecnologico
El documento describe varios tipos de conocimiento, incluyendo el conocimiento científico y tecnológico. Explica que el conocimiento científico surge de la observación, análisis y experimentación para desarrollar teorías sobre fenómenos, mientras que el conocimiento tecnológico se enfoca en procedimientos para lograr objetivos prácticos. También proporciona una tabla comparativa resaltando las diferencias entre el conocimiento científico y tecnológico en términos de conceptos, métodos y objetivos.
Origen histórico de la filosofía
El documento, que he redactado para estudiar -con mis alumnos de Filosofía de 1º de Bachillerato de la Escuela de Arte de Jerez y durante el primer trimestre del curso 2014/2015- las circunstancias que explican el nacimiento de la Filosofía occidental, analiza este hecho histórico-cultural. Las coordenadas son el tiempo, el espacio, la metodología y la causalidad.
AUTOR: Román Avello, profesor de Filosofía.
3ºeso - Tecnología - Mapa conceptual del curso
El documento describe el proceso de la tecnología, que incluye las fases de investigación, diseño, planificación y construcción para satisfacer necesidades mediante la construcción de productos tecnológicos como sistemas de comunicación y robots, utilizando materiales, herramientas, energía eléctrica y siguiendo el impacto ambiental.
3ºeso Tecnologías Mapa conceptual del curso
Mapa conceptual que muestra los contenidos de la materia Tecnologías de 3º de ESO y cómo se relacionan unos con otros
Mapa conceptual sobre la tecnología educativa
El documento describe las diferentes formas en que la tecnología puede usarse en la educación, incluyendo el uso de medios sociales, campus virtuales, cursos en línea, videojuegos, televisión educativa e Internet en las escuelas, así como su aplicación en la educación no formal, la formación ocupacional a distancia y la educación de adultos. También discute el desarrollo de materiales didácticos y software educativo, y los efectos socioculturales de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación.
Mapa conceptual ciencia, investigación y tecnologia
Este documento presenta un mapa conceptual sobre ciencia y tecnología. Explica que la ciencia es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente y que el método científico es el método de investigación usado principalmente para producir conocimiento en las ciencias. También describe los tipos de ciencias, tipos de investigación, la definición de tecnología y el conocimiento científico.
Tipos de tecnología
El documento describe 8 tipos de tecnología: fija, flexible, blanda, dura, de equipo, de operación, de producto y limpia. Define cada tipo brevemente. La tecnología fija no puede usarse para otros servicios. La flexible permite elaborar otros productos. La blanda se refiere a información no tangible. La dura implica saber técnico. La de equipo se refiere a maquinaria. La de operación surge de la observación. La de producto incluye su fabricación. Y la limpia no produce modificaciones ambientales.
Mapa conceptual de la tecnologia educativa como disciplina pedagogica
La tecnología educativa surgió durante la Segunda Guerra Mundial para entrenar militares en Estados Unidos y se desarrolló más durante los años 1950 y 1960 con el auge de los medios audiovisuales. Factores como el desarrollo de la psicología conductista, los métodos de producción industrial y la difusión de los medios de comunicación masiva influyeron en su evolución. Actualmente, la tecnología educativa se enfoca en el diseño, desarrollo y evaluación de materiales educativos y en la integración de internet, medios y
Mapa conceptual,ciencia, tecnologia e innovacion en el contexto de la reforma...
Este documento discute la relación entre la ciencia, la tecnología, la innovación y la reforma a la Ley de Educación Superior en Colombia. Señala que la Ley 30 de 1992 estableció el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación y que la Ley 1286 de 2009 modificó la Ley 29 de 1990 sobre investigación científica y desarrollo tecnológico. El objetivo es lograr un modelo productivo sustentado en la ciencia, tecnología e innovación que genere valor agregado a través de nuevas industrias
Mapa conceptual sobre la tecnologia educativa
Technology has transformed education by making information more accessible and promoting new ways of teaching and learning. Digital tools allow educators to create multimedia content and develop interactive activities that engage students. When used appropriately, technology in the classroom enhances learning experiences and better prepares students for an increasingly digital world.
ORGANIZADORES DE CONOCIMIENTOS
Este documento describe diferentes tipos de organizadores del conocimiento como cuadros sinópticos, mapas conceptuales, diagramas de flujo y otros. Explica que sirven para representar gráficamente las estructuras cognitivas y el conocimiento de los estudiantes. Además, ayudan a desarrollar habilidades cognitivas como ordenar, clasificar, sintetizar y resumir información.
Mapa conceptual
El documento habla sobre la importancia de la ciencia y la tecnología en el contexto social. Menciona que la ciencia y la tecnología pueden ayudar a los gobiernos a tomar mejores decisiones, resolver problemas mundiales y promover el progreso social. También señala que la falta de una cultura de tecnología puede provocar un estancamiento social y que la ciencia y la tecnología definen el poder mundial.
MAPA CONCEPTUAL DE TECNOLOGÍA
La tecnología se define como el conjunto de técnicas, métodos y procesos utilizados en la producción o en actividades como la industria, la ingeniería o la ciencia. Se divide en tecnologías duras como la maquinaria y tecnologías blandas como los programas informáticos. La tecnología ha evolucionado rápidamente y ha transformado la forma en que vivimos y trabajamos, con avances como la electricidad, la electrónica y la informática.
Conceptos: Tecnología, Tecnologías Duras y Blandas. Ciencia, Arte, Artesanía....
La tecnología se define de varias maneras, incluyendo el conjunto de teorías y técnicas que permiten aprovechar el conocimiento científico y el conjunto de instrumentos y procedimientos industriales de un sector o producto. Se define también como el conjunto de conocimientos y técnicas aplicadas de forma lógica para que los humanos cambien su entorno y satisfagan sus necesidades. A lo largo de la historia, los humanos han ido acumulando experiencias para mejorar sus vidas y generar conocimiento, lo que les ha permitido transformar su entorno a
historia de la infancia
El documento analiza la historia de la infancia y el trato que se les ha dado a los niños a lo largo de la historia. Explica que tradicionalmente los historiadores no prestaban atención a las experiencias de los niños y que la historia de la infancia es importante para entender la sociedad humana. A lo largo de la historia, los niños han estado más expuestos a la violencia, el maltrato y la muerte, y los padres han tenido dificultades para satisfacer sus necesidades. Prácticas como el infanticidio, el abandono
Tecnologia e informática: Conceptos básicos en Mapas Conceptuales
Este documento presenta conceptos básicos de tecnología e informática sintetizados en mapas conceptuales. El autor, Javier Gómez Rodríguez, es un profesor de Bogotá, Colombia que creó estos mapas conceptuales en febrero de 2011 para explicar ideas clave de una manera visual.
Tipos de tecnología
El documento contiene definiciones de diferentes tipos de tecnología, incluyendo tecnología fija, flexible, blanda, dura, de equipo, de operación, de producto y limpia. Explica que la tecnología fija no puede usarse para otros productos o servicios, a diferencia de la tecnología flexible, y que la tecnología blanda se refiere a aspectos no tangibles como la planificación y administración.
Mapa conceptual tecnologia e informatica
La ciencia y la tecnología han evolucionado a través de la historia de la humanidad. La ciencia genera conocimiento a través de procesos empíricos y científicos, mientras que la tecnología convierte los recursos naturales en herramientas y se desarrolla a través de la especialización, la integración y la invención creativa. Ambas son fundamentales para el desarrollo de la sociedad y el aumento del conocimiento a través de la educación y la interacción social.
Bienvenid@s Power point
Excel 2013 es un programa de hoja de cálculo desarrollado por Microsoft. Incluye funciones para organizar, analizar y compartir datos. Excel 2013 permite a los usuarios crear hojas de cálculo, gráficos y tablas dinámicas para administrar y analizar información financiera y numérica.
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