Este documento describe varios métodos de investigación, incluyendo el método hipotético, deductivo, empírico, experimental, inductivo, lógico, de concordancia, de diferencia y de observación. Explica las características, funciones y usos de cada método para la recolección, análisis y presentación de datos en el desarrollo de investigaciones científicas.
El documento describe el marco teórico como un escrito que describe el estado del conocimiento sobre un problema. El marco teórico orienta el estudio, previene errores, y amplía el horizonte. Involucra una revisión de literatura para adoptar una teoría que explique, prediga y sistematice el conocimiento sobre el fenómeno en estudio.
Este documento describe diferentes herramientas de investigación como fichas bibliográficas, hemerográficas, de trabajo, entrevistas, encuestas, cuestionarios, guías de observación. Explica el propósito y componentes básicos de cada herramienta para organizar y recopilar información durante un proyecto de investigación.
El documento describe el proceso de generación de ideas para investigaciones. Explica que las ideas surgen de conversaciones, teorías, materiales escritos y experiencias. Señala que es necesario analizar cuidadosamente las ideas iniciales y familiarizarse con el campo de conocimiento para transformarlas en planteamientos precisos. También destaca la importancia de revisar investigaciones previas para no repetir temas, profundizar en áreas poco conocidas y estructurar mejor la idea propia.
Dra. Erla M. Morales Morgado
Depto. Didáctica, Organización y Métodos de Investigación
Grupo GRIAL
Universidad de Salamanca
Campo Grande, Brasil. 25 de Abril de 2016
La carta expone los motivos por los cuales la autora quiere realizar una maestría en Educación, incluyendo la superación personal y profesional, adquirir conocimientos aplicables a su vida y trabajo, obtener un grado más alto, mejorar su calidad de vida, encontrar mejores oportunidades laborales, obtener un mayor salario, aportar a la sociedad, ser más productiva, y ser útil a la sociedad en general. Solicita la oportunidad de cursar este nuevo reto que le traerá satisfacciones personales y profesionales.
Este documento presenta un resumen de las funcionalidades de un software para el análisis cualitativo de datos llamado NVivo. El software fue creado en 1985 por John Seidel para realizar análisis de datos cualitativos como iconografías, mapas, fotografías y videos. Permite codificar segmentos de datos, organizar la información en categorías lógicas y conceptualizar códigos. Además, facilita funciones como búsquedas selectivas, frecuencias de códigos y búsqueda de códigos múltiples. Sin embargo, el document
Este documento describe varios métodos de investigación, incluyendo el método hipotético, deductivo, empírico, experimental, inductivo, lógico, de concordancia, de diferencia y de observación. Explica las características, funciones y usos de cada método para la recolección, análisis y presentación de datos en el desarrollo de investigaciones científicas.
El documento describe el marco teórico como un escrito que describe el estado del conocimiento sobre un problema. El marco teórico orienta el estudio, previene errores, y amplía el horizonte. Involucra una revisión de literatura para adoptar una teoría que explique, prediga y sistematice el conocimiento sobre el fenómeno en estudio.
Este documento describe diferentes herramientas de investigación como fichas bibliográficas, hemerográficas, de trabajo, entrevistas, encuestas, cuestionarios, guías de observación. Explica el propósito y componentes básicos de cada herramienta para organizar y recopilar información durante un proyecto de investigación.
El documento describe el proceso de generación de ideas para investigaciones. Explica que las ideas surgen de conversaciones, teorías, materiales escritos y experiencias. Señala que es necesario analizar cuidadosamente las ideas iniciales y familiarizarse con el campo de conocimiento para transformarlas en planteamientos precisos. También destaca la importancia de revisar investigaciones previas para no repetir temas, profundizar en áreas poco conocidas y estructurar mejor la idea propia.
Dra. Erla M. Morales Morgado
Depto. Didáctica, Organización y Métodos de Investigación
Grupo GRIAL
Universidad de Salamanca
Campo Grande, Brasil. 25 de Abril de 2016
La carta expone los motivos por los cuales la autora quiere realizar una maestría en Educación, incluyendo la superación personal y profesional, adquirir conocimientos aplicables a su vida y trabajo, obtener un grado más alto, mejorar su calidad de vida, encontrar mejores oportunidades laborales, obtener un mayor salario, aportar a la sociedad, ser más productiva, y ser útil a la sociedad en general. Solicita la oportunidad de cursar este nuevo reto que le traerá satisfacciones personales y profesionales.
Este documento presenta un resumen de las funcionalidades de un software para el análisis cualitativo de datos llamado NVivo. El software fue creado en 1985 por John Seidel para realizar análisis de datos cualitativos como iconografías, mapas, fotografías y videos. Permite codificar segmentos de datos, organizar la información en categorías lógicas y conceptualizar códigos. Además, facilita funciones como búsquedas selectivas, frecuencias de códigos y búsqueda de códigos múltiples. Sin embargo, el document
Este documento explica las diferencias entre una tesis de grado y un proyecto de grado. Una tesis implica una investigación científica que busca conocer y responder a un problema, mientras que un proyecto de grado implica una investigación aplicada que propone una solución práctica a un problema específico. Otras diferencias clave son que una tesis genera nuevos conocimientos y verifica teorías, mientras que un proyecto se enfoca en soluciones prácticas y aplica teorías existentes. Además, la estructura de
Este documento presenta 10 tipos de lectura: científica, receptiva, involuntaria, silenciosa, oral, literal, reflexiva, rápida, informativa y mecánica. La lectura científica es importante para la investigación y requiere profundidad. La lectura receptiva permite agrupar y sacar conclusiones de ideas. La lectura involuntaria se da de manera involuntaria en calles. La lectura silenciosa incluye novelas u otros textos por placer.
El documento proporciona orientación para la presentación de ponencias en un congreso, indicando que deben tener un máximo de 7 diapositivas en formato pps, ppt u opd, con una exposición de 15 minutos y 10 minutos de debate. Además, recomienda revisar la ortografía, el contraste de colores, usar mapas conceptuales, fichas, gráficas y evitar mucho texto. La estructura sugerida es: 1) título, autores e institución, 2) introducción, 3) desarrollo y 4) conclusión.
El documento describe los diferentes tipos de procesos de investigación, incluyendo investigación cuantitativa, cualitativa, descriptiva, analítica, participativa, de acción y etnográfica. Explica que la investigación cuantitativa usa hipótesis y métodos experimentales, mientras que la cualitativa busca entender fenómenos en su contexto natural.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre los tipos de monografías, incluyendo compilación, análisis e investigación. Explica que una monografía consta de tres partes: preliminares, cuerpo y complementos. Dentro de las preliminares se encuentran la portada, introducción y referencias bibliográficas. El cuerpo contiene el desarrollo y la conclusión del tema.
Este documento define qué es un resumen y sus partes. Explica que un resumen es un breve pero preciso resumen del contenido de un documento académico o científico que presenta el problema, metodología, resultados y conclusiones sin interpretación crítica. También cubre cómo elaborar un resumen, incluyendo seguir pautas de longitud, redactar en tercera persona, enfocarse en palabras clave y datos importantes, y obtener comentarios antes de la publicación.
Este documento describe tres tipos principales de fuentes de información: primarias, secundarias y terciarias. Las fuentes primarias contienen información original de una investigación o actividad creativa. Las fuentes secundarias sintetizan y reorganizan la información primaria para facilitar su acceso. Y las fuentes terciarias son guías físicas o virtuales que proporcionan información sobre fuentes secundarias y facilitan el control y acceso a una amplia gama de recursos de referencia.
Resultados, conclusiones y recomendacionescalube55
Este documento presenta las etapas para el análisis de datos de un proyecto de investigación. Incluye objetivos como depurar la base de datos, procesar los datos estadísticamente en Epi Info, interpretar los resultados de manera argumentativa y elaborar conclusiones y recomendaciones. También describe conceptos como variables cualitativas y cuantitativas, y estadísticas como intervalos de confianza. El propósito final es que los resultados respondan a los objetivos planteados y afirmen o rechacen las hipótesis.
Capitulo 4. enfoque metodologico de la investigacion cualitativa.Angel Bautista
Este capítulo describe las características principales de la investigación cualitativa. Este enfoque se centra en estudiar la calidad de las actividades y comprender los procesos. La investigación cualitativa utiliza preguntas de investigación para guiar el estudio hacia el logro de sus objetivos. Se requieren considerar ocho características clave como un enfoque exploratorio y descriptivo, diseño emergente, muestra útil, recolección de datos en el escenario natural, énfasis en el investigador como instrumento, métodos cualitativos de recolección de datos,
Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datospsaulod
Este documento presenta una descripción general de diferentes técnicas e instrumentos de recolección de datos utilizados en investigación cualitativa, incluyendo la observación, entrevista, encuesta, cuestionario, metáforas, juego de roles, dibujo, registro tecnológico, historias de vida y análisis de contenido. Explica los tipos, alcances y limitaciones de cada técnica, así como recomendaciones para su aplicación.
El documento define el ensayo como un escrito en prosa generalmente corto en el que se analiza y comenta sin rigor sistemático un tema literario, artístico, histórico o filosófico desde una perspectiva personal. Explica que el ensayo tiene una estructura libre que generalmente incluye una introducción, desarrollo y conclusión, y puede ser de diferentes tipos como puro, poético o de crítica. Finalmente, detalla el proceso de elaboración de un ensayo que implica la planeación, preparación y composición del
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS DE LA INVESTIGACIÓNperezmarianyully
Este documento presenta diferentes técnicas e instrumentos para la recolección de datos en una investigación, incluyendo entrevistas, cuestionarios, observación. Explica que cada técnica permite recopilar un tipo diferente de información y es importante seleccionar las adecuadas para los objetivos de la investigación. Las entrevistas y cuestionarios recopilan información a través de preguntas, mientras que la observación estudia el comportamiento de manera directa. El documento concluye resaltando la importancia de conocer estas técnicas para llevar
Este documento resume las principales normas del Estilo APA en su séptima edición para la elaboración de trabajos académicos. Explica el formato general, la inclusión de tablas y figuras, los mecanismos de citación y las referencias. Proporciona ejemplos y recomendaciones sobre estos aspectos para facilitar el uso correcto de esta normativa.
Este documento es un informe de práctica de una asignatura de Geodesia y Topografía de la Universidad Mayor Real y Pontificia San Francisco Xavier de Chuquisaca. El informe detalla una práctica de campo sobre el movimiento de tierras y carreteras realizada por el universitario Ancasi Cinco Yamil Elmer para su curso de Carreteras II dictado por el profesor Ingeniero Juan José Rosales Valda el 18 de mayo de 2021 en Sucre, Bolivia.
Este documento establece las normas para la presentación de proyectos y trabajos de grado de los programas nacionales y municipalizados de la Universidad Nacional Experimental "Francisco de Miranda". Incluye consideraciones generales, condiciones del trabajo de grado, naturaleza del trabajo de investigación, roles del estudiante y tutor, presentación oral y pública, y aspectos relacionados con el anteproyecto y proyecto de trabajo de grado. El objetivo es orientar a estudiantes y docentes en la estructuración y presentación de los trabajos de grado.
El documento proporciona una guía paso a paso para proyectos de grado. Primero, se debe crear un título corto pero descriptivo. Luego, se debe incluir una breve reseña del tema y su importancia actual. Finalmente, se debe justificar la investigación explicando por qué se realiza, sus aportes potenciales y quiénes podrían beneficiarse.
Este documento describe la importancia de la documentación científica y revisión bibliográfica para establecer el estado actual de conocimiento sobre un tema de investigación. Explica que identificar teorías, métodos e instrumentos previos ayuda a precisar el problema de investigación y determinar los próximos pasos. Además, distingue entre fuentes primarias como documentos originales y secundarias como resúmenes o compilaciones, y enfatiza la necesidad de citar adecuadamente las fuentes utilizadas.
Este documento compara los enfoques cuantitativo y cualitativo de investigación. Explica las características, procesos, bondades y diferencias entre ambos enfoques. Resalta que aunque nacieron en el siglo XX, ambos constituyen procesos sistemáticos y empíricos para generar conocimiento. Si bien el proceso cuantitativo es secuencial y probatorio, el cualitativo es más flexible y de "espiral". Finalmente, concluye que tanto uno como otro son considerados formas válidas de hacer ciencia y producir conoc
Este documento describe los antecedentes de una investigación sobre derecho en la Universidad Fermín Toro. Explica que los antecedentes se basan en investigaciones previas relacionadas con el tema de estudio y su enfoque metodológico. También discute los enfoques cuantitativo y cualitativo para analizar antecedentes, describiendo sus características y métodos respectivos. Finalmente, proporciona algunas referencias bibliográficas sobre metodología de investigación.
Este documento presenta información sobre el diseño y evaluación de proyectos educativos. Se divide en tres unidades principales. La Unidad 1 discute temas como la mentalidad peruana actual, identidades culturales nacionales y la globalización. La Unidad 2 trata sobre la planificación educativa en América Latina y el enfoque sistemático de la planificación. La Unidad 3 explica cómo diseñar un plan o proyecto educativo, incluyendo fundamentación, enfoques político, social y sistémico, y estrategias. También presenta información
Este documento presenta la Norma Oficial Mexicana NOM-007-SSA2-1993, la cual establece los criterios para atender y vigilar la salud de la mujer durante el embarazo, parto y puerperio, así como la atención del recién nacido. La norma tiene como objetivo principal establecer lineamientos para garantizar una atención de calidad y calidez en las unidades de salud del país. Incluye definiciones clave relacionadas con el embarazo, parto y puerperio, así como clasificaciones del recién
Este documento explica las diferencias entre una tesis de grado y un proyecto de grado. Una tesis implica una investigación científica que busca conocer y responder a un problema, mientras que un proyecto de grado implica una investigación aplicada que propone una solución práctica a un problema específico. Otras diferencias clave son que una tesis genera nuevos conocimientos y verifica teorías, mientras que un proyecto se enfoca en soluciones prácticas y aplica teorías existentes. Además, la estructura de
Este documento presenta 10 tipos de lectura: científica, receptiva, involuntaria, silenciosa, oral, literal, reflexiva, rápida, informativa y mecánica. La lectura científica es importante para la investigación y requiere profundidad. La lectura receptiva permite agrupar y sacar conclusiones de ideas. La lectura involuntaria se da de manera involuntaria en calles. La lectura silenciosa incluye novelas u otros textos por placer.
El documento proporciona orientación para la presentación de ponencias en un congreso, indicando que deben tener un máximo de 7 diapositivas en formato pps, ppt u opd, con una exposición de 15 minutos y 10 minutos de debate. Además, recomienda revisar la ortografía, el contraste de colores, usar mapas conceptuales, fichas, gráficas y evitar mucho texto. La estructura sugerida es: 1) título, autores e institución, 2) introducción, 3) desarrollo y 4) conclusión.
El documento describe los diferentes tipos de procesos de investigación, incluyendo investigación cuantitativa, cualitativa, descriptiva, analítica, participativa, de acción y etnográfica. Explica que la investigación cuantitativa usa hipótesis y métodos experimentales, mientras que la cualitativa busca entender fenómenos en su contexto natural.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre los tipos de monografías, incluyendo compilación, análisis e investigación. Explica que una monografía consta de tres partes: preliminares, cuerpo y complementos. Dentro de las preliminares se encuentran la portada, introducción y referencias bibliográficas. El cuerpo contiene el desarrollo y la conclusión del tema.
Este documento define qué es un resumen y sus partes. Explica que un resumen es un breve pero preciso resumen del contenido de un documento académico o científico que presenta el problema, metodología, resultados y conclusiones sin interpretación crítica. También cubre cómo elaborar un resumen, incluyendo seguir pautas de longitud, redactar en tercera persona, enfocarse en palabras clave y datos importantes, y obtener comentarios antes de la publicación.
Este documento describe tres tipos principales de fuentes de información: primarias, secundarias y terciarias. Las fuentes primarias contienen información original de una investigación o actividad creativa. Las fuentes secundarias sintetizan y reorganizan la información primaria para facilitar su acceso. Y las fuentes terciarias son guías físicas o virtuales que proporcionan información sobre fuentes secundarias y facilitan el control y acceso a una amplia gama de recursos de referencia.
Resultados, conclusiones y recomendacionescalube55
Este documento presenta las etapas para el análisis de datos de un proyecto de investigación. Incluye objetivos como depurar la base de datos, procesar los datos estadísticamente en Epi Info, interpretar los resultados de manera argumentativa y elaborar conclusiones y recomendaciones. También describe conceptos como variables cualitativas y cuantitativas, y estadísticas como intervalos de confianza. El propósito final es que los resultados respondan a los objetivos planteados y afirmen o rechacen las hipótesis.
Capitulo 4. enfoque metodologico de la investigacion cualitativa.Angel Bautista
Este capítulo describe las características principales de la investigación cualitativa. Este enfoque se centra en estudiar la calidad de las actividades y comprender los procesos. La investigación cualitativa utiliza preguntas de investigación para guiar el estudio hacia el logro de sus objetivos. Se requieren considerar ocho características clave como un enfoque exploratorio y descriptivo, diseño emergente, muestra útil, recolección de datos en el escenario natural, énfasis en el investigador como instrumento, métodos cualitativos de recolección de datos,
Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datospsaulod
Este documento presenta una descripción general de diferentes técnicas e instrumentos de recolección de datos utilizados en investigación cualitativa, incluyendo la observación, entrevista, encuesta, cuestionario, metáforas, juego de roles, dibujo, registro tecnológico, historias de vida y análisis de contenido. Explica los tipos, alcances y limitaciones de cada técnica, así como recomendaciones para su aplicación.
El documento define el ensayo como un escrito en prosa generalmente corto en el que se analiza y comenta sin rigor sistemático un tema literario, artístico, histórico o filosófico desde una perspectiva personal. Explica que el ensayo tiene una estructura libre que generalmente incluye una introducción, desarrollo y conclusión, y puede ser de diferentes tipos como puro, poético o de crítica. Finalmente, detalla el proceso de elaboración de un ensayo que implica la planeación, preparación y composición del
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS DE LA INVESTIGACIÓNperezmarianyully
Este documento presenta diferentes técnicas e instrumentos para la recolección de datos en una investigación, incluyendo entrevistas, cuestionarios, observación. Explica que cada técnica permite recopilar un tipo diferente de información y es importante seleccionar las adecuadas para los objetivos de la investigación. Las entrevistas y cuestionarios recopilan información a través de preguntas, mientras que la observación estudia el comportamiento de manera directa. El documento concluye resaltando la importancia de conocer estas técnicas para llevar
Este documento resume las principales normas del Estilo APA en su séptima edición para la elaboración de trabajos académicos. Explica el formato general, la inclusión de tablas y figuras, los mecanismos de citación y las referencias. Proporciona ejemplos y recomendaciones sobre estos aspectos para facilitar el uso correcto de esta normativa.
Este documento es un informe de práctica de una asignatura de Geodesia y Topografía de la Universidad Mayor Real y Pontificia San Francisco Xavier de Chuquisaca. El informe detalla una práctica de campo sobre el movimiento de tierras y carreteras realizada por el universitario Ancasi Cinco Yamil Elmer para su curso de Carreteras II dictado por el profesor Ingeniero Juan José Rosales Valda el 18 de mayo de 2021 en Sucre, Bolivia.
Este documento establece las normas para la presentación de proyectos y trabajos de grado de los programas nacionales y municipalizados de la Universidad Nacional Experimental "Francisco de Miranda". Incluye consideraciones generales, condiciones del trabajo de grado, naturaleza del trabajo de investigación, roles del estudiante y tutor, presentación oral y pública, y aspectos relacionados con el anteproyecto y proyecto de trabajo de grado. El objetivo es orientar a estudiantes y docentes en la estructuración y presentación de los trabajos de grado.
El documento proporciona una guía paso a paso para proyectos de grado. Primero, se debe crear un título corto pero descriptivo. Luego, se debe incluir una breve reseña del tema y su importancia actual. Finalmente, se debe justificar la investigación explicando por qué se realiza, sus aportes potenciales y quiénes podrían beneficiarse.
Este documento describe la importancia de la documentación científica y revisión bibliográfica para establecer el estado actual de conocimiento sobre un tema de investigación. Explica que identificar teorías, métodos e instrumentos previos ayuda a precisar el problema de investigación y determinar los próximos pasos. Además, distingue entre fuentes primarias como documentos originales y secundarias como resúmenes o compilaciones, y enfatiza la necesidad de citar adecuadamente las fuentes utilizadas.
Este documento compara los enfoques cuantitativo y cualitativo de investigación. Explica las características, procesos, bondades y diferencias entre ambos enfoques. Resalta que aunque nacieron en el siglo XX, ambos constituyen procesos sistemáticos y empíricos para generar conocimiento. Si bien el proceso cuantitativo es secuencial y probatorio, el cualitativo es más flexible y de "espiral". Finalmente, concluye que tanto uno como otro son considerados formas válidas de hacer ciencia y producir conoc
Este documento describe los antecedentes de una investigación sobre derecho en la Universidad Fermín Toro. Explica que los antecedentes se basan en investigaciones previas relacionadas con el tema de estudio y su enfoque metodológico. También discute los enfoques cuantitativo y cualitativo para analizar antecedentes, describiendo sus características y métodos respectivos. Finalmente, proporciona algunas referencias bibliográficas sobre metodología de investigación.
Este documento presenta información sobre el diseño y evaluación de proyectos educativos. Se divide en tres unidades principales. La Unidad 1 discute temas como la mentalidad peruana actual, identidades culturales nacionales y la globalización. La Unidad 2 trata sobre la planificación educativa en América Latina y el enfoque sistemático de la planificación. La Unidad 3 explica cómo diseñar un plan o proyecto educativo, incluyendo fundamentación, enfoques político, social y sistémico, y estrategias. También presenta información
Este documento presenta la Norma Oficial Mexicana NOM-007-SSA2-1993, la cual establece los criterios para atender y vigilar la salud de la mujer durante el embarazo, parto y puerperio, así como la atención del recién nacido. La norma tiene como objetivo principal establecer lineamientos para garantizar una atención de calidad y calidez en las unidades de salud del país. Incluye definiciones clave relacionadas con el embarazo, parto y puerperio, así como clasificaciones del recién
Este documento describe los tipos de relaciones en una base de datos relacional. Define una relación uno a varios como cuando un registro de una tabla puede estar relacionado con múltiples registros de otra tabla, pero un registro en esa otra tabla solo está relacionado con un registro en la primera tabla. Describe una relación uno a uno como cuando cada registro en una tabla solo está relacionado con un registro único en la otra tabla. Finalmente, define una relación varios a varios como cuando los registros en ambas tablas pueden estar relacionados con múltiples registros en la otra tabla.
Mapa mental: Políticas Públicas y el Software LibreJнoanni Góмєz☮
Este documento presenta una revisión de varias políticas públicas y documentos relacionados con el uso y desarrollo de software libre en la administración pública de Venezuela. Citando tres fuentes en línea, resume la política pública propuesta para promover el software libre y la soberanía tecnológica, y reducir la dependencia de productos privados.
El documento describe los detalles de la reconversión monetaria en Venezuela que ocurrió en enero de 2008. La reconversión implicó dividir todos los valores monetarios entre mil para formar una nueva unidad monetaria llamada el "bolívar fuerte". Hubo un período de transición donde circularon simultáneamente los bolívares actuales y los bolívares fuertes, y los precios se expresaron en ambas unidades monetarias. El propósito de la reconversión fue facilitar las transacciones financieras y combatir los efectos de la inflación
Syllabus administracion en las instituciones educativas mu 2010Mónica Urigüen
Este documento presenta el syllabus para un curso de administración en instituciones educativas. El curso busca actualizar conocimientos en áreas como legislación educativa, gestión de talento humano, diseño curricular, planificación, y nuevas tecnologías educativas a través de lecturas, conversatorios y proyectos. El curso se desarrollará durante 3 semanas con clases presenciales de 4 horas diarias y contará con la instrucción de la Profesora Mónica Urigüen.
Este documento presenta información sobre teorías gerenciales, la supervisión educativa y los siete hábitos de la gente altamente efectiva de Stephen Covey. Se describen las teorías X, Y y Z de administración, así como las funciones y tipos de organizaciones supervisoras. También se resumen los siete hábitos propuestos por Covey para lograr la efectividad personal y organizacional. El propósito final de la supervisión escolar es establecer una unidad de esfuerzos entre las escuelas para que la tarea educativa se desarrolle de la
El documento presenta un proyecto de plantas aromáticas y medicinales para una escuela en Piedecuesta. El proyecto establecerá un cultivo de estas plantas para curar estudiantes y proveer un entorno agradable. Se sembrarán las plantas y se venderán sus productos a la comunidad escolar para enseñar sobre sus beneficios para la salud.
El Liderazgo y Administración de Calidad en las Instituciones Educativas.OropezaKolher
El documento describe el trabajo de John Kotter sobre el liderazgo y el cambio organizacional. Kotter propuso un modelo de 8 pasos para lograr cambios exitosos que incluyen crear un sentido de urgencia, formar una coalición poderosa, desarrollar una visión, comunicar la visión, eliminar obstáculos, asegurar victorias tempranas, construir sobre el cambio y anclar el cambio en la cultura. También discute la importancia del liderazgo y la administración de calidad en las instituciones educativas para lograr una educación de
Este documento trata sobre la administración escolar. Define la administración general y la administración escolar, señalando que esta última se encarga de planificar, organizar, dirigir, ejecutar, controlar y evaluar las actividades en las organizaciones educativas. Luego describe los objetivos, recursos y principios de la administración escolar efectiva, así como las tareas y responsabilidades del director escolar en áreas como la planificación, organización, supervisión docente, administración de recursos y extensión educativa. Finalmente, aborda tem
Protocolo técnico y logístico de hierbas aromáticas. Jose Salas
Este documento presenta los protocolos para la exportación de cuatro hierbas aromáticas (cebollín, albahaca, romero y menta) vía marítima desde Colombia. Describe los procedimientos para cada etapa del proceso, desde la precosecha hasta el transporte, incluyendo la cosecha, poscosecha, empaque, almacenamiento y cadena de frío para mantener la calidad y vida útil de los productos. El objetivo es establecer una metodología que permita la exportación sostenible de estas hierbas a mercados internacionales.
Este documento presenta información sobre outsourcing. Explica las razones para externalizar un servicio, los riesgos asociados y el proceso de contratación. Detalla los pasos para redactar un contrato de outsourcing, incluyendo la definición del servicio, los niveles de servicio, los cargos económicos y más. También cubre los modelos económicos, la gestión del contrato a través del monitoreo continuo y las penalizaciones, y qué hacer si el servicio no funciona como se esperaba. Por último, analiza el outs
El documento habla sobre los conceptos de outsourcing y los factores a considerar al contratar un servicio de outsourcing. Menciona que el outsourcing es un servicio de largo plazo con responsabilidades compartidas entre el contratante y contratado. También describe los riesgos como la pérdida de control y conflictos, así como los aspectos a considerar en el proceso de selección como la solvencia del proveedor y en la definición del contrato como la transferencia de personal.
Este documento presenta varias plantas medicinales, incluyendo la lechuga, el lino, el llantén mayor, el lúpulo, el mastranzo, el mango, el muérdago, el noni, el orégano y la ruda, describiendo brevemente sus orígenes, usos y características.
Este documento presenta un resumen de los conceptos clave del outsourcing. Explica las ventajas e inconvenientes del outsourcing, así como los pasos para contratar un servicio de outsourcing como la selección del proveedor, la estructura del contrato y la gestión del mismo. También analiza el outsourcing específicamente en administraciones públicas.
Este documento presenta una introducción al concepto de benchmarking. Define benchmarking como una técnica de gestión empresarial para descubrir las mejores prácticas de otras compañías y adaptarlas a la propia. Describe tres categorías de benchmarking: interno, competitivo y funcional. Explica que cualquier aspecto de una empresa como productos, procesos y estrategias pueden someterse a benchmarking.
El documento describe las diferentes áreas de gestión de una nueva escuela, incluyendo la gestión directiva, académica, administrativa y comunitaria. Se enfoca en establecer un horizonte institucional, metas y políticas de inclusión, así como en mejorar el gobierno escolar, clima escolar, diseño pedagógico, prácticas de enseñanza, administración de recursos, personal y finanzas, y la participación de la comunidad.
Este documento trata sobre la contaminación del agua en el Perú. Explica que el agua es un recurso esencial pero que está siendo contaminado por actividades humanas como la industria, los vertidos urbanos y la navegación. Luego describe las principales fuentes de contaminación del agua en el Perú, incluyendo la agricultura, la minería y los vertidos industriales y domésticos. Finalmente, enfatiza la necesidad de tomar medidas para reducir la contaminación y proteger este valioso recurso.
1. La gestión de proyectos es una disciplina que incluye actividades como presupuestos, cronogramas y ámbitos.
2. Un proyecto se ejecuta para brindar un beneficio al cliente.
3. Definir claramente el objetivo, alcance y entregas de un proyecto es fundamental para su éxito.
La administración de proyectos se centra en proyectos con periodos de tiempo limitados que requieren recursos físicos y humanos parciales. El ciclo de duración de un proyecto incluye la definición de objetivos, la planificación de actividades y presupuesto, la puesta en práctica de la propuesta, y la conclusión con la entrega de resultados y evaluaciones.
Para lograr un proyecto exitoso se debe realizar una planeación que incluya definir el objetivo, mediciones de desempeño y los elementos críticos. La planeación implica determinar qué se hará, quién lo hará y cuánto tiempo y costo tomará. El ciclo de vida de un proyecto consta de tres fases: definir la necesidad, proponer una solución y ponerla en marcha.
Este resumen describe un libro sobre los retos de un director de proyectos llamado David. El libro contiene 12 capítulos que describen dos proyectos clave (Proyecto Alfa y Proyecto Goliat) y las lecciones aprendidas en cada etapa. Los capítulos cubren temas como la planificación, la organización del trabajo en equipo, las presentaciones al cliente, y la importancia de equilibrar el trabajo y la vida familiar.
El documento describe las principales características y novedades de Analysis Services, incluyendo el diseñador mejorado que permite desarrollar soluciones de forma rápida, habilitar el alto rendimiento mediante el uso de MOLAP write-back, y monitorear y optimizar las soluciones de análisis mediante AnalysisServicesResource Monitor. También habla sobre cómo Analysis Services permite soluciones escalables para empresas con aplicaciones analíticas que manejan millones de registros y miles de usuarios.
El documento habla sobre las características de seguridad de Microsoft SQL Server 2008 R2, incluyendo protección de datos, control de acceso, encriptación de datos transparente y administración extensible de claves. Luego presenta un estudio de caso de cómo Carter Holt Harvey implementó con éxito SQL Server para mejorar el rendimiento, reducir costos y consolidar sus sistemas de datos.
El documento describe la evolución de ANSI SQL a lo largo del tiempo. Comenzó como SEQUEL en 1970 y fue estandarizado por ANSI en 1986 como SQL-86. Versiones posteriores incluyen SQL-89, SQL-92, SQL:1999 y SQL:2003, cada una con mejoras y nuevas características. ANSI SQL es un lenguaje declarativo que permite la definición, manipulación y control de datos en bases de datos relacionales. Incluye sublenguajes para definición, manipulación, control y consulta de datos.
Este documento presenta un cuadro comparativo de las características de Oracle, SQL Server y DB2. Todas tres bases de datos soportan herramientas para el diseño y consulta de bases de datos, así como variaciones de SQL como tipos de datos definidos por el usuario y vistas. Sin embargo, cada una tiene características únicas como el soporte de DB2 para extensiones de índices, la capacidad de SQL Server para analizar consultas, y las herramientas de administración específicas de cada base de datos.
Este documento presenta un cuadro comparativo de las características de las bases de datos Oracle, SQL Server y DB2. Compara aspectos como herramientas para diseño y consulta de bases de datos, tipos de datos soportados, funciones definidas por el usuario, vistas, procesamiento y optimización de consultas, control de concurrencia y recuperación, arquitectura del sistema, y replicación y distribución de datos.
SQL Server es un sistema de gestión de bases de datos relacional desarrollado por Microsoft. El Dr. Carlos Arturo Torres Gastelu creó un mapa mental sobre SQL Server para la alumna Martha Teresa Lechuga González como parte de su clase de Base de Datos el 16 de septiembre de 2011.
Este documento presenta un anteproyecto para automatizar el sistema manual de registro de ventas y flujo de inventario de la tienda NENITA BOUTIQUE. El sistema propuesto utilizará una base de datos con tablas que incluirán información de clientes, órdenes, inventario y reportes. Esto permitirá llevar un mejor control del inventario, agilizar los procesos y emitir reportes de ventas de manera automática. El sistema se desarrollará utilizando herramientas como CASE Studio, IB Expert y SQL Editor.
Este documento describe un proyecto para automatizar el sistema manual de registro de ventas y flujo de inventario de la tienda NENITA BOUTIQUE utilizando una base de datos. El proyecto propone crear una base de datos para llevar un mejor control de las ventas y el inventario. Esto agilizará los procesos y proporcionará informes automáticos. El sistema descontará artículos vendidos del inventario y emitirá varios informes para los administradores.
Este documento presenta un anteproyecto para automatizar el sistema manual de registro de ventas y flujo de inventario de la empresa Nenita Boutique. El equipo número 6, integrado por Martha Teresa Lechuga González y Gerardo Gutiérrez Sánchez, propone implementar una base de datos y herramientas tecnológicas para modernizar los procesos de la empresa y brindar una mejor experiencia a los clientes de manera más eficiente.
Este documento presenta un anteproyecto para el desarrollo de un sistema de control de entrada y salida para la empresa Nenita Boutique. Actualmente la empresa registra manualmente la entrada y salida de empleados y busca automatizar este proceso para ser más eficiente. El documento describe el contexto de la empresa, la problemática actual, y propone el desarrollo de una base de datos y un sistema computarizado para registrar digitalmente la entrada y salida del personal.
Este documento describe las características de Microsoft SQL Server 2008 Express Edition en español. SQL Server Express es un sistema de gestión de base de datos gratuito y de código abierto que puede usarse para proyectos pequeños. Ofrece las mismas funciones que otras ediciones de SQL Server pero con limitaciones como un solo CPU y 4GB de almacenamiento máximo por base de datos. Es una herramienta sencilla, integrada y poderosa para crear y administrar bases de datos.
Microsoft SQL Server Express 2008 es un sistema gestor de base de datos gratuito y de código abierto que permite crear y administrar bases de datos de hasta 4GB. Incluye herramientas como SQL Server Management Studio para gestionar bases de datos de forma gráfica, motores de búsqueda de texto completo y generación de informes. Es una herramienta sencilla pero poderosa, ideal para pequeñas aplicaciones y sitios web.
Microsoft SQL Server Express 2008 es un sistema gestor de base de datos gratuito y de código abierto que permite crear y administrar bases de datos de hasta 4GB. Incluye herramientas como SQL Server Management Studio para gestionar bases de datos de forma gráfica, motores de búsqueda de texto completo y generación de informes. Es una herramienta sencilla pero poderosa, ideal para pequeñas aplicaciones y sitios web.
El documento describe el proceso de normalización de bases de datos a través de un ejemplo. Inicialmente, la tabla EMPLEADOS violaba la primera forma normal (1FN) porque el atributo "emails" podía contener múltiples valores. Para resolverlo, se creó la tabla EMAILS. Luego, al analizar las dependencias funcionales, se encontró que la tabla EMPLEADOS' no cumplía la segunda forma normal (2FN), por lo que se crearon las tablas NOMBRE y SALARIO. Finalmente, al comprobar la tercera forma normal (3FN)
La integridad en una base de datos se refiere a la corrección y exactitud de la información contenida y asegura que los datos se almacenan de acuerdo a las políticas previamente determinadas. Algunos ejemplos de restricciones de integridad incluyen que los clientes deben tener un mínimo de $1,000 en compras promedio por año para ser considerados especiales y que los dueños de cuentas de ahorros no pueden retirar más dinero del que han depositado. La integridad también conserva la seguridad en un sistema que permite
Este documento presenta una introducción a las bases de datos y los sistemas de gestión de bases de datos, así como una comparación de varios productos de bases de datos relacionales populares que están disponibles de forma gratuita u paga. Describe brevemente las características, capacidades y soporte de plataforma de varios sistemas de gestión de bases de datos como MySQL, Firebird, Apache Derby, Microsoft Access, Microsoft SQL Server y Oracle. También incluye enlaces a sitios web que ofrecen versiones de prueba o gratuitas de estos productos de bases