SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
2ο
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΙΣΑΡΙΑΝΗΣ
ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2012-2013
ΤΑΞΗ Γ’-ΤΜΗΜΑ 2
ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
Kung Fu
Eagle Claw
Ιφιγένεια Αλεξανδρή
Επιβλέπων καθηγητής: Γιώργος Παπαμήτσος
Μάιος 2013, Καισαριανή
Η ιστορία και η διάδοση του Eagle Claw
Το ‘’Νύχι του Αετού’’ (Eagle Claw) έχει μια πολύ μεγάλη κι ένδοξη
ιστορία στο χώρο του κινέζικου Wushu. Σύμφωνα με τον θρύλο
δημιουργήθηκε από έναν μεγάλο και διάσημο στρατηγό της Δυναστείας
των ‘’Song’’ τον Yue Fei (1103-1142), ο οποίος γεννήθηκε στο χωριό
Yunhe στην περιοχή Tangyin της επαρχίας Henan στην Κίνα.
Ο ίδιος υπήρξε όχι μόνο πολύ καλός στις πολεμικές τέχνες αλλά κι ένας
εξαιρετικός μαθητής. Σε αυτόν αποδίδεται η δημιουργία των ‘’108
χεριών’’, οι οποίες έγιναν γνωστές ως οι περίφημες ‘’108 τεχνικές μάχης
του Yue Fei ‘’ ή αλλιώς το ‘’Yue Shi San Shou’’(σύστημα μάχης του Yue )
που αργότερα ματονομάστηκε σε Ying Zhao (νύχι του αετού).
Κατά τα τέλη της περιόδου της Δυναστείας των Ming, ένας μοναχός με
το όνομα Li Quan, ο οποίος ήταν Master στην τέχνη του Fanzi(ενός από
τα καλύτερα στυλ του κινέζικου Wushu εκείνη την εποχή στη Κίνα)
εντυπωσιάστηκε τόσο πολύ από το ‘’Yue Shi Shan Shou’’ κι αφού
εξάσκησε πολύ για μεγάλο χρονικό διάστημα το στυλ αυτό, τα ένωσε
μεταξύ τους, δημιουργώντας έτσι το ‘’Ying Zhao Fanzi Quan ‘’, έτσι όπως
είναι το σύστημα με τη σημερινή του μορφή πλέον.
Ο Li με τη σειρά του, δίδαξε τους μοναχούς Fa Cheng και Dao Ji, κι
αυτοί με τη σειρά τους πέρασαν το σύστημα στον liu Shi jun, ο οποίος
έζησε στην περιοχή Xiong Xian της επαρχίας Hebei, στα τέλη της
Δυναστείας των Qing (1644-1911).Αυτός με τη σειρά του το παρέδωσε
στον εγγονό του Liu Cheng You. Αυτός με τη σειρά του το δίδαξε στο
τριτο του γιο Liu Qi Wen και στον ανηψιό του Chen Zi Zheng, ο οποίος
έγινε γνωστός αργότερα ως ο ‘’Βασιλιάς’’ του Αετού και ήταν ένας από
τους πιο διάσημους Δασκάλους που δίδαξαν και διέδωσαν το στυλ του
Αετού στην Κίνα.
Η διδασκαλία του Eagle Claw
To ‘’Nύχι του Αετού’’ περιέχει απλές όμορφες και δυναμικές κινήσεις
σε όλες τις τεχνικές μάχης που χρησιμοποιεί. Ο μαχητής του Αετού,
όταν κινείται, επιτίθεται ανελέητα, με σκοπό να κατατροπώσει τον
αντίπαλό του αλλά και όταν στέκεται μοιάζει να περιμένει την ευκαιρία
να κατασπαράξει το θήραμά του. Το ‘’Νύχι του Αετού’’ , χρησιμοποιεί
γροθιές, χτυπήματα με τις παλάμες, λακτίσματα, λαβές και
‘’σκουπίσματα’’ (σαρώματα με τα πόδια) τα οποία συναντιούνται σε
όλες σχεδόν τις κινέζικες πολεμικές τέχνες. Βασική του όμως τεχνική
είναι η ‘’αρπαγή’’ και η οποία εφαρμόζεται σε όλες σχεδόν τις τεχνικές
μάχης που χρησιμοποιεί, καθιστώντας το έτσι, σαν μοναδικό, στο είδος
του, στυλ μάχης.
Οι τεχνικές μάχης του
Eagle Claw είναι ο πυρήνας
του συστήματος. Το
μέγεθος αυτών των
τεχνικών, η ποικιλία τους
και η εξάσκησή τους το
καθιστούν σαν ένα από τα
κορυφαία μαχητικά
συστήματα, στον χώρο των κινέζικων πολεμικών τεχνών.
Παράλληλα, η ύλη του συστήματος, στη σημερινή του μορφή,
αποτελείται από πολλά στοιχεία. Οι μαθητές του Eagle Claw, σήμερα,
εξασκούνται σε Empty Hands Forms (φόρμες με άδεια χέρια), Weapons
Forms (φόρμες με όπλα), Two Men Empty Hands Sparring
Forms(προσχεδιασμένη μάχη δύο ατόμων με άδεια χέρια), Two Men
Weapons Sparring Form (προσχεδιασμένη μάχη δύο ατόμων με όπλα)
και σε πιο προχωρημένη μορφή, Weapons vs Empty Hands Two Men Set
Forms(προσχεδιασμένη μάχη δύο ατόμων με όπλα ενάντια σε γυμνά
χέρια). Έτσι διαμορφώνεται στον μαχητή, ένα άριστα δυνατό και τεχνικό
επίπεδο εκμάθησης, όλης σχεδόν της
γκάμας των κινέζικων πολεμικών
τεχνών. Η εξάσκηση αυτών,
συμπεριλαμβάνει, ένα ευρύ φάσμα
προπόνησης, όπως ασκήσεις
ευλυγισίας, ασκήσεις ενδυνάμωσεις,
ασκήσεις ταχυδύναμης(εκρηκτικής
δύναμης) και ασσκήσεις χαλάρωσης.
Επίσης, κατά την διάρκεια της
προπόνησης, οι μαθητές εξασκούνται αρκετά σε χτυπήματα με τα
χέρια, blocks με τα χέρια, λακτίσματα, αρπαγές, άλματα στον αέρα και
ασκήσεις εδάφους.
Γιαν να γίνει κάποιος Master στο Eagle Claw, απαραίτητη προϋπόθεση
εκτός από τα παραπάνω, χρειάζεται να έχει υπομονή, αφοσίωση,
επιμονή, πειθαρχία και γαλήνιο πνεύμα.
Kung Fu
Shaolin
Ο ναός Shaolin χτίστηκε το 495μ.Χ από τον αυτοκράτορα Σιαογουέν της
Βόρειας δυναστείας Γουέιγια τον Ινδό μοναχό Μπάτουο. Τριάντα δύο
χρόνια αργότερα, ένας άλλος Ινδός μοναχός, ο Μποτιτάρμα έφτασε στο
ναό Shaolin. Είναι ο πρώτος μοναχός που κήρυξε το δόγμα του
Βουδισμού Τσαν στο μοναστήρι και έτσι τιμήθηκε ως ο πρώτος
Πατριάρχης του κινέζικου Βουδισμού Τσαν.
Έκτός από αυτά, στο Ναό Shaolin άνθιζαν οι πολεμικές τέχνες καθ’ όλη
τη διάρκεια της ιστορίας του. Σύμφωνα με το θρύλο ο Μποτιτάρμα κατά
τον ερχομό του στο μοναστήρι βρήκε τους μοναχούς αδύναμους και
φιλάσθενους μετά από μακροχρόνιες εφαρμογές διαλογιστικών
πρακτικών. Έτσι ανέπτυξε τις πολεμικές τέχνες για την ενίσχυσή τους, οι
οποίες τελικά αποτέλεσαν τη βάση του Shaolin Kung Fu. Ωστόσο, η
μοναδική πτυχή του πολιτισμού Shaolin είναι συνδυασμός του Shaolin
Kung Fu και του Βουδισμού Τσαν.
Καθώς ο Ναός Shaolin βρισκόταν στο βουνό Song, το Κεντρικό Ιερό
Βουνό, δεχόταν συχνά επισκέψεις από στρατηγούς και αυτοκράτορες.
Ιστορικά, η χρυσή εποχή του Shaolin ξεκίνησε κατά τη διάρκεια της
δυναστείας των Τανκγ (618-907). Στις αρχές του 7ου
αι., μία μικρή
ομάσα από 13 μοναχούς Shaolin είχε γίνει
διάσημη, γιατί βοήθησε στη διάσωση του Λι Σιμίν,
μελλοντικού αυτοκράτορα της δυναστείας των
Τανγκ. Όταν ο Λι Σιμίν ανέλαβε την εξουσία, έδειξε
την ευγνωμοσύνη του στους μοναχούς,
προσφέροντας πλούτο και μεγάλες εκτάσεις γης
στο μοναστήρι. Από τότε άρχισε η μεγάλη άνθιση
του Kung Fu στο μοναστήρι με σπουδαίους
δασκάλους από όλη την χώρα.
Πέρα από αυτά υπάρχουν άπειρες φωτογραφίες από Shaolin αλλά
λίγες πληροφορίες για το πώς ζούσαν στο παρελθόν. Κράτησαν και
συνεχίζουν να κρατάνε ‘’μυστική’’ την ζωή τους όπως κράτησαν και
κρυφά τα όλα στοιχεία του παρελθόντος τους. Για να ζήσει ή να δει
κανείς τους μοναχούς Shaolin θα πρέπει να επισκεφθεί ένα από τους
ναούς τους στην Κίνα και αν θέλει να διδαχθεί από αυτούς θα πρέπει
όχι μόνο να αντέξει την προπόνηση που κάνουν αλλά και να δείξει
ταπεινότητα κι όχι αλαζονεία. Θα πρέπει να σεβαστεί όχι μόνο τους
ίδιους αλλά και την τέχνη που διδάσκουν.
Ένα πράγμα που δεν μπορούν
οι κινέζοι δάσκαλοι να βλέπουν
στους ανθρώπους είναι η
αλαζονεία και η
προκλητικότητα. Ένας κινέζος
δάσκαλος όχι μόνο διδάσκει την
κινέζικη πολεμική τέχνη αλλά
προσπαθεί να αλλάξει και τον
άνθρωπο προς το καλύτερο.
Μπορεί να μην το κάνει ο ίδιος, αλλά μόνο η τέχνη που μαθαίνει τον
αλλάζει. Ο δάσκαλός μου μού μαθαίνει εκτός από την κινέζικη πολεμική
τέχνη, ότι όταν θα βγω έξω στον δρόμο να μην γίνομαι αλαζόνας και
προκλητική, γιατί όχι μόνο θα χάσω την μάχη αλλά θα αναθεωρήσω και
κάποια πράγματα για το τι πραγματικά μπορώ να κάνω.
ΠΗΓΕΣ:
- Ο πατέρας μου (Master Nikos Kilkis) http://www.eagle-claw.gr/
-http://www.shaolin.org.gr/site/article/history/
-
http://www.google.gr/search?q=PHOTOS+SHAOLIN&newwindow=1&source=lnms&tbm=isc
h&sa=X&ei=S5iOUZ_vE8azhAeLiIGgDQ&ved=0CAoQ_AUoAQ&biw=1440&bih=737

More Related Content

Viewers also liked

Η τρύπα του οζοντος
Η τρύπα του οζοντοςΗ τρύπα του οζοντος
Η τρύπα του οζοντοςerg2kais
 
The 8 planets of the solar system with motivation
The 8 planets of the solar system with motivation The 8 planets of the solar system with motivation
The 8 planets of the solar system with motivation Teacher Isay Arcillas
 
chapter 5, public places urban spaces- Perceptual dimensions
chapter 5, public places urban spaces- Perceptual dimensionschapter 5, public places urban spaces- Perceptual dimensions
chapter 5, public places urban spaces- Perceptual dimensionsAnila Cherian
 
e-Reputation des elus et proximite citoyenne (conference acti )
e-Reputation des elus et proximite citoyenne (conference acti )e-Reputation des elus et proximite citoyenne (conference acti )
e-Reputation des elus et proximite citoyenne (conference acti )acti
 

Viewers also liked (6)

Η τρύπα του οζοντος
Η τρύπα του οζοντοςΗ τρύπα του οζοντος
Η τρύπα του οζοντος
 
Alliance University
Alliance UniversityAlliance University
Alliance University
 
The 8 planets of the solar system with motivation
The 8 planets of the solar system with motivation The 8 planets of the solar system with motivation
The 8 planets of the solar system with motivation
 
chapter 5, public places urban spaces- Perceptual dimensions
chapter 5, public places urban spaces- Perceptual dimensionschapter 5, public places urban spaces- Perceptual dimensions
chapter 5, public places urban spaces- Perceptual dimensions
 
Odyssey The Adventures of Odysseus
Odyssey The Adventures of OdysseusOdyssey The Adventures of Odysseus
Odyssey The Adventures of Odysseus
 
e-Reputation des elus et proximite citoyenne (conference acti )
e-Reputation des elus et proximite citoyenne (conference acti )e-Reputation des elus et proximite citoyenne (conference acti )
e-Reputation des elus et proximite citoyenne (conference acti )
 

Kung fu - eagle claw

  • 1. 2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΙΣΑΡΙΑΝΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2012-2013 ΤΑΞΗ Γ’-ΤΜΗΜΑ 2 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Kung Fu Eagle Claw Ιφιγένεια Αλεξανδρή Επιβλέπων καθηγητής: Γιώργος Παπαμήτσος Μάιος 2013, Καισαριανή
  • 2. Η ιστορία και η διάδοση του Eagle Claw Το ‘’Νύχι του Αετού’’ (Eagle Claw) έχει μια πολύ μεγάλη κι ένδοξη ιστορία στο χώρο του κινέζικου Wushu. Σύμφωνα με τον θρύλο δημιουργήθηκε από έναν μεγάλο και διάσημο στρατηγό της Δυναστείας των ‘’Song’’ τον Yue Fei (1103-1142), ο οποίος γεννήθηκε στο χωριό Yunhe στην περιοχή Tangyin της επαρχίας Henan στην Κίνα. Ο ίδιος υπήρξε όχι μόνο πολύ καλός στις πολεμικές τέχνες αλλά κι ένας εξαιρετικός μαθητής. Σε αυτόν αποδίδεται η δημιουργία των ‘’108 χεριών’’, οι οποίες έγιναν γνωστές ως οι περίφημες ‘’108 τεχνικές μάχης του Yue Fei ‘’ ή αλλιώς το ‘’Yue Shi San Shou’’(σύστημα μάχης του Yue ) που αργότερα ματονομάστηκε σε Ying Zhao (νύχι του αετού). Κατά τα τέλη της περιόδου της Δυναστείας των Ming, ένας μοναχός με το όνομα Li Quan, ο οποίος ήταν Master στην τέχνη του Fanzi(ενός από τα καλύτερα στυλ του κινέζικου Wushu εκείνη την εποχή στη Κίνα) εντυπωσιάστηκε τόσο πολύ από το ‘’Yue Shi Shan Shou’’ κι αφού εξάσκησε πολύ για μεγάλο χρονικό διάστημα το στυλ αυτό, τα ένωσε μεταξύ τους, δημιουργώντας έτσι το ‘’Ying Zhao Fanzi Quan ‘’, έτσι όπως είναι το σύστημα με τη σημερινή του μορφή πλέον. Ο Li με τη σειρά του, δίδαξε τους μοναχούς Fa Cheng και Dao Ji, κι αυτοί με τη σειρά τους πέρασαν το σύστημα στον liu Shi jun, ο οποίος έζησε στην περιοχή Xiong Xian της επαρχίας Hebei, στα τέλη της Δυναστείας των Qing (1644-1911).Αυτός με τη σειρά του το παρέδωσε στον εγγονό του Liu Cheng You. Αυτός με τη σειρά του το δίδαξε στο τριτο του γιο Liu Qi Wen και στον ανηψιό του Chen Zi Zheng, ο οποίος έγινε γνωστός αργότερα ως ο ‘’Βασιλιάς’’ του Αετού και ήταν ένας από τους πιο διάσημους Δασκάλους που δίδαξαν και διέδωσαν το στυλ του
  • 3. Αετού στην Κίνα. Η διδασκαλία του Eagle Claw To ‘’Nύχι του Αετού’’ περιέχει απλές όμορφες και δυναμικές κινήσεις σε όλες τις τεχνικές μάχης που χρησιμοποιεί. Ο μαχητής του Αετού, όταν κινείται, επιτίθεται ανελέητα, με σκοπό να κατατροπώσει τον αντίπαλό του αλλά και όταν στέκεται μοιάζει να περιμένει την ευκαιρία να κατασπαράξει το θήραμά του. Το ‘’Νύχι του Αετού’’ , χρησιμοποιεί γροθιές, χτυπήματα με τις παλάμες, λακτίσματα, λαβές και ‘’σκουπίσματα’’ (σαρώματα με τα πόδια) τα οποία συναντιούνται σε όλες σχεδόν τις κινέζικες πολεμικές τέχνες. Βασική του όμως τεχνική είναι η ‘’αρπαγή’’ και η οποία εφαρμόζεται σε όλες σχεδόν τις τεχνικές μάχης που χρησιμοποιεί, καθιστώντας το έτσι, σαν μοναδικό, στο είδος του, στυλ μάχης.
  • 4. Οι τεχνικές μάχης του Eagle Claw είναι ο πυρήνας του συστήματος. Το μέγεθος αυτών των τεχνικών, η ποικιλία τους και η εξάσκησή τους το καθιστούν σαν ένα από τα κορυφαία μαχητικά συστήματα, στον χώρο των κινέζικων πολεμικών τεχνών. Παράλληλα, η ύλη του συστήματος, στη σημερινή του μορφή, αποτελείται από πολλά στοιχεία. Οι μαθητές του Eagle Claw, σήμερα, εξασκούνται σε Empty Hands Forms (φόρμες με άδεια χέρια), Weapons Forms (φόρμες με όπλα), Two Men Empty Hands Sparring Forms(προσχεδιασμένη μάχη δύο ατόμων με άδεια χέρια), Two Men Weapons Sparring Form (προσχεδιασμένη μάχη δύο ατόμων με όπλα) και σε πιο προχωρημένη μορφή, Weapons vs Empty Hands Two Men Set Forms(προσχεδιασμένη μάχη δύο ατόμων με όπλα ενάντια σε γυμνά χέρια). Έτσι διαμορφώνεται στον μαχητή, ένα άριστα δυνατό και τεχνικό επίπεδο εκμάθησης, όλης σχεδόν της γκάμας των κινέζικων πολεμικών τεχνών. Η εξάσκηση αυτών, συμπεριλαμβάνει, ένα ευρύ φάσμα προπόνησης, όπως ασκήσεις ευλυγισίας, ασκήσεις ενδυνάμωσεις, ασκήσεις ταχυδύναμης(εκρηκτικής δύναμης) και ασσκήσεις χαλάρωσης. Επίσης, κατά την διάρκεια της προπόνησης, οι μαθητές εξασκούνται αρκετά σε χτυπήματα με τα χέρια, blocks με τα χέρια, λακτίσματα, αρπαγές, άλματα στον αέρα και ασκήσεις εδάφους. Γιαν να γίνει κάποιος Master στο Eagle Claw, απαραίτητη προϋπόθεση εκτός από τα παραπάνω, χρειάζεται να έχει υπομονή, αφοσίωση, επιμονή, πειθαρχία και γαλήνιο πνεύμα.
  • 5. Kung Fu Shaolin Ο ναός Shaolin χτίστηκε το 495μ.Χ από τον αυτοκράτορα Σιαογουέν της Βόρειας δυναστείας Γουέιγια τον Ινδό μοναχό Μπάτουο. Τριάντα δύο χρόνια αργότερα, ένας άλλος Ινδός μοναχός, ο Μποτιτάρμα έφτασε στο ναό Shaolin. Είναι ο πρώτος μοναχός που κήρυξε το δόγμα του Βουδισμού Τσαν στο μοναστήρι και έτσι τιμήθηκε ως ο πρώτος Πατριάρχης του κινέζικου Βουδισμού Τσαν. Έκτός από αυτά, στο Ναό Shaolin άνθιζαν οι πολεμικές τέχνες καθ’ όλη τη διάρκεια της ιστορίας του. Σύμφωνα με το θρύλο ο Μποτιτάρμα κατά τον ερχομό του στο μοναστήρι βρήκε τους μοναχούς αδύναμους και φιλάσθενους μετά από μακροχρόνιες εφαρμογές διαλογιστικών πρακτικών. Έτσι ανέπτυξε τις πολεμικές τέχνες για την ενίσχυσή τους, οι οποίες τελικά αποτέλεσαν τη βάση του Shaolin Kung Fu. Ωστόσο, η μοναδική πτυχή του πολιτισμού Shaolin είναι συνδυασμός του Shaolin Kung Fu και του Βουδισμού Τσαν.
  • 6. Καθώς ο Ναός Shaolin βρισκόταν στο βουνό Song, το Κεντρικό Ιερό Βουνό, δεχόταν συχνά επισκέψεις από στρατηγούς και αυτοκράτορες. Ιστορικά, η χρυσή εποχή του Shaolin ξεκίνησε κατά τη διάρκεια της δυναστείας των Τανκγ (618-907). Στις αρχές του 7ου αι., μία μικρή ομάσα από 13 μοναχούς Shaolin είχε γίνει διάσημη, γιατί βοήθησε στη διάσωση του Λι Σιμίν, μελλοντικού αυτοκράτορα της δυναστείας των Τανγκ. Όταν ο Λι Σιμίν ανέλαβε την εξουσία, έδειξε την ευγνωμοσύνη του στους μοναχούς, προσφέροντας πλούτο και μεγάλες εκτάσεις γης στο μοναστήρι. Από τότε άρχισε η μεγάλη άνθιση του Kung Fu στο μοναστήρι με σπουδαίους δασκάλους από όλη την χώρα. Πέρα από αυτά υπάρχουν άπειρες φωτογραφίες από Shaolin αλλά λίγες πληροφορίες για το πώς ζούσαν στο παρελθόν. Κράτησαν και συνεχίζουν να κρατάνε ‘’μυστική’’ την ζωή τους όπως κράτησαν και κρυφά τα όλα στοιχεία του παρελθόντος τους. Για να ζήσει ή να δει κανείς τους μοναχούς Shaolin θα πρέπει να επισκεφθεί ένα από τους ναούς τους στην Κίνα και αν θέλει να διδαχθεί από αυτούς θα πρέπει όχι μόνο να αντέξει την προπόνηση που κάνουν αλλά και να δείξει ταπεινότητα κι όχι αλαζονεία. Θα πρέπει να σεβαστεί όχι μόνο τους ίδιους αλλά και την τέχνη που διδάσκουν. Ένα πράγμα που δεν μπορούν οι κινέζοι δάσκαλοι να βλέπουν στους ανθρώπους είναι η αλαζονεία και η προκλητικότητα. Ένας κινέζος δάσκαλος όχι μόνο διδάσκει την κινέζικη πολεμική τέχνη αλλά προσπαθεί να αλλάξει και τον άνθρωπο προς το καλύτερο.
  • 7. Μπορεί να μην το κάνει ο ίδιος, αλλά μόνο η τέχνη που μαθαίνει τον αλλάζει. Ο δάσκαλός μου μού μαθαίνει εκτός από την κινέζικη πολεμική τέχνη, ότι όταν θα βγω έξω στον δρόμο να μην γίνομαι αλαζόνας και προκλητική, γιατί όχι μόνο θα χάσω την μάχη αλλά θα αναθεωρήσω και κάποια πράγματα για το τι πραγματικά μπορώ να κάνω. ΠΗΓΕΣ: - Ο πατέρας μου (Master Nikos Kilkis) http://www.eagle-claw.gr/ -http://www.shaolin.org.gr/site/article/history/ - http://www.google.gr/search?q=PHOTOS+SHAOLIN&newwindow=1&source=lnms&tbm=isc h&sa=X&ei=S5iOUZ_vE8azhAeLiIGgDQ&ved=0CAoQ_AUoAQ&biw=1440&bih=737