kịch bản sư phạm cho việc sử dụng trò chơi

1. KỊCH BẢN SỬ DỤNG TRÒ CHƠI
TRÒ CHƠI: ĐUA XE
Hình ảnh slide Gợi ý hoạt động
GV và HS
Lưu ý kỹ thuật
1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Khoa: Hóa Học
BÀI GIẢNG
Giáo viên thực hiện: Vũ Thị Trinh
GV giới thiệu tiết
học
Không có hiệu ứng
2
LUẬT CHƠI
GV giới thiệu luật
chơi chung
có hyperlink “
LUẠT CHƠI” đến
slide 5.
3
Hãy dẫn ra phản ứng hóa hoc chứng minh rằng:
Ozon có tính oxi hóa manh hơn oxi.
Câu hòi 1:
ĐÁP ÁN
GV chọn ô số 1
cho HS chơi, các
đội dành quyền trả
lởi, nếu trả lời
đúng sẽ được tắng
1 mức, nếu sai các
đội khác có quyền
trả lời.
HS vừa tham gia
chơi vừa điền
khuyết vào phiếu
học tập.
Nếu trả lời đún-
nhấp chọn con
chuột sẽ hiện slide
4. Nếu trả lời sai
nhấp chọn “ mũi
tên” sẽ hiện slide 6
để chọn ô số.

2. 4
12
1
6
2
3
4
5
13 14 15 16
8
7
11
10
9
Đội trả lơi đúng sẽ
được ưu tiên chôn
ô số và trả lời câu
hỏi.
HS vừa tham gia
chơi vừa điền
khuyết vào phiếu
học tập.
Tiếp tục chơi đến
khi đội nào về đích
nhanh nhất sẽ là
đội chiến thắng.
Có hyperlink đến
các câu hỏi và câu
trả lời.
5
CÁC EM VỀ
NHÀ HỌC
BÀI VÀ
CHUẨN BỊ
BÀI CŨ THẬT
TỐT
CHÚC
CÁC EM
HỌC
TỐT
GV nhận xét, trao
giải và củng cố bài
học cho cả lớp.
không có hiệu ứng,