Teoría de la incertidumbre frente a la enfermedadJaviera Pinto
Este documento describe la Teoría de la Incertidumbre frente a la Enfermedad de Merle H. Mishel. La teoría explica cómo la incertidumbre es un factor estresante para las personas con enfermedades graves y cómo los profesionales de la salud pueden ayudar a gestionarla. La teoría se compone de conceptos como incertidumbre, esquemas cognitivos y procesos de inferencia e ilusión. Tiene como objetivo ayudar a los individuos a aceptar la incertidumbre y verla como una o
La teoría de la incertidumbre frente a la enfermedad explica cómo las personas experimentan incertidumbre ante una enfermedad y cómo evalúan la situación como peligrosa o no. La teoría se compone de tres elementos: 1) los antecedentes de incertidumbre como los síntomas y familiaridad, 2) el proceso de valoración que incluye inferencia e ilusión, y 3) las estrategias para enfrentar la enfermedad como buscar información o manejar emociones. La teoría guía a los profesionales de la
Este documento presenta la teoría de la incertidumbre de Merle Mishel. Define la incertidumbre como la capacidad de determinar el significado de los hechos relacionados con la enfermedad. Describe los conceptos clave de la teoría y presenta un caso clínico donde se aplica para ayudar a una paciente con cáncer de mama y su familia a manejar la incertidumbre sobre el tratamiento.
Identificar, cuantificar y monitorear las tendencias y patrones del proceso salud-enfermedad en las poblaciones. Observar los cambios en los patrones de ocurrencia de los agentes y huéspedes para la presencia de enfermedades. estos y más son los objetivos de la epidemiología
El manejo y la contención de las crisis que pueden presentar los pacientes en el hospital es una herramienta de gran utilidad por parte de los médicos y profesionales de salud, que tienen que desarrollar para brindar mejor servicio a sus pacientes y cuidar de la seguridad de ambos.
El documento presenta varios modelos de salud y enfermedad que los médicos de familia pueden usar como guía, incluyendo los modelos biomédico, holístico, biopsicosocial, cultural-etnomédico y ecológico-transaccional. Explora las características y deficiencias de cada modelo, así como factores que afectan la adaptación del paciente a la enfermedad.
Este documento presenta la Teoría de la Incertidumbre de Mishel, la cual explica cómo las personas procesan cognitivamente los estímulos relacionados con la enfermedad y construyen un significado. Se describe el marco estructural de la teoría, incluyendo los antecedentes y procesos de valoración de la incertidumbre, así como su aplicación en el contexto de la hospitalización de recién nacidos prematuros. Finalmente, se enfatiza el rol de enfermería en identificar la incertidumbre de los padres
Teoría de la incertidumbre frente a la enfermedadJaviera Pinto
Este documento describe la Teoría de la Incertidumbre frente a la Enfermedad de Merle H. Mishel. La teoría explica cómo la incertidumbre es un factor estresante para las personas con enfermedades graves y cómo los profesionales de la salud pueden ayudar a gestionarla. La teoría se compone de conceptos como incertidumbre, esquemas cognitivos y procesos de inferencia e ilusión. Tiene como objetivo ayudar a los individuos a aceptar la incertidumbre y verla como una o
La teoría de la incertidumbre frente a la enfermedad explica cómo las personas experimentan incertidumbre ante una enfermedad y cómo evalúan la situación como peligrosa o no. La teoría se compone de tres elementos: 1) los antecedentes de incertidumbre como los síntomas y familiaridad, 2) el proceso de valoración que incluye inferencia e ilusión, y 3) las estrategias para enfrentar la enfermedad como buscar información o manejar emociones. La teoría guía a los profesionales de la
Este documento presenta la teoría de la incertidumbre de Merle Mishel. Define la incertidumbre como la capacidad de determinar el significado de los hechos relacionados con la enfermedad. Describe los conceptos clave de la teoría y presenta un caso clínico donde se aplica para ayudar a una paciente con cáncer de mama y su familia a manejar la incertidumbre sobre el tratamiento.
Identificar, cuantificar y monitorear las tendencias y patrones del proceso salud-enfermedad en las poblaciones. Observar los cambios en los patrones de ocurrencia de los agentes y huéspedes para la presencia de enfermedades. estos y más son los objetivos de la epidemiología
El manejo y la contención de las crisis que pueden presentar los pacientes en el hospital es una herramienta de gran utilidad por parte de los médicos y profesionales de salud, que tienen que desarrollar para brindar mejor servicio a sus pacientes y cuidar de la seguridad de ambos.
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Este documento describe un programa de apoyo e intervención psicológica para pacientes con cáncer, sus familiares y grupos de apoyo. El programa busca ayudar a mejorar la calidad de vida a través de alternativas de intervención como sesiones grupales, atención individual, mediación familiar y apoyo emocional. El enfoque se basa en el modelo A-B-C de terapia racional emotiva para modificar las interpretaciones erróneas que generan emociones negativas.
Dorote Orem fue una enfermera estadounidense que desarrolló la Teoría del Autocuidado. Aportó una teoría de enfermería que se centra en la capacidad de los individuos para cuidarse a sí mismos. Esta teoría se conoce como Teoría del Autocuidado de Dorote Orem.
Mapa mental de los modelos y Teorias de enfermería..pdfKarlaSilva217060
Este documento presenta información sobre varias teorías y modelos de enfermería, incluyendo:
1) La teoría de las transiciones de Afaaf Ibrahim Meleis describe los tipos y patrones de transiciones que experimentan los pacientes y cómo las enfermeras pueden facilitar este proceso.
2) La teoría de enfermería transcultural de Madeleine Leininger enfatiza la diversidad cultural y la importancia de proporcionar cuidados culturalmente competentes.
3) La teoría de la salud como expansión de la
Este documento discute diversos modelos de la relación médico-paciente desde una perspectiva sociocultural. Presenta varios modelos como el organicista-sistémico, el orgánico-funcionalista y el modelo de T. Parsons que enfatizan la asimetría en el rol del médico y paciente. También analiza modelos lingüísticos, neo-marxistas y de confrontación que reconocen las diferencias culturales y de poder entre médicos y pacientes. El documento enfatiza la importancia de entender la perspectiva del paciente y mejorar
1. La psicooncología es una subespecialidad de la psicología clínica que trata a personas con cáncer y sus familias. 2. El documento describe la evolución histórica de la psicooncología desde el siglo XIX, cuando el cáncer era equivalente a muerte, hasta su desarrollo como disciplina en la década de 1970. 3. Actualmente, la psicooncología se enfoca en la prevención, evaluación, tratamiento y cuidados paliativos de pacientes con cáncer, así como en la investigación de factores psicol
Prevencion cuaternaria en dossier clinico sm_uruguay_2014_eneroMiguel Pizzanelli
PREVENCIÓN CUATERNARIA, una tarea explícita del médico generalista. Una entrevista con Marc Jamoulle
Julien Nève, María Agustina Terra, Jorge Bernstein. Dossier Clinico. Publicación del Sindicato Médico del Uruguay. Número 14, Enero 2014.
Este documento presenta un proceso de atención de enfermería dirigido a una paciente llamada Daniela S. con diagnóstico de trastorno inestable de la personalidad y episodio depresivo grave. Se realizó una valoración de las necesidades de la paciente y se planearon intervenciones como terapias alternativas, respiración profunda, relajación y psicoeducación para mejorar su estado de ánimo, autoestima y autocuidado. El objetivo general es disminuir la ansiedad y pensamientos suicidas de la paciente para mejorar
Este documento presenta a Madeleine Leininger, fundadora de la enfermería transcultural. Leininger desarrolló la Teoría de la Diversidad y la Universalidad de los Cuidados Culturales, la cual considera aspectos culturales como la visión del mundo, factores sociales y etnohistoria en el cuidado de enfermería. Sus metaparadigmas incluyen la persona, el entorno, el cuidado y la salud. Leininger buscó estudiar diferentes culturas para comprender mejor las creencias y prácticas de salud entre culturas.
Este documento resume la biografía y teorías de Dorothea Orem. Describe eventos clave en su vida y carrera, incluida su educación y posiciones laborales. Explica las teorías centrales de Orem sobre el autocuidado, los requisitos de autocuidado, los déficits de autocuidado y los sistemas de enfermería. También define conceptos clave como persona, salud y enfermería según la perspectiva de Orem.
Este documento presenta el caso de Luisa, una mujer de 25 años diagnosticada con fobia social generalizada. La fobia social de Luisa le causaba un gran malestar en situaciones sociales donde se sentía observada, como reuniones o bares, lo que la llevaba a evitar dichas situaciones. Se describe el tratamiento cognitivo-conductual llevado a cabo durante 16 sesiones, utilizando técnicas como exposición gradual, entrenamiento en relajación y entrenamiento en autoinstrucciones. Los resultados muestran mejorías significativas en Luisa en las medidas de
El documento trata sobre el proceso de salud y enfermedad. Define la salud como un estado positivo determinado por factores como el medio ambiente, los hábitos de vida y la genética. Explica que la prevención se basa en conductas saludables como el deporte y la alimentación, y que estas se pueden convertir en hábitos. También describe las reacciones psicológicas comunes ante la enfermedad, como la negación, ansiedad, inculpación y evasión. Finalmente, resume los pasos del tratamiento médico que incluy
Este documento presenta técnicas de cuidado para grupos vulnerables como niños, adolescentes y adultos mayores. Explica que la empatía y el amor son fundamentales al brindar cuidados. También destaca la importancia de estimular la autoestima, autonomía y felicidad en los niños, y de prestar atención a factores como la familia, educación y sexualidad en adolescentes.
Medicalizacion. Papel De Los ProfesionalesIván Vergara
El documento discute el papel de los profesionales de la salud en la medicalización de la sociedad. Señala que muchos pacientes reciben prescripciones de medicamentos como antidepresivos sin un diagnóstico claro y que los factores sociales y económicos son determinantes importantes de la salud. También resalta la necesidad de limitar el alcance de la medicina y promover un enfoque más equilibrado que empodere a los pacientes.
El documento describe un diploma en salud integral del adolescente que tiene como objetivo capacitar a profesionales de la salud en un enfoque integral de la atención del adolescente. El diploma abarca temas como el desarrollo psicosocial y sexual del adolescente, la anticoncepción, el embarazo adolescente y problemas de salud comunes como trastornos de salud mental y ginecológicos. Se imparte a distancia con apoyo de tecnologías de la información y cuenta con la participación de expertos de centros como CEMERA y SERJO
1) El documento presenta las teorías de Virginia Henderson y Abraham Maslow sobre las necesidades humanas básicas. Henderson propuso 14 necesidades fundamentales para la salud, mientras que Maslow describió una jerarquía piramidal de necesidades. El documento explica cómo estas teorías pueden utilizarse para identificar las necesidades alteradas en pacientes y priorizar los cuidados de enfermería.
El documento discute los enfoques de riesgo y resiliencia en la investigación con víctimas de trauma. El enfoque de riesgo se centra en los síntomas y probabilidad de daño, mientras que el enfoque de resiliencia reconoce la capacidad humana de adaptarse y crecer a pesar del trauma. Varios estudios muestran que la mayoría de las personas que experimentan eventos traumáticos no desarrollan trastornos, y algunas incluso encuentran beneficios, contradiciendo la visión de que son vulnerables. Se conclu
Este documento describe los principales síndromes y situaciones que constituyen urgencias psiquiátricas. Explica que una urgencia psiquiátrica requiere una intervención rápida para condiciones agudas o crónicas como intentos de suicidio, abuso de sustancias o psicosis. Detalla los pasos de evaluación e intervención, incluyendo triage, exploración psiquiátrica, tratamiento y plan de disposición. También describe los principales síndromes como conducta suicida, agitación psicomotriz, crisis de angustia
4. enfermedad desde el punto de vist psicologicosam Martinez
Este documento trata sobre los aspectos psicológicos de la enfermedad y la salud desde la perspectiva de la psicología médica. Define salud y enfermedad y explora los roles que puede adoptar un paciente, las reacciones emocionales comunes ante una enfermedad grave y los factores que influyen en la conducta del paciente. También analiza las expectativas de los roles del médico y el paciente y presenta modelos conceptuales de enfermedad mental.
El maltrato infantil visto desde la salud colectiva, un punto de vista crític...ReferenciaMedica
Este documento discute el maltrato infantil desde una perspectiva de salud colectiva. Señala que el maltrato infantil es un problema de salud pública mundial según la OMS y la OPS, pero que en México hay pocos datos confiables sobre su frecuencia. También identifica desafíos epistemológicos y metodológicos en la investigación sobre violencia, y argumenta que abordar el maltrato infantil desde la perspectiva de la salud colectiva podría generar nuevas líneas de investigación y atención.
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2) La teoría de enfermería transcultural de Madeleine Leininger enfatiza la diversidad cultural y la importancia de proporcionar cuidados culturalmente competentes.
3) La teoría de la salud como expansión de la
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1. La psicooncología es una subespecialidad de la psicología clínica que trata a personas con cáncer y sus familias. 2. El documento describe la evolución histórica de la psicooncología desde el siglo XIX, cuando el cáncer era equivalente a muerte, hasta su desarrollo como disciplina en la década de 1970. 3. Actualmente, la psicooncología se enfoca en la prevención, evaluación, tratamiento y cuidados paliativos de pacientes con cáncer, así como en la investigación de factores psicol
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Este documento presenta técnicas de cuidado para grupos vulnerables como niños, adolescentes y adultos mayores. Explica que la empatía y el amor son fundamentales al brindar cuidados. También destaca la importancia de estimular la autoestima, autonomía y felicidad en los niños, y de prestar atención a factores como la familia, educación y sexualidad en adolescentes.
Medicalizacion. Papel De Los ProfesionalesIván Vergara
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El documento describe un diploma en salud integral del adolescente que tiene como objetivo capacitar a profesionales de la salud en un enfoque integral de la atención del adolescente. El diploma abarca temas como el desarrollo psicosocial y sexual del adolescente, la anticoncepción, el embarazo adolescente y problemas de salud comunes como trastornos de salud mental y ginecológicos. Se imparte a distancia con apoyo de tecnologías de la información y cuenta con la participación de expertos de centros como CEMERA y SERJO
1) El documento presenta las teorías de Virginia Henderson y Abraham Maslow sobre las necesidades humanas básicas. Henderson propuso 14 necesidades fundamentales para la salud, mientras que Maslow describió una jerarquía piramidal de necesidades. El documento explica cómo estas teorías pueden utilizarse para identificar las necesidades alteradas en pacientes y priorizar los cuidados de enfermería.
El documento discute los enfoques de riesgo y resiliencia en la investigación con víctimas de trauma. El enfoque de riesgo se centra en los síntomas y probabilidad de daño, mientras que el enfoque de resiliencia reconoce la capacidad humana de adaptarse y crecer a pesar del trauma. Varios estudios muestran que la mayoría de las personas que experimentan eventos traumáticos no desarrollan trastornos, y algunas incluso encuentran beneficios, contradiciendo la visión de que son vulnerables. Se conclu
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Este documento discute el maltrato infantil desde una perspectiva de salud colectiva. Señala que el maltrato infantil es un problema de salud pública mundial según la OMS y la OPS, pero que en México hay pocos datos confiables sobre su frecuencia. También identifica desafíos epistemológicos y metodológicos en la investigación sobre violencia, y argumenta que abordar el maltrato infantil desde la perspectiva de la salud colectiva podría generar nuevas líneas de investigación y atención.
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katharine kolcaba_20240407_091407_0000.pdf
1. INSTITUTO DE CIENCIAS Y ESTUDIOS SUPERIORES DE
TAMAULIPAS, A.C.
T E O R I A S Y M O D E L O S D E E N F E R M E R I A
lic. FREDY HERNANDEZ HERNANDEZ
LICENCIATURA EN ENFERMERIA Y OBSTETRICIA
SEGUNDO CUATRIMESTRE GRUPO “C”
INTEGRANTES:
SAID, VANESSA, SAYURI
TEORÍA DE LA
INCERTIDUMBRE FRENTE A
LA ENFERMEDAD
“CAMPUS HUEJUTLA”
M E R L E H . M I S H E L
2. Merle H. Mishel nació en Boston en 1939 (Massachustts). En
1961 obtuvo una licenciatura en la Universidad de Boston y en
1966, un máster en enfermería especializada en atención
psiquiátrica en la Universidad de California. Mishel completo
en 1976 otro máster y en 1980 su doctorado en psicología
social en la Claremont Graduate School, en Claremont
(California). En su tesis doctoral, financiada con una beca
individual que le fue otorgada por el National Research Service,
se centro en el desarrollo y evaluación de la escala de la
ambigüedad percibida frente a la enfermedad (Perceived
ambiguity in Illness Scale), posteriormente conocida como la
escala de Mishel de la incertidumbre frente a la enfermedad
(Mishel Uncertainty in Illness Scale).
Biografía
3. La teoría de la incertidumbre frente a la
enfermedad, desarrollada por Merle Mishel en
1981, describe cómo las personas experimentan
incertidumbre ante una enfermedad o amenaza
de enfermedad. La incertidumbre se define
como la incapacidad para determinar el
significado de los eventos relacionados con la
enfermedad, lo que genera un estado de
desequilibrio y tensión.
Teoría de la incertidumbre
frente a la enfermedad de Merle
Mishel
4. La incertidumbre: Es el elemento central de la teoría. Se refiere a la falta de
información, conocimiento o previsibilidad sobre la enfermedad, sus síntomas,
tratamiento y pronóstico.
El afrontamiento: Es la respuesta individual a la incertidumbre. Las personas
pueden utilizar diferentes estrategias de afrontamiento, como la búsqueda de
información, el apoyo social o la negación.
Los patrones de respuesta: Son las formas en que las personas experimentan
y expresan la incertidumbre. Mishel identificó cuatro patrones de respuesta:
Patrón de búsqueda de información:La persona busca información sobre
la enfermedad para reducir la incertidumbre.
Patrón de negación: La persona niega la enfermedad o su gravedad para
evitar la angustia.
Patrón de apatía: La persona no se interesa por la enfermedad o su
tratamiento.
Patrón de aceptación: La persona acepta la enfermedad y busca
adaptarse a la nueva situación.
Componentes claves
5. Aplicación de Teoria de la
incertidumbre frente a la
enfermedad
Incertidumbre en la Teoría de la Enfermedad
Presenta una estructura integral para ver la
experiencia de las enfermedades agudas y crónicas y
organizar intervenciones de enfermería para
promover un ajuste óptimo.
Describe cómo los individuos forman significado a
partir de situaciones relacionadas con la enfermedad.
Los conceptos de la teoría original se organizaron en
un modelo lineal en torno a los siguientes tres temas
principales: Antecedentes de incertidumbre, Proceso
de evaluación de incertidumbre y Cómo lidiar con la
incertidumbre.
6. Ejemplo:
Paciente: Ana, 35 años, diagnosticada con cáncer de mama en etapa
temprana.
Situación: Ana se encuentra en la sala de espera del oncólogo
luego de su primera cita. Ha recibido información sobre el
tratamiento, pero aún tiene muchas dudas sobre el futuro.
Incertidumbre:
Falta de información: Ana no sabe cuánto tiempo durará el
tratamiento, cómo afectará su vida diaria o si la enfermedad
volverá a aparecer.
Ambigüedad: Los resultados del tratamiento no son totalmente
predecibles, y hay diferentes posibilidades de éxito o fracaso.
Complejidad: Ana debe comprender información médica
compleja sobre el cáncer, los efectos secundarios del tratamiento
y las opciones disponibles.
Impredecibilidad: No se sabe cómo reaccionará Ana al
tratamiento o cómo la enfermedad afectará su cuerpo y su vida
en general.
7. Intervención de enfermería:
Brindar información clara y precisa sobre la
enfermedad, el tratamiento y las posibles
consecuencias.
Utilizar un lenguaje sencillo y comprensible para
la paciente.
Responder a todas las preguntas y dudas de Ana
de forma honesta y empática.
Ofrecer apoyo emocional y psicológico para
ayudar a Ana a manejar la ansiedad, el miedo y
la tristeza.
Enseñar técnicas de afrontamiento para que Ana
pueda tomar control de la situación y adaptarse
a la enfermedad.