Research and Development
The flagship of the production activity at LAUMAS Elettronica is represented by the advanced Research & Development laboratory, equipped with advanced equipment to perform tests on the various electronic and mechanical components, in order to ensure consistent product quality.
Today, using all the resources integrated over the years, the office of Research & Development at LAUMAS Elettronica carries out all types of control tests on its products, with reference to the applicable standards for electromagnetic compatibility, electrical safety and legal metrology.
The laboratory is equipped with the latest technology allowing the verification of the instruments according to EMC standards.
ABSTRACT
José Alfosea Pastor (Santa Pola 1891 – Alacant 1964) was one of the most important musicians, within the tradition of band music, of the Southern regions of the País Valencià. A crucial player in the musical network of Alacant and Elx, this Santapoler – self-taught – actively participated in all varieties of the art of sound: composition, conducting, and interpretation. Today, when we celebrate the 50th anniversary of his death, his pieces constitute an important point of reference to which groups all over our country return.
This article offers a transversal approach to the production of Mestre Alfosea. Firstly, we shall offer a few biographical details. Secondly, we shall compile his musical pieces – in scores and recordings – and essays. Thirdly, we shall carry out a socio-musical analysis of his production. On the one hand we shall point out the more common formal and stylistic elements and, on the other, we shall relate his pieces to the socio-historical context and their uses and functions. Finally, we shall index and classify his work and present a catalogue proposal.
This proposal was born with the idea of giving value to, and incentives for the recording of, the unpublished pieces of José Alfosea Pastor – known in Santa Pola as “Mestre Alfosea” or “Mestre Castaño”. He was a musician of humble origins who became a teacher of the Banda Municipal d’Alacant, and who has been – and still is – a model and an example for many.
RESUM
José Alfosea Pastor (Santa Pola 1891 – Alacant 1964) fou un dels músics més importants, dins la tradició bandística, de les comarques del sud del País Valencià. Actor fonamental al teixit musical d’Alacant i Elx, aquest santapoler –de formació autodidacta– va participar activament en totes les vessants de l’art sonor: composició, direcció i interpretació. Avui, quan es compleixen 50 anys de la seua mort, les seues obres constitueixen un punt fonamental sobre el qual tornen agrupacions d’arreu del nostre país.
Amb el nostre treball pretenem realitzar un acostament transversal a la producció del mestre Alfosea. En primer lloc, presentarem unes breus notes biogràfiques. En segon lloc, reunirem les seues obres musicals –en format partitura i gravació fonogràfica– i assagístiques. En tercer lloc, realitzarem una anàlisi sociomusicològica de la seua producció. D’una banda, destacarem els elements formals i estilístics més habituals i, d’altra, posarem en relació les seus obres amb el context sociohistòric i els seus usos i funcions. Finalment, elaborarem una indexació i classificació de la seua obra i plantejarem una proposta de catàleg.
Aquesta comunicació –punt inicial d’un treball d’edició d’obres completes– neix amb la idea de posar en valor i incentivar la gravació de les obres inèdites de José Alfosea Pastor –el conegut a Santa Pola com “mestre Alfosea” o “mestre Castaño”.
Thoughts on a few important themes related to simulation/gaming. These are development of the field, the notion of serious games, the importance of debriefing, the need for research, and the emergence of a discipline. I suggest that the serious gaming community has much to offer the discipline of simulation/gaming and that debriefing is vital both for learning and for establishing simulation/gaming as a discipline.
Keywords: academic programs, acceptability, after action review, 40th anniversary, computers, debriefing, definitions , design , discipline , engagement , events , experientia l learning, feedback, games, interdisciplinarity, journals, learning, periodicals, philosophy of simulation, practice, processing experience, professional associations, publication, research, review articles, scholarship, serious games, S&G, simulation, simulation/gaming, terminology, theory, training
1. i
KATA PENGANTAR
Puji dan Syukur kami panjatkan ke Hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat
limpahan Rahmat dan Karunia-nya sehingga kami dapat menyusun makalah ini
dengan baik dan tepat pada waktunya. Dalam makalah ini kami membahas
mengenai Trend dan Teknologi Komunikasi yang muncul dari masa ke masa.
Makalah ini dibuat dengan berbagai observasi dan beberapa bantuan dari berbagai
pihak untuk membantu menyelesaikan tantangan dan hambatan selama
mengerjakan makalah ini. Oleh karena itu, kami mengucapkan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan
makalah ini.
Kami menyadari bahwa masih banyak kekurangan yang mendasar pada makalah
ini. Oleh karena itu kami mengundang pembaca untuk memberikan saran serta
kritik yang dapat membangun kami. Kritik konstruktif dari pembaca sangat kami
harapkan untuk penyempurnaan makalah selanjutnya.
Akhir kata semoga makalah ini dapat memberikan manfaat bagi kita semua.
Bogor, April 2014
Penyusun
2. ii
DAFTAR ISI
SAMPUL MUKA
HALAMAN JUDUL
KATA PENGANTAR ........................................................................................ i
DAFTAR ISI ....................................................................................................... ii
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ................................................................................ 1
1.2 Tujuan dan Pemanfaatan Penulisan ................................................ 3
1.3 Rumusan Masalah ........................................................................... 3
BAB 2 PEMBAHASAN
2.1 Teknologi Komunikasi ................................................................... 4
2.1.1 Pengertian Teknologi Komunikasi ........................................ 4
2.1.2 Sejarah Teknologi Komunikasi ............................................. 4
A. Masa Praserjarah .................................................................... 4
1. Tahun 3000 SM .......................................................... 5
2. Tahun 2900 SM .......................................................... 5
3. Tahun 500 SM ............................................................ 6
4. Tahun 105 SM ............................................................ 6
B. Masa Modern Hingga Sekarang ............................................. 7
1. Tahun 1455 ................................................................. 7
2. Tahun 1830 ................................................................. 7
3. Tahun 1837 ................................................................. 7
4. Tahun 1877 ................................................................. 8
5. Tahun 1889 ................................................................. 8
6. Tahun 1961 ................................................................. 9
7. Tahun 1939 ................................................................. 9
8. Tahun 1973-1990 ........................................................ 9
9. Tahun 1991-Sekarang .................................................10
3. iii
2.1.3. Trend Teknologi Komunikasi Saat Ini ..................................11
1. Handphone ......................................................................11
2. Notebook/Netbook ..........................................................11
3. USB Modem dan Modem Router ...................................12
4. Internet ............................................................................12
5. LCD Proyektor ................................................................12
BAB 3 PENUTUP
Simpulan ..............................................................................................................13
Saran .....................................................................................................................13
DAFTAR PUSTAKA