Etude OCDE : Connectés pour apprendre ? LES ÉLÈVES ET LES NOUVELLES TECHNOLOG...polenumerique33
Etude OCDE : Connectés pour apprendre ? LES ÉLÈVES ET LES NOUVELLES TECHNOLOGIES Principaux résultats
L’analyse des données de l’enquête PISA (Programme international de l’OCDE pour le suivi des acquis des élèves), attestent qu’en dépit de l’omniprésence des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans notre vie quotidienne, ces dernières ne sont pas encore si largement répandues dans les cadres formels d’éducation.
Lorsqu’elles sont utilisées en classe, les résultats de l’enquête PISA montrent que les pays qui ont consenti d’importants investissements dans les TIC dans le domaine de l’éducation n’ont enregistré aucune amélioration notable des résultats de leurs élèves en compréhension de l’écrit, en mathématiques et en sciences.
Este manual instruye a los usuarios sobre cómo navegar e interactuar con el blog "Interacción y acción para aprender", incluyendo cómo acceder al sitio web del blog, ubicar las diferentes secciones como las actividades, evaluaciones, y documentos, y seguir los pasos para completar las actividades y ejercicios de evaluación.
El documento describe un taller de cuatro sesiones sobre insights del consumidor impartido por Cristina Quiñones. El taller enseñará técnicas prácticas para identificar insights ocultos que influyen en las decisiones de los consumidores. Los participantes aprenderán métodos etnográficos, proyectivos y cualitativos para comprender mejor las mentes y comportamientos de los consumidores.
La commune a juste entrepris de gros travaux de rénovation des drains par l’ajout de 60 tonnes
de sable « spécifique non blessant »,.Tout cela pour rendre le terrain moins compact et donner de meilleures conditions
De jeux. C’est un travail d’entretien normal pour palier à l’usure du temps.
El documento presenta el currículum vitae de Mateo F. Budinich, bioquímico con 13 años de experiencia en investigación científica en el área de alimentos. Ha trabajado en universidades chilenas y estadounidenses enseñando microbiología y bioquímica e investigando el crecimiento de bacterias en quesos y el desarrollo de productos alimenticios. Posee una maestría en ciencia de alimentos de la Universidad de Wisconsin-Madison y amplia experiencia en proyectos de investigación, publicaciones científic
Este documento describe los principales atributos de los profesores-tutores certificados de CCINTEGRAL, incluyendo promover un ambiente educativo que valora la participación estudiantil y diversidad de opiniones, vincular lo aprendido con situaciones reales, fomentar el trabajo en equipo, y orientar oportunamente el proceso de enseñanza-aprendizaje. También resume los objetivos de aprendizaje al finalizar cada módulo de español, ciencias sociales, ciencias naturales y matemáticas.
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Etude OCDE : Connectés pour apprendre ? LES ÉLÈVES ET LES NOUVELLES TECHNOLOGIES Principaux résultats
L’analyse des données de l’enquête PISA (Programme international de l’OCDE pour le suivi des acquis des élèves), attestent qu’en dépit de l’omniprésence des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans notre vie quotidienne, ces dernières ne sont pas encore si largement répandues dans les cadres formels d’éducation.
Lorsqu’elles sont utilisées en classe, les résultats de l’enquête PISA montrent que les pays qui ont consenti d’importants investissements dans les TIC dans le domaine de l’éducation n’ont enregistré aucune amélioration notable des résultats de leurs élèves en compréhension de l’écrit, en mathématiques et en sciences.
Este manual instruye a los usuarios sobre cómo navegar e interactuar con el blog "Interacción y acción para aprender", incluyendo cómo acceder al sitio web del blog, ubicar las diferentes secciones como las actividades, evaluaciones, y documentos, y seguir los pasos para completar las actividades y ejercicios de evaluación.
El documento describe un taller de cuatro sesiones sobre insights del consumidor impartido por Cristina Quiñones. El taller enseñará técnicas prácticas para identificar insights ocultos que influyen en las decisiones de los consumidores. Los participantes aprenderán métodos etnográficos, proyectivos y cualitativos para comprender mejor las mentes y comportamientos de los consumidores.
La commune a juste entrepris de gros travaux de rénovation des drains par l’ajout de 60 tonnes
de sable « spécifique non blessant »,.Tout cela pour rendre le terrain moins compact et donner de meilleures conditions
De jeux. C’est un travail d’entretien normal pour palier à l’usure du temps.
El documento presenta el currículum vitae de Mateo F. Budinich, bioquímico con 13 años de experiencia en investigación científica en el área de alimentos. Ha trabajado en universidades chilenas y estadounidenses enseñando microbiología y bioquímica e investigando el crecimiento de bacterias en quesos y el desarrollo de productos alimenticios. Posee una maestría en ciencia de alimentos de la Universidad de Wisconsin-Madison y amplia experiencia en proyectos de investigación, publicaciones científic
Este documento describe los principales atributos de los profesores-tutores certificados de CCINTEGRAL, incluyendo promover un ambiente educativo que valora la participación estudiantil y diversidad de opiniones, vincular lo aprendido con situaciones reales, fomentar el trabajo en equipo, y orientar oportunamente el proceso de enseñanza-aprendizaje. También resume los objetivos de aprendizaje al finalizar cada módulo de español, ciencias sociales, ciencias naturales y matemáticas.
Este documento presenta los lineamientos generales del Programa Nacional de Carrera Magisterial en México. El programa busca elevar la calidad de la educación mediante el fortalecimiento de la profesionalización docente y el reconocimiento de maestros con logros educativos relevantes. Los lineamientos definen el programa, sus objetivos de mejorar el aprendizaje estudiantil y capacitar maestros, las instancias participantes, los niveles y vertientes del programa, y el sistema de evaluación para promover a los maestros.
Este documento describe los objetivos de varios módulos educativos, incluyendo español, ciencias sociales, ciencias naturales y matemáticas. Los módulos buscan que los estudiantes sean capaces de aplicar conceptos a contextos reales, trabajar en equipo, y orientarse a través de un tutor para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
El documento lista los temas y nombres de estudiantes de varios proyectos de ciencia. En Ciencias I, los temas incluyen identificación de ADN, fotosíntesis y división celular. En Ciencias II, los temas son una catapulta VIP, un tren que flota y un generador Van de Graff. La profesora a cargo es Blanca Estela Bautista Solórzano.
Este documento resume la implementación del software de gestión bibliotecaria Horizonte en la Universidad Bernardo O'Higgins entre 2005-2009. Detalla los cambios en la empresa que provee el soporte técnico, SirsiDynix, y las dificultades encontradas con la estabilidad del software y la calidad del soporte. Propone fortalecer la cooperación interna, actualizar el software, mejorar los procesos y capacitar a los administradores.
El documento presenta el caso de Abaco Computer Inc. (ABC), un fabricante de computadoras personales con sede en California. ABC ha experimentado una disminución en las ventas, utilidades y participación de mercado en años recientes debido a la alta competencia. Los dueños de ABC han contratado al estudiante para que les ayude a decidir entre cinco estrategias alternativas para impulsar el crecimiento futuro de la empresa.
El documento presenta las etapas para investigar y presentar un tema elegido, incluyendo revisar libros y documentos, entrevistar profesores, buscar información en internet, definir el tema con teorías y elementos clave, y presentar los hallazgos para demostrar la comprensión del tema y las habilidades para crear informes y presentaciones.
La visión errada del marketing al no entender al consumidor, entenderlo mal y/o ni siquiera intentar entenderlo. Más información? Consumer Insights - Desnudando la mente del consumidor. www.consumer-insights.com.pe
Este documento presenta los lineamientos generales del Programa Nacional de Carrera Magisterial en México. El programa busca elevar la calidad de la educación mediante el fortalecimiento de la profesionalización docente y el reconocimiento de maestros con logros educativos relevantes. Los lineamientos definen el programa, sus objetivos de mejorar el aprendizaje estudiantil y capacitar maestros, las instancias participantes, los niveles y vertientes del programa, y el sistema de evaluación para promover a los maestros.
Este documento describe los objetivos de varios módulos educativos, incluyendo español, ciencias sociales, ciencias naturales y matemáticas. Los módulos buscan que los estudiantes sean capaces de aplicar conceptos a contextos reales, trabajar en equipo, y orientarse a través de un tutor para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
El documento lista los temas y nombres de estudiantes de varios proyectos de ciencia. En Ciencias I, los temas incluyen identificación de ADN, fotosíntesis y división celular. En Ciencias II, los temas son una catapulta VIP, un tren que flota y un generador Van de Graff. La profesora a cargo es Blanca Estela Bautista Solórzano.
Este documento resume la implementación del software de gestión bibliotecaria Horizonte en la Universidad Bernardo O'Higgins entre 2005-2009. Detalla los cambios en la empresa que provee el soporte técnico, SirsiDynix, y las dificultades encontradas con la estabilidad del software y la calidad del soporte. Propone fortalecer la cooperación interna, actualizar el software, mejorar los procesos y capacitar a los administradores.
El documento presenta el caso de Abaco Computer Inc. (ABC), un fabricante de computadoras personales con sede en California. ABC ha experimentado una disminución en las ventas, utilidades y participación de mercado en años recientes debido a la alta competencia. Los dueños de ABC han contratado al estudiante para que les ayude a decidir entre cinco estrategias alternativas para impulsar el crecimiento futuro de la empresa.
El documento presenta las etapas para investigar y presentar un tema elegido, incluyendo revisar libros y documentos, entrevistar profesores, buscar información en internet, definir el tema con teorías y elementos clave, y presentar los hallazgos para demostrar la comprensión del tema y las habilidades para crear informes y presentaciones.
La visión errada del marketing al no entender al consumidor, entenderlo mal y/o ni siquiera intentar entenderlo. Más información? Consumer Insights - Desnudando la mente del consumidor. www.consumer-insights.com.pe