Download to read offline
![1st QUARTER Week 1 Lesson 2-EPP 4 ICT MATATAG CURRICULUM LESSON [Autosaved].pptx](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/1stquarterweek1lesson2-epp4ictmatatagcurriculumlessonautosaved-250325082739-511bfc05-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Kahalahagan ng Computer at Computing Devices
- 1.
- 2. QUARTER 1 WEEK 1DAY 1 MATATAG CURRICULUM
- 3. Introduction to Computer ● Kahalagahanng Computer at Computing
- 4.
- 5. Ipakita ang mgalarawan
- 6.
- 7. Tama! Ito ayisang kompyuter. Meron ba kayo nito sa inyong tahanan? Ang ating mundo ay nakadepende sa mga makabaong teknolohiya, kung kaya naman ang buhay natin ay umuusad at napapadali.
- 8. Ang makabagong teknolohiyaay isa ng bahagi ng pang araw- araw na buhay ng isang tao. Ginagamit natin ang teknolohiya sa halos lahat ng dako.
- 9. Ating alamin angmga salitang ating matutunan sa ating aralin 1. Computer - ay isang kagamitang elektronikon at digital (tambilangan) kung saan dinisenyo upang kusang magkompyut ng mga pangkat ng aritmetika at operasyong lohiko.
- 10. 2. Computing Devices– ito ay ang mga kagamitan na nakakatulong sa pagawa ng matematika sa mas mabilis na paraan.
- 11. Mahalaga ang kompyutersapagkat napapadali o napapabilis ang ating pamumuhay dahil dito. Marami itong halaga. Nagagamit ito sa araw araw tulad na lamang ng komunikasyon at ang pag aaral. Mayroon naman tayong tinatawag na computing devices.
- 12. May 4 naComputing Devices 1. Desktop Computer – ito ay karaniwang nakikita sa mga tahanan, opisina at paaralan. Hindi ito nalilipat kaya ito ay nasa iisang sulok na lamang tulad ng nasa ating ICT room.
- 14. 2. Laptop –ito ay tulad din ng desktop komputer subalit ito ay may mas mataas na presyo.
- 15. 3. Tablet -ito ay may di kamahalang presyo ngunit may piling resources o gamit na di gaya ng laptop at destop computer
- 16. 4. Smartphone – Itoay mura at nabibili o nadadala kung saan saan kaya ito ang kalimitan nating ginagamit sa araw araw.
- 17. Lahat ng mgaito ay mahalaga. Ito ay nagagamit natin sa pang araw araw lalo na sa pag-aaral.
- 18. GAWIN ITO Sumenyas ngYES o thumbs up kung ang ipinakita ng guro ay makabago at NO o Thumbs down naman kung hindi.
- 24. Magkaroon ng talakayantungkol sa mga kilalang computing device tulad ng desktop computer, laptop, smartphone, at tablet. Ipasulat ang binanggit na computing device sa pisara. Ipadama sa mga mag-aaral kung paano ito nakakatulong sa kanilang buhay araw-araw.
- 25. Pangkatin ang mga magaaralpara sa pangkatang gawain:
- 26. Kahalagahan ng computer at computingdevice para sa gawaing ito.
- 27. Gamit ang graphicorganizer, isulat ang kahalagahan ng computer at iba pang computing device sa pang- araw araw na gawain, at ipaulat ito sa klase.
- 29. Ano ang iyongnatutunan sa araw na ito? 1. Ano ang Computer? 2. Ano ang Computing Devices? 3. Anu-ano ang apat na uri ng computing devises?
- 30. PANUTO: A. Gamit anggraphic organizer, isulat ang 4 na uri ng computing devices.
- 31. B. Sagutin angsumusunod: 1. Ano ang kahalagahan ng computer? 2. Ano ang mga mabubuting epekto ng paggamit ng computer?
- 32.
- 33.
- 34. QUARTER 1 WEEK 1DAY 2 MATATAG CURRICULUM
- 35. ● Mga bahaging Computer System
- 36. BALIK ARAL Ano angnatutunan mo sa nakaraang leksiyon? Ano ang computer? Ano ang computing devices? Anu-ano ang mga computing devices?
- 37. Mahalaga ba angcomputter at computing devices? Kung gayon, sagutin ito..
- 38. Tingnan ang nasalarawan
- 39. Alam mo bana ang computer system ay may iba’t ibang mahalagang bahagi?
- 40. Ang bawat parteo bahagi ng computer system ay may kaakibat na impormasyon kung saan malalaman natin sa ating susunod na leksiyon.
- 41. Ating pag aralanang mga bahagi ng computer system
- 51. GAWAIN Isulat sa SHOWME BOARD ang tawag sa mga bahagi ng computer na aking ipapakita sa inyo.
- 52.
- 53.
- 54.
- 55.
- 56.
- 58. SUBUKIN PANUTO: Sa isang kapatna papel, isulat ang iyong nakikilalang ma bahagi ng computer.
- 59. Ano ang iyongnatutunan sa araw na ito? 1. Anu-ano ang tatlong bahagi ng computer system?
- 60. PANUTO: Isulat angiyong sagot sa patlang. A. Anu-ano ang tatlong grupo o devices ng bahagi ng computer? 1. _________________ 2. _________________ 3. _________________
- 61. B. Isulat angwalong (8) na bahagi ng computer system 1. ________________ 2. ________________ 3. ________________ 4. ________________ 5. ________________ 6. ________________ 7. ________________ 8. ________________
- 62.
- 63.
- 64. QUARTER 1 WEEK 1DAY 3 MATATAG CURRICULUM
- 65. ● Mga bahaging Computer System
- 66. BALIK ARAL Ano angnatutunan mo sa nakaraang leksiyon? Ano ang computer? Ano ang computing devices? Anu-ano ang mga computing devices?
- 67. Mahalaga ba angcomputter at computing devices? Kung gayon, sagutin ito..
- 68. Tingnan ang nasalarawan
- 69. Alam mo bana ang computer system ay may iba’t ibang mahalagang bahagi?
- 70. Ang bawat parteo bahagi ng computer system ay may kaakibat na impormasyon kung saan malalaman natin sa ating susunod na leksiyon.
- 71. Ating pag aralanang mga bahagi ng computer system
- 81. GAWAIN Isulat sa SHOWME BOARD ang tawag sa mga bahagi ng computer na aking ipapakita sa inyo.
- 82.
- 83.
- 84.
- 85.
- 86.
- 88. SUBUKIN PANUTO: Sa isang kapatna papel, isulat ang iyong nakikilalang ma bahagi ng computer.
- 89. Ano ang iyongnatutunan sa araw na ito? 1. Anu-ano ang tatlong bahagi ng computer system?
- 90. PANUTO: Isulat angiyong sagot sa patlang. A. Anu-ano ang tatlong grupo o devices ng bahagi ng computer? 1. _________________ 2. _________________ 3. _________________
- 91. B. Isulat angwalong (8) na bahagi ng computer system 1. ________________ 2. ________________ 3. ________________ 4. ________________ 5. ________________ 6. ________________ 7. ________________ 8. ________________
- 92.
- 93.
- 94. QUARTER 1 WEEK 1DAY 4 MATATAG CURRICULUM
- 95. Basic Computer Operations .Bootingand shutting down computer .Keyboarding Techniques Mouse Techniques
- 96. Ano ang natutunanmo sa nakaraang leksiyon? Anu-ano ang mga bahagi ng computer system na iyong natandaan? BALIK ARAL
- 97. Ihanda ang sarili. Magkakaroontayo ng pa contest. Pangkatin ang sarili sa tatlong pangkat. Pumila.
- 98. PANUTO Ipa flash ngguro ang larawan ng isang computer device at magpapaunahan ang tatlong pangkat sa pagsagot. Ang unang tatlong bata na nasa unahan ang siyang maging unang manlalaro at sasagot sa unang larawan. Gagawin ito ng guro hanggang sa matapos ang linya.
- 99.
- 104. Ating tunghayan ang ilangmga salita na maari nating makita sa ating leksiyon
- 106. Ito ang iilansa mga terms o tawag sa mga bahagi ng computer.
- 108. Ang MOUSE atang BAHAGI nito
- 113. PAANO I turnON and OFF ANG COMPUTER?
- 118. TANDAAN ITO Mga gagawinupang ating mapanatili ang safety ng computer
- 123. Pakitang turo ngguro sa basic computer operation tulad ng: −Booting and shutting down computer −Keyboarding Techniques – Mouse Techniques −Keyboarding Techniques −Mouse Techniques
- 124. Mga dapat sundin: A.Booting at Shutting Down ng Computer 1. Magkaroon ng pangunahing pagsasanay sa bootingi at shutting down ng computer. 2. Ipakita ang mga hakbang sa pag-boot ng computer: a. Pagpindot ng power button. b. Paghihintay hanggang sa lalabas o magpakita ang desktop.
- 125. 3. Ipakita angmga hakbang sa pag-shut down ng computer: a. Pag-click sa start button. b. Pagpili ng "Shut down" o "Restart." c. Paghihintay hanggang sa ganap na ma-off ang computer.
- 126. B. Keyboarding Techniques(1 day) 1. Ipakita ang mga tamang posisyon ng kamay sa keyboard (home row. 2. Magsanay sa pag-type ng mga salita o pangungusap. 3. Panoorin ang mga mag-aaral habang nagta-type at magbigay ng kagyat na puna.
- 127. C. Mouse Techniques 1.Ipakita ang mga pangunahing pamaraan sa paggamit ng mouse: tulad ng click, double- click, right-click, at drag. 2. Bigyan ng pagkakataong magsanay ang mga mag-aaral sa paggamit ng mouse sa pagsagot sa hyperlink na ihahanda ng guro tungkol sa aralin.
- 128. Mga dapat tandaansa pag-boot at pag- shut down ng computer. Ano-ano ang mga pangunahing teknik sa paggamit ng keyboard? Paano mo magagamit ang mga shortcuts sa keyboard para sa mas mabilis na trabaho?
- 129. Ano ang mgapangunahing kilos sa paggamit ng mouse? Bakit mahalaga ang tamang paggamit ng mouse at keyboard sa paggamit ng computer? Bigyan ng puntos ang ipinakitang gawa ng mga mag-aaral gamit ang Rubric
- 131.