SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
В Україні щороку трапляються тисячі випадків прориву
трубопроводів, затоплення приміщень, припинення теплопостачання
через неефективну роботу підприємств теплопостачання.
Для прикладу…
тис.грн.
кіл-ть аварій
350
300
250

Кількість аварій на котельних
та теплових мережахі

200

Фінансові затрати на ремонт
тепломережі, тис. грн.

150
100
50
0
2007 р.

2008 р.

2009 р.
Чому це
відбувається?
Причини неефективної роботи
підприємств теплопостачання


1. Фізичний та моральний знос споруд теплопостачання.



2. Високе енергоспоживання під час процесу вироблення тепла.



3. Втрати тепла.
1. Фізичний та моральний знос споруд та обладнання
теплопостачання.

Проблема

Фізичний знос – закінчення терміну експлуатації
споруд.
Моральний знос – зменшення ефективності роботи
обладнання порівняно з
тим, яке більш доско-нале,
виготовлене за новітніми
технологіями.

Вирішення

Заміна старого обладнання
на нове.

Модернізація обладнання
та підприємств.
Термін експлуатації теплових мереж
Фізичний знос
Половина теплових труб на підприємствах терміново потребують
заміни.

Прорив труби з гарячою водою
Котельня «ПОЛТАВАТЕПЛОЕНЕРГО» після модернізації
2. Високе енергоспоживання під час процесу
вироблення тепла.

Для вироблення тепла
підприємства використовують дуже
багато енергетичного ресурсу –
природного газу, який закуповується
закордоном.
Ефективність енергоспоживання під
час виробниц- тва продукції
характеризує такий показник як
питоме споживання палива .
Е пит (кг. у.п.)
Умовне паливо (у.п.) – це
віртуальне паливо, теплота згоряння
якого прийнята за значення 7000 ккал
на 1 кг палива.
3. Втрати тепла
 Знос труб
Погана теплоізоляція труб (багато трубопроводів,
побудованих 30-50 років тому є сталевими, а тому тепло
віддається в навколишнє середовище).
Вирішення проблеми

Для зменшення
втрати тепла із
теплоносіїв, труби які
йдуть від котелень до
будинків вкривають
шаром
теплоізоляційних
матеріалів.

Теплоізольовані стальні труби
Теплоізоляційні матеріали
Принцип дії теплоізоляції
Теплоізоляційні матеріали наповнені маленькими
частинками повітря або газу, які погано
проводять тепло.
Запитання:


Чому значна частина теплових мереж комунальних підприємств потребує заміни?

 Як можна знизити енергоспоживання під час вироблення тепла підприємством
теплопостачання?
 Навіщо потрібна теплоізоляція труб центральної розподільної мережі?
K school 113_dod_2.1

More Related Content

Viewers also liked

Теплосканування
ТеплоскануванняТеплосканування
ТеплоскануванняApuoH
 
додаток 2.7
додаток 2.7додаток 2.7
додаток 2.7ApuoH
 
додаток 2.1
додаток 2.1додаток 2.1
додаток 2.1ApuoH
 
School 113 _dodatok_2.1
School 113 _dodatok_2.1School 113 _dodatok_2.1
School 113 _dodatok_2.1ApuoH
 
к School 113 _dodatok_2
к School 113 _dodatok_2к School 113 _dodatok_2
к School 113 _dodatok_2ApuoH
 
School 113 _dodatok_1
School 113 _dodatok_1School 113 _dodatok_1
School 113 _dodatok_1ApuoH
 
к School 113 _dodatok_2.6
к School 113 _dodatok_2.6к School 113 _dodatok_2.6
к School 113 _dodatok_2.6ApuoH
 
к School 113_dodatok_2.3
к School 113_dodatok_2.3к School 113_dodatok_2.3
к School 113_dodatok_2.3ApuoH
 
к School 113 _dodatok_2.5
к School 113 _dodatok_2.5к School 113 _dodatok_2.5
к School 113 _dodatok_2.5ApuoH
 
K school 113_dod_2.2
K school 113_dod_2.2K school 113_dod_2.2
K school 113_dod_2.2ApuoH
 
School 113 _dodatok_2.2
School 113 _dodatok_2.2School 113 _dodatok_2.2
School 113 _dodatok_2.2ApuoH
 
агітація
агітаціяагітація
агітаціяApuoH
 
K school 113_dod_2.3
K school 113_dod_2.3K school 113_dod_2.3
K school 113_dod_2.3ApuoH
 
K school 113_dod_2.4
K school 113_dod_2.4K school 113_dod_2.4
K school 113_dod_2.4ApuoH
 
Відкриття проекту
Відкриття проектуВідкриття проекту
Відкриття проектуApuoH
 
к School 113 _dodatok_2.7
к School 113 _dodatok_2.7к School 113 _dodatok_2.7
к School 113 _dodatok_2.7ApuoH
 
к School 113 _zvit_6
к School 113 _zvit_6к School 113 _zvit_6
к School 113 _zvit_6ApuoH
 
к School 113 _dodatok_5
к School 113 _dodatok_5к School 113 _dodatok_5
к School 113 _dodatok_5ApuoH
 
K school 113_dod_2.8
K school 113_dod_2.8K school 113_dod_2.8
K school 113_dod_2.8ApuoH
 
к School 113 _dodatok_2.7
к School 113 _dodatok_2.7к School 113 _dodatok_2.7
к School 113 _dodatok_2.7ApuoH
 

Viewers also liked (20)

Теплосканування
ТеплоскануванняТеплосканування
Теплосканування
 
додаток 2.7
додаток 2.7додаток 2.7
додаток 2.7
 
додаток 2.1
додаток 2.1додаток 2.1
додаток 2.1
 
School 113 _dodatok_2.1
School 113 _dodatok_2.1School 113 _dodatok_2.1
School 113 _dodatok_2.1
 
к School 113 _dodatok_2
к School 113 _dodatok_2к School 113 _dodatok_2
к School 113 _dodatok_2
 
School 113 _dodatok_1
School 113 _dodatok_1School 113 _dodatok_1
School 113 _dodatok_1
 
к School 113 _dodatok_2.6
к School 113 _dodatok_2.6к School 113 _dodatok_2.6
к School 113 _dodatok_2.6
 
к School 113_dodatok_2.3
к School 113_dodatok_2.3к School 113_dodatok_2.3
к School 113_dodatok_2.3
 
к School 113 _dodatok_2.5
к School 113 _dodatok_2.5к School 113 _dodatok_2.5
к School 113 _dodatok_2.5
 
K school 113_dod_2.2
K school 113_dod_2.2K school 113_dod_2.2
K school 113_dod_2.2
 
School 113 _dodatok_2.2
School 113 _dodatok_2.2School 113 _dodatok_2.2
School 113 _dodatok_2.2
 
агітація
агітаціяагітація
агітація
 
K school 113_dod_2.3
K school 113_dod_2.3K school 113_dod_2.3
K school 113_dod_2.3
 
K school 113_dod_2.4
K school 113_dod_2.4K school 113_dod_2.4
K school 113_dod_2.4
 
Відкриття проекту
Відкриття проектуВідкриття проекту
Відкриття проекту
 
к School 113 _dodatok_2.7
к School 113 _dodatok_2.7к School 113 _dodatok_2.7
к School 113 _dodatok_2.7
 
к School 113 _zvit_6
к School 113 _zvit_6к School 113 _zvit_6
к School 113 _zvit_6
 
к School 113 _dodatok_5
к School 113 _dodatok_5к School 113 _dodatok_5
к School 113 _dodatok_5
 
K school 113_dod_2.8
K school 113_dod_2.8K school 113_dod_2.8
K school 113_dod_2.8
 
к School 113 _dodatok_2.7
к School 113 _dodatok_2.7к School 113 _dodatok_2.7
к School 113 _dodatok_2.7
 

K school 113_dod_2.1