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Apresenta
Este documento apresenta uma webquest sobre primeiros socorros. A tarefa é descobrir os princípios gerais dos primeiros socorros, saber o que deve conter uma mala de primeiros socorros e construir a sua própria mala. O processo deve ser feito individualmente ou em grupo e os recursos incluem pesquisas em livros e sites sobre primeiros socorros.
TECNOLOGIA EDUCACIONAL - Novos desafios e como chegar lá?
Artigo apresentado ao departamento de Pós-Graduação da Uniban como requisito para obtenção do título de Especialista em Docência do Ensino Superior.
O Jogo E O Ensino
Este documento discute como o jogo pode ser usado no ensino e aprendizagem da matemática. Apresenta diferentes perspectivas sobre o papel do jogo na educação de crianças e argumenta que o jogo pode desenvolver habilidades como raciocínio, resolução de problemas e comunicação, que são importantes para a educação matemática. Também sugere que o jogo pode motivar mais os alunos e levá-los mais longe do que apenas exercícios.
Jogos cooperativos
O documento discute a pedagogia do esporte e os jogos cooperativos como uma abordagem alternativa. Ele explica que o esporte pode ter objetivos competitivos ou educacionais e descreve características dos jogos cooperativos, como formar grupos aleatórios e premiar todos os jogadores independentemente do resultado. O autor argumenta que os jogos cooperativos podem ser uma estratégia efetiva para ensinar valores como cooperação e respeito no esporte.
Ludicidade
O documento discute a importância do lúdico no desenvolvimento infantil. De acordo com Piaget, Vygotsky e Wallon, o brincar é fundamental para o crescimento das crianças nos aspectos psicomotor, afetivo, cognitivo e social. Ao brincar, as crianças aprendem por meio da imitação, exploração e interação. Diferentes jogos e brinquedos podem ser usados na educação para desenvolver habilidades como raciocínio, memória e cooperação.
Brincar no Ensino de Língua Portuguesa
O documento discute a importância do brincar e da ludicidade no processo de aprendizagem na sala de aula. Teóricos como Piaget, Vigotsky, Leontiev e Wallon defenderam que o brincar permite a criança aprender de forma prazerosa, criando e experimentando. Além disso, o documento ressalta que atividades lúdicas desenvolvem habilidades como imaginação, resolução de problemas e criatividade. Finalmente, defende que o brincar deve fazer parte do aprendizado de todas as disciplinas e de todas as cri
A importância do jogo no desenvolvimento da criança
O documento discute a importância do jogo na aprendizagem das crianças, classificando os tipos de jogos de acordo com a idade da criança e teóricos como Piaget e Vygotsky. Também fornece sugestões de atividades lúdicas que podem ser usadas no processo de alfabetização.
Kishimoto 6
# O documento apresenta nove artigos sobre o tema jogo, brinquedo e brincadeira na educação.
# O primeiro artigo define os termos jogo, brinquedo e brincadeira e discute suas especificidades e importância na educação infantil.
# Os artigos subsequentes abordam tópicos como a aquisição de conhecimento por meio do jogo e da metáfora, tipos de brincadeiras, o uso de jogos e brinquedos no tratamento de crianças com necessidades especiais e na formação de professores
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Slide a importancia dos jogos da matematica
O documento discute a importância de usar jogos e atividades lúdicas para ensinar matemática na educação infantil. Ele explica que as crianças trazem conhecimentos matemáticos do dia a dia e que os professores devem apresentar o assunto de forma prazerosa e significativa. Também destaca que os jogos ajudam no autoconhecimento e no respeito pelo outro, e que atividades como o jogo da memória podem ser usadas no ensino.
A importancia do brincar
O documento discute a importância do brincar no processo de ensino e aprendizagem das crianças. Ele explica que brincar ajuda as crianças a se envolverem mais nas aulas e desenvolverem habilidades como coordenação motora e sociabilidade. Também destaca que o brincar é fundamental para a identidade e autonomia das crianças e deve ser incluído nas atividades escolares para auxiliar no desenvolvimento cognitivo.
Jogos para o ensino da matemática na Educação Infantil
O documento discute a importância dos jogos e materiais didáticos no ensino da matemática para a educação infantil. Ele explica que a educação infantil é fundamental para o desenvolvimento das crianças e que os jogos proporcionam uma aprendizagem significativa e prazerosa. O documento fornece exemplos de jogos matemáticos que podem ser usados, como comparar caixas e descobrir blocos lógicos.
Matemática na Educação Infantil
O documento discute como trabalhar a matemática na educação infantil. Ele aborda a importância de fortalecer os educadores, trabalhar a partir da reflexão sobre a prática, e divulgar teorias e documentos oficiais. Também apresenta sugestões de atividades matemáticas nos diferentes espaços e tempos do planejamento, como reconhecer números e quantidades no cotidiano e aplicar conhecimentos em situações-problema.
Jogos Infantis
Este documento discute a importância da motricidade infantil e fornece objetivos e áreas de intervenção para atividades físicas com crianças. Ele destaca como a atividade física regular ajuda no desenvolvimento global da criança e na aquisição de habilidades motoras e de saúde. O documento também discute a crescente inatividade física entre crianças e adolescentes e a necessidade de programas comunitários para promover estilos de vida saudáveis.
Jogos matemáticos
O documento descreve 12 jogos matemáticos para serem usados no ensino fundamental, incluindo jogos com cartões, dados e gráficos para treinar adição, subtração e outros conceitos numéricos.
Ludicidade
O documento discute a importância da ludicidade no desenvolvimento infantil. Ele explica que através do brincar, as crianças desenvolvem habilidades cognitivas, motoras e sociais enquanto se divertem. As atividades lúdicas estimulam a criatividade, imaginação e aprendizagem das crianças de forma espontânea e prazerosa.
Oficina para o jogos e brincadeiras para matemática
O documento discute estratégias para ensinar matemática nos primeiros anos do ensino fundamental, incluindo o uso de jogos, brincadeiras, materiais concretos e a resolução de problemas. É enfatizada a importância de desenvolver raciocínio lógico, habilidades de relacionamento e criatividade por meio dessas atividades.
O lúdico jogos brinquedos e brincadeiras na construção do processo de aprend...
Essa é uma das 30 apostilas que retratam sobre o aspecto do lúdico no Ensino Infantil. As demais estão públicadas do blog http://simonehelendrumond.blogspot.com
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