Este documento presenta la materia de Dibujo Asistido por Computadora para estudiantes de ingeniería. La materia tiene como objetivo general desarrollar habilidades para elaborar y comunicar ideas técnicas a través de representaciones gráficas usando programas de dibujo asistido. La materia consta de tres unidades sobre el dibujo técnico usando CAD, representación normalizada de vistas y modelado sólido. Los estudiantes serán evaluados a través de discusiones, tareas, prácticas, foros y presentaciones virtuales que cubren

1. DIBUJO ASISTIDO POR
COMPUTADORA
UNIVERSIDAD DE FALCÓN
Vicerrectorado Académico
Facultad de ingeniería
Ing. Dempsy Salas Latuff

2. DATOS GENERALES OBJETIVO GENERAL
 II SEMESTRE ING. ELECTRÓNICA E ING. AMBIENTAL
 COMPONENTE: BÁSICO
 CARÁCTER: OBLIGATORIA
 UNIDADES DE CRÉDITO: 02
 HORAS ACADÉMICAS: 01 TEORÍA Y 03 LABORATORIO
 MODALIDAD: SEMIPRESENCIAL
DESARROLLAR ACTITUDES, CONOCIMIENTOS,
HABILIDADES Y DESTREZAS, EN EL MANEJO DE
PROGRAMAS DE DIBUJO ASISTIDO QUE LE
CAPACITEN PARA ELABORAR, DISEÑAR E
IMPLEMENTAR LAS IDEAS DE ÍNDOLE TÉCNICO
A TRAVÉS DE SU REPRESENTACIÓN GRÁFICA
PARA COMUNICARLAS DE MANERA EFECTIVA
EN EL ENTORNO TECNOLÓGICO DE LA
INGENIERÍA.

3. UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD I. EL DIBUJO TÉCNICO UTILIZANDO PROGRAMAS COMPUTARIZADOS
• MARCO CONCEPTUAL
• ENTORNO DEL CAD
• DIBUJO Y EDICIÓN DE ENTIDADES BÁSICAS
UNIDAD II. REPRESENTACIÓN NORMALIZADA DE VISTAS Y SU DIMENSIONAMIENTO
EN EL DIBUJO ASISTIDO
• DIBUJO Y EDICIÓN DE ENTIDADES COMPLEJAS
• DIBUJO DE VISTAS MÚLTIPLES
• GENERACIÓN DE COTAS EN CAD
UNIDAD III. MODELADO SÓLIDO. CONFIGURACION E IMPRESIÓN DE PLANOS DE
INGENIERÍA
• MODELADO SÓLIDO
• GENERACIÓN DE VISTAS MÚLTIPLES A PARTIR DE LA CONSTRUCCIÓN DE SÓLIDOS

4. PLAN DE ACTIVIDADES
LAS ACTIVIDADES PRESENTADAS ESTÁN PLANTEADAS PARA CUMPLIR CON LOS
OBETIVOS Y REQUERIMIENTOS DE LA MATERIA EN FUNCIÓN A CADA UNA DE
LAS UNIDADES ESTABLECIDAS EN EL CONTENIDO DE LA UNIDAD CURRÍCULAR
o DISCUSION POR TELEGRAM
o TAREA EN LÍNEA
o ELABORACIÓN DE PRÁCTICAS
o CUESTIONARIO EN LÍNEA
o FOROS VIRTUALES
o PRESENTACIÓN POR ZOOM
o DIBUJOS EN LÍNEA
o TRABAJOS GRUPALES/EXPOSICIÓN

5. PLAN DE EVALUACIÓN
CORTE 1. 30%
 DISCUSIÓN POR TELEGRAM
 TAREA EN LÍNEA
 ELABORACIÓN DE PRÁCTICAS
 CUESTIONARIO
CORTE 2. 35%
 FORO VIRTUAL
 PRESENTACIÓN A TRAVÉS DE ZOOM
 ELABORACIÓN DE PRÁCTICAS
 DIBUJO EN LÍNEA
CORTE 3. 35%
 FORO VIRTUAL
 TAREA EN LÍNEA
 ELABORACIÓN DE PRÁCTICAS
 TRABAJO Y PRESENTACIÓN
VIRTUAL

6. UTILIDAD E IMPORTANCIA
Así como el Dibujo Técnico establece un
lenguaje en su totalidad para la comunicación
de información técnica de forma precisa, el
Dibujo Asistido por Computadora establece
un ambiente digital para su implementación.
El CAD se establece como una herramienta la
cual facilita la aplicación de este lenguaje, así
como aumenta la precisión y capacidad del
dibujante por medio de sus distintas
herramientas y comandos de dibujo.
La implementación de este lenguaje en un
software estableció una amplia mejora en el
procedimiento de aprendizaje, desarrollo y
aplicación en la creación y diseño de distintas
ramas de la ingeniería.
Constituye la aplicación de dibujo con precisión por medio de
sus comandos de dibujo para el diseño de planos de ingeniería.

7. GRACIAS POR
SU ATENCIÓN