1. INTERNET I XARXES LO
CALS
Lucia Mezcua i Mireia Jordà

2. Com es comuniquen els ordinadors?
L'ordinador disposa d'una placa
electrònica, anomenada placa de
xarxa, que és la que pot establir
comunicació
amb
altres
ordinadors.
La placa de xarxa que s'empra
habitualment en les xarxes
domèstiques i en els centres
docents és del tipus Ethernet
(xarxes d'àrea local o LAN)

3. Recursos compartits en
una xarxa local
● La xarxa local permet compartir recursos i la
connexió a internet.
● La impressora és un recurs compartit.
● També es pot compartir una carpeta del disc dur.

4. Part lògica o programari
●
Abans d'emprar els diferents serveis
de la xarxa, cal que l'ordinador
incorpori el protocol TCP/IP.És
l'acrònim de Transmission Control
Protocol/Internet Protocol.
●
Aquests protocols posen en
contacte els ordinadors que estan
dialogant, de manera que s'envien i
reben dades.

5. Funcionament
A internet els ordinadors poden comunicar-se seguint dos esquemes:
Esquema client-servidor:és la relació
que s'estableix entre un ordinador
que consulta informació i un altre
que proporciona un servei o
informació.
L'esquema igual-igual: cada
ordinador pot actuar com a client i
com a servidor dels altres
connectats a la xarxa.

6. La cerca d’informació
●
Una de les grans aportacions d'internet és la
facilitat que hi ha per difondre i accedir a la
informació
●
L'accés directe a la informació requereix disposar
d'un conjunt d'adreces en les quals podem trobar
la informació que usem habitualment
●
Aquestes adreces les podem memoritzar en el
nostre navegador com a adreces d'interès o
preferides i organitzar-les per temes.
●
Els cercadors enregistren la informació de forma
ordenada amb criteris que facilitin el retorn
d'informació a l'usuari.

7. Estratègies de cerca
●
4.
●
●
●
A l'hora de plantejar una cerca cal tenir clar quins mecanismes i estratègies
hem d'emprar per obtenir els resultats de la cerca més propers al nostre
interès.
Si cerquem una única paraula, el cercador habitualment ens retornarà un
gran quantitat de pàgines. Si necessitem restringir el nombre de resultats,
haurem de ser més precisos en la nostra consulta.
S’ha de tenir en conte que:
Els cercadors ignoren els accents i no distingeixen entre majúscules i
minúscules.
Podem cercar més d'una paraula, de forma que el cercador retornarà tots els
llocs on apareixen simultàniament totes les paraules.
Si volem cercar un conjunt de paraules en una seqüència determinada, hem
de posar-les entre cometes.
Abans de la cerca poden establir-se'n els àmbits.
En tota la xarxa.llançar
Només en català.
Pàgines ubicades a Espanya.
5.
Per tal d'afinar més els criteris de cerca, podem fer servir la cerca avançada.
●
En el resultat de la cerca apareixen els llocs i els documents on figura el valor
de la cerca.
●
●
1.
2.
3.

8. Descàrrega i intercanvi d’
informació
●
●
●
●
Habitualment el sistema de descàrrega és molt senzill,
ja que fent clic amb el ratolí damunt de l'enllaç de
descàrrega, el mateix navegador obre una finestra que
ens dóna dues opcions: descarregar o obrir el fitxer.
Quan la informació es descarrega, es desa a l'ordinador.
Per tant, aquest ha de tenir espai suficient i és
convenient tenir un antivirus instal·lat per tal d'evitar
la introducció de virus.
Per descarregar una imatge qualsevol que estigui
present en el navegador, cal situar el cursor del ratolí
damunt la imatge i fer clic al botó dret del ratolí.
El fitxer de la imatge que s'ha descarregat manté el seu
format (mides i tipus de fitxer): jpg, gifo png.

9. Eines de publicació d’
informació
L'estructura actual d'internet fa que sigui oberta a totes les persones, grups, empreses, institucions i administracions
que tinguin alguna cosa per mostrar, compartir o informar. Per això es diu que té una dimensió democràtica.
●
ELABORACIÓ DE PÀGINES WEB: Per a l'elaboració de les pàgines hi ha diferents programes que permeten la creació i edició
d'aquestes en l'àmbit local, i posteriorment s'envien els fitxers al servidor.
KompoZer
Joomla
Google Sites

10. Els blogs
Els blogs són diaris personals en
que l’autor explica detalls de les
seves activitats de la vida
quotidiana. Els blocs son pàgines
web que s’editen amb programes
gratuits.Una altra forma de
publicar informació, de forma fàcil i
immediata, són les cartelleres
d'anuncis virtuals.

11. Xats i fòrums
Els xats i els fòrums són unes eines que permeten la comunicació interactiva entre usuaris de la xarxa,
i són un recurs molt útil per al treball cooperatiu.
Un xat (de l'anglès chat, xerrada o conversa) és una conversa
electrònica a través d'internet en la qual els participants segueixen
la conversa en directe. Per mantenir una conversa electrònica
pública, cal accedir a algun web que ofereixi aquest servei
El fòrum és un espai virtual on els participants poden obrir temes
de debat, i d'altres poden opinar i fer aportacions al tema.
És una forma de comunicació però en diferit.

12. Comunircar-se amb el correu
electrònic.
El correu electrònic és una aplicació que agilitza la
comunicació entre persones per la seva rapidesa i flexibilitat.
En els missatges de correu es poden afegir fitxers, ja sigui
d'imatges, de text o de música.
Per a l'ús del correu electrònic hi ha dos sistemes de gestió:
“programa client de correu i el programa client
Aquests programes disposen d'eines molt eficients per a:
○
○
○
○
○
Gestionar la llibreta d'adreces.
Organitzar les adreces de destinataris en grups.
Classificar els missatges en carpetes.
Filtrar el correu brossa.
Corregir l'ortografia dels missatges.

13. La videoconferència
És una aplicació que permet realitzar una
reunió, conferència o multiconferència entre
grups de persones que estan en ciutats i països
diferents. Cada sala on estan reunits els
participants de la reunió disposa d'una gran
pantalla i un sistema de so per poder veure i
escoltar en directe una o diverses de les altres
sales; alhora també hi ha una càmera i un
micròfon per comunicar-se amb les altres sales.

14. Els entorns virtuals d’
aprenentatge
Un entorn virtual per a l'aprenentatge és
un espai estructurat per seguir un curs i
unes determinades matèries o
assignatures. L'accés es fa amb
identificació de l'estudiant per tal que
entri directament en un espai
personalitzat on apareixen els cursos i
assignatures on està matriculat.
D'aquesta manera és possible el treball
cooperatiu entre l'alumnat per treballar en
equip i compartir dubtes i experiències.

15. Antivirus i tallafocs contra
virus, cucs i troians
La descàrrega i compartició de fitxers, tan comunes en les activitats relacionades amb la
informació digital, porten associat el risc d'infectar el nostre ordinador amb programes de
codi maliciós que no detectem fins que el codi en mostra els efectes.
Hi ha uns tipus de virus, els cucs i els troians, que tècnicament no són virus, ja que no
infecten fitxers sinó que es propaguen a través de les xarxes i les col·lapsen. Els troians són
perillosos, ja que quan s'instal·len en un ordinador poden transferir dades confidencials cap
a l'exterior o poden permetre el control remot des d'un altre ordinador.
Els programes antivirus tenen com a missió evitar la infecció i els efectes dels virus, els
cucs i els troians. Tenen diverses estratègies per aconseguir ser efectius. Han de ser capaços
de:
○
○
○
Detectar la infecció i presència del virus
Evitar que executin els seus efectes
Evitar que arribin a entrar a l'ordinador
Per evitar que els troians i els programes espia entrin al nostre ordinador i alhora privar que
puguin enviar dades a través d'internet, cal tenir activat un programa anomenat tallafocs o
firewall. Aquest programa fa de barrera selectiva, de manera que només permet el flux
d'informació de pàgines web i de correu electrònic.

16. FI
Lucia Mezcua i Mireia Jordà