SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Download to read offline
INTERNET I XARXES LO

CALS

Lucia Mezcua i Mireia Jordà
Com es comuniquen els ordinadors?
L'ordinador disposa d'una placa
electrònica, anomenada placa de
xarxa, que és la que pot establir
comunicació
amb
altres
ordinadors.
La placa de xarxa que s'empra
habitualment en les xarxes
domèstiques i en els centres
docents és del tipus Ethernet
(xarxes d'àrea local o LAN)
Recursos compartits en
una xarxa local
● La xarxa local permet compartir recursos i la
connexió a internet.
● La impressora és un recurs compartit.
● També es pot compartir una carpeta del disc dur.
Part lògica o programari
●

Abans d'emprar els diferents serveis
de la xarxa, cal que l'ordinador
incorpori el protocol TCP/IP.És
l'acrònim de Transmission Control
Protocol/Internet Protocol.

●

Aquests protocols posen en
contacte els ordinadors que estan
dialogant, de manera que s'envien i
reben dades.
Funcionament
A internet els ordinadors poden comunicar-se seguint dos esquemes:
Esquema client-servidor:és la relació
que s'estableix entre un ordinador
que consulta informació i un altre
que proporciona un servei o
informació.

L'esquema igual-igual: cada
ordinador pot actuar com a client i
com a servidor dels altres
connectats a la xarxa.
La cerca d’informació
●

Una de les grans aportacions d'internet és la
facilitat que hi ha per difondre i accedir a la
informació

●

L'accés directe a la informació requereix disposar
d'un conjunt d'adreces en les quals podem trobar
la informació que usem habitualment

●

Aquestes adreces les podem memoritzar en el
nostre navegador com a adreces d'interès o
preferides i organitzar-les per temes.

●

Els cercadors enregistren la informació de forma
ordenada amb criteris que facilitin el retorn
d'informació a l'usuari.
Estratègies de cerca
●

4.
●
●
●

A l'hora de plantejar una cerca cal tenir clar quins mecanismes i estratègies
hem d'emprar per obtenir els resultats de la cerca més propers al nostre
interès.
Si cerquem una única paraula, el cercador habitualment ens retornarà un
gran quantitat de pàgines. Si necessitem restringir el nombre de resultats,
haurem de ser més precisos en la nostra consulta.
S’ha de tenir en conte que:
Els cercadors ignoren els accents i no distingeixen entre majúscules i
minúscules.
Podem cercar més d'una paraula, de forma que el cercador retornarà tots els
llocs on apareixen simultàniament totes les paraules.
Si volem cercar un conjunt de paraules en una seqüència determinada, hem
de posar-les entre cometes.
Abans de la cerca poden establir-se'n els àmbits.
En tota la xarxa.llançar
Només en català.
Pàgines ubicades a Espanya.

5.

Per tal d'afinar més els criteris de cerca, podem fer servir la cerca avançada.

●

En el resultat de la cerca apareixen els llocs i els documents on figura el valor
de la cerca.

●

●
1.
2.
3.
Descàrrega i intercanvi d’
informació
●

●

●

●

Habitualment el sistema de descàrrega és molt senzill,
ja que fent clic amb el ratolí damunt de l'enllaç de
descàrrega, el mateix navegador obre una finestra que
ens dóna dues opcions: descarregar o obrir el fitxer.
Quan la informació es descarrega, es desa a l'ordinador.
Per tant, aquest ha de tenir espai suficient i és
convenient tenir un antivirus instal·lat per tal d'evitar
la introducció de virus.
Per descarregar una imatge qualsevol que estigui
present en el navegador, cal situar el cursor del ratolí
damunt la imatge i fer clic al botó dret del ratolí.
El fitxer de la imatge que s'ha descarregat manté el seu
format (mides i tipus de fitxer): jpg, gifo png.
Eines de publicació d’
informació

L'estructura actual d'internet fa que sigui oberta a totes les persones, grups, empreses, institucions i administracions
que tinguin alguna cosa per mostrar, compartir o informar. Per això es diu que té una dimensió democràtica.

●

ELABORACIÓ DE PÀGINES WEB: Per a l'elaboració de les pàgines hi ha diferents programes que permeten la creació i edició
d'aquestes en l'àmbit local, i posteriorment s'envien els fitxers al servidor.

KompoZer
Joomla
Google Sites
Els blogs
Els blogs són diaris personals en
que l’autor explica detalls de les
seves activitats de la vida
quotidiana. Els blocs son pàgines
web que s’editen amb programes
gratuits.Una altra forma de
publicar informació, de forma fàcil i
immediata, són les cartelleres
d'anuncis virtuals.
Xats i fòrums
Els xats i els fòrums són unes eines que permeten la comunicació interactiva entre usuaris de la xarxa,
i són un recurs molt útil per al treball cooperatiu.

Un xat (de l'anglès chat, xerrada o conversa) és una conversa
electrònica a través d'internet en la qual els participants segueixen
la conversa en directe. Per mantenir una conversa electrònica
pública, cal accedir a algun web que ofereixi aquest servei

El fòrum és un espai virtual on els participants poden obrir temes
de debat, i d'altres poden opinar i fer aportacions al tema.
És una forma de comunicació però en diferit.
Comunircar-se amb el correu
electrònic.

El correu electrònic és una aplicació que agilitza la
comunicació entre persones per la seva rapidesa i flexibilitat.
En els missatges de correu es poden afegir fitxers, ja sigui
d'imatges, de text o de música.
Per a l'ús del correu electrònic hi ha dos sistemes de gestió:
“programa client de correu i el programa client
Aquests programes disposen d'eines molt eficients per a:
○
○
○
○
○

Gestionar la llibreta d'adreces.
Organitzar les adreces de destinataris en grups.
Classificar els missatges en carpetes.
Filtrar el correu brossa.
Corregir l'ortografia dels missatges.
La videoconferència
És una aplicació que permet realitzar una
reunió, conferència o multiconferència entre
grups de persones que estan en ciutats i països
diferents. Cada sala on estan reunits els
participants de la reunió disposa d'una gran
pantalla i un sistema de so per poder veure i
escoltar en directe una o diverses de les altres
sales; alhora també hi ha una càmera i un
micròfon per comunicar-se amb les altres sales.
Els entorns virtuals d’
aprenentatge
Un entorn virtual per a l'aprenentatge és
un espai estructurat per seguir un curs i
unes determinades matèries o
assignatures. L'accés es fa amb
identificació de l'estudiant per tal que
entri directament en un espai
personalitzat on apareixen els cursos i
assignatures on està matriculat.
D'aquesta manera és possible el treball
cooperatiu entre l'alumnat per treballar en
equip i compartir dubtes i experiències.
Antivirus i tallafocs contra
virus, cucs i troians
La descàrrega i compartició de fitxers, tan comunes en les activitats relacionades amb la
informació digital, porten associat el risc d'infectar el nostre ordinador amb programes de
codi maliciós que no detectem fins que el codi en mostra els efectes.
Hi ha uns tipus de virus, els cucs i els troians, que tècnicament no són virus, ja que no
infecten fitxers sinó que es propaguen a través de les xarxes i les col·lapsen. Els troians són
perillosos, ja que quan s'instal·len en un ordinador poden transferir dades confidencials cap
a l'exterior o poden permetre el control remot des d'un altre ordinador.
Els programes antivirus tenen com a missió evitar la infecció i els efectes dels virus, els
cucs i els troians. Tenen diverses estratègies per aconseguir ser efectius. Han de ser capaços
de:
○
○
○

Detectar la infecció i presència del virus
Evitar que executin els seus efectes
Evitar que arribin a entrar a l'ordinador

Per evitar que els troians i els programes espia entrin al nostre ordinador i alhora privar que
puguin enviar dades a través d'internet, cal tenir activat un programa anomenat tallafocs o
firewall. Aquest programa fa de barrera selectiva, de manera que només permet el flux
d'informació de pàgines web i de correu electrònic.
FI

Lucia Mezcua i Mireia Jordà

More Related Content

What's hot

Internet
InternetInternet
Internetwakiki
 
Toot Un MóN
Toot Un MóNToot Un MóN
Toot Un MóNsansusaan
 
Preguntes thunderbird + Preguntes internet
Preguntes thunderbird + Preguntes internetPreguntes thunderbird + Preguntes internet
Preguntes thunderbird + Preguntes internetFerran Torruella Rodes
 
C2 Tecnologia digital i ús de l’ordinador i del sistema operatiu
C2 Tecnologia digital i ús de l’ordinador i del sistema operatiuC2 Tecnologia digital i ús de l’ordinador i del sistema operatiu
C2 Tecnologia digital i ús de l’ordinador i del sistema operatiuDigital Granollers
 
ThunderBird i el correu i agenda electrònica - Adrian Escabias
ThunderBird i el correu i agenda electrònica - Adrian EscabiasThunderBird i el correu i agenda electrònica - Adrian Escabias
ThunderBird i el correu i agenda electrònica - Adrian Escabiasescabiasadrian
 
C1 Cultura, participació i civisme digital
C1 Cultura, participació i civisme digitalC1 Cultura, participació i civisme digital
C1 Cultura, participació i civisme digitalDigital Granollers
 
Tema 7 internet
Tema 7 internetTema 7 internet
Tema 7 internetjordipuigp
 
La Xarxa Internet
La Xarxa InternetLa Xarxa Internet
La Xarxa InternetEcodfue
 
Albertmariathunderbird
AlbertmariathunderbirdAlbertmariathunderbird
AlbertmariathunderbirdAlbertmaria
 

What's hot (14)

Internet
InternetInternet
Internet
 
POWERPOINT
POWERPOINTPOWERPOINT
POWERPOINT
 
Toot Un MóN
Toot Un MóNToot Un MóN
Toot Un MóN
 
sunbird
sunbirdsunbird
sunbird
 
Preguntes thunderbird + Preguntes internet
Preguntes thunderbird + Preguntes internetPreguntes thunderbird + Preguntes internet
Preguntes thunderbird + Preguntes internet
 
C2 Tecnologia digital i ús de l’ordinador i del sistema operatiu
C2 Tecnologia digital i ús de l’ordinador i del sistema operatiuC2 Tecnologia digital i ús de l’ordinador i del sistema operatiu
C2 Tecnologia digital i ús de l’ordinador i del sistema operatiu
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
ThunderBird i el correu i agenda electrònica - Adrian Escabias
ThunderBird i el correu i agenda electrònica - Adrian EscabiasThunderBird i el correu i agenda electrònica - Adrian Escabias
ThunderBird i el correu i agenda electrònica - Adrian Escabias
 
C3 Navega
C3 NavegaC3 Navega
C3 Navega
 
C1 Cultura, participació i civisme digital
C1 Cultura, participació i civisme digitalC1 Cultura, participació i civisme digital
C1 Cultura, participació i civisme digital
 
Tema 7 internet
Tema 7 internetTema 7 internet
Tema 7 internet
 
XARXA D'INTERNET
XARXA D'INTERNETXARXA D'INTERNET
XARXA D'INTERNET
 
La Xarxa Internet
La Xarxa InternetLa Xarxa Internet
La Xarxa Internet
 
Albertmariathunderbird
AlbertmariathunderbirdAlbertmariathunderbird
Albertmariathunderbird
 

Similar to Internet i xarxes locals

Unitat 01p
Unitat 01pUnitat 01p
Unitat 01pester
 
Unitat 01p
Unitat 01pUnitat 01p
Unitat 01parnau6
 
L’historia De L’internet2
L’historia De L’internet2L’historia De L’internet2
L’historia De L’internet2guestcfe12f6
 
Internet
InternetInternet
InternetPatri97
 
Internet
InternetInternet
InternetPatri97
 
Programari lliure - Eines de baix cost per a la PIME
Programari lliure - Eines de baix cost per a la PIMEProgramari lliure - Eines de baix cost per a la PIME
Programari lliure - Eines de baix cost per a la PIMEDigital Granollers
 
Presentació software lliure 2008
Presentació software lliure 2008Presentació software lliure 2008
Presentació software lliure 2008Angel Paino Garcia
 
Vine, acostat, la llibertat és el que conta
Vine, acostat, la llibertat és el que contaVine, acostat, la llibertat és el que conta
Vine, acostat, la llibertat és el que contaManu Bas Ro
 
Historia de Internet. Informática
Historia de Internet. InformáticaHistoria de Internet. Informática
Historia de Internet. Informáticajaime32780
 
CloudComputing Tecnocampus
CloudComputing TecnocampusCloudComputing Tecnocampus
CloudComputing TecnocampusBàrbara Ruiz
 
Internet(Esther)
Internet(Esther)Internet(Esther)
Internet(Esther)guestb18914
 
Competic 2: Competències bàsiques en TIC. Formació de persones adultes
Competic 2: Competències bàsiques en TIC. Formació de persones adultesCompetic 2: Competències bàsiques en TIC. Formació de persones adultes
Competic 2: Competències bàsiques en TIC. Formació de persones adultesEduard Barba Costa
 
Curs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicació
Curs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicacióCurs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicació
Curs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicacióXavier Lasauca i Cisa
 

Similar to Internet i xarxes locals (20)

Competic inicial
Competic inicialCompetic inicial
Competic inicial
 
Unitat 01p
Unitat 01pUnitat 01p
Unitat 01p
 
Unitat 01p
Unitat 01pUnitat 01p
Unitat 01p
 
Unitat 01p
Unitat 01pUnitat 01p
Unitat 01p
 
Unitat 01p
Unitat 01pUnitat 01p
Unitat 01p
 
Unitat 01p
Unitat 01pUnitat 01p
Unitat 01p
 
Unitat 01p
Unitat 01pUnitat 01p
Unitat 01p
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
L’historia De L’internet2
L’historia De L’internet2L’historia De L’internet2
L’historia De L’internet2
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Programari lliure - Eines de baix cost per a la PIME
Programari lliure - Eines de baix cost per a la PIMEProgramari lliure - Eines de baix cost per a la PIME
Programari lliure - Eines de baix cost per a la PIME
 
Presentació software lliure 2008
Presentació software lliure 2008Presentació software lliure 2008
Presentació software lliure 2008
 
Vine, acostat, la llibertat és el que conta
Vine, acostat, la llibertat és el que contaVine, acostat, la llibertat és el que conta
Vine, acostat, la llibertat és el que conta
 
Historia de Internet. Informática
Historia de Internet. InformáticaHistoria de Internet. Informática
Historia de Internet. Informática
 
CloudComputing Tecnocampus
CloudComputing TecnocampusCloudComputing Tecnocampus
CloudComputing Tecnocampus
 
Internet(Esther)
Internet(Esther)Internet(Esther)
Internet(Esther)
 
Competic 2: Competències bàsiques en TIC. Formació de persones adultes
Competic 2: Competències bàsiques en TIC. Formació de persones adultesCompetic 2: Competències bàsiques en TIC. Formació de persones adultes
Competic 2: Competències bàsiques en TIC. Formació de persones adultes
 
Eines colaboratives
Eines colaborativesEines colaboratives
Eines colaboratives
 
Curs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicació
Curs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicacióCurs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicació
Curs 'Innovar x Internet'. Part 1/4. Eines de comunicació
 

Internet i xarxes locals

  • 1. INTERNET I XARXES LO CALS Lucia Mezcua i Mireia Jordà
  • 2. Com es comuniquen els ordinadors? L'ordinador disposa d'una placa electrònica, anomenada placa de xarxa, que és la que pot establir comunicació amb altres ordinadors. La placa de xarxa que s'empra habitualment en les xarxes domèstiques i en els centres docents és del tipus Ethernet (xarxes d'àrea local o LAN)
  • 3. Recursos compartits en una xarxa local ● La xarxa local permet compartir recursos i la connexió a internet. ● La impressora és un recurs compartit. ● També es pot compartir una carpeta del disc dur.
  • 4. Part lògica o programari ● Abans d'emprar els diferents serveis de la xarxa, cal que l'ordinador incorpori el protocol TCP/IP.És l'acrònim de Transmission Control Protocol/Internet Protocol. ● Aquests protocols posen en contacte els ordinadors que estan dialogant, de manera que s'envien i reben dades.
  • 5. Funcionament A internet els ordinadors poden comunicar-se seguint dos esquemes: Esquema client-servidor:és la relació que s'estableix entre un ordinador que consulta informació i un altre que proporciona un servei o informació. L'esquema igual-igual: cada ordinador pot actuar com a client i com a servidor dels altres connectats a la xarxa.
  • 6. La cerca d’informació ● Una de les grans aportacions d'internet és la facilitat que hi ha per difondre i accedir a la informació ● L'accés directe a la informació requereix disposar d'un conjunt d'adreces en les quals podem trobar la informació que usem habitualment ● Aquestes adreces les podem memoritzar en el nostre navegador com a adreces d'interès o preferides i organitzar-les per temes. ● Els cercadors enregistren la informació de forma ordenada amb criteris que facilitin el retorn d'informació a l'usuari.
  • 7. Estratègies de cerca ● 4. ● ● ● A l'hora de plantejar una cerca cal tenir clar quins mecanismes i estratègies hem d'emprar per obtenir els resultats de la cerca més propers al nostre interès. Si cerquem una única paraula, el cercador habitualment ens retornarà un gran quantitat de pàgines. Si necessitem restringir el nombre de resultats, haurem de ser més precisos en la nostra consulta. S’ha de tenir en conte que: Els cercadors ignoren els accents i no distingeixen entre majúscules i minúscules. Podem cercar més d'una paraula, de forma que el cercador retornarà tots els llocs on apareixen simultàniament totes les paraules. Si volem cercar un conjunt de paraules en una seqüència determinada, hem de posar-les entre cometes. Abans de la cerca poden establir-se'n els àmbits. En tota la xarxa.llançar Només en català. Pàgines ubicades a Espanya. 5. Per tal d'afinar més els criteris de cerca, podem fer servir la cerca avançada. ● En el resultat de la cerca apareixen els llocs i els documents on figura el valor de la cerca. ● ● 1. 2. 3.
  • 8. Descàrrega i intercanvi d’ informació ● ● ● ● Habitualment el sistema de descàrrega és molt senzill, ja que fent clic amb el ratolí damunt de l'enllaç de descàrrega, el mateix navegador obre una finestra que ens dóna dues opcions: descarregar o obrir el fitxer. Quan la informació es descarrega, es desa a l'ordinador. Per tant, aquest ha de tenir espai suficient i és convenient tenir un antivirus instal·lat per tal d'evitar la introducció de virus. Per descarregar una imatge qualsevol que estigui present en el navegador, cal situar el cursor del ratolí damunt la imatge i fer clic al botó dret del ratolí. El fitxer de la imatge que s'ha descarregat manté el seu format (mides i tipus de fitxer): jpg, gifo png.
  • 9. Eines de publicació d’ informació L'estructura actual d'internet fa que sigui oberta a totes les persones, grups, empreses, institucions i administracions que tinguin alguna cosa per mostrar, compartir o informar. Per això es diu que té una dimensió democràtica. ● ELABORACIÓ DE PÀGINES WEB: Per a l'elaboració de les pàgines hi ha diferents programes que permeten la creació i edició d'aquestes en l'àmbit local, i posteriorment s'envien els fitxers al servidor. KompoZer Joomla Google Sites
  • 10. Els blogs Els blogs són diaris personals en que l’autor explica detalls de les seves activitats de la vida quotidiana. Els blocs son pàgines web que s’editen amb programes gratuits.Una altra forma de publicar informació, de forma fàcil i immediata, són les cartelleres d'anuncis virtuals.
  • 11. Xats i fòrums Els xats i els fòrums són unes eines que permeten la comunicació interactiva entre usuaris de la xarxa, i són un recurs molt útil per al treball cooperatiu. Un xat (de l'anglès chat, xerrada o conversa) és una conversa electrònica a través d'internet en la qual els participants segueixen la conversa en directe. Per mantenir una conversa electrònica pública, cal accedir a algun web que ofereixi aquest servei El fòrum és un espai virtual on els participants poden obrir temes de debat, i d'altres poden opinar i fer aportacions al tema. És una forma de comunicació però en diferit.
  • 12. Comunircar-se amb el correu electrònic. El correu electrònic és una aplicació que agilitza la comunicació entre persones per la seva rapidesa i flexibilitat. En els missatges de correu es poden afegir fitxers, ja sigui d'imatges, de text o de música. Per a l'ús del correu electrònic hi ha dos sistemes de gestió: “programa client de correu i el programa client Aquests programes disposen d'eines molt eficients per a: ○ ○ ○ ○ ○ Gestionar la llibreta d'adreces. Organitzar les adreces de destinataris en grups. Classificar els missatges en carpetes. Filtrar el correu brossa. Corregir l'ortografia dels missatges.
  • 13. La videoconferència És una aplicació que permet realitzar una reunió, conferència o multiconferència entre grups de persones que estan en ciutats i països diferents. Cada sala on estan reunits els participants de la reunió disposa d'una gran pantalla i un sistema de so per poder veure i escoltar en directe una o diverses de les altres sales; alhora també hi ha una càmera i un micròfon per comunicar-se amb les altres sales.
  • 14. Els entorns virtuals d’ aprenentatge Un entorn virtual per a l'aprenentatge és un espai estructurat per seguir un curs i unes determinades matèries o assignatures. L'accés es fa amb identificació de l'estudiant per tal que entri directament en un espai personalitzat on apareixen els cursos i assignatures on està matriculat. D'aquesta manera és possible el treball cooperatiu entre l'alumnat per treballar en equip i compartir dubtes i experiències.
  • 15. Antivirus i tallafocs contra virus, cucs i troians La descàrrega i compartició de fitxers, tan comunes en les activitats relacionades amb la informació digital, porten associat el risc d'infectar el nostre ordinador amb programes de codi maliciós que no detectem fins que el codi en mostra els efectes. Hi ha uns tipus de virus, els cucs i els troians, que tècnicament no són virus, ja que no infecten fitxers sinó que es propaguen a través de les xarxes i les col·lapsen. Els troians són perillosos, ja que quan s'instal·len en un ordinador poden transferir dades confidencials cap a l'exterior o poden permetre el control remot des d'un altre ordinador. Els programes antivirus tenen com a missió evitar la infecció i els efectes dels virus, els cucs i els troians. Tenen diverses estratègies per aconseguir ser efectius. Han de ser capaços de: ○ ○ ○ Detectar la infecció i presència del virus Evitar que executin els seus efectes Evitar que arribin a entrar a l'ordinador Per evitar que els troians i els programes espia entrin al nostre ordinador i alhora privar que puguin enviar dades a través d'internet, cal tenir activat un programa anomenat tallafocs o firewall. Aquest programa fa de barrera selectiva, de manera que només permet el flux d'informació de pàgines web i de correu electrònic.
  • 16. FI Lucia Mezcua i Mireia Jordà