This document contains 28 lines with names of students listed along with their class numbers. It provides a roster of students and the class they are assigned to.
O documento resume os principais músculos dos membros inferiores, incluindo os músculos da coxa, perna e pé. Ele descreve a origem, inserção, inervação e ação de cada músculo, fornecendo detalhes importantes sobre a anatomia muscular dos membros inferiores.
Los mapas conceptuales son herramientas útiles para extraer las ideas clave de un texto de manera ágil y productiva. Se construyen manteniendo la estructura de concepto-conector-concepto, donde los conceptos se representan en cuadros y los conectores unen las ideas sin encerrarlas. Los conectores son palabras cortas como preposiciones que enlazan lógicamente un concepto con otro.
Este documento describe varias técnicas de estudio efectivas, incluyendo la importancia de la mentalización y organización antes de estudiar, el uso de un método de estudio sistemático que involucra prelectura, notas, subrayado, esquemas y resúmenes, y la planificación a largo y corto plazo a través de horarios semanales y diarios.
El documento describe la técnica de lluvia de ideas (brainstorming), incluyendo su definición, cuándo y cómo se utiliza, y su relación con otras herramientas. La lluvia de ideas es una técnica de grupo para generar ideas originales de manera creativa y no estructurada. Se usa para liberar la creatividad de los equipos, generar un gran número de ideas, e involucrar a todos en el proceso de resolución de problemas. Existe en formatos no estructurado, estructurado, y silencioso.
Este documento establece lineamientos para el correcto diligenciamiento de los Registros Individuales de Prestación de Servicios (RIPS) de odontología con el fin de mejorar su calidad e información. Se describen consideraciones técnicas como los códigos CIE-10 y CUPS apropiados según el tipo de atención, y se explica la estructura adecuada para diligenciar las diferentes secciones de los RIPS como usuarios, transacciones y consultas.
Este documento establece los datos básicos que deben reportar los prestadores de servicios de salud y las entidades administradoras de planes de beneficios sobre los servicios de salud prestados. Define términos como prestación individual de servicios de salud, entidades administradoras de planes de beneficios y Registro Individual de Prestación de Servicios de Salud (RIPS). Además, reglamenta que los prestadores deben incluir datos de identificación, del servicio y valores facturados en las facturas, y establece el alcance de aplicación de la
Este documento presenta preguntas de selección múltiple con única respuesta sobre temas de tecnologías de la información como la Web 2.0, sistemas operativos, herramientas ofimáticas y procesadores de texto. Explica que este tipo de preguntas consta de un enunciado y cuatro opciones de respuesta para escoger la correcta.
O documento resume os principais músculos dos membros inferiores, incluindo os músculos da coxa, perna e pé. Ele descreve a origem, inserção, inervação e ação de cada músculo, fornecendo detalhes importantes sobre a anatomia muscular dos membros inferiores.
Los mapas conceptuales son herramientas útiles para extraer las ideas clave de un texto de manera ágil y productiva. Se construyen manteniendo la estructura de concepto-conector-concepto, donde los conceptos se representan en cuadros y los conectores unen las ideas sin encerrarlas. Los conectores son palabras cortas como preposiciones que enlazan lógicamente un concepto con otro.
Este documento describe varias técnicas de estudio efectivas, incluyendo la importancia de la mentalización y organización antes de estudiar, el uso de un método de estudio sistemático que involucra prelectura, notas, subrayado, esquemas y resúmenes, y la planificación a largo y corto plazo a través de horarios semanales y diarios.
El documento describe la técnica de lluvia de ideas (brainstorming), incluyendo su definición, cuándo y cómo se utiliza, y su relación con otras herramientas. La lluvia de ideas es una técnica de grupo para generar ideas originales de manera creativa y no estructurada. Se usa para liberar la creatividad de los equipos, generar un gran número de ideas, e involucrar a todos en el proceso de resolución de problemas. Existe en formatos no estructurado, estructurado, y silencioso.
Este documento establece lineamientos para el correcto diligenciamiento de los Registros Individuales de Prestación de Servicios (RIPS) de odontología con el fin de mejorar su calidad e información. Se describen consideraciones técnicas como los códigos CIE-10 y CUPS apropiados según el tipo de atención, y se explica la estructura adecuada para diligenciar las diferentes secciones de los RIPS como usuarios, transacciones y consultas.
Este documento establece los datos básicos que deben reportar los prestadores de servicios de salud y las entidades administradoras de planes de beneficios sobre los servicios de salud prestados. Define términos como prestación individual de servicios de salud, entidades administradoras de planes de beneficios y Registro Individual de Prestación de Servicios de Salud (RIPS). Además, reglamenta que los prestadores deben incluir datos de identificación, del servicio y valores facturados en las facturas, y establece el alcance de aplicación de la
Este documento presenta preguntas de selección múltiple con única respuesta sobre temas de tecnologías de la información como la Web 2.0, sistemas operativos, herramientas ofimáticas y procesadores de texto. Explica que este tipo de preguntas consta de un enunciado y cuatro opciones de respuesta para escoger la correcta.
Evidencia de conocimiento mecanica farmarcia identificar_necesidadesNathanoj Jovans
Este documento presenta 10 preguntas de selección múltiple sobre conceptos relacionados con el servicio al cliente y el mercadeo. Las preguntas abordan temas como la definición de servicio al cliente, las necesidades básicas de los clientes, la importancia de la satisfacción del cliente, y los tipos y objetivos de las herramientas de mercadeo como las encuestas. El documento proporciona un marco para evaluar el conocimiento sobre estos importantes conceptos de mercadeo y servicio al cliente.
Evidencia de conocimiento administrativo en salud identificar necesidadesNathanoj Jovans
Este documento presenta 10 preguntas de selección múltiple sobre conceptos clave de mercadeo y servicio al cliente como la definición de servicio al cliente, las necesidades básicas del cliente, y los tipos de mercadeo. Además, explica la importancia de conocer al cliente y sus necesidades a través de herramientas como encuestas para mejorar la toma de decisiones en una empresa de salud.
El documento presenta información sobre una factura de inventario de una tienda, incluyendo el precio sin aumento, precio con aumento, y ganancia. Explica cómo calcular estos valores usando fórmulas en Excel. También presenta datos de notas de estudiantes y cómo usar funciones lógicas como SI para determinar si un estudiante "GANÓ" o "PERDIÓ" el semestre. Finalmente, hace preguntas sobre cómo usar herramientas y fórmulas en Excel para analizar esta información.
El documento presenta información sobre un inventario de una tienda, incluyendo el precio sin aumento, precio con aumento, y ganancia. Explica cómo calcular estas cifras usando fórmulas en Excel y también presenta preguntas sobre cómo usar herramientas de Excel como alineación y combinación de celdas.
El documento presenta información sobre un inventario de una tienda, incluyendo el precio sin aumento, precio con aumento, y ganancia. Explica cómo calcular estas cifras usando fórmulas en Excel y presenta preguntas sobre cómo usar herramientas como alineación y combinación de celdas. También muestra notas de estudiantes y pregunta sobre cómo usar funciones lógicas como SI para determinar si un estudiante "ganó" o "perdió" el semestre.
Evidencia de conocimiento administrativo en salud brindarNathanoj Jovans
El documento presenta 18 preguntas de selección múltiple sobre conceptos relacionados con la atención al cliente y las relaciones interpersonales en el sector salud. Las preguntas abordan temas como la comunicación efectiva, la resolución de conflictos, los derechos de los usuarios, y los indicadores y objetivos de gestión en una empresa de salud.
Evidencia de conocimiento administrativo en salud brindarNathanoj Jovans
La relación interpersonal en una empresa de salud debe darse principalmente entre el prestador del servicio y el usuario, garantizando una comunicación clara y el cumplimiento de los derechos de los usuarios establecidos en normas como la Ley 100 y el Estatuto del Consumidor. El empoderamiento busca delegar autoridad a los empleados para garantizar la calidad de los servicios conforme a las necesidades de los consumidores. Los posibles conflictos en el área laboral incluyen una mala atención o información al usuario.
Los estudiantes de los grados 5 y 6 de la Institución Educativa Fernando Velez deben definir su situación militar el viernes 10 de mayo a las 12 del mediodía en la dirección de la institución ubicada en la Carrera 58A # 52C-135. Para mayor información pueden comunicarse a los teléfonos 272-27-28 o 451-54-99.
Instrumento de evaluacion custodiar enfermeriaNathanoj Jovans
El documento presenta un instrumento de evaluación para el módulo de formación "Atender y orientar a la persona en relación con sus necesidades y expectativas de acuerdo con políticas institucionales y normas de salud". Contiene 15 preguntas tipo selección múltiple sobre el diligenciamiento, custodia y normativa de las historias clínicas.
Este documento presenta tres fábulas cortas para que un estudiante las digite en Microsoft Word y aplique varias configuraciones de formato como establecer márgenes, aplicar estilos de letra y color, dividir en columnas, agregar bordes y espacios. El estudiante debe enviar el documento finalizado al profesor como evidencia de haber completado correctamente la actividad.
Evidencia de conocimiento administrativo en salud interactuarNathanoj Jovans
Este documento presenta un instrumento de evaluación para un programa de formación de técnico laboral auxiliar. El instrumento evalúa el módulo de formación sobre la interacción con clientes internos y externos de acuerdo con la misión, visión y políticas institucionales. El instrumento contiene preguntas de selección múltiple para evaluar los conocimientos sobre conceptos como misión, visión, valores corporativos, segmentación de mercado, calidad de servicio y comunicación neurolingüística.
Evidencia de conocimiento administrativo en salud aplicar principiosNathanoj Jovans
El documento presenta un instrumento de evaluación para un programa de formación en atención y orientación al paciente de acuerdo con las políticas institucionales y normas de salud. El instrumento contiene 20 preguntas de selección múltiple sobre conceptos como necesidades humanas, sistemas de salud, derechos de los usuarios, aseguramiento en salud y procesos como el consentimiento informado y la habilitación de entidades prestadoras.
El documento presenta el plan de trabajo para un proyecto empresarial de un curso preuniversitario. Incluye las fechas límites para las diferentes actividades como realizar y tabular encuestas de mercado para definir un nombre, misión, visión y costos del producto, construir publicidad en un blog, y presentar el proyecto ante evaluadores. Además, ofrece asesoría a los estudiantes los lunes por la tarde. La primera actividad es realizar encuestas a 10 personas antes del 7 de marzo para estudiar la viabilidad del mercado para el product
Este documento presenta dos talleres de refuerzo sobre emprendimiento dirigidos a estudiantes de los grados 6° a 11°. El primer taller incluye preguntas sobre conceptos como emprendimiento, liderazgo y trabajo en equipo. El segundo taller instruye a los estudiantes a desarrollar una idea de negocio, incluyendo objetivos, una justificación y una encuesta para evaluar la viabilidad del proyecto.
Este documento presenta un instrumento de evaluación para un programa de formación en tecnologías de la información y comunicaciones. Incluye preguntas tipo selección múltiple sobre conceptos como sistemas operativos, herramientas ofimáticas como Microsoft Word y Excel, y características de la Web 2.0 como blogs. El examen evalúa el conocimiento de estudiantes en criterios como identificar herramientas tecnológicas y comprender su uso.
El documento presenta un instrumento de evaluación para un programa de formación en auxiliar de nivel I y II. Contiene preguntas de selección múltiple sobre conceptos básicos de bases de datos y hojas de cálculo de Excel, así como imágenes que muestran ejemplos prácticos de fórmulas en Excel para calcular precios, ganancias y promedios a partir de datos de inventario y notas de estudiantes.
El documento presenta un examen de 11 preguntas sobre conceptos básicos de hojas de cálculo de Excel y bases de datos. Las preguntas abarcan temas como fórmulas, funciones lógicas, promedios, claves primarias y tablas relacionadas. El examen evalúa los conocimientos tecnológicos básicos de un estudiante.
Este documento es una planilla de notas del área de emprendimiento para el curso 5B-1 en la Institución Educativa Preuniversitaria de Bello. Contiene los nombres de 25 estudiantes y sus calificaciones en 7 categorías diferentes como asistencia, actividades, idea de proyecto, perfil de idea, informe final y módulo, así como su desempeño final. La escala valorativa va de 1 a 5 puntos para clasificar el desempeño de los estudiantes como superior, alto, básico o bajo.
Evidencia de conocimiento mecanica farmarcia identificar_necesidadesNathanoj Jovans
Este documento presenta 10 preguntas de selección múltiple sobre conceptos relacionados con el servicio al cliente y el mercadeo. Las preguntas abordan temas como la definición de servicio al cliente, las necesidades básicas de los clientes, la importancia de la satisfacción del cliente, y los tipos y objetivos de las herramientas de mercadeo como las encuestas. El documento proporciona un marco para evaluar el conocimiento sobre estos importantes conceptos de mercadeo y servicio al cliente.
Evidencia de conocimiento administrativo en salud identificar necesidadesNathanoj Jovans
Este documento presenta 10 preguntas de selección múltiple sobre conceptos clave de mercadeo y servicio al cliente como la definición de servicio al cliente, las necesidades básicas del cliente, y los tipos de mercadeo. Además, explica la importancia de conocer al cliente y sus necesidades a través de herramientas como encuestas para mejorar la toma de decisiones en una empresa de salud.
El documento presenta información sobre una factura de inventario de una tienda, incluyendo el precio sin aumento, precio con aumento, y ganancia. Explica cómo calcular estos valores usando fórmulas en Excel. También presenta datos de notas de estudiantes y cómo usar funciones lógicas como SI para determinar si un estudiante "GANÓ" o "PERDIÓ" el semestre. Finalmente, hace preguntas sobre cómo usar herramientas y fórmulas en Excel para analizar esta información.
El documento presenta información sobre un inventario de una tienda, incluyendo el precio sin aumento, precio con aumento, y ganancia. Explica cómo calcular estas cifras usando fórmulas en Excel y también presenta preguntas sobre cómo usar herramientas de Excel como alineación y combinación de celdas.
El documento presenta información sobre un inventario de una tienda, incluyendo el precio sin aumento, precio con aumento, y ganancia. Explica cómo calcular estas cifras usando fórmulas en Excel y presenta preguntas sobre cómo usar herramientas como alineación y combinación de celdas. También muestra notas de estudiantes y pregunta sobre cómo usar funciones lógicas como SI para determinar si un estudiante "ganó" o "perdió" el semestre.
Evidencia de conocimiento administrativo en salud brindarNathanoj Jovans
El documento presenta 18 preguntas de selección múltiple sobre conceptos relacionados con la atención al cliente y las relaciones interpersonales en el sector salud. Las preguntas abordan temas como la comunicación efectiva, la resolución de conflictos, los derechos de los usuarios, y los indicadores y objetivos de gestión en una empresa de salud.
Evidencia de conocimiento administrativo en salud brindarNathanoj Jovans
La relación interpersonal en una empresa de salud debe darse principalmente entre el prestador del servicio y el usuario, garantizando una comunicación clara y el cumplimiento de los derechos de los usuarios establecidos en normas como la Ley 100 y el Estatuto del Consumidor. El empoderamiento busca delegar autoridad a los empleados para garantizar la calidad de los servicios conforme a las necesidades de los consumidores. Los posibles conflictos en el área laboral incluyen una mala atención o información al usuario.
Los estudiantes de los grados 5 y 6 de la Institución Educativa Fernando Velez deben definir su situación militar el viernes 10 de mayo a las 12 del mediodía en la dirección de la institución ubicada en la Carrera 58A # 52C-135. Para mayor información pueden comunicarse a los teléfonos 272-27-28 o 451-54-99.
Instrumento de evaluacion custodiar enfermeriaNathanoj Jovans
El documento presenta un instrumento de evaluación para el módulo de formación "Atender y orientar a la persona en relación con sus necesidades y expectativas de acuerdo con políticas institucionales y normas de salud". Contiene 15 preguntas tipo selección múltiple sobre el diligenciamiento, custodia y normativa de las historias clínicas.
Este documento presenta tres fábulas cortas para que un estudiante las digite en Microsoft Word y aplique varias configuraciones de formato como establecer márgenes, aplicar estilos de letra y color, dividir en columnas, agregar bordes y espacios. El estudiante debe enviar el documento finalizado al profesor como evidencia de haber completado correctamente la actividad.
Evidencia de conocimiento administrativo en salud interactuarNathanoj Jovans
Este documento presenta un instrumento de evaluación para un programa de formación de técnico laboral auxiliar. El instrumento evalúa el módulo de formación sobre la interacción con clientes internos y externos de acuerdo con la misión, visión y políticas institucionales. El instrumento contiene preguntas de selección múltiple para evaluar los conocimientos sobre conceptos como misión, visión, valores corporativos, segmentación de mercado, calidad de servicio y comunicación neurolingüística.
Evidencia de conocimiento administrativo en salud aplicar principiosNathanoj Jovans
El documento presenta un instrumento de evaluación para un programa de formación en atención y orientación al paciente de acuerdo con las políticas institucionales y normas de salud. El instrumento contiene 20 preguntas de selección múltiple sobre conceptos como necesidades humanas, sistemas de salud, derechos de los usuarios, aseguramiento en salud y procesos como el consentimiento informado y la habilitación de entidades prestadoras.
El documento presenta el plan de trabajo para un proyecto empresarial de un curso preuniversitario. Incluye las fechas límites para las diferentes actividades como realizar y tabular encuestas de mercado para definir un nombre, misión, visión y costos del producto, construir publicidad en un blog, y presentar el proyecto ante evaluadores. Además, ofrece asesoría a los estudiantes los lunes por la tarde. La primera actividad es realizar encuestas a 10 personas antes del 7 de marzo para estudiar la viabilidad del mercado para el product
Este documento presenta dos talleres de refuerzo sobre emprendimiento dirigidos a estudiantes de los grados 6° a 11°. El primer taller incluye preguntas sobre conceptos como emprendimiento, liderazgo y trabajo en equipo. El segundo taller instruye a los estudiantes a desarrollar una idea de negocio, incluyendo objetivos, una justificación y una encuesta para evaluar la viabilidad del proyecto.
Este documento presenta un instrumento de evaluación para un programa de formación en tecnologías de la información y comunicaciones. Incluye preguntas tipo selección múltiple sobre conceptos como sistemas operativos, herramientas ofimáticas como Microsoft Word y Excel, y características de la Web 2.0 como blogs. El examen evalúa el conocimiento de estudiantes en criterios como identificar herramientas tecnológicas y comprender su uso.
El documento presenta un instrumento de evaluación para un programa de formación en auxiliar de nivel I y II. Contiene preguntas de selección múltiple sobre conceptos básicos de bases de datos y hojas de cálculo de Excel, así como imágenes que muestran ejemplos prácticos de fórmulas en Excel para calcular precios, ganancias y promedios a partir de datos de inventario y notas de estudiantes.
El documento presenta un examen de 11 preguntas sobre conceptos básicos de hojas de cálculo de Excel y bases de datos. Las preguntas abarcan temas como fórmulas, funciones lógicas, promedios, claves primarias y tablas relacionadas. El examen evalúa los conocimientos tecnológicos básicos de un estudiante.
Este documento es una planilla de notas del área de emprendimiento para el curso 5B-1 en la Institución Educativa Preuniversitaria de Bello. Contiene los nombres de 25 estudiantes y sus calificaciones en 7 categorías diferentes como asistencia, actividades, idea de proyecto, perfil de idea, informe final y módulo, así como su desempeño final. La escala valorativa va de 1 a 5 puntos para clasificar el desempeño de los estudiantes como superior, alto, básico o bajo.
Inscripción torneo pro evolution soccer (pes 2011) ipb
1. C
É
1 D 5-B3
DANIEL STEEVEN BETANCUR HERNANDEZ U
T
A
2 5-A1
yerson garzon moreno R
T
3 A 5-A1
santiago gomez gomez gomez gomez R
T
4 A 5-A1
juan daniel hernandez urrego R
T
5 A 5-A1
Anderson Manuel Pacheco Restrepo R
T
A
6 4A2-2
Cristian Camilo Villegas Arias R
C
7 É 4A2-2
Lucas Montoya Jaramillo D
T
8 A 5-B2
andres julian aguirre serna R
T
9 A 4B1-2
juan david bustamante jimenez R
C
10 Flako Porras É DOCENTE
T
11 A 6-A2
Grivani Ernestor Idarraga Zapata R
T
A
12 5-A2
jhon dairo munera valencia R
T
13 A 4B2
juan pablo lopez hernandez R
T
A
14 4A1-1
jonathan franswa cardona gamas R
2. T
A
15 3-A2
duvan silva sanabria R
9
T
16 5
A 3-A2
daniel stiven restrepo cadavid 0
R
T
17 A 3-A2
ALEXIS ORTIZ RUDA R
C
18 É DOCENTE
Edgar Ordoñez Daza D
T
19 A 3-A2
juan pablo villegas agudelo R
T
20 A 6-A2
juan camilo roldan quintero R
C
21 Leonardo Daniel Herrera Rojas É 6-A2
T
A
22 6-A1
wilmar dario gonzalez aguinaga R
T
23 A 6-A1
juan esteban mejia silva R
T
24 A 3-A2
andres stiven correa patiño R
T
25 3-A2
anderson puerta lopera A
T
26 3-A1
Jhon Anderson Valencia Albarracín A
T
27 4A1-1
Daniel Gómez Mazo A
T
28 A 6-A2
juan david RESTREPO GONZALEZ R