Papel del.docente y estrategias de enseñanza

1. ESCUELA NORMAL OFICIAL “DORA MADERO”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2021-2022
CURSO:
INNOVACIÓN Y TRABAJO DOCENTE
DOCENTE:
FRANCISCO ENRIQUE GARCÍA LÓPEZ
ALUMNOS:
RICARDO ALVARADO TOVÍAS
JACKELINE BALDERAS ESPINOZA
TOMÁS ORTÍZ GARCÍA
ARELY GUADALUPE RANGEL RIVERA
IGNACIO TORRES FLORES
SEMESTRE Y SECCIÓN:
5 “B”
PARRAS DE LA FUENTE, COAHUILA

2. Desafíosentornoalainnovación:¿qué,
cómoyparaquécambiar?

3. ¿Quécambiar?
Desafíos
• Falta de experiencia en tecnología de formadores de
docentes.
Se presenta la necesidad de tener un acompañamiento o un guía
capacitado.
• Manejo emocional
A partir de la interacción se obtienen resultados favorables.
• Escasez de recursos
Limita las oportunidades de aprendizaje.
• Rezago educativo
Barreras de aprendizaje presentes en la educación.

4. ¿Cómocambiarlo?
• Participación activa de quienes participan en el proceso
educativo, de tal forma que cada uno asuma el rol que le
corresponde.
• Cambio o transformación de lo tradicional.
• Dejar de lado la conformidad laboral.
Propuestas de innovación:
1. Aula invertida
2. Jugar con magia

5. ¿Paraquécambiar?
• Educación de calidad
• Aprendizaje significativo

6. Graciasporsuatención