Este documento presenta información sobre los indicadores de medición de la pobreza en México. Explica conceptos como pobreza extrema, pobreza moderada, carencias sociales, privación social, derechos sociales e indicadores multidimensionales de bienestar. También describe el contexto territorial de la medición de la pobreza y la importancia de actualizar periódicamente los indicadores y umbrales.
Este documento analiza los principales problemas para el desarrollo en México. Identifica que la educación, la salud y los valores son los tres problemas más importantes. Explica que el sistema de salud enfrenta desafíos como enfermedades crónicas y la falta de atención médica preventiva, lo que perpetúa el círculo de pobreza y enfermedad. También señala que hay una pérdida de valores sociales debido al rápido crecimiento poblacional y la falta de promoción de valores por parte del gobierno.
El documento describe las condiciones de vida como el contexto socioeconómico en el que se desarrollan los estilos de vida de los grupos sociales. Explica conceptos como pobreza, inequidad, exclusión social y describe instrumentos como el Índice de Necesidades Básicas Insatisfechas y las líneas de pobreza e indigencia utilizados para medir las condiciones de vida y sus desigualdades en Argentina.
Instrumentos y sistemas inclusivos de protección social en América LatinaFAO
Este documento discute los desafíos y oportunidades para lograr sistemas de protección social más inclusivos en América Latina. Señala que aunque se han reducido la pobreza y desigualdad, una parte significativa de la población sigue siendo vulnerable. Argumenta que se necesitan enfoques integrales que combinen transferencias con servicios de inclusión laboral a lo largo del ciclo de vida de las personas. También sostiene que los programas sociales, al garantizar ingresos mínimos, pueden generar un círculo virt
El documento presenta la metodología oficial mexicana para medir la pobreza multidimensional. Identifica 8 dimensiones como educación, salud, ingresos, vivienda, entre otras. Explica que la pobreza se mide considerando carencias en varias dimensiones al mismo tiempo, y no solo en términos de ingresos. También describe cómo se clasifica a la población como pobre multidimensional moderada o extrema dependiendo del número de carencias que presente.
El documento describe la situación de las personas con discapacidad (PCD) en Bolivia. Señala que las PCD enfrentan constante exclusión y desventaja, siendo víctimas de discriminación. Además, explica que los servicios de salud bolivianos carecen de la capacidad necesaria para atender adecuadamente a las PCD. El objetivo general es desarrollar procesos de prevención, rehabilitación y equiparación de oportunidades para mejorar la calidad de vida de las PCD en el país.
El documento presenta información sobre la situación de salud en el Perú. En particular, discute la alta prevalencia de desnutrición crónica infantil en el país, especialmente en zonas rurales y de pobreza. También destaca la baja inversión del Estado peruano en el sector salud, que es uno de los presupuestos más bajos de Sudamérica. Además, señala que solo una parte de la población tiene acceso a la seguridad social o seguros privados de salud.
El documento define la pobreza y sus causas. La pobreza se caracteriza por la falta de necesidades básicas como alimentos, vivienda y salud. Sus causas incluyen factores económicos como las crisis cíclicas, la distribución desigual del ingreso, y factores sociales como el nivel educativo y el género. La encuesta CASEN mide la pobreza en Chile evaluando el ingreso y acceso a servicios de los hogares.
Este documento analiza los principales problemas para el desarrollo en México. Identifica que la educación, la salud y los valores son los tres problemas más importantes. Explica que el sistema de salud enfrenta desafíos como enfermedades crónicas y la falta de atención médica preventiva, lo que perpetúa el círculo de pobreza y enfermedad. También señala que hay una pérdida de valores sociales debido al rápido crecimiento poblacional y la falta de promoción de valores por parte del gobierno.
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El documento describe el desarrollo humano como un proceso que mejora las condiciones de vida de una sociedad a través de incrementar los bienes para cubrir necesidades básicas y respetar los derechos humanos. Explica que el desarrollo humano se mide a través del Índice de Desarrollo Humano, el cual promedia la esperanza de vida, educación e ingreso de un país. Finalmente, señala que la pobreza es una falta de acceso a recursos básicos como salud, vivienda y educación y afecta des
Este documento describe las políticas sociales orientadas a la reducción de la pobreza en Ecuador. En particular, se enfoca en la Política de Inclusión y Movilidad Social del país, la cual tiene como objetivos principales promover la movilidad social y el acompañamiento familiar a través de estrategias como el Plan Familia. El documento también presenta datos demográficos de Ecuador y describe los componentes conceptuales y operativos de la política, incluyendo la protección al ciclo de vida, la promoción de la movilidad social y el acompañamiento a famil
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Este documento presenta información sobre el Módulo II de un curso sobre accesibilidad y cobertura de servicios de salud. El módulo cubre los aspectos conceptuales de accesibilidad y cobertura desde el enfoque del derecho a la salud, identifica barreras de acceso a servicios de primer nivel y reconoce barreras en el ámbito laboral. El objetivo es que los participantes comprendan estos temas y puedan identificar barreras de acceso.
Este documento describe el Índice de Pobreza Multidimensional (IPM) del Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) de Ecuador. El IPM mide la pobreza más allá de los ingresos monetarios mediante 12 indicadores agrupados en 4 dimensiones: educación, trabajo y seguridad social, salud y vivienda. El documento explica cómo se calcula el IPM y proporciona información sobre la metodología, antecedentes y datos disponibles en el sistema del INEC para medir la pobreza multidimensional en el
Curso "Combate a la pobreza" Campeche, CampecheICADEP Icadep
Este documento presenta consideraciones teóricas y prácticas sobre la medición de la pobreza en México. Explica que la pobreza es un concepto multidimensional que involucra ingresos e indicadores sociales como educación y vivienda. También discute dónde poner la línea de pobreza y los enfoques de justicia distributiva. Finalmente, resume las definiciones y métodos utilizados por el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social para medir la pobreza multidimensional en el país.
Gonzalo Hernández Licona-Cómo medir la pobreza para tomar medidas públicasFundación Ramón Areces
Cómo medir la pobreza para tomar medidas políticas públicas contra ella. Este es el tema que abordamos el 6 de junio de 2016 en la conferencia que impartió Gonzalo Hernández Licona, secretario ejecutivo del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) de México. Llevó por título 'El uso de un indicador multidimensional de pobreza para orientar la política pública en México' y estuvo organizada por Fundación Ramón en colaboración con el Navarra Center for International Development (NCID) del Instituto Cultura y Sociedad (ICS) de la Universidad de Navarra.
La pobreza en Honduras afecta a más de la mitad de la población. Según la última encuesta, 5.5 millones de personas viven en condición de pobreza, de los cuales 1.7 millones viven en pobreza relativa y más de 3.8 millones en pobreza extrema. La pobreza es más grave en el área rural, donde el 65.2% de los hogares son pobres, en comparación con el 58.5% en el área urbana. Los índices de pobreza se han mantenido altos a pesar del
El documento describe el sistema de salud en México, incluyendo sus componentes públicos y privados. Explica que la seguridad social provee cobertura a través de instituciones como el IMSS e ISSSTE. También discute los determinantes sociales de la salud como el nivel de ingreso, educación y entorno, y cómo estos afectan la salud de la población. Finalmente, señala que el acceso a servicios médicos es más amplio en áreas urbanas que rurales.
Este documento describe un proyecto para combatir la pobreza en un jardín de niños en México. El proyecto tiene como objetivo identificar las causas de la pobreza entre los alumnos, proponer estrategias para mejorar sus condiciones de vida y fomentar un cambio en el estilo de vida de las familias. El proyecto incluirá conferencias, campañas de alimentación, entrega de despensas y herramientas para que los padres puedan mejorar su situación económica.
El documento trata sobre el desarrollo humano. Explica que el desarrollo humano se centra en mejorar el bienestar de las personas de manera integral, económica, en libertad y capacidades. Incluye indicadores como esperanza de vida, educación e ingresos para medir el desarrollo humano de los países. También discute teóricos como Maslow y Max-Neef y sus ideas sobre necesidades humanas.
Este documento presenta información sobre la medición de la pobreza en México. Explica que el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) es el organismo responsable de medir y publicar los resultados de pobreza en el país cada dos años a nivel estatal y cada cinco años a nivel municipal. Describe las variables que se utilizan para medir la pobreza, incluyendo carencias sociales como rezago educativo, acceso a servicios de salud y seguridad social, calidad y espacios de la vivienda
El documento discute el acceso a la salud desde perspectivas humana, económica y social. Explica que la equidad en salud, entendida como un derecho humano fundamental, requiere una distribución justa de los servicios de salud que beneficie a los más vulnerables. Actualmente, factores como la segmentación, fragmentación y distribución desigual de recursos generan exclusión e inequidad en el acceso. Se necesitan reformas para fortalecer los sistemas de salud y ampliar la protección social en salud para todos.
Médico de familia, Enfermera, Trabajador Social,
Psicólogo, Fisioterapeuta, Matrona, Auxiliar de enfermería,
etc.
Objetivo: Atención integral de la salud de la población
asignada.
Nivel: Primer contacto de la población con el sistema
sanitario.
Lugar: Centro de salud.
Funciones: Promoción de la salud, prevención de la
enfermedad, diagnóstico, tratamiento y seguimiento de
procesos agudos y crónicos.
CARACTERISTICAS DE LA COMUNIDAD Y PROBLEMAS SOCIALES.pdfAdrinCalonge
Este documento presenta una sesión de aprendizaje virtual sobre comunidades. Se da la bienvenida a los estudiantes y se les recuerda las reglas para la clase en línea. Luego, el objetivo principal es identificar los diversos tipos de comunidades, sus características y funciones para establecer una forma adecuada de intervención de trabajo social. Finalmente, se define una comunidad como un conjunto de individuos que comparten elementos como territorio, tareas, valores y roles.
El documento define la pobreza como una privación de necesidades básicas según organismos como la OMS, ONU y Banco Mundial. Explica que en Chile, el Ministerio de Desarrollo Social mide la pobreza a través de la encuesta CASEN y la línea de pobreza. También describe algunas organizaciones chilenas que luchan contra la pobreza, como Hogar de Cristo y Techo Chile.
El documento habla sobre la pobreza y el deterioro medioambiental como los principales problemas actuales a nivel mundial. Explica que la pobreza se mide a través de líneas de indigencia y pobreza, y que en Chile entre el 10-15% de la población vive bajo la línea de pobreza. También señala que el desarrollo sustentable busca satisfacer las necesidades del presente sin comprometer las de futuro, y que el calentamiento global requiere limitar las emisiones de gases de efecto invernadero.
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Estudio PMI Sector Servicios
El Índice de Actividad Comercial del Sector Servicios subió de 56.2 registrado en abril a 56.9 en mayo, indicando el crecimiento más fuerte desde abril de 2023.
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El artículo aborda los desafíos del Habeas Data en el marco de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTIC), comparando las legislaciones de Colombia y España. Desde la Declaración de los Derechos del Hombre en 1948 hasta la implementación del Reglamento General de Protección de Datos (GDPR) en Europa, la protección de la privacidad ha ganado importancia a nivel mundial. El objetivo principal del artículo es analizar cómo las legislaciones de Colombia y España abordan la protección de datos personales, comparando sus enfoques normativos y evaluando la eficacia de sus marcos legales en el contexto de la digitalización avanzada. Se hace uso de un enfoque mixto que combina análisis cualitativo detallado de documentos legales y cuantitativo descriptivo para comparar la prevalencia de ciertos principios en las normativas. Los hallazgos indican que España ha establecido un marco legal robusto y detallado desde 1978, alineándose con las directrices de la UE y el GDPR, mientras que Colombia, aunque ha progresado con leyes como la Ley 1581 de 2012, todavía podría beneficiarse de adoptar aspectos del régimen europeo para mejorar su protección de datos. Este análisis subraya la importancia de las reformas legales y políticas en la protección de datos, crucial para asegurar la privacidad en una sociedad digital y globalizada.
Palabras clave: Avances tecnológicos, Derecho en la era digital, Habeas Data, Marco jurídico y Protección de datos personales.
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INDICADORES DE POBREZA_EQUIPO1 (1).pptx
1. Instituto Tecnológico de Campeche
Ingeniería en Administración
Materia: análisis de la problemática nacional
Docente: Ligia Marina Pech Canul.
Tema 2: Análisis de los problemas sociales en México
Actividad: Exposición Indicadores de la medición de la pobreza
Integrantes:
● Alavés Reyes Manuel
● González Rocha Karen
● Matos Tun Ignacio
● Navarro Cosgaya Eduardo
● Ortiz Yong Aranza
● Rivera Pech Manuela San Francisco de Campeche a 14 de marzo del 2022
2. LA POBREZA MULTIDIMENSIONAL
Se comprende aspectos relacionados con las condiciones de vida que
vulneran la dignidad de las personas, limitan sus derechos y libertades
fundamentales, impiden la satisfacción de sus necesidades básicas e
imposibilitan su plena integración social.
Expositor: Matos Ignacio
3. INDICADORES
POBREZA EXTREMA
Una persona se encuentra en
situación de pobreza extrema
cuando tiene tres o más carencias, de
seis posibles, dentro del Índice de
Privación Social y que, además, se
encuentra por debajo de la línea de
bienestar mínimo.
POBREZA MODERADA
Es aquella persona que siendo
pobre, no es pobre extrema. La
incidencia de pobreza
moderada se obtiene al calcular
la diferencia entre la incidencia
de la población en pobreza
menos la de la población en
pobreza extrema.
4. LA POBREZA
es una situación en la cual no es posible
satisfacer las necesidades físicas y
psicológicas básicas de una persona,
por falta de recursos como la
alimentación, la vivienda, la educación,
la asistencia sanitaria, el agua potable o
la electricidad.
POBLACION VULNERABLE POR
CARENCIA SOCIAL
Aquella población que presenta una o
más carencias sociales, pero cuyo
ingreso es superior a la línea de
bienestar.
5. POBLACION VULNERABLE POR
INGRESOS
Población que no reporta carencias
sociales y cuyo ingreso es inferior a la
línea de pobreza por ingresos
NO POBRESY NO VULNERABLES
Aquella población cuyo ingreso es
superior a la línea de bienestar y que no
tiene ninguna de las carencias sociales
que se utilizan en la medición de la
pobreza.
6. PRIVACION SOCIAL
Una privación es la eliminación del goce de
un beneficio determinado.
Este índice se construye para cada persona a partir de la
suma de los seis indicadores asociados a las carencias
sociales
8. DERECHO SOCIAL
El derecho social es
aquella especialidad de derecho que
se basa en una serie de principios y
normas que tienen por objeto
proteger, velar, integrar y pautar el
comportamiento y las actitudes de los
individuos que viven de su trabajo y a
aquellos que se les puede describir
como económicamente débiles.
9. El enfoque de derechos, por su parte, se basa en la premisa
de que toda persona debe contar con una serie de garantías
indispensables para la dignidad humana, que suelen estar
incorporadas en el marco normativo de cada sociedad.
10. EJEMPLOS DE DERECHOS SOCIALES
• Derecho social a la vivienda.
• Derecho a un empleo y a un salario justo.
• Derecho de la seguridad social en casos de
necesidad (seguridad social, bajas laborales,
desempleo, jubilación, maternidad, etc.).
Expositor: Ortiz Aranza
11. • Derecho a la educación
gratuita y de calidad.
• Derecho a la alimentación
12. CARENCIA SOCIAL
se utilicen para medir la pobreza donde se identifiquen elementos
mínimos o esenciales del derecho, sin los cuales se pueda asegurar que
una persona no ejerce o no ha podido ejercer algunos de sus derechos
sociales definidos en el artículo 36 de la LGDS.
13. INDICADORES
Rezago educativo Carencia por acceso a los servicios de
salud
La educación es el principal medio para
desarrollar y potenciar las habilidades,
conocimientos y valores éticos de las
personas.
El acceso a los servicios de salud es un
elemento primordial del nivel de vida
que brinda las bases necesarias para el
mantenimiento de la existencia humana
y su adecuado funcionamiento físico y
mental.
14. Carencia por acceso a la seguridad
social
el conjunto de mecanismos diseñados
para garantizar los medios de
subsistencia de los individuos y sus
familias ante eventualidades, como
accidentes o enfermedades
Carencia por acceso a calidad y espacios
en la vivienda
La vivienda es un entorno físico en el
que habitan las personas tiene una
influencia determinante en su calidad
de vida, en especial el espacio donde se
desarrolla la vida cotidiana y social más
próxima
15. Carencia por acceso a los servicios
básicos de la vivienda
es un elemento indispensable, la
disposición de servicios básicos que
tiene un fuerte impacto en las
condiciones sanitarias y las
actividades que los integrantes del
hogar pueden desarrollar dentro y
fuera de ella.
Carencia por acceso a la alimentación
nutritiva y de calidad
Todos los individuos tienen derecho a
disfrutar del acceso físico y económico
a una alimentación adecuada y los
medios para obtenerla y no padecer
hambre es el mínimo nivel
17. ¿QUÉ ES EL BIENESTAR ECONÓMICO?
• Se identifica a la población
cuyos ingresos insuficientes
para adquirir los bienes y
servicios que requiere para
satisfacer sus necesidades.
Expositor: Gonzales Karen
19. AUMENTO DE LA PRODUCCION CAMBIOS TECNOLOGICOS EN EL
PROCESO DE PRODUCCION
20. INDICADORES MULTIDIMENSIONALES DE
BIENESTAR O DE CARENCIA
• Población con un ingreso inferior a la
línea de pobreza por ingresos.
• Población con un ingreso inferior a la
línea de pobreza extrema por
ingresos.
• Carencia por rezago educativo.
• Carencia por acceso a los servicios de
salud.
• Carencia por acceso a la seguridad
social.
Expositor: Alavés Manuel
21. • Carencia por calidad y espacios de
la vivienda.
• Carencia por acceso a los servicios
básicos en la vivienda.
• Carencia por acceso a la
alimentación nutritiva y de
calidad.
• Población con al menos una
carencia social.
• Población con al menos tres
carencias sociales.
• Población vulnerable por ingresos.
• Población en situación de pobreza.
• Población en situación de pobreza
extrema.
• Población en situación de pobreza
moderada.
23. 1.- Grado de cohesión
social
2.- Grado de
accesibilidad a
carretera pavimentada
4.- Actualización de
indicadores y umbrales
3.- Fuentes de
información
Expositor: Rivera Pech Manuela
24. GRADO DE COHESIÓN SOCIAL
Una revisión exhaustiva de las
distintas definiciones de cohesión
social presentes en la bibliografía
permite comprobar que no existe un
corpus conceptual único que delimite
con precisión sus componentes y
alcances.
27. GRADO DE ACCESIBILIDAD A CARRETERA PAVIMENTADA
La accesibilidad engloba tanto elementos de
carácter geográfico como relacional, y
alude a escalas de agregación superiores al
hogar y al individuo, este indicador
formará parte del espacio del contexto
territorial de la medición multidimensional
de la pobreza.
29. Identificación de la localidad
Disponibilidad de transporte público
Tiempo de desplazamiento a los centros de
servicios.
30. FUENTES DE INFORMACIÓN.
La solución al problema de la identificación de la pobreza multidimensional requiere contar con
fuentes de información que, en un solo instrumento, permitan captar la totalidad de los indicadores
que se usarán en la medición.
INEGI.
CONEVAL.
Producto de dicha colaboración: MCS-ENIGH 2008.
Las temáticas.
Los ámbitos de estudio de la ENIGH del mismo año.
Expositor: Navarro Eduardo
31. ¿QUÉ SE LOGRÓ CON ELLO?
Como producto de esta colaboración, se diseñó el:
MCS-ENIGH 2008.
Desde entonces, el MCS-ENIGH 2008 y sus años bienales subsecuentes:
(2010, 2012 y 2014).
Permitieron disponer de información confiable a nivel estatal sobre:
INGRESOS
CARACTERÍSTICAS
SOCIODEMOGRÁFICAS
INDICADORES DE LA
MEDICIÓN DE LA POBREZA
MULTIDIMENSIONAL.
32. ACTUALIZACIÓN DE INDICADORES Y
UMBRALES.
Un elemento esencial para la definición de los indicadores y umbrales se apoya en reconocer que
algunas de las condiciones y los criterios pueden variar conforme se modifiquen los:
Implicando:
Cambios en el seguimiento.
El monitoreo de los niveles de carencia en cada indicador.
33. Para posibles modificaciones, deberán realizarse con un intervalo no menor de seis años.
Las reformas legislativas que se susciten en la normatividad que atañe a cada indicador de
carencia social.
La evidencia científica proveniente de estudios.
Análisis internos o externos que el CONEVAL realice o compile.
Disponibilidad de nuevas fuentes de información, ya sea de encuestas en hogares o de registros
administrativos validados.