Repàs històric de com el Partit dels Socialistes de Catalunya (PSC) han incorporat les TIC en la seva manera de fer política per fer-la més extensible a tothom.
Using Twitter in (Higher) Education: IntroductionMatt Lingard
Intro & Twitter Basics slides from ALT Twitter workshop May 4th 2010, Nottingham NCSL. It was followed by: Twitter Advanced http://blogs.kingston.ac.uk/twitter/2010/05/03/alt-twitter-workshop/
Workshop links: http://delicious.com/tag/twalt
Twitter: An introduction to microbloggingMatt Lingard
This document discusses microblogging and Twitter. It provides quotes from several sources about Twitter, including that it allows sharing brief updates and connecting with others, and that dismissing Twitter would be a mistake. The document also notes that Twitter is like a hallway where people share updates from their offices or new things they discovered, and provides statistics on hashtags and the number of tweets from an event.
The document discusses establishing a new standard of care for nutrition intervention based on whole food concentrates rather than isolated vitamins and minerals. It outlines the limitations of current recommendations and the growing evidence from clinical studies showing whole food concentrates are more effective at the cellular level in supporting health, healing and reducing oxidative stress. Whole food concentrates have been shown to help conditions like cancer, heart disease, immune function and more in peer-reviewed research. The evidence suggests whole food concentrates should replace multivitamins as the recommended daily standard of care once healthcare professionals are properly educated on the data.
This document discusses what drives and motivates people, mentioning factors like fear, worry, stress, conformity, purpose, passion, growth, curiosity, joy, hope, love, family, and making a positive impact. It encourages breaking free from negative influences and choosing a path focused on doing the right thing, personal growth, and finding meaning through helping others.
This document discusses potential uses of Web 2.0 technologies for teaching, including blogs, wikis, social bookmarking, and media sharing. Blogs can develop writing skills and allow for reflection and sharing of resources. Wikis allow for collaboration on multi-page, multi-author projects and reports. Social bookmarking facilitates organizing and sharing internet favorites and online resources. Media sharing allows for organizing, sharing, and finding images, video, and slides. Web 2.0 tools like blogs, wikis, and tagging can also be incorporated into learning management systems like Moodle to enhance collaboration and resource discovery.
El documento describe 5 aspectos que transformarán las administraciones públicas: 1) nuevas formas de participación ciudadana utilizando tecnologías; 2) crisis de los medios de comunicación tradicionales; 3) nuevas formas de relación entre ciudadanos y gobierno basadas en la transparencia, colaboración y participación; 4) cuestionamiento del modelo tradicional de democracia representativa; 5) uso de herramientas tecnológicas para habilitar modelos de gobierno abierto y participativo.
Using Twitter in (Higher) Education: IntroductionMatt Lingard
Intro & Twitter Basics slides from ALT Twitter workshop May 4th 2010, Nottingham NCSL. It was followed by: Twitter Advanced http://blogs.kingston.ac.uk/twitter/2010/05/03/alt-twitter-workshop/
Workshop links: http://delicious.com/tag/twalt
Twitter: An introduction to microbloggingMatt Lingard
This document discusses microblogging and Twitter. It provides quotes from several sources about Twitter, including that it allows sharing brief updates and connecting with others, and that dismissing Twitter would be a mistake. The document also notes that Twitter is like a hallway where people share updates from their offices or new things they discovered, and provides statistics on hashtags and the number of tweets from an event.
The document discusses establishing a new standard of care for nutrition intervention based on whole food concentrates rather than isolated vitamins and minerals. It outlines the limitations of current recommendations and the growing evidence from clinical studies showing whole food concentrates are more effective at the cellular level in supporting health, healing and reducing oxidative stress. Whole food concentrates have been shown to help conditions like cancer, heart disease, immune function and more in peer-reviewed research. The evidence suggests whole food concentrates should replace multivitamins as the recommended daily standard of care once healthcare professionals are properly educated on the data.
This document discusses what drives and motivates people, mentioning factors like fear, worry, stress, conformity, purpose, passion, growth, curiosity, joy, hope, love, family, and making a positive impact. It encourages breaking free from negative influences and choosing a path focused on doing the right thing, personal growth, and finding meaning through helping others.
This document discusses potential uses of Web 2.0 technologies for teaching, including blogs, wikis, social bookmarking, and media sharing. Blogs can develop writing skills and allow for reflection and sharing of resources. Wikis allow for collaboration on multi-page, multi-author projects and reports. Social bookmarking facilitates organizing and sharing internet favorites and online resources. Media sharing allows for organizing, sharing, and finding images, video, and slides. Web 2.0 tools like blogs, wikis, and tagging can also be incorporated into learning management systems like Moodle to enhance collaboration and resource discovery.
El documento describe 5 aspectos que transformarán las administraciones públicas: 1) nuevas formas de participación ciudadana utilizando tecnologías; 2) crisis de los medios de comunicación tradicionales; 3) nuevas formas de relación entre ciudadanos y gobierno basadas en la transparencia, colaboración y participación; 4) cuestionamiento del modelo tradicional de democracia representativa; 5) uso de herramientas tecnológicas para habilitar modelos de gobierno abierto y participativo.
Administraciones Públicas y Comunicación Política en la Web SocialCarlos Guadián
Las Administraciones Públicas y los partidos políticos han de hacer frente a una nueva situación en la que la comunicación y la relación con la ciudadanía está cambiando profundamente y de manera muy rápida ¿Cómo hacer frente a esta situación?
Presentación utilizada en Comunica 2.0 de Gandía
El documento describe cómo Internet y las herramientas 2.0 han cambiado la forma de hacer política, permitiendo que todos sean emisores, haya conversación en lugar de pasividad, y participación y colaboración en lugar de individualismo. También analiza el uso creciente de Internet por parte de los ciudadanos, especialmente los jóvenes, y propone nuevas herramientas y redes sociales para hacer política online de manera viral y participativa.
Este documento presenta varias métricas y métodos novedosos para monitorear una campaña política, incluyendo el análisis de búsquedas en internet durante debates, el seguimiento de conversaciones en Twitter, la comparación de cambios en páginas web de candidatos, el rastreo de donaciones de la industria petrolera, las ventas de artículos relacionados con candidatos, y un medidor de promesas de campaña.
La mayoría de los usuarios españoles utiliza Google para buscar información en Internet y solo revisa los primeros 10 resultados, rara vez mirando la segunda página. Tener una identidad en Internet es importante para que los usuarios puedan ser encontrados fácilmente.
La base de una administración 2.0 es que esta escuche al ciudadano y lo haga de una manera activa. Es una actitud hacia lo que está pasando, es ser proactivo en lugar de pasivo.
Este documento describe cómo Internet ha cambiado la política y las campañas electorales. Explica que ahora todos pueden ser emisores de información, la comunicación es más colaborativa y participativa, y los jóvenes pasan más tiempo en Internet que viendo televisión. También enumera varias herramientas y blogs políticos en catalán, e indica cómo algunas campañas como "¿Por qué no te callas?" tuvieron mucho impacto en Internet durante las elecciones generales españolas de 2008.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) están desempeñando un papel clave en las políticas de cooperación para el desarrollo al permitir romper barreras geográficas y temporales, favorecer la transparencia, y reducir la brecha digital a través de la formación. Agentes como e-Gov for Development y Development Gateway Foundation están contribuyendo a prototipar estrategias de gobierno electrónico mediante actividades en línea e incluso formación en línea ofrecida por organizaciones como la OEA. Las herramientas
Administraciones Públicas y Comunicación Política en la Web SocialCarlos Guadián
Las Administraciones Públicas y los partidos políticos han de hacer frente a una nueva situación en la que la comunicación y la relación con la ciudadanía está cambiando profundamente y de manera muy rápida ¿Cómo hacer frente a esta situación?
Presentación utilizada en Comunica 2.0 de Gandía
El documento describe cómo Internet y las herramientas 2.0 han cambiado la forma de hacer política, permitiendo que todos sean emisores, haya conversación en lugar de pasividad, y participación y colaboración en lugar de individualismo. También analiza el uso creciente de Internet por parte de los ciudadanos, especialmente los jóvenes, y propone nuevas herramientas y redes sociales para hacer política online de manera viral y participativa.
Este documento presenta varias métricas y métodos novedosos para monitorear una campaña política, incluyendo el análisis de búsquedas en internet durante debates, el seguimiento de conversaciones en Twitter, la comparación de cambios en páginas web de candidatos, el rastreo de donaciones de la industria petrolera, las ventas de artículos relacionados con candidatos, y un medidor de promesas de campaña.
La mayoría de los usuarios españoles utiliza Google para buscar información en Internet y solo revisa los primeros 10 resultados, rara vez mirando la segunda página. Tener una identidad en Internet es importante para que los usuarios puedan ser encontrados fácilmente.
La base de una administración 2.0 es que esta escuche al ciudadano y lo haga de una manera activa. Es una actitud hacia lo que está pasando, es ser proactivo en lugar de pasivo.
Este documento describe cómo Internet ha cambiado la política y las campañas electorales. Explica que ahora todos pueden ser emisores de información, la comunicación es más colaborativa y participativa, y los jóvenes pasan más tiempo en Internet que viendo televisión. También enumera varias herramientas y blogs políticos en catalán, e indica cómo algunas campañas como "¿Por qué no te callas?" tuvieron mucho impacto en Internet durante las elecciones generales españolas de 2008.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) están desempeñando un papel clave en las políticas de cooperación para el desarrollo al permitir romper barreras geográficas y temporales, favorecer la transparencia, y reducir la brecha digital a través de la formación. Agentes como e-Gov for Development y Development Gateway Foundation están contribuyendo a prototipar estrategias de gobierno electrónico mediante actividades en línea e incluso formación en línea ofrecida por organizaciones como la OEA. Las herramientas
3. Comencem al 1995
‣ El nostre primer web es va presentar el 24 de setembre d’aquell
any
‣ Per la campanya de les eleccions autonòmiques de 1995 ja es va
fer servir el web per penjar el programa electoral en format PDF,
així com per donar publicitat als membres de les llistes electorals.
Es va utilitzar el correu electrònic per donar resposta a les
preguntes dels internautes de l'època. Finalment es van penjar els
resultats electorals.
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4. Millorem per informar (1998)
El 1998 i amb el canvi de l'equip de l'oficina de premsa del
PSC, va millorar el treball que es realitzava per mantenir el
web al dia, incloent un apartat anomenat “Sala de Premsa”
amb totes les notes de premsa que es generaven. Això va fer
que el web s'anés actualitzant tres o quatre vegades a la
setmana.
4
5. Ja fa 10 anys (2000)
‣ Estrenem la WebTV (vam ser el 1r partit en retransmetre
per webTV). Es va utilitzar pel Congrés del PSC d’aquell any
‣ Per a aquest congrés, PSC 2000, vam fer un debat
precongressual virtual asíncron d’un dels apartats de la
ponència marc mitjançant la plataforma “Enredando”. I
durant el congrés vam fer el debat sobre la ponència virtual
amb una altra plataforma que permetia la discussió en mode
síncron.
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6. Impulsem la web en campanya (1999)
‣ El 1999 coincidint amb les eleccions municipals es fan cursos
de formació per animar a les candidatures a tenir espai propi
i es publiquen webs de diverses d'elles.
‣ Per a les eleccions autonòmiques de 1999 es publica un web
electoral específic amb tota la informació que es va generar
durant la campanya. Aquest web tenia un equip propi de
redacció diferent al de la seu central del Partit
6
7. Renovem el web al 2001
L'any 2001 es presenta la primera web dinàmica i col·laborativa
del Partit basada en un gestor de continguts
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8. Howard Dean innova (2003)
‣ Innova en l’ús d'Internet per recollir
fons dels seus seguidors de la mà de
Joe Trippi.
‣ Suposa un canvi de concepció en les
campanyes polítiques.
‣ Finançament en petites quantitats
Amb la campanya de Dean el polític va
començar de nou a escoltar la gent amb
atenció i a escoltar a molta gent al mateix
temps, gràcies a la tecnologia
(Nicco Mele)
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10. Pioners en formació (2005)
L’Aula Mòbil: des del 2005 amb grups de gent voluntària i
furgoneta amb 10 ordinadors que cada setmana va a una
Agrupació.
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11. Arriba la videopolítica (2006)
‣ Un vídeo de Ségolène que
mostra unes declaracions
de la candidata socialista
sobre el sistema
d'educació a França
publicat uns dies abans
de les eleccions es va
visionar en pocs dies mig
milió de vegades
aproximadament.
‣ S’apunten als vídeos
Barack Obama, Hillary
Clinton, Angela Merkel,
Tony Blair o John Tobin
entre d’altres
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12. Primers mashups polítics (2006)
Apareix LabourSpace. Aquest espai és un mashup que barreja
conceptes que vénen de digg.com, o menéame, amb tàctiques
mobilitzadores de militants i simpatitzants i que també
geoposiciona les campanyes i accions "meneadas" mitjançant
Google maps.
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13. Fem us del mòbil (2006)
‣ Som el primer partit que ha trasmès en directe els sms sobre
pantalla durant els mitings (2006)
‣ Som el primer partit en retransmetre un acte per 3G
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14. Ens impliquem amb la web (2006)
‣ Creació de les figures de Suport d'Acció Política a la Xarxa a
les Federacions
‣ Creació de les figures Responsables d'Administrar el Web a
les Agrupacions i sectorials
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15. Els bloggers a l’estratègia política
(2007)
John Edwards va iniciar la seva pre-
campanya per la Campanya
Presidencial del 2008 a Youtube
comptant amb la col·laboració del A-list
Robert Scoble i la de la seva pròpia
dona Elizabeth. També va fer un live-
blogging a Daily Kos (No desaprofita
una oportunitat).
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16. Es popularitza Second Life (2007)
Ségolène Royal i Le Pen porten la campanya per la presidència
de França a Second Life. No són els únics: també ho fa John
Edwards. Inclús la Paloma Sainz, candidata a l’Ajuntament
d’Oviedo obre espai a Second Life, igual que el Gaspar
Llamazares a l’esfera nacional.
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18. Els primers debats virtuals (2007)
Es fan els primers debats virtuals entre candidats a Youtube
(republicans i demòcrates)
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19. Es consolida el Twitter Parlamentari
(2008)
Després de TweetCongres al Regne Unit es posa en marxa
Tweetminster. Són agregadors de l’activitat parlamentària a
Twitter.
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20. L’Efecte Obama (2008)
Amb la campanya d’Obama parlar de política 2.0 és parlar d’Obama
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