Historia De La AudicióN
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Problem 1kinematics
A diagram shows a kid 1.8 meters from a man and traveling at a velocity of 10 meters per second away from the man toward a point 11.8 meters away. For the man to save the kid by reaching him in time, the time it takes the man to travel 7 meters must equal the time it takes the kid to travel the remaining distance to the point 11.8 meters away. The question asks the reader to find the time, T, it will take the man to travel 7 meters and save the kid.
Viver num camiao do lixo
Algumas pessoas vivem em caminhões de lixo. Elas transformam os caminhões em casas móveis, colocando camas, cozinhas e banheiros. Viver nesses caminhões permite economizar dinheiro e ter liberdade para viajar.
Primrose Christmas
The document wishes a Merry Christmas and expresses that Primrose loves their kids. It repeatedly states that it is Christmas at Primrose, suggesting that Primrose is celebrating and enjoying Christmas with their children.
NJEDge SL Poster
Students will work in groups to recreate the setting of Nathaniel Hawthorne's House of Seven Gables in the virtual world Second Life based on their analysis of the text. This project allows students to collectively build their interpretation of the work visually and explore themes more deeply. Careful planning is needed to design learning activities in the new virtual environment and address the technological learning curve and system requirements, requiring support staff and faculty partnership.
Technology In The Science Classroom I Ii All
This document discusses using technology in the science classroom, specifically educational telecollaboration activities that allow students to collaborate with experts, mentors, and other classrooms around the world. It describes ask-an-expert projects which connect students with professionals to have questions answered, and telementoring partnerships where experts mentor students. Telecollaborative projects are also discussed where classrooms globally investigate problems together online. Resources for finding these projects are provided.
Survey Presentation EEX503
The document summarizes a survey given to teachers about behavior management strategies. The survey included 20 statements about classroom management techniques and teachers indicated their level of agreement. Most teachers agreed with statements promoting positive reinforcement, clear rules, and concern for students' well-being and learning. The results showed teachers support effective behavior management strategies.
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Canto budista tibet
O documento repete a frase "Canto Budista Tibet" cinco vezes, sugerindo que trata-se de um texto sobre cânticos budistas tibetanos.
Sintesis
El documento proporciona una introducción al programa gratuito soundforum para la síntesis de sonidos. Explica cómo configurar la entrada y salida de audio, y describe los diferentes elementos del sintetizador como osciladores, mezclador, envolvente de amplitud, filtro y visor de ondas. También cubre cómo guardar los sonidos creados como archivos MP3.
Ejercicios instrumentales 3
El documento proporciona instrucciones para tocar un instrumento de cuerda rasgada. Explica que los movimientos de la raspa deben subir y bajar uniformemente a lo largo de cada pulso, manteniendo la atención en el pulso, el sonido y la partitura. Presenta ejercicios con diferentes figuras rítmicas combinadas para practicar manteniendo el gesto de 4 movimientos por pulso y respetando los silencios.
Instrumentales2b
El documento presenta una serie de 7 ejercicios para practicar instrumentos de percusión de láminas como el xilófono. Cada ejercicio consiste en una secuencia rítmica con instrucciones sobre cómo golpear las diferentes láminas teniendo en cuenta aspectos como la fuerza, los silencios y la velocidad. El objetivo es mejorar la técnica y la precisión rítmica de forma gradual a través de la repetición de las secuencias propuestas.
Edicion sonora
Este documento describe las distintas fases del proceso de producción musical, incluyendo la composición, grabación, edición, copia y difusión. Luego se centra en cómo editar el sonido aplicando efectos como ecualización, procesamiento de dinámica, cambio de velocidad sin alterar el tono y eliminación de ruido para mejorar la calidad del sonido sin alterar la idea musical original.
Sintesis Sonora
El documento proporciona una introducción al programa gratuito soundforum para la síntesis de sonidos. Explica cómo configurar la entrada y salida de audio, y describe los diferentes elementos del sintetizador como osciladores, mezclador, envolvente de amplitud, filtro y visor de ondas. También cubre cómo guardar los sonidos creados como archivos MP3.
Sesion De Grabacion Multipista
El documento proporciona instrucciones para grabar un grupo musical de forma multipista en el programa Audacity. Explica cómo configurar el micrófono, regular el nivel de entrada de audio, etiquetar el archivo MP3 resultante y decidir el orden de grabación de los instrumentos, comenzando con los más ruidosos y los que marcan el ritmo, y terminando con la voz. También menciona doblar instrumentos más débiles y realizar retoques finales como eliminar ruidos y ecualizar el sonido.
Instrumentales3
El documento proporciona instrucciones para tocar un instrumento de cuerda rasgada. Explica que los movimientos de la raspa deben subir y bajar uniformemente a lo largo de cada pulso, con cuatro movimientos por pulso. También indica que el enfoque debe estar en la pulsación, el sonido y la partitura, no en el instrumento. Presenta ejercicios con diferentes figuras rítmicas para practicar manteniendo el ritmo correcto y los cuatro movimientos por pulso.
Historia Social
The document discusses the funeral of King Carlos V of Spain. Carlos V abdicated the throne in 1556 and died in 1558 at the Monastery of Yuste in Spain. His funeral was an elaborate affair that took place over several days and involved a large procession through Brussels before his burial.
Historia1
En 1877, Thomas Edison inventó el fonógrafo, la primera máquina capaz de grabar y reproducir sonidos al grabar el sonido en un cilindro recubierto de estaño. En 1885, Emile Berliner mejoró el diseño usando discos en lugar de cilindros y llamó a su invento el gramófono. Los discos de gramófono se podían copiar y vender fácilmente, dando lugar a una gran industria de la música grabada. Hacia 1920 se añadió la grabación eléctrica, transformando el sonido en una
Instrumentales2
Este documento presenta 7 ejercicios para practicar el xilófono. Cada ejercicio consiste en una secuencia rítmica diferente que involucra golpear las láminas del xilófono en distintos patrones, incluyendo silencios. El objetivo es mejorar la precisión rítmica y la coordinación al golpear las notas en el tiempo correcto.
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