Historia de chile 01 2-3

Actividad de
Aprendizaje
Profesor: José Luis Vivar
Avendaño
PREUNIVERSITAR
IO
“HISTORIA,
GEOGRAFIA Y
CIENCIAS
SOCIALES

Aprendizajes esperados
• Reconocer la ubicación geográfica de las civilizaciones
precolombinas americanas.
• Comprender las similitudes y diferencias entre las civilizaciones
precolombinas americanas.
• Valorar el aporte cultural de los pueblos indígenas a la identidad
Latinoamericana

1. Poblamiento americano
2. Conceptos culturales
3. Civilización Azteca
4. Civilización Maya
5. Civilización Inca

1. Poblamiento americano
Hace 50.000 años, aproximadamente, comenzó
el poblamiento americano.

¿Cómo podemos definir el concepto Cultura?
“Es el conjunto de presunciones básicas que desarrolla un
grupo dado, a medida que va aprendiendo a enfrentarse con
sus problemas de adaptación externa e integración interna, y
que han ejercido la suficiente influencia como para que
puedan considerarse válidas y, en consecuencia, puedan
enseñarse a los nuevos miembros de una organización, como
el modo correcto de percibir, pensar, sentir y actuar y que
éstos puedan reforzarlos”. (Torcuato S. Di Tella. Diccionario
de Ciencias Sociales y políticas).
“Cultura es todo lo que hace el hombre”

Estadios o niveles culturales precolombinos
Estadio Cultural Características
PALEOINDIO
Existencia de bandas cazadoras y recolectoras.
La vida es extremadamente precaria.
ARCAICO
Pueblos cazadores recolectores especializados.
Comienzan los experimentos agrícolas.
FORMATIVO
Se domestican plantas y animales. Desarrollo de
tribus y aparición de las primeras formas de
diferenciación social.
CLÁSICO
Desarrollo del Estado, de la religión monumental,
del urbanismo y del comercio.
POSTCLÁSICO
Expansionismo militar.
Etapa alcanzada por mayas, aztecas e incas.

Área nuclear o zona geográfica
Es el lugar geográfico
donde se encontraban
instalados los
principales pueblos y
civilizaciones indígenas
precolombinas.
Geográficamente, se
divide en dos regiones:
Meso
americana
Andes
Centrales

Son culturas que originan los primeros brotes de
desarrollo cultural precolombino.
En Mesoamérica:
OLMECAS
En Andes Centrales:
CHAVÍN Y TIAHUANACO
¿Qué es una civilización madre?

Ubicación geográfica
Corresponde a la zona
mesoamericana, en la
Península del Yucatán.
La Civilización Maya
ocupó lo que
actualmente es parte de
México, Guatemala,
Bélice, Honduras y El
Salvador.

Evolución histórica

Instalación en la Península de Yucatán en el 2000 a.C.

Crisis desde el año 1000 por rivalidad entre ciudades.

A la llegada de los españoles varias ciudades mayas estaban deshabitadas
Etapa Clásica 250 - 1000 d.C. Etapa Post Clásica 1000-1525
Ciudad Estado de Palenque Ciudad Estado de Chichén Itzá

Organización política
Se estructuró bajo el sistema de ciudades – estado:
Palenque, Tikal. Chichén Itzá, Copán, Mixco, Tulum y
Mayapán, entre otros.
Palenque

Características económicas

Principales productos: maíz y cacao, entre otros.

Técnica de cultivo: agricultura de roza.

Organización social

Sociedad jerarquizada, estamental y esclavista.

Aspectos religiosos

Religión politeísta.

Adoración a las estelas

Práctica de sacrificios.
Dios maya
Estela
Sacrificio religiosos

Números mayas
Aspectos culturales
Cerámica maya
Pirámide de Chichen Itzá
Códice

mesoamericana, en la
actualidad el centro de
México.


Fundación de Tenochtitlán junto al lago Texcoco.

Expansión militar hacia el sur de la capital.

Conformación de un Imperio
Fundación de Tenochtitlán, según códice Durán

Se estructuró bajo un estado centralizado.
Tenochtitlán Cuauhtemoc,
el último Tlatoani


Principales productos: maíz, maguey y cacao, entre otros.

Técnica de cultivo: chinampas.
Uso de chinampas

Guerrero azteca
Noble azteca


Unidad social básica: Calpulli.

Sacrificios humanos
Aspectos religiosos

Religión politeísta.

Divinidades temáticas

Práctica de las “Guerras Floridas”.

Práctica de sacrificios humanos.
Huitzilopochtli
Quetzalcoatl

Aspectos culturales
Calendario azteca
Máscara del dios
Quetzalcóatl
Pirámide del Sol

Ejercicio
La cultura maya logró diferenciarse de las otras civilizaciones
precolombinas por diferentes razones. Una de ellas fue su
original estructura política, la que se caracterizó por
A) la inexistencia de comerciantes.
B) su organización en ciudades - estado.
C) la elección democrática de las autoridades.
D) la existencia de una asamblea popular.
E) la presencia de una monarquía dual.
Fuente : Guía de ejercitación.
ALTERNATIVA
CORRECTA

andinoamericana, en la
actualidad gran parte de la
costa Pacífico de América
del Sur: Ecuador, Perú y
Chile (hasta la Zona
Central). Además de la
zona altiplánica de Bolivia y
parte de Argentina.


Fundación mitológica del pueblo Inca junto al lago Titicaca.

Manco Cápac fundó el imperio en 1200.

Máxima expansión territorial con Pachacútec (segunda mitad siglo XV).

Último emperador Atahualpa (1533).
Manco Cápac y
Mama Ocllo
Pachacútec
Muerte de Atahualpa


Se estructuró bajo un estado centralizado.

Su capital fue Cusco.

Se denominó el Tawantinsuyo.

Las provincias (suyos) estaban
administradas por los Apo.


Principales productos: maíz, frijol y papa, entre otros.

Técnica de cultivo: terrazas.

Principios económicos: redistribución y reciprocidad.

Sistema de trabajo: la mita.
Terrazas incas andinas Canales de regadío



Unidad social básica: Ayllú

Aspectos religiosos

Religión politeísta, culto a los antepasados.

Inti: Dios Sol.

Construcción de Templos.
Mama Quilla
Templo del Sol
Grabado español
sobre veneración a
Inti

Aspectos culturales
Quipus
Camino del inca
Machu Picchu

Actividad
¿Qué rasgos comunes podemos identificar para estas
civilizaciones americanas en cada uno de los siguientes ámbitos?
Político:
Económico:
Social:
Religioso:
Cultural:
Organizaron estados burocráticos.
Desarrollaron, mayormente, la agricultura intensiva.
Tuvieron sociedades estamentales esclavistas.
Fueron politeístas, con castas sacerdotales y templos.
Dejaron grandes legados culturales

Pregunta oficial PSU
A la llegada de los españoles, las altas culturas de América: Aztecas,
Mayas e Inca presentaban diferencias y semejanzas entre sí. Una
característica que diferencia a aztecas e incas respecto de los mayas
fue
A) la creencia en varios dioses o politeísmo.
B) la formación de grandes imperios centralizados.
C) el alto grado de desarrollo alcanzado en la agricultura.
D) la organización en sociedades jerarquizadas.
E) la construcción de edificaciones monumentales.
ALTERNATIVA
CORRECTA
Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2010.

Síntesis de la clase
Área
geográfica
Organización
política
CIVILIZACIONES PRECOLOMBINAS
Técnica de
cultivo
MAYA AZTECA
INCA
Mesoamericana Andinoamericana
Ciudades - estado
Mesoamericana
Estados centralizados
Sociedad
Sistema de roza Chinampas
Terrazas y canales
Sociedades estamentales, jerarquizadas y esclavistas
Desarrollo de conocimientos matemáticos, astronómicos y de
arquitectura, entre otros. Práctica de la cerámica, orfebrería y otros.
Aspectos
culturales

“En los días en que no hace aire andan los lobos marinos descuidados
durmiendo, y llegan seguros los indios en sus balsas, y tíranle un arpón
de cobre. Y por la herida se desangra y muere. Tráenlo a tierra y lo
desollan (…) y no usan otra pesquería, sino matar lobos y comer carne y
de los cueros hacen balsas para sí.” (Jerónimo de Vivar, Crónica y
relación copiosa y verdadera de los reinos de Chile).
En el fragmento anterior, el cronista del siglo XVI hace referencia a los
changos. Al respecto, se puede afirmar que a la llegada de los
conquistadores españoles, los changos
A) cultivaban productos como el maíz y la quínoa.
B) habitaban en el litoral del norte de Chile.
C) construían viviendas permanentes de piedra.
D) elaboraban vasijas de cerámica.
E) poseían rebaños de llamas y alpacas.

1. Factores de la diversidad
cultural
2. Niveles culturales de los
pueblos indígenas
3. Pueblos indígenas arcaicos
4. Pueblos indígenas
formativos
5. Pueblo Mapuche

1. Factores de la diversidad cultural
¿Qué elementos determinaron la gran diversidad cultural
que existió entre los pueblos indígenas del actual territorio
nacional?

La influencia cultural Inca
Pucarás

1. Factores de la diversidad cultural

La diversidad ecológica
Zonas costeras
Zonas andinas
Zonas patagónicas

2. Niveles culturales de los pueblos indígenas
Pueblos indígenas de nivel arcaico

Son nómades.

Son cazadores y recolectores.

Se organizan en clanes y/o bandas de carácter familiar.
Pueblos indígenas del mar Pueblos indígenas pedestres
Changos
Chonos
Alacalufes o Kawéskar
Yaganes o Yámanas
Chiquillanes
Pehuenches
Puelches
Poyas
Tehuelches
Onas o
Selknam

2. Niveles culturales de los pueblos indígenas
Pueblos indígenas de nivel formativo

Son sedentarios.

Son agricultores y pastores.

Se organizan en tribus de carácter aldeano.
Pueblos formativos avanzados Pueblos formativos incipientes
Aymaras
Atacameños
Diaguitas
Picunches
Mapuches
Huilliches

Pueblos indígenas del mar
Changos

Chonos
Chonos desplazándose en una dalca
Localizados entre el
Archipiélago de los
Chonos y la Península
de Taitao.

Alacalufes o Kawéskar
Localizados en las islas
australes entre la
Península de Taitao y el
Estrecho de Magallanes.

Yaganes o Yámanas
Localizados en las islas
australes junto a Tierra
del Fuego.
Yámanas
en choza

Pueblos indígenas pedestres
Chiquillanes
Pehuenches
Puelches
Localizados en las áreas
andinas de las zonas
central y sur.
Pehuenches, ilustración de Claudio Gay
Mujeres
pehuenches

Tehuelches
Localizados en las zonas
patagónicas desde la X a
la XII región.
Ilustración de
familia tehuelche

Onas o Selknam
Localizados en la Isla
Tierra del Fuego, XII
región.
Grupo Ona en ceremonia religiosa
Mujer Ona elaborando cesta
de fibra

4. Pueblos indígenas formativos
Pueblos agricultores avanzados
Aymaras
Localizados, mayormente,
en las zonas altiplánicas,
valles y oasis del Norte
Grande.
Mujer aymara
Ganado auquénido representativo de esta etnia

Atacameños
Localizados, mayormente,
en las cercanías del río
Loa en el Norte Grande.
Petroglifo y tipo de vivienda
de los atacameños en sitio
arqueológico de San Pedro

Diaguitas
Localizados en los valles
transversales del Norte
Chico.
Cerámica típica de los diaguitas
y petroglifo en sector de Illapel

Ejercicio
Respecto de los pueblos prehispánicos que habitaron y
desarrollaron su cultura en lo que hoy reconocemos como Chile,
es posible sostener que
I) sus niveles culturales eran muy variados, desde nómadas
cazadores – recolectores a comunidades agrícolas sedentarias.
II) iniciaron el poblamiento del actual territorio nacional hace
aproximadamente unos 15.000 años.
III) algunos de ellos estuvieron abiertos al contacto e influencia
de culturas más evolucionadas que potenciaron su desarrollo.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) I, II y III
Fuente : Guía de ejercitación.
ALTERNATIVA
CORRECTA

4. Pueblo Mapuche
Características generales
Denominación utilizada
para identificar la cultura de
pueblos indígenas ubicados
en la Zona Central y Sur del
país.
Picunches
Mapuches
Huilliches
Comparten elementos culturales como idioma
(mapudungun), elementos religiosos (cosmovisión) y
costumbres.
Se caracterizan por la organización social de tipo tribal sin
autoridad central permanente.
Sus prácticas económicas se basan en la agricultura de roza y
secano del maíz y papa, entre otros; labor realizada,
preferentemente, por las mujeres.

4. Pueblo Mapuche
Situación actual
Representan la etnia más
numerosa del país (1 millón,
según Censo 2002).
Representan, dentro de las
etnias indígenas del país, el
87%, aproximadamente.
Desarrollan un proceso de
reivindicación de tierras
ancestrales, reconocimiento
por parte del Estado chileno
y defensa de sus
costumbres.
Manifestación mapuche

“En los días en que no hace aire andan los lobos marinos descuidados
durmiendo, y llegan seguros los indios en sus balsas, y tíranle un arpón
de cobre. Y por la herida se desangra y muere. Tráenlo a tierra y lo
desollan (…) y no usan otra pesquería, sino matar lobos y comer carne y
de los cueros hacen balsas para sí.” (Jerónimo de Vivar, Crónica y
relación copiosa y verdadera de los reinos de Chile).
En el fragmento anterior, el cronista del siglo XVI hace referencia a los
changos. Al respecto, se puede afirmar que a la llegada de los
conquistadores españoles, los changos
A) cultivaban productos como el maíz y la quínoa.
B) habitaban en el litoral del norte de Chile.
C) construían viviendas permanentes de piedra.
D) elaboraban vasijas de cerámica.
E) poseían rebaños de llamas y alpacas.
ALTERNATIVA
CORRECTA

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