El documento proporciona información sobre los principales herbarios a nivel internacional y nacional. A nivel internacional, los herbarios más grandes se encuentran en China, Estados Unidos, Rusia, Reino Unido y otros países europeos. En Ecuador, los principales herbarios nacionales incluyen los herbarios de la Universidad de Azuay, la Estación Científica Charles Darwin, la Universidad de Guayaquil y la Pontificia Universidad Católica del Ecuador.
La familia Cupressaceae incluye árboles y arbustos perennifolios con hojas escamosas o aciculares, distribuidos principalmente en el hemisferio norte. Algunos géneros como Cupressus, Juniperus y Taxodium contienen especies de importancia económica y ornamental.
Este documento describe las características taxonómicas, de crecimiento y reproductivas de las orquídeas. Pertenece a la familia Orchidaceae, que incluye desde 800 hasta 30,000 especies. Se distinguen por sus complejas flores y su interacción con hongos y polinizadores. Pueden ser terrestres u epífitas, y presentan diferentes tipos de crecimiento, hojas, raíces e inflorescencias. Su fruto es una cápsula y sus semillas son muy pequeñas y numerosas.
El documento describe las características de los gimnospermas, incluyendo sus hojas, flores y semillas. Se dividen en siete órdenes: Cicadales, Ginkgoales, Coniferales, Gnetales, Taxales, Cupresales y Taxodiales. Cada orden tiene características distintivas como hojas simples o compuestas, presencia o ausencia de canales resiníferos, y si sus semillas tienen o no envolturas carnosas. El documento proporciona detalles sobre varias familias y géneros represent
Este documento presenta una guía para la descripción detallada de especímenes vegetales. Explica la metodología para describir plantas de manera secuencial e incluye términos como bioformas, hábitat, persistencia y otros. También provee ejemplos ilustrativos de diferentes categorías de plantas. El objetivo es servir como herramienta básica para el entrenamiento descriptivo de las estructuras y caracteres de las plantas superiores.
El documento trata sobre la semilla y su reproducción sexual. Explica que las plantas se reproducen principalmente a través de semillas, las cuales contienen la información genética de los progenitores. Describe las partes de la semilla como la cubierta, el tejido de reserva y el embrión, y explica los procesos de polinización, dispersión y germinación.
Este documento describe las características y partes de las raíces de las plantas. Define la raíz como el órgano subterráneo que absorbe agua y nutrientes para apoyar el crecimiento de la planta. Describe las partes principales de la raíz, incluido el cuello, la zona suberificada y la región de las porciones jóvenes. También clasifica las raíces según su origen, forma, duración, consistencia y medio de crecimiento. Explica los tipos de raíces como embrion
Métodos de trabajo de campo y laboratorio de peces óseos del Ecuador Tania Vásquez
el presente documento hace referencia a los principales métodos de estudio de campo y laboratorio de los peces óseos del Ecuador y se describe cada técnica utilizada para el muestreo de las especies.
Este documento proporciona información sobre la flora a nivel mundial. Explica que la flora se refiere al conjunto de especies vegetales de una región y que existen diferentes tipos como la flora nativa y la flora agrícola. Además, destaca países megadiversos como Brasil, Colombia, Indonesia y México y señala que la Amazonía alberga una gran biodiversidad de flora y fauna siendo considerada el pulmón del mundo. Finalmente, concluye que existe una gran diversidad de flora en el planeta que es importante para el equilib
La familia Cupressaceae incluye árboles y arbustos perennifolios con hojas escamosas o aciculares, distribuidos principalmente en el hemisferio norte. Algunos géneros como Cupressus, Juniperus y Taxodium contienen especies de importancia económica y ornamental.
Este documento describe las características taxonómicas, de crecimiento y reproductivas de las orquídeas. Pertenece a la familia Orchidaceae, que incluye desde 800 hasta 30,000 especies. Se distinguen por sus complejas flores y su interacción con hongos y polinizadores. Pueden ser terrestres u epífitas, y presentan diferentes tipos de crecimiento, hojas, raíces e inflorescencias. Su fruto es una cápsula y sus semillas son muy pequeñas y numerosas.
El documento describe las características de los gimnospermas, incluyendo sus hojas, flores y semillas. Se dividen en siete órdenes: Cicadales, Ginkgoales, Coniferales, Gnetales, Taxales, Cupresales y Taxodiales. Cada orden tiene características distintivas como hojas simples o compuestas, presencia o ausencia de canales resiníferos, y si sus semillas tienen o no envolturas carnosas. El documento proporciona detalles sobre varias familias y géneros represent
Este documento presenta una guía para la descripción detallada de especímenes vegetales. Explica la metodología para describir plantas de manera secuencial e incluye términos como bioformas, hábitat, persistencia y otros. También provee ejemplos ilustrativos de diferentes categorías de plantas. El objetivo es servir como herramienta básica para el entrenamiento descriptivo de las estructuras y caracteres de las plantas superiores.
El documento trata sobre la semilla y su reproducción sexual. Explica que las plantas se reproducen principalmente a través de semillas, las cuales contienen la información genética de los progenitores. Describe las partes de la semilla como la cubierta, el tejido de reserva y el embrión, y explica los procesos de polinización, dispersión y germinación.
Este documento describe las características y partes de las raíces de las plantas. Define la raíz como el órgano subterráneo que absorbe agua y nutrientes para apoyar el crecimiento de la planta. Describe las partes principales de la raíz, incluido el cuello, la zona suberificada y la región de las porciones jóvenes. También clasifica las raíces según su origen, forma, duración, consistencia y medio de crecimiento. Explica los tipos de raíces como embrion
Métodos de trabajo de campo y laboratorio de peces óseos del Ecuador Tania Vásquez
el presente documento hace referencia a los principales métodos de estudio de campo y laboratorio de los peces óseos del Ecuador y se describe cada técnica utilizada para el muestreo de las especies.
Este documento proporciona información sobre la flora a nivel mundial. Explica que la flora se refiere al conjunto de especies vegetales de una región y que existen diferentes tipos como la flora nativa y la flora agrícola. Además, destaca países megadiversos como Brasil, Colombia, Indonesia y México y señala que la Amazonía alberga una gran biodiversidad de flora y fauna siendo considerada el pulmón del mundo. Finalmente, concluye que existe una gran diversidad de flora en el planeta que es importante para el equilib
Este documento describe la anatomía y morfología de los órganos de las plantas, enfocándose principalmente en la hoja. Explica que la hoja es el principal órgano fotosintético y que nace en los nudos del tallo, donde la planta realiza funciones como la elaboración, respiración y transpiración. Además, describe los diferentes tipos de hojas como las nomófilas, catafilas e hipsófilas, así como las partes que componen a la hoja como el limbo, pecíolo, margen, áp
Este documento describe las partes de la flor, incluyendo el pedúnculo floral, las envolturas florales (cáliz y corola), y los órganos esenciales (androceo y gineceo). Explica los diferentes tipos de flores según el tálamo, ovario, envolturas florales, y corola. También describe las partes del cáliz, corola, estambres y carpelos.
Las acuíficas son un filo de bacterias que viven en ambientes calientes como manantiales termales y fuentes hidrotermales oceánicas. Son algunas de las bacterias más termófilas conocidas y se alimentan mediante quimiosíntesis, fijando carbono de forma primaria. Dentro de este filo, el género Aquifex incluye especies hipertermófilas que crecen entre 85-95°C, tienen forma de bacilo y obtienen energía oxidando hidrógeno, tiosulfato y azufre
Este documento describe los diferentes pisos zoogeográficos que existen en Ecuador en función de factores como la altitud, la temperatura y la vegetación. Identifica 7 pisos principales: 1) Tropical noroccidental, 2) Tropical sur occidental, 3) Tropical oriental, 4) Subtropical, 5) Templado, 6) Alto andino y 7) Galapagueño. Cada piso se caracteriza por tener climas, flora y fauna distintos determinados principalmente por la altitud.
La hoja realiza funciones vitales como la fotosíntesis, respiración y transpiración. Está compuesta de una lámina o limbo, un pecíolo y a veces estípulas. Las hojas pueden ser simples o compuestas, y variar en su forma, tamaño, venación, posición en el tallo y margen.
La raíz es el órgano de la planta que crece hacia abajo y se entierra en el sustrato. Absorbe agua y nutrientes del suelo y los transporta a otras partes de la planta. La raíz está formada por varias zonas con funciones distintas como la zona de crecimiento, la zona pilífera y la zona de ramificación. Las raíces se pueden clasificar según su morfología en pivotantes, fibrosas, fulcras, reservantes y otras.
El documento explica los beneficios de plantar árboles como favorecer la presencia de agua, proporcionar oxígeno, impedir la erosión del suelo, suministrar productos maderables y no maderables, retener contaminantes, aminorar el calentamiento global y proporcionar alimentos. También describe los pasos para plantar un árbol correctamente, como excavar un hoyo amplio, colocar y fijar el árbol, rellenar el hoyo y cuidar el árbol después de la plantación. El documento conclu
Este documento describe la morfología y anatomía de las hojas de plantas superiores. Explica que las hojas se originan como primordios foliares en las yemas y contienen lámina, pecíolo, base, estípulas y nervaduras. Describe las diferencias entre hojas simples y compuestas, y entre las hojas de monocotiledóneas y dicotiledóneas. También cubre la anatomía de las hojas, incluidos los tejidos dérmico, fundamental y vascular, y cómo varían las estructuras de las hojas para
Este documento describe la anatomía y morfología de las raíces de las plantas. Explica que las raíces se originan a partir de la radícula del embrión y cumplen funciones como la fijación de la planta, la absorción de agua y nutrientes, y el transporte de estos hacia las partes aéreas. Describe la estructura básica de la raíz, incluyendo el cuello, la raíz primaria, las raíces secundarias y terciarias, la caliptra, la zona pilífera y
El documento describe las diferentes estructuras de las inflorescencias de las plantas superiores, incluyendo inflorescencias simples como racimos, espigas y umbelas, e inflorescencias compuestas como panículas y cimas. Explica las características de cada tipo de inflorescencia, como los monocasios, dicasios, pleocasios y otros, así como los términos botánicos asociados como pedicelo, pedúnculo y brácteas.
El documento describe los principales aspectos de la botánica fanerogámica, que estudia las plantas con semillas y flores. Explica que las fanerógamas se dividen en gimnospermas y angiospermas, e incluyen características como la cutícula, los vasos conductores, las flores y las semillas. También presenta ejemplos de plantas y resume la clasificación, nomenclatura y ciclo de vida de las fanerógamas.
El documento describe la familia Sciadopityaceae, que contiene una única especie viviente, Sciadopitys verticillata. Nativa de Japón, S. verticillata es conocida como el pino parasol o komayaki. Es un árbol perennifolio endémico de las montañas del sur de Japón. Aunque se consideraba parte de Cupressaceae, estudios genéticos mostraron que no está emparentada con ese grupo. La familia Sciadopityaceae contiene fósiles del Cretácico y Terciario en Europa.
Este documento describe los diferentes tipos de placentación en los frutos, incluyendo marginal, parietal, central, axilar, basal y apical. También describe los frutos secos y carnosos, los frutos dehicentes como folículos, legumbres y cápsulas, y los frutos indehicentes como aquenios, cariopsis y nueces. Finalmente, cubre las características de los frutos, su composición y el proceso de maduración.
El documento presenta información sobre la familia Poaceae (gramíneas). Las gramíneas son una de las familias más grandes de plantas con flor, con más de 600 géneros y 7,500 especies distribuidas en todo el mundo. Las gramíneas incluyen cultivos importantes como el arroz, el trigo y el maíz, y también gramíneas forrajeras que proporcionan la mayor parte del forraje para animales. El documento describe los órganos vegetativos de las gramíneas, incluidas las raíces, tallos,
Este documento presenta información sobre la familia Rosaceae. Incluye detalles sobre sus características morfológicas como hojas alternas o basales con estípulas, flores terminales en racimos o cimas y frutos secos o carnosos. También describe algunas especies importantes como el manzano y la rosa, destacando su importancia alimenticia, cultural e industrial. La familia Rosaceae incluye muchas frutas y plantas ornamentales de gran relevancia económica.
El documento describe los objetivos y conclusiones de un proyecto para identificar y caracterizar 16 especies de plantas. Los objetivos incluyen identificar las especies y sus características, obtener información para caracterizarlas, y conservar muestras para crear un herbario. Las conclusiones son que se logró identificar las 16 especies y crear fichas técnicas con información sobre cada una, y que se construyó un herbario con fotos e información sobre las partes de cada planta.
La familia Poaceae incluye gramíneas como el trigo, la cebada, el arroz y el maíz. Son hierbas con hojas lineales y flores en espigas. Representan el cultivo más extendido en el mundo y proporcionan la mitad de las calorías humanas. El maíz se originó en América y ahora es el segundo cultivo mundial después del trigo. En Honduras se cultiva en todo el país y se usa para harina, tamales y bebidas como la chicha.
El documento describe el phylum Chlorophyta, conocido como algas verdes. Las algas verdes son organismos eucariotas unicelulares que realizan fotosíntesis como las plantas. Pueden tener vida libre o formar colonias. Existen diferentes tipos de ciclos de vida y reproducción en las algas verdes, incluyendo reproducción asexual y sexual como la hologamia, oogamia y conjugación. Las algas verdes pueden clasificarse dentro del reino Plantae o Protista dependiendo de criterios taxonómicos o sistemáticos.
Helechos esporángidos botánica-universidad de córdoba-facultad de ciencias ag...leider castro torres
Los helechos son plantas vasculares sin semillas que se caracterizan por tener frondes grandes pinnadas y con prefoliación circinada. Se dividen en los grupos Polypodiidae, Marattiales y Ophioglossidae. Crecen en forma terrestre, epífita, hemiepífita, escandente o acuática y se propagan por esporas. Sus frondes contienen esporangios con esporas haploides unicelulares para la reproducción.
Conclusiones VII Seminario Iberoamericano de Periodismo CientíficoNathali Luna
El seminario concluyó que la comunidad científica y los comunicadores deben trabajar juntos para llevar información veraz sobre avances científicos. Peré Estupinyá enfatizó la necesidad de una divulgación positiva que promueva la sostenibilidad a través del conocimiento compartido. Rosalia Arteaga destacó la interdependencia entre los Andes y la Amazonía, mientras que Jefferson Pérez señaló que el deporte bien invertido genera beneficios económicos a corto y largo plazo a través del turismo.
Ecuador posee dos de los cinco puntos calientes de biodiversidad de Sudamérica: el Tumbes-Chocó-Magdalena y los Andes Tropicales. Estos ecosistemas albergan miles de especies únicas y enfrentan graves amenazas como la tala, minería, expansión agrícola y urbanización. Los otros tres puntos calientes son el Bosque Atlántico, el Cerrado y el Bosque Lluvioso Templado de Valdivia, cada uno con distintos tipos de vegetación y especies en peligro debido a
Este documento describe la anatomía y morfología de los órganos de las plantas, enfocándose principalmente en la hoja. Explica que la hoja es el principal órgano fotosintético y que nace en los nudos del tallo, donde la planta realiza funciones como la elaboración, respiración y transpiración. Además, describe los diferentes tipos de hojas como las nomófilas, catafilas e hipsófilas, así como las partes que componen a la hoja como el limbo, pecíolo, margen, áp
Este documento describe las partes de la flor, incluyendo el pedúnculo floral, las envolturas florales (cáliz y corola), y los órganos esenciales (androceo y gineceo). Explica los diferentes tipos de flores según el tálamo, ovario, envolturas florales, y corola. También describe las partes del cáliz, corola, estambres y carpelos.
Las acuíficas son un filo de bacterias que viven en ambientes calientes como manantiales termales y fuentes hidrotermales oceánicas. Son algunas de las bacterias más termófilas conocidas y se alimentan mediante quimiosíntesis, fijando carbono de forma primaria. Dentro de este filo, el género Aquifex incluye especies hipertermófilas que crecen entre 85-95°C, tienen forma de bacilo y obtienen energía oxidando hidrógeno, tiosulfato y azufre
Este documento describe los diferentes pisos zoogeográficos que existen en Ecuador en función de factores como la altitud, la temperatura y la vegetación. Identifica 7 pisos principales: 1) Tropical noroccidental, 2) Tropical sur occidental, 3) Tropical oriental, 4) Subtropical, 5) Templado, 6) Alto andino y 7) Galapagueño. Cada piso se caracteriza por tener climas, flora y fauna distintos determinados principalmente por la altitud.
La hoja realiza funciones vitales como la fotosíntesis, respiración y transpiración. Está compuesta de una lámina o limbo, un pecíolo y a veces estípulas. Las hojas pueden ser simples o compuestas, y variar en su forma, tamaño, venación, posición en el tallo y margen.
La raíz es el órgano de la planta que crece hacia abajo y se entierra en el sustrato. Absorbe agua y nutrientes del suelo y los transporta a otras partes de la planta. La raíz está formada por varias zonas con funciones distintas como la zona de crecimiento, la zona pilífera y la zona de ramificación. Las raíces se pueden clasificar según su morfología en pivotantes, fibrosas, fulcras, reservantes y otras.
El documento explica los beneficios de plantar árboles como favorecer la presencia de agua, proporcionar oxígeno, impedir la erosión del suelo, suministrar productos maderables y no maderables, retener contaminantes, aminorar el calentamiento global y proporcionar alimentos. También describe los pasos para plantar un árbol correctamente, como excavar un hoyo amplio, colocar y fijar el árbol, rellenar el hoyo y cuidar el árbol después de la plantación. El documento conclu
Este documento describe la morfología y anatomía de las hojas de plantas superiores. Explica que las hojas se originan como primordios foliares en las yemas y contienen lámina, pecíolo, base, estípulas y nervaduras. Describe las diferencias entre hojas simples y compuestas, y entre las hojas de monocotiledóneas y dicotiledóneas. También cubre la anatomía de las hojas, incluidos los tejidos dérmico, fundamental y vascular, y cómo varían las estructuras de las hojas para
Este documento describe la anatomía y morfología de las raíces de las plantas. Explica que las raíces se originan a partir de la radícula del embrión y cumplen funciones como la fijación de la planta, la absorción de agua y nutrientes, y el transporte de estos hacia las partes aéreas. Describe la estructura básica de la raíz, incluyendo el cuello, la raíz primaria, las raíces secundarias y terciarias, la caliptra, la zona pilífera y
El documento describe las diferentes estructuras de las inflorescencias de las plantas superiores, incluyendo inflorescencias simples como racimos, espigas y umbelas, e inflorescencias compuestas como panículas y cimas. Explica las características de cada tipo de inflorescencia, como los monocasios, dicasios, pleocasios y otros, así como los términos botánicos asociados como pedicelo, pedúnculo y brácteas.
El documento describe los principales aspectos de la botánica fanerogámica, que estudia las plantas con semillas y flores. Explica que las fanerógamas se dividen en gimnospermas y angiospermas, e incluyen características como la cutícula, los vasos conductores, las flores y las semillas. También presenta ejemplos de plantas y resume la clasificación, nomenclatura y ciclo de vida de las fanerógamas.
El documento describe la familia Sciadopityaceae, que contiene una única especie viviente, Sciadopitys verticillata. Nativa de Japón, S. verticillata es conocida como el pino parasol o komayaki. Es un árbol perennifolio endémico de las montañas del sur de Japón. Aunque se consideraba parte de Cupressaceae, estudios genéticos mostraron que no está emparentada con ese grupo. La familia Sciadopityaceae contiene fósiles del Cretácico y Terciario en Europa.
Este documento describe los diferentes tipos de placentación en los frutos, incluyendo marginal, parietal, central, axilar, basal y apical. También describe los frutos secos y carnosos, los frutos dehicentes como folículos, legumbres y cápsulas, y los frutos indehicentes como aquenios, cariopsis y nueces. Finalmente, cubre las características de los frutos, su composición y el proceso de maduración.
El documento presenta información sobre la familia Poaceae (gramíneas). Las gramíneas son una de las familias más grandes de plantas con flor, con más de 600 géneros y 7,500 especies distribuidas en todo el mundo. Las gramíneas incluyen cultivos importantes como el arroz, el trigo y el maíz, y también gramíneas forrajeras que proporcionan la mayor parte del forraje para animales. El documento describe los órganos vegetativos de las gramíneas, incluidas las raíces, tallos,
Este documento presenta información sobre la familia Rosaceae. Incluye detalles sobre sus características morfológicas como hojas alternas o basales con estípulas, flores terminales en racimos o cimas y frutos secos o carnosos. También describe algunas especies importantes como el manzano y la rosa, destacando su importancia alimenticia, cultural e industrial. La familia Rosaceae incluye muchas frutas y plantas ornamentales de gran relevancia económica.
El documento describe los objetivos y conclusiones de un proyecto para identificar y caracterizar 16 especies de plantas. Los objetivos incluyen identificar las especies y sus características, obtener información para caracterizarlas, y conservar muestras para crear un herbario. Las conclusiones son que se logró identificar las 16 especies y crear fichas técnicas con información sobre cada una, y que se construyó un herbario con fotos e información sobre las partes de cada planta.
La familia Poaceae incluye gramíneas como el trigo, la cebada, el arroz y el maíz. Son hierbas con hojas lineales y flores en espigas. Representan el cultivo más extendido en el mundo y proporcionan la mitad de las calorías humanas. El maíz se originó en América y ahora es el segundo cultivo mundial después del trigo. En Honduras se cultiva en todo el país y se usa para harina, tamales y bebidas como la chicha.
El documento describe el phylum Chlorophyta, conocido como algas verdes. Las algas verdes son organismos eucariotas unicelulares que realizan fotosíntesis como las plantas. Pueden tener vida libre o formar colonias. Existen diferentes tipos de ciclos de vida y reproducción en las algas verdes, incluyendo reproducción asexual y sexual como la hologamia, oogamia y conjugación. Las algas verdes pueden clasificarse dentro del reino Plantae o Protista dependiendo de criterios taxonómicos o sistemáticos.
Helechos esporángidos botánica-universidad de córdoba-facultad de ciencias ag...leider castro torres
Los helechos son plantas vasculares sin semillas que se caracterizan por tener frondes grandes pinnadas y con prefoliación circinada. Se dividen en los grupos Polypodiidae, Marattiales y Ophioglossidae. Crecen en forma terrestre, epífita, hemiepífita, escandente o acuática y se propagan por esporas. Sus frondes contienen esporangios con esporas haploides unicelulares para la reproducción.
Conclusiones VII Seminario Iberoamericano de Periodismo CientíficoNathali Luna
El seminario concluyó que la comunidad científica y los comunicadores deben trabajar juntos para llevar información veraz sobre avances científicos. Peré Estupinyá enfatizó la necesidad de una divulgación positiva que promueva la sostenibilidad a través del conocimiento compartido. Rosalia Arteaga destacó la interdependencia entre los Andes y la Amazonía, mientras que Jefferson Pérez señaló que el deporte bien invertido genera beneficios económicos a corto y largo plazo a través del turismo.
Ecuador posee dos de los cinco puntos calientes de biodiversidad de Sudamérica: el Tumbes-Chocó-Magdalena y los Andes Tropicales. Estos ecosistemas albergan miles de especies únicas y enfrentan graves amenazas como la tala, minería, expansión agrícola y urbanización. Los otros tres puntos calientes son el Bosque Atlántico, el Cerrado y el Bosque Lluvioso Templado de Valdivia, cada uno con distintos tipos de vegetación y especies en peligro debido a
El documento describe la vegetación de diferentes regiones biogeográficas. La provincia de Galápagos contiene manglares, matorrales xéricos y bosques dominados por especies como Scalesia y Miconia. La región Neotropical del Caribe posee bosques húmedos con especies como Anacardium, Avicennia y Rhyzophora. La región Andina del Páramo contiene páramos, pastizales y vegetación en cojín con especies como Calamagrostis, Espeletia y Gentiana.
El documento describe la fauna y flora de las diferentes regiones biogeográficas del mundo. Se dividen en Holártica, Neotropical, Afrotropical, Oriental, Australasiana, Antártica y Paleotropical, detallando los principales mamíferos, aves, reptiles, peces e invertebrados característicos de cada región.
Este documento describe diferentes métodos para medir la diversidad biológica a tres niveles: diversidad alfa dentro de una comunidad, diversidad beta entre comunidades, y diversidad gamma en un paisaje. Para medir la diversidad alfa, se utilizan índices basados en el número de especies y la estructura de la comunidad. La diversidad beta se mide con índices de similitud y complementariedad entre comunidades. Finalmente, la diversidad gamma debe considerar los componentes alfa, beta y la dimensión espacial.
Este documento describe las familias de plantas Acanthaceae y Amaranthaceae. Provee información sobre sus características morfológicas como porte, hojas, flores y frutos. Explica que Acanthaceae se encuentra en la Costa, Sierra y Oriente del Ecuador, mientras que Amaranthaceae se distribuye principalmente en la región de la Sierra ecuatoriana. Finalmente, incluye referencias bibliográficas sobre ambas familias.
Las quemaduras se clasifican en cuatro grados dependiendo de la profundidad del daño en la piel. El primer grado afecta solo la epidermis, el segundo grado afecta la epidermis y parte de la dermis, el tercer grado destruye la epidermis y la dermis, y el cuarto grado causa daño a los músculos y huesos. La clasificación de una quemadura depende de factores como la profundidad, extensión, ubicación y estado de salud del paciente.
Paleontología y origen de los animalesNathali Luna
Este documento resume la evolución de los primeros animales desde el Precámbrico hasta la explosión Cámbrica. Describe los primeros fósiles de organismos complejos como Aspidella terranovica y la biota de Ediacara. Explica que la aparición del oxígeno atmosférico y la depredación llevaron a la diversificación de los animales con esqueletos durante la explosión Cámbrica, incluyendo yacimientos como el de Burgess Shale.
Este documento describe la familia Gentianaceae. Se caracteriza por tener hierbas anuales o perennes con hojas opuestas y flores actinomorfas de 4-5 partes. Se distribuyen principalmente en regiones templadas y tierras altas. En Ecuador se encuentran en la Cordillera de los Andes y la Amazonía, con mayor presencia en las provincias de Napo, Loja y Zamora. Se reconocen por sus hojas opuestas con líneas interpeciolares y flores de colores llamativos con 5 estambres.
Estado actual de la flora en el ecuadorNathali Luna
El Ecuador tiene una gran diversidad de flora, con más de 16,000 especies de plantas vasculares. Cerca del 27% de estas especies son endémicas del país. La mayor riqueza de especies se encuentra en la región andina, con casi 10,000 especies, mientras que las familias con mayor nivel de endemismo son principalmente andinas. La familia Orchidaceae es la que tiene mayor número de especies en el Ecuador.
El consumo excesivo de carne roja se ha relacionado con un mayor riesgo de cáncer. La forma de cocinarla también es importante, ya que cocinarla a altas temperaturas puede aumentar este riesgo. Se recomienda cocinar la carne roja a fuego lento o al vapor para evitar que se queme. Comer carnes rojas de forma ocasional, como 2 o 3 veces al mes, es apropiado para una dieta saludable.
Este documento describe las características de las funciones cetona y aldehido, y proporciona ejemplos de hexosas como la glucosa. Las funciones cetona se caracterizan por tener un grupo carbonilo en posición intermedia, mientras que las funciones aldehido tienen el grupo carbonilo en posición terminal. Las hexosas son monosacáridos formados por seis átomos de carbono como la glucosa, galactosa y fructosa, y la glucosa específicamente es un azúcar que se encuentra en las frutas y la miel.
Los primeros organismos vivos aparecieron en la Tierra hace unos 3,500 millones de años. Las bacterias y algas cianofíceas fueron las primeras formas de vida de las que se tienen restos fósiles. Con el tiempo evolucionaron organismos pluricelulares como hongos y algas, y luego plantas que colonizaron la tierra. Los experimentos de Miller y Urey mostraron que moléculas orgánicas como los aminoácidos podían formarse espontáneamente bajo condiciones similares a las de la Tierra primitiva.
Este documento describe el proceso de replicación del ADN. Explica que la replicación siempre tiene una dirección y ocurre a través de un mecanismo semiconservador donde cada cadena de ADN original se conserva en las nuevas moléculas de ADN formadas. También discute los tres posibles modelos de replicación y destaca aspectos clave como los orígenes de replicación, la estructura en forma de horquilla que avanza bidireccionalmente y la replicación semidiscontinua en dirección 5'-3'.
Los biomas son áreas biogeográficas que comparten clima, vegetación y fauna. Existen diferentes sistemas para clasificar los biomas terrestres, acuáticos y marinos. Los biomas acuáticos incluyen el bioma litoral y el bioma oceánico, mientras que Ecuador tiene una gran diversidad de ecosistemas terrestres, costeros, marinos y dulceacuícolas debido a su variedad de climas y tipos de vegetación.
El documento describe la estructura del átomo y sus componentes principales (núcleo y corteza), los niveles de energía de los electrones, y varios sistemas de nomenclatura para compuestos inorgánicos como óxidos, hidruros, sales y ácidos. Explica las reglas básicas para nombrar estos compuestos según las nomenclaturas IUPAC, Stock y tradicional.
La hipótesis Gaia postula que la Tierra se comporta como un superorganismo vivo que mantiene condiciones ambientales estables a través de la autorregulación de la biosfera. Sus creadores fueron James Lovelock y Lynn Margulis. Según la hipótesis, la temperatura, composición atmosférica y salinidad oceánica se mantienen constantes a pesar de cambios externos gracias a la interacción de los seres vivos. Un ejemplo es cómo la vida mantiene la salinidad oceánica estable a través de la formación
El calentamiento global se produce por la acumulación de gases de efecto invernadero como el dióxido de carbono en la atmósfera, reteniendo el calor de los rayos solares y elevando las temperaturas globales. Las principales fuentes de estos gases son la quema de combustibles fósiles y la agricultura. El cambio climático tendrá graves consecuencias ambientales, sociales y económicas como sequías, huracanes, escasez de alimentos y agua, y pérdidas económicas.
Ecuador tiene grandes reservas de agua pero enfrenta problemas graves de distribución y contaminación. Las principales fuentes de contaminación incluyen actividades agrícolas, ganaderas e industriales que vierten químicos y desechos en ríos y acuíferos. Esto amenaza la salud pública y los ecosistemas acuáticos, y puede causar enfermedades, muerte de vida silvestre, y pérdida de especies. Se necesitan esfuerzos para mitigar los impactos de la agricultura, la ganadería y la
Este informe describe una práctica de laboratorio para observar las fases de la mitosis en células de raíces de cebolla. Los estudiantes utilizaron la tinción de orceína para teñir las células y ver las fases de la mitosis bajo el microscopio, incluidas la profase, metafase, anafase y telofase. Los estudiantes pudieron distinguir los procesos que ocurren en cada fase y concluir que la práctica les permitió reconocer y diferenciar con facilidad cada una de las f
Un estudio bíblico sobre la mujer del flujo de sangre. Aquí podremos estudiar como esta mujer pudo ejercer su fe, agarrándose a los flecos del manto de Jesús, quitando toda objeción errónea sobre otras ideas. Muy recomendado para exponer en la iglesias cristianas de hoy en día. Dicho Ptt lleno de imágenes que ayudará al ponente a exponer de una manera más clara y precisa sobre dicho tema bíblico que a veces se nos presenta con algunos matices de obscuridad. te invito a que lo descargues para poder disfrutar de él y mostrar un matiz distinto de este episodio bíblico que pasa tan desapercibido para muchos lectores de nuestros días.
Se expone con claridad, la dificultad de la enfermedad que padecía dicha mujer, y lo que le impedía tanto, por la Ley o Torá , como por los dirigentes judíos de aquel tiempo.
Jesús al tocar esta mujer los flecos del manto sintió como de él salió poder. Y no tuvo por más que expresarlo públicamente, hasta que ella mismo confesó públicamente la enfermedad que había padecido y que había sido sanada.
Los paltos son arboles frutales que se cultivan en la costa, sierra y selva. Existe una gran variedad de paltas; tales como: hass, fuerte, mantecosa, criolla, etc.
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Esta actividad de aprendizaje lúdico se ha diseñado para ocultar gráficos representativos de las disciplinas olímpicas del pentatlón. La intención de esta actividad es, promover la ruptura de patrones del pensamiento de fijación funcional, a través de procesos lógicos y creativos, como: memoria, perspicacia, percepción (geométrica y conceptual), imaginación, inferencia, viso-espacialidad, toma de decisiones, etcétera. Su enfoque didáctico es por descubrimiento y transversal, ya que integra diversas áreas, entre ellas: matemáticas (geometría), arte, lenguaje (gráfico), neurociencias, etc.
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza y de los recursos para el aprendizaje. El saber es un contacto con la realidad que busca distinguirla y entenderla, la cual consiste en el acto de aprender la realidad.
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Herbario
1. NOMBRE: Nathali Luna Asanza
FECHA: 21 de diciembre del 2011
GESTIÓN AMBIENTAL
HERBARIO
¿QUÉ ES UN HERBARIO?
Un herbario es una colección de muestras botánicas deshidratadas y procesadas para su
conservación, e identificadas, acompañadas de información importante, como: nombre
científico y común, utilidad, características de la planta en vivo y del sitio de muestreo, así
como la ubicación del punto donde se colectó. Estas plantas se conservan
indefinidamente, y constituyen un banco de información que representa la flora o
vegetación de una región determinada en un espacio reducido.
Los herbarios permiten, sin recorrer grandes distancias, un acercamiento del hombre con
su medio, ya que representan la posibilidad de conocer las plantas que se desarrollan en
diversos ecosistemas y en ocasiones, son la única evidencia de la existencia de alguna
especie.
PRINCIPALES HERBARIOS INTERNACIONALES
ÁFRICA:
Nombre Número de
especímenes
Herbario del este de África del Museo Nacional de Kenia. 1.000.000
Herbario Compton delInstituto Nacional de Biodiversidad de 617.000
Sudáfrica
Herbario Nacional del Jardín Botánico de Zimbabwe 513.700
Bolus Herbarium 373.000
Herbario de la Universidad de Argel 350.000
Herbario del Centro de Investigaciones Agrícolas 300.000
Albany Museum Selmar Schonland Herbarium 200.000
Herbario de la Universidad de Dar es Salaam 125.000
University of Natal Bews Herbarium 122.500
Instituto Científico de Marruecos 120.500
H.G.W.J. Schweickerdt Herbarium de la Universidad de 120.000
Pretoria
Institut Fondamental d'Afrique Noire 110.000
Forestry Research Institute of Nigeria 105.000
Herbario de la Universidad de Nairobi 100.000
Herbario Charles E. Moss de la Universidad de Witwatersrand. 100.000
2. ASIA
Nombre Número de
especímenes
Herbario Nacional de China. (Chinese Academy of Sciences) 2.470.000
Universidad de Tokio 1.700.000
Herbario Central Nacional de India 1.500.000
Museo Nacional de Naturaleza y Ciencia 1.500.000
Universidad de Kyoto 1.200.000
Kunming Institute of Botany. Chinese Academy of Sciences 1.110.000
Georgian Academy of Sciences 1.000.000
National Academy of Science. Uzbekistan 1.000.000
South China Botanical Garden 1.000.000
Hebrew University 700.000
Institute of Botany. Jiangsu Province and Chinese Academy of 700.000
Sciences
National Center for Natural Sciences and Technology 700.000
Northwestern Institute of Botany. China 550.000
Institute of Applied Ecology. Academia Sinica 520.000
Institute of Biology and Soil Science. Far Eastern Branch. Rusian 500.000
Academy of Sciences
Institute of Botany of the National Academy of Sciences of 500.000
Armenia
Tomsk State University. P. N. Krylov Herbarium 500.000
Tohoku University 485.000
Sichuan University 450.000
Tokyo Metropolitan University 450.000
Academy of Sciences of Azerbaijan 400.000
Guangxi Institute of Botany 400.000
Hattori Botanical Laboratory 400.000
Hiroshima University 400.000
Academia Kirguís de las Ciencias 400.000
Forest Research Institute. Indian Council of Forestry Research 340.000
and Education
M. Utemisov Western Kazakhstanian State University 340.000
Altai State University. South-Siberian Botanical Garden 300.000
Central Siberian Botanical Garden 300.000
Ministry of Science. Academy of Sciences 300.000
Natural History Museum and Institute 300.000
Osaka Museum of Natural History 300.000
Seoul National University 300.000
Wuhan University 300.000
Chongqing Municipal Academy of Chinese Materia Medica 296.000
Taiwan Forestry Research Institute 270.000
Tamil Nadu Agricultural University 259.000
Kanazawa University 250.000
National Taiwan University. Herbarium 250.000
Botanical Survey of India. Eastern Circle 225.000
Plant Pests and Diseases Research Institute 210.000
3. Ankara Üniversitesi 200.000
Botanical Institute of the Tajikistan Academy of Sciences 200.000
Chengdu Institute of Biology 200.000
Guizhou Academy of Sciences 200.000
Hokkaido University 200.000
Kochi Prefectural Makino Botanical Garden 200.000
St. Xavier's College. Blatter Herbarium 200.000
Shinshu University 200.000
Southwest Forestry College 200.000
Wuhan Institute of Botany 200.000
Zhongshan (Sun Yatsen) University 200.000
Irkutsk State University 130.000
Mongolian Academy of Sciences 100.000
French Institute of Pondicherry 22.000
AUSTRALIA Y OCEANÍA
Nombre Número de
especímenes
Herbarium Bogoriense 2.000.000
Herbario Nacional de Australia 1.328.000
Jardines Botánicos Reales de Melbourne. Herbario Nacional de 1.200.000
Victoria
Jardines Botánicos Reales de Sidney. National Herbarium of 1.000.000
New South Wales
Centro de Biodiversidad Vegetal. Herbario Estatal de Australia 820.000
del Sur.
Herbario de Queensland 730.000
Jardines Botánicos de Singapur 650.000
Herbario de Australia Occidental 640.000
Bishop Museum. Herbarium Pacificum 600.000
Landcare Research Nueva Zelanda Limited. Allan Herbarium 600.000
Auckland War Memorial Museum 330.000
Instituto de Investigaciones Forestales de Papua Nueva Guinea 300.000
Tasmanian Museum and Art Gallery. Herbarium 300.000
Instituto de Investigaciones Forestales de Malasia 250.000
Centro de Investigaciones Forestales 230.000
Museo de Nueva Zelanda 230.000
Northern Territory Herbarium 200.000
Philippine National Herbarium 200.000
Sarawak Herbarium 160.000
Australian Tropical Herbarium 150.000
Universidad de Melbourne 130.000
Instituto Agrícola Orange. Herbario de Patología Vegetal 95.000
National Tropical Botanical Garden 50.000
Universidad del Sur del Pacífico 40.000
Herbario Nacional de las Islas Salomón 35.000
Musée de Tahiti et des Îles 15.000
4. EUROPA
Nombre Número de
especímenes
Museo Nacional de Historia Natural 9.500.000
Instituto de Botánica Komarov (Ботанический институт имени 7.160.000
В.Л. Комарова)
Jardines Botánicos Reales de Kew 7.000.000
Conservatoire et Jardin botaniques de la Ville de Genève 6.000.000
British Museum of Natural History 5.200.000
Swedish Museum of Natural History (Naturhistoriska riksmuseet) 4.400.000
National Herbarium of the Netherlands (Nationaal Herbarium 4.000.000
Nederland)
Universidad de Montpellier 4.000.000
Universidad Claude Bernard 4.000.000
National Botanic Garden of Bélgica 3.500.000
Botanischer Garten und Botanisches Museum Berlin-Dahlem. 3.000.000
Zentraleinrichtung der Freien Universität Berlin
Universidad of Helsinki 3.000.000
Botanische Staatssammlung München 3.000.000
Universidad of Copenhagen 2.510.000
Royal Botanic Garden. Edinburgh 2.000.000
Senckenberg Research Institute. Fráncfort del Meno 1.200.000
Universidad de Cambridge 1.000.000
University of Manchester 1.000.000
Moscow State University (Московский государственный 980.000
университет)
Real Jardín Botánico 850.000
Nationaal Herbarium Nederland. Utrecht University branch 800.000
Władysław Szafer Institute of Botany. Polish Academy of Sciences 800.000
University of Coimbra 800.000
Institut Botànic de Barcelona 700.000
Muséum d'Histoire Naturelle de Grenoble 700.000
Saint Petersburg University (Санкт-Петербургский 700.000
государственный университет)
National Botanic Gardens. Ireland 600.000
Wageningen University 600.000
Main Botanical Garden. Rusia (Главный ботанический сад имени 570.000
Н.В. Цицина)
Institut des Herbiers Universitaires de Clermont-Ferrand 550.000
National Museum Wales 550.000
N. I. Vavilov Institute of Plant Industry (Всероссийский институт 524.000
растениеводства имени Н.И. Вавилова)
Fielding-Druce Herbarium. University of Oxford 500.000
Muséum d'Histoire Naturelle d'Aix-en-Provence 420.000
Muséum d'Histoire Naturelle 400.000
Muséum Requien 400.000
Université de Lieja 400.000
CABI Bioscience UK Centre 385.000
5. Jardin Botanique de la Ville de Bordeaux 350.000
World Museum Liverpool 350.000
South Federal University 328.000
Arboretum Gaston Allard 300.000
Daubeny Herbarium. Universidad de Oxford 300.000
Institut de Botanique 300.000
Instituto de Investigação Científica Tropical 300.000
Universidad Paul Sabatier 300.000
Universidad de Barcelona 300.000
Universidad de Sevilla 300.000
AMÉRICA DEL NORTE
Nombre Número de
especímenes
jardín Botánico de Nueva York 7.200.000
Missouri Botanical Garden 5.870.000
Harvard University Herbaria 5.005.000
United States National Herbarium. Instituto Smithsoniano 4.340.000
Field Museum 2.650.000
University and Jepson Herbaria. University of California. 2.200.000
Berkeley
Academy of Natural Sciences 1.500.000
Agriculture and Agri-Food Canadá. Vascular Plant Herbarium 1.335.000
Universidad Nacional Autónoma de México 1.120.000
Botanical Research Institute of Texas 1.001.000
Instituto Politécnico Nacional. México 950.000
Royal Ontario Museum 860.000
Herbier Marie-Victorin. Université de Montréal 850.000
National Herbarium of Canadá. Canadian Museum of Nature 838.000
Herbier Louis-Marie. Université Laval 770.000
University of British Columbia 560.000
The Ohio State University Herbarium. The Ohio State 500.000
University
Instituto de Ecología y Sistemática 400.000
Universidad de Alberta 320.000
Pringle Herbarium. Universidad de Vermont 310.400
Instituto de Ecología. A.C. 310.000
Herbario Paul C. Standley . Escuela Agrícola Panamericana 240.000
Zamorano
Herbario Nacional. Museo Nacional de Costa Rica 215.000
E.C. Smith Herbarium. Unviersidad de Acadia 200.000
6. AMÉRICA DEL SUR
Nombre Número de
especímenes
Fundación Miguel Lillo 700.000
Herbario Gaspar Xuárez de la Universidad de Buenos Aires 200.000
Instituto de Botánica Darwinion 650.000
Museo de La Plata 500.000
Herbario Nacional Colombiano. Universidad Nacional de 500.000
Colombia
Universidad Nacional Mayor de San Marcos 500.000
Universidade Federal do Rio de Janeiro 500.000
Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria 480.000
Jardín Botánico de Río de Janeiro 420.000
Fundación Instituto Botánico de Venezuela 400.000
Instituto de Botánica del Nordeste 400.000
Instituto de Botánica de San Pablo 370.000
Universidad Nacional de Córdoba 320.000
Jardín Botánico de Curitiba 250.000
Universidad de Brasilia 230.000
Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia 205.000
Pontificia Universidad Católica del Ecuador 200.000
Universidad de Concepción 170.000
Embrapa Amazônia Oriental 165.000
Museu Paraense Emílio Goeldi 161.000
Herbier de Guyane. Institut de recherche pour le 160.000
développement (IRD)
Universidad de Antioquia 160.000
Museo Nacional de Historia Natural 145.000
Universidade Estadual de Campinas 143.000
Universidade Federal do Rio Grande do Sul 140.000
Museo Ecuatoriano de Ciencias Naturales 130.000
Universidade de São Paulo 126.000
Instituto Anchietano de Pesquisas/UNISINOS 120.000
Fundação Zoobotânica do Rio Grande do Sul 108.000
Universidade Estadual de Feira de Santana 108.000
Universidade Federal de Minas Gerais 107.000
Herbario Nacional de Bolivia 100.000
Museo Nacional de Historia Natural. 90.000
Universidad de la República
Universidad Nacional de Asunción 80.000
7. PRINCIPALES HERBARIOS NACIONALES:
- Herbario Universidad de Azuay (AZUAY).
- Herbarios de la Estación científica Charles Darwin (CDS).
- Herbario de la Universidad de Guayaquil (GUAY).
- Herbario Universidad Técnica del norte (IMAS).
- Herbario Reinaldo Espinosa de la Universidad Nacional De Loja (LOJA).
- Herbario Alfredo Paredes de la Universidad Central del Ecuador, Escuela de
Biología (QAP).
- Herbario Universidad Central del Ecuador, Instituto de ciencias Naturales.
- Herbario Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Fac de Ciencias Exactas y
Naturales (QCA).
- Herbario del Museo Ecuatoriano de Ciencias Naturales (QCNA).
- Herbario Biblioteca Ecuatoriana Aurelio Espinosa Pólit (QPLS).
- Herbario Universidad San Francisco de Quito (QUSF).
HERBARIOS LOCALES:
- Herbario Reinaldo Espinoza de la Universidad Nacional de Loja.
- Herbario Universidad Técnica Particular de Loja HUTPL
IMPORTANCIA DE LO HERBARIOS:
Los herbarios internacionales son importantes porque son los que presentan ejemplares
provenientes de floras de todo el mundo.
Los herbarios nacionales porque son los que mantienen especímenes de un país
específico.
Los herbarios locales son de importancia porque almacenan ejemplares de una región,
provincia o de una pequeña área.
Los herbarios son herramientas de primordial importancias para la taxonomía vegetal
entre otras razones porque provee el material comparativo que es fundamental para
descubrir o confirmar la identidad de una especie, o determinar si la misma es nueva para
la ciencia. Los herbarios también son una fuente de información acerca de las plantas y
del medio que habitan y suponen en sí mismos un registro permanente de la
biodiversidad.
En la actualidad, la importancia de los herbarios como una fuente de datos de primera
mano es mayor que nunca, ya que además de cumplir como colecciones científicas,
permiten su aprovechamiento en el aspecto educativo.