Este documento presenta varios resúmenes de experiencias de voluntariado realizadas por miembros de Acción Verapaz en Ecuador y Croacia. En Ecuador, un grupo de 6 voluntarios pasó un mes viviendo en la comunidad de Vizcaya para apoyar proyectos educativos, de salud y turismo. En Croacia, dos estudiantes dominicos españoles participaron en una semana de estudios sobre María organizada por dominicos croatas y de otras provincias.
Este documento presenta tres resúmenes en una oración de menos de tres oraciones del texto "La posada del silencio":
El texto enfatiza la importancia de vivir en el presente, de no huir del amor, y de permanecer en el ahora a través de la vida, el amor y la oración. También describe una asamblea de socios en Salamanca donde se eligió un proyecto de ayuda en Haití y se anunciaron eventos para recaudar fondos. Finalmente, anuncia un rastrillo solidario en Villoruela el 20
Este documento presenta varios resúmenes de experiencias de voluntariado realizadas por miembros de Acción Verapaz en Ecuador y Croacia. En Ecuador, un grupo de 6 voluntarios pasó un mes viviendo en la comunidad de Vizcaya para apoyar proyectos educativos, de salud y turismo. En Croacia, dos estudiantes dominicos españoles participaron en una semana de estudios sobre María organizada por dominicos croatas y de otras provincias.
Este documento presenta tres resúmenes en una oración de menos de tres oraciones del texto "La posada del silencio":
El texto enfatiza la importancia de vivir en el presente, de no huir del amor, y de permanecer en el ahora a través de la vida, el amor y la oración. También describe una asamblea de socios en Salamanca donde se eligió un proyecto de ayuda en Haití y se anunciaron eventos para recaudar fondos. Finalmente, anuncia un rastrillo solidario en Villoruela el 20
Este documento resume la historia del Grupo Misionero Laurista y de ASOL de Madrid desde sus inicios en 1994 hasta el presente. Comenzó como un pequeño grupo que se reunía mensualmente para compartir y aprender sobre la misión laica. Con el tiempo, fueron involucrando a más miembros y realizando proyectos de cooperación en África y otras partes, como la construcción de una misión en Angola. Actualmente continúan apoyando proyectos de educación y formación en varias misiones a través de su asociación ASOL.
Las hermanas franciscanas llegaron a Colombia en 1893 y tuvieron dificultades al principio debido a la pobreza. Más tarde se establecieron en Puerto Asís en 1914 para educar a los indígenas y colonos, fundando un orfanato que con el tiempo se convirtió en el Colegio Femenino Ciudad de Asís. Las hermanas franciscanas han jugado un papel importante en la educación en la región a través de su arduo trabajo y sacrificio.
El documento describe dos proyectos de cooperación de Caritas con Bolivia y Ecuador. El proyecto con Bolivia busca mejorar los servicios de la Casa del Migrante en Cochabamba mediante talleres vocacionales. El proyecto con Ecuador apoya un centro infantil en Quito que brinda educación y alimentos a 140 niños de familias humildes. Caritas de Bolaños y la Asociación Lazos Culturales esperan contribuir 3,000 euros a cada proyecto.
En esta edición comenzamos recordando las celebraciones que tuvieron lugar para la Semana de Mary Ward:
la Peregrinación a Loreto de los tres colegios BVM de Sevilla, los encuentros de Misión Mary Ward y las comunidades,
y el encuentro de la Provincia con la participación especial de Gemma Simmonds.
Además, este mes de febrero hemos tenido la visita de Imelda Poole y Ana Stakaj, que han visitado los diversos
colegios del IBVM en España para sensibilizar al alumnado y la ciudadanía en general de la lacra que es la
trata de personas.
Por último, recordamos el pasado encuentro Ecuménico Nacional, celebrado en Cartagena, y, en nuestra sección
dedicada a JPIC hablamos del derecho al agua, y de la importancia de la educación como un bien común
mundial. Esperamos que os resulte interesante.
Este documento presenta los testimonios de tres misioneros sobre sus experiencias en misiones. Cristina habla sobre su quinta experiencia misionera en Etiopía y cómo esta confirmó su vocación misionera. Francisco describe sus dos viajes a Ecuador donde pudo conocer la realidad misionera y apoyar a un sacerdote local. María Henar comparte sobre su trabajo con jóvenes en Bolivia y cómo descubrió su llamado a servir a través de las misiones.
MJD España - Actividades de misión (Curso 2015-2016)MJDspain
Este documento describe varias actividades de misión realizadas por jóvenes en el Sahara y España. En el Sahara, una joven pasó una semana viviendo con una familia saharaui en un campamento de refugiados y observó sus difíciles condiciones de vida con esperanza de regresar a su país algún día. En España, un grupo organizó una velada para crear conciencia sobre los refugiados sirios y recaudar fondos para apoyarlos, y profesores en Oviedo comenzaron desayunos solidarios para niños que llegan
El primer documento habla sobre la estabilidad y permanencia que simboliza la montaña y cómo el alma puede estar asegurada en la presencia de Dios. El segundo documento resume la visita del Maestro de la Orden a los frailes dominicos en España, donde les pidió esfuerzos para definir su identidad y misión. El tercer documento informa sobre un retiro conjunto de dominicos de Cuba y República Dominicana.
El documento habla sobre la presencia de los Pasionistas en varios países de Latinoamérica y España. Detalla la historia de la orden en Ecuador, incluyendo la apertura de parroquias, colegios y obras sociales. También menciona ordenaciones sacerdotales y eventos recientes en España como reuniones de economistas y superiores provinciales.
Lehendakariaren hitzaldia - Hego Amerikako Euskal Zentroen Eskualdeko Bilerar...Irekia - EJGV
Este documento presenta el discurso del Lehendakari en la clausura de la Reunión Regional de Centros Vascos en América del Sur en Mar del Plata, Argentina. En su discurso, el Lehendakari da la bienvenida a los representantes de las comunidades vascas de 10 países y destaca el papel histórico de la diáspora vasca en América del Sur. También anuncia una iniciativa para crear un Fondo de la Emigración Vasca en el Archivo Histórico de Bilbao y pide la colaboración
El documento describe una celebración del Día Internacional de las Personas Migrantes y Refugiadas que tuvo lugar en la Catedral de Santiago en Bilbao. Varios grupos interculturales de la diócesis de Bilbao organizaron la actividad, asumiendo diferentes responsabilidades en la preparación como llamar a la gente, hacer lecturas y ofrendas. Dos mujeres compartieron sus testimonios sobre sus experiencias como migrantes, dando gracias a Dios a pesar de las dificultades pero encontrando fuerza en su fe. La actividad concluyó con un compartir fr
El documento habla sobre una nueva misión carmelita en Jacareacanga, Brasil en la selva amazónica, donde viven alrededor de 30,000 personas, la mayoría indígenas. La misión atenderá unas 70 aldeas dispersas y necesitará lanchas y camionetas para llegar a los pueblos. También se mencionan eventos en Perú y España conmemorando el quinto centenario del nacimiento de Santa Teresa, incluyendo conferencias y una obra de teatro sobre su vida. Finalmente, se anuncia el nombramiento
La Escuela "Nuestra Señora del Rosario" es una escuela asociada a la UNESCO en Perú. En 2012, el Club Amigos de la ONU-UNESCO de la escuela realizó varias actividades, incluyendo celebrar fechas importantes de la UNESCO, recolectar material reciclable para financiar viajes educativos y proyectos de servicio comunitario, y organizar eventos para promover la cultura peruana y los derechos humanos.
El documento presenta los planes para unificar las tres provincias dominicas de España (Aragón, Bética y España) en una sola nueva provincia para el 2016. Los definidores de las provincias se reunieron para establecer los pasos a seguir, incluyendo fortalecer la fraternidad, la oración y la predicación. También discutieron el apoyo continuo a los vicariatos de las provincias en el extranjero y la colaboración con Portugal y el Vicariato del Rosario.
Este documento describe varios aspectos de la vida en las aldeas africanas, incluyendo sus creencias sobre la hechicería, los rituales fúnebres y la forma en que acusan y a veces matan a quienes consideran hechiceros. También describe las dificultades de las vendedoras que extienden sus mercancías en las calles debido a la falta de espacio, y la corrupción que existe entre la policía y estas vendedoras.
Este documento resume la historia del Grupo Misionero Laurista y de ASOL de Madrid desde sus inicios en 1994 hasta el presente. Comenzó como un pequeño grupo que se reunía mensualmente para compartir y aprender sobre la misión laica. Con el tiempo, fueron involucrando a más miembros y realizando proyectos de cooperación en África y otras partes, como la construcción de una misión en Angola. Actualmente continúan apoyando proyectos de educación y formación en varias misiones a través de su asociación ASOL.
Las hermanas franciscanas llegaron a Colombia en 1893 y tuvieron dificultades al principio debido a la pobreza. Más tarde se establecieron en Puerto Asís en 1914 para educar a los indígenas y colonos, fundando un orfanato que con el tiempo se convirtió en el Colegio Femenino Ciudad de Asís. Las hermanas franciscanas han jugado un papel importante en la educación en la región a través de su arduo trabajo y sacrificio.
El documento describe dos proyectos de cooperación de Caritas con Bolivia y Ecuador. El proyecto con Bolivia busca mejorar los servicios de la Casa del Migrante en Cochabamba mediante talleres vocacionales. El proyecto con Ecuador apoya un centro infantil en Quito que brinda educación y alimentos a 140 niños de familias humildes. Caritas de Bolaños y la Asociación Lazos Culturales esperan contribuir 3,000 euros a cada proyecto.
En esta edición comenzamos recordando las celebraciones que tuvieron lugar para la Semana de Mary Ward:
la Peregrinación a Loreto de los tres colegios BVM de Sevilla, los encuentros de Misión Mary Ward y las comunidades,
y el encuentro de la Provincia con la participación especial de Gemma Simmonds.
Además, este mes de febrero hemos tenido la visita de Imelda Poole y Ana Stakaj, que han visitado los diversos
colegios del IBVM en España para sensibilizar al alumnado y la ciudadanía en general de la lacra que es la
trata de personas.
Por último, recordamos el pasado encuentro Ecuménico Nacional, celebrado en Cartagena, y, en nuestra sección
dedicada a JPIC hablamos del derecho al agua, y de la importancia de la educación como un bien común
mundial. Esperamos que os resulte interesante.
Este documento presenta los testimonios de tres misioneros sobre sus experiencias en misiones. Cristina habla sobre su quinta experiencia misionera en Etiopía y cómo esta confirmó su vocación misionera. Francisco describe sus dos viajes a Ecuador donde pudo conocer la realidad misionera y apoyar a un sacerdote local. María Henar comparte sobre su trabajo con jóvenes en Bolivia y cómo descubrió su llamado a servir a través de las misiones.
MJD España - Actividades de misión (Curso 2015-2016)MJDspain
Este documento describe varias actividades de misión realizadas por jóvenes en el Sahara y España. En el Sahara, una joven pasó una semana viviendo con una familia saharaui en un campamento de refugiados y observó sus difíciles condiciones de vida con esperanza de regresar a su país algún día. En España, un grupo organizó una velada para crear conciencia sobre los refugiados sirios y recaudar fondos para apoyarlos, y profesores en Oviedo comenzaron desayunos solidarios para niños que llegan
El primer documento habla sobre la estabilidad y permanencia que simboliza la montaña y cómo el alma puede estar asegurada en la presencia de Dios. El segundo documento resume la visita del Maestro de la Orden a los frailes dominicos en España, donde les pidió esfuerzos para definir su identidad y misión. El tercer documento informa sobre un retiro conjunto de dominicos de Cuba y República Dominicana.
El documento habla sobre la presencia de los Pasionistas en varios países de Latinoamérica y España. Detalla la historia de la orden en Ecuador, incluyendo la apertura de parroquias, colegios y obras sociales. También menciona ordenaciones sacerdotales y eventos recientes en España como reuniones de economistas y superiores provinciales.
Lehendakariaren hitzaldia - Hego Amerikako Euskal Zentroen Eskualdeko Bilerar...Irekia - EJGV
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El documento describe una celebración del Día Internacional de las Personas Migrantes y Refugiadas que tuvo lugar en la Catedral de Santiago en Bilbao. Varios grupos interculturales de la diócesis de Bilbao organizaron la actividad, asumiendo diferentes responsabilidades en la preparación como llamar a la gente, hacer lecturas y ofrendas. Dos mujeres compartieron sus testimonios sobre sus experiencias como migrantes, dando gracias a Dios a pesar de las dificultades pero encontrando fuerza en su fe. La actividad concluyó con un compartir fr
El documento habla sobre una nueva misión carmelita en Jacareacanga, Brasil en la selva amazónica, donde viven alrededor de 30,000 personas, la mayoría indígenas. La misión atenderá unas 70 aldeas dispersas y necesitará lanchas y camionetas para llegar a los pueblos. También se mencionan eventos en Perú y España conmemorando el quinto centenario del nacimiento de Santa Teresa, incluyendo conferencias y una obra de teatro sobre su vida. Finalmente, se anuncia el nombramiento
La Escuela "Nuestra Señora del Rosario" es una escuela asociada a la UNESCO en Perú. En 2012, el Club Amigos de la ONU-UNESCO de la escuela realizó varias actividades, incluyendo celebrar fechas importantes de la UNESCO, recolectar material reciclable para financiar viajes educativos y proyectos de servicio comunitario, y organizar eventos para promover la cultura peruana y los derechos humanos.
El documento presenta los planes para unificar las tres provincias dominicas de España (Aragón, Bética y España) en una sola nueva provincia para el 2016. Los definidores de las provincias se reunieron para establecer los pasos a seguir, incluyendo fortalecer la fraternidad, la oración y la predicación. También discutieron el apoyo continuo a los vicariatos de las provincias en el extranjero y la colaboración con Portugal y el Vicariato del Rosario.
Este documento describe varios aspectos de la vida en las aldeas africanas, incluyendo sus creencias sobre la hechicería, los rituales fúnebres y la forma en que acusan y a veces matan a quienes consideran hechiceros. También describe las dificultades de las vendedoras que extienden sus mercancías en las calles debido a la falta de espacio, y la corrupción que existe entre la policía y estas vendedoras.
Un sacerdote en una misión a 20 km de su casa fue visitado por un hombre pidiendo comida, que resultó ser uno de los ladrones que luego asaltó la misión. Los ladrones golpearon al sacerdote y otro sacerdote mayor demandando dinero. La gente del pueblo enfurecida buscó a los ladrones, encontrando a un hombre odiado que quemaron junto a su hija. Cinco personas murieron esa noche, incluyendo al sacerdote herido y el sacerdote mayor logró recuperarse.
Este documento describe la situación de corrupción generalizada y falta de estado de derecho en el Congo. La corrupción afecta a todos los niveles de la sociedad, incluida la educación, el sistema judicial y la policía. La pobreza es extrema a pesar de la riqueza natural del país. La falta de aplicación de las leyes y regulaciones conduce a problemas como la tala ilegal, la minería artesanal peligrosa y la construcción en zonas de riesgo.
El documento describe tres incidentes relacionados con la medicina tradicional y la creencia en la brujería en África. Primero, un enfermero retirado realiza una amputación quirúrgica improvisada en una choza que resulta en la muerte del paciente anciano. Segundo, una mujer cree que está siendo embrujada y necesita una bendición del sacerdote. Tercero, la historia de un hombre que se cree que se transforma en serpiente por la noche y es herido, resultando en su muerte y la de la serpiente.
Este documento describe los graves problemas de corrupción y falta de organización que afectan al sistema de salud en el país. La falta de rendición de cuentas y auditorías permite que los fondos destinados a la salud sean desviados a otros usos no autorizados. Esto ha llevado al deterioro de la infraestructura y suministros hospitalarios, forzando a muchos a buscar atención médica no calificada y con riesgos para la salud. Aunque se están formando nuevos médicos, el sistema de salud sigue sin la supervisión
Texto íntegro del discurso del Papa en la República Democrática del Congo.
Encuentro con las autoridades, los representantes de la sociedad civil y el Cuerpo diplomático
El documento describe la muerte de Galilée, una joven que vivió con el VIH/SIDA. Fue criada por monjas después de que sus padres y hermano murieran de SIDA. Aunque tomó tratamiento, dejó de hacerlo y su salud se deterioró. Murió de malaria durante unas vacaciones, a los pocos días de aprobar su examen de secundaria. Su comunidad lamenta profundamente su pérdida.
El documento describe la corrupción generalizada y la inseguridad en el país. La policía actúa de forma abusiva y hay muchos casos de robo y desaparición de fondos públicos por parte de funcionarios gubernamentales. En la zona este, grupos armados sembrando el terror y roban recursos naturales mientras senadores apoyan estas bandas a cambio de dinero. La justicia favorece a los ricos y poderosos, y la población vive con miedo y rabia.
El documento describe el establecimiento de un centro para personas con discapacidad en la República Democrática del Congo en 1974. El autor abrió el centro en locales parroquiales con pocos recursos para satisfacer la creciente demanda. Planeó construir nuevas instalaciones pero carecía de fondos hasta que el director de una mina cercana accedió a ayudar. El centro brindó educación, atención médica y apoyo a niños con discapacidad en una época en que eran marginados.
Este documento relata la historia del establecimiento de un centro para personas con discapacidad en el Congo por el autor. Describe los desafíos iniciales como obtener financiamiento y realizar reparaciones a una tubería de agua. También detalla los esfuerzos del autor para obtener fondos en Europa, incluyendo visitas a varias organizaciones de ayuda en París, Bruselas y Aquisgrán. Finalmente, el autor tuvo que predicar en parroquias españolas para recaudar fondos y poder continuar su trabajo en el centro del Congo.
El documento describe los avances y deficiencias en la aplicación del Reglamento europeo sobre minerales de conflicto en los Estados miembros de la UE. Algunos países como Austria y la República Checa tienen mejores resultados en transparencia, mientras que España necesita mejorar. También hay interpretaciones divergentes sobre los mecanismos de control y sanciones. La falta de transparencia dificulta verificar las importaciones y empresas cubiertas. Se recomienda fortalecer la aplicación y reducir la discrecionalidad de los Estados miembros.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros. Se espera que la recuperación económica mundial sea desigual y dependa de factores como el control
Xabier envía una carta a sus amigos para informarles sobre sus actividades en el centro Kilima que apoya a niños discapacitados y sobre sus esfuerzos para reconstruir la capilla y escuela en el pequeño poblado de Nkanga. La escuela original se derrumbó y los niños estudiaban en condiciones precarias divididos por paños. Xabier construyó un albergue para peregrinos y se embarcó en la construcción urgente de una nueva escuela antes de que el gobierno cerrara la escuela existente. Logró termin
En 3 oraciones o menos:
Este documento relata la historia de 50 años del Centro de Minusválidos desde su fundación por el autor. Comenzó ayudando a un niño discapacitado en su parroquia y eventualmente abrió el Centro con fondos de un obispo, reuniendo a varios niños discapacitados para enseñarles. Ahora, los antiguos alumnos celebraron el 50 aniversario del Centro con un monumento en su honor al fundador.
Este documento narra varios sucesos ocurridos en comunidades rurales de la República Democrática del Congo. Relata el asesinato de una mujer a manos de su hermano, quien creía que ella le había lanzado un maleficio. También describe la venta de tierras de una escuela a una empresa minera china a pesar de las objeciones, y conflictos entre grupos que buscan la independencia de Katanga y el ejército congoleño. Finalmente, cuenta una disputa entre familias por un puesto político local que llevó a un enf
Narendra Modi obtuvo un tercer mandato, aunque su partido, Bharatiya Janata Party (BJP), perdió la mayoría absoluta que tenía en Cámara Baja del Parlamente, Lok Sabha. De los 543curules solo consiguió 240 (perdió 63 comparado con los asientos que obtuvo en las últimas elecciones del 2019) y gobernara en alianza con dos partidos para una coalición con 292 votos curules. Modi era visto como invencible pues su partido gano dos veces antes, el 2014 y 2019, con mayoría absoluta, y quería en estas elecciones tener unos 400 asientos para su partido. Y muchas encuestadoras aseguraban que iba a tener mayoría por lo menos.
No ha sido así, no es invencible. Sigue siendo el líder más popular, el otro partido con más votos, el Partido del Congreso, de la familia Gandhi, con Rahul Gandhi solo consiguió 99 votos (aunque esto es un gran avance respecto a la última elección que solo consiguió 52 votos).
Modi gobernara por tercera vez, algo que antes solo lo hizo Jawaharlal Nehru.
Narendra Modi es uno de los lideres más populares en la historia de la India (y en el mundo en la actualidad), que consolido su poder desde que fue gobernador de Guyarat donde fue jefe de ese estado del 2001 al 2014. Es miembro también del Rastriya Swayamsevak Sangh, abreviada RSS (en español Asociación de Voluntarios Nacionales o Asociación Patriótica Nacional), una organización paramilitar india de externa derecha y nacionalista hindú, conformada por voluntarios.
La Secretaría de Seguridad, a través del ministro Gustavo Sánchez, reveló la identidad de los 16 hondureños pedidos en extradición por el gobierno de Estados Unidos por delitos de narcotráfico. El ministro de Seguridad puso a disposición de la población la línea 9974-9737 para “los caza recompensas” que brinden información sobre los 16 pedidos por la justicia de EEUU.
Alerta en el Gobierno de Javier Milei por la última encuestaEconomis
La semana del muestreo fue una de las más críticas para el Gobierno, después de un cierre de mayo tormentoso por la incertidumbre económica y la crisis política representada en el escándalo del Ministerio de Capital Humano.
3. 12
L
as fundaciones Goicou-
ria y Amigos de Mufunga
son pequeños frutos de
aquello que se sembró
hace más de 70 años cuando
comenzó la andadura misionera
diocesana vasca. Mucho se ha
sembrado, de lo cual parte ha
fructificado, otra parte perdido,
perdurado o transformado. Am-
bas fundaciones nacieron con la
finalidad de dar continuidad a la
labor emprendida por dos misio-
neros, Xabier Goicouria y Luis
Mari Gerrikagoitia.
La Fundación Goicouria se cons-
tituyó en noviembre del 2009.
Xabier Goicouria llegó a Likasi,
provincia de Katanga (RD Con-
go), en 1966. Hoy aún continúa
en el barrio de Panda en Likasi,
ciudad de casi medio millón de
habitantes. A lo largo de estos
años Xabier ha canalizado la ayu-
da de muchos donantes particula-
res, de parroquias y delegaciones
diocesanas, de ONGDs (Manos
Unidas, ICLI,…) y organismos
(Gobierno Vasco,…) para poner
en marcha un centro para disca-
pacitados físicos (Kilima Cha Ki-
tumaini), un centro de formación
profesional con 2.500 alumnos
(St François Xavier I y II), una
cooperativa agrícola (Kabulumbu)
y un lugar de acogida para niños
sin hogar en su propia casa. Más
recientemente un Instituto de Téc-
nicas Médicas con grados univer-
sitarios. La Fundación ha estado
allí para apoyarle en todos estos
proyectos y otros muchos más en
beneficio de la población en ge-
neral (puentes, carreteras) y de
los cristianos de aquella diócesis
en particular (Domaine Mariale,
Capillas,..)
La Fundación Amigos de Mufun-
ga, por su parte, nació en 2014.
Su prioridad es la educación y jun-
to a ella, la continuidad de aquello
que Luis Mari Gerrikagoitia puso
en marcha en Mufunga, población
rural alejada de los principales nú-
cleos urbanos de la provincia de
Alto-Katanga del sureste de la RD
Congo. Cada año 45 chicos y chi-
cas pueden estudiar en la Univer-
sidad gracias a las becas que se
les proporciona desde aquí. “La
Association Amis de Mufunga”,
nuestra contraparte local, está
conformada por catequistas del
tiempo de Luis Mari y de profe-
sionales exbecarios. Con nuestra
colaboración y con gran sentido
eclesial persigue el desarrollo hu-
mano integral de la población de
Mufunga. Se sigue apoyando el
mantenimiento tristemente defici-
tario de infraestructuras (carrete-
ra, hospital, grupos electrógenos,
etc…) abandonados por un esta-
do congoleño fallido y con futuro
incierto.
Ambas fundaciones cooperan
entre sí y para otros territorios
de esa misma provincia africana
que tuvieron presencia misionera
vasca como son Bunkeya y Kan-
senia. Por ello cada tres meses
se envían desde Zamudio, vía
marítima, materiales de apoyo
escolar, sanitario y agrícola. Una
nueva campaña de azadas ha
visto truncado su lanzamiento a
consecuencia del confinamiento.
A pesar de todo, cinco mil nuevas
azadas llegarán en los próximos
meses a manos de mujeres y
hombres agricultores katangue-
ses quienes con esa buena herra-
mienta prepararán la tierra para
la siembra que allí comienza en
otoño.
Muchas parroquias de nuestras
diócesis, fundamentalmente de
Bizkaia y también de Gipuzkoa,
van de la mano de las dos funda-
ciones citadas para la campaña
de las azadas, para la recogida y
preparación de los envíos y para
la venta de artesanías africanas,
que, además de dinero, preten-
de mantener viva la llama de la
presencia africana misionera en
nuestra Iglesia. Las delegaciones
de misiones de Bilbao, San Se-
bastián y Vitoria son compañeras
de camino y facilitadoras de todos
estos trabajos de siembra y reco-
lección.
Ojalá las cosechas obtenidas
sean dignas evocadoras de Aquel
sembrador que nos depositó la
simiente de la fe para que trans-
formemos este mundo en un lu-
gar más justo, fraterno y solidario.
Que la experiencia de la pande-
mia sufrida estos meses nos re-
fuerce el sentimiento y el compro-
miso de unidad en la diversidad y
de fraternidad entre seres huma-
nos.
Iñigo Iriarte Lejarraga
“NOS NECESITAN,
LES NECESITAMOS”
FUNDACIÓN AMIGOS DE MUFUNGA Y FUNDACIÓN
GOICOURIA EN R.D. CONGO, COMPAÑERAS DE CAMINO
Puente a la entrada de Mufunga.
Las Fundaciones quieren ser un puente
que nos vincula con aquellos territorios
hermanos de Mufunga y Panda
4. BUNKEYA
Y UN PEQUEÑO OASIS
MIKEL ROBLEDO LÓPEZ
Cuando se va a cumplir un año de mi viaje a la República Democrática del Congo, continúo
con mi diario de aquella experiencia. El tiempo pasa muy rápido, pero los recuerdos
permanecen. Nuestra etapa anterior había terminado saliendo de Mufunga por el puente Bego
Mari bajo un espectacular amanecer. Poco a poco regresábamos después de haber
alcanzado el objetivo principal de nuestra expedición.
Mientras recorríamos los 32 kilómetros de la carretera que separa Mufunga del cruce de
Mukana, nos cruzábamos o adelantábamos a personas que, a pie, en bicicleta o en moto,
iban a trabajar o a estudiar. El mantenimiento de esa carretera es fundamental para facilitar la
vida y el comercio de la población de Mufunga.
En nuestro camino a Bunkeya, tuvimos la oportunidad de disfrutar de un nuevo espectáculo
de la naturaleza, las cataratas de Kiubo. En el paisaje cada vez más desertificado de aquellas
provincias, encontrar una zona extensa llena de árboles, un río con un gran caudal y unas
impresionantes cascadas de agua cristalina, fue como encontrar un oasis en el desierto. Al
ver estos profundos contrastes, queda claro que tenemos entre manos una gran tarea de
sensibilización que desarrollar para que, aquí o allí, cambiemos nuestra actitud y cuidemos el
medio ambiente entre todos.
Después de esta parada, continuamos nuestro camino a Bunkeya, a donde llegamos a la hora
de comer. Nuevamente las Carmelitas Misioneras nos recibieron con los brazos abiertos y
una gran comida. Esta vez llegamos para pasar un día entero allí y así, poder conocer bien
los proyectos que tienen y que también se apoyan desde aquí.
Después de comer, tuvimos la oportunidad de conocer el antiguo edificio construido por los
belgas: el claustro, la capilla, la biblioteca... Magda, una carmelita misionera polaca, nos
enseñó el proyecto del que es responsable en la misión. En varias aulas, imparten clases a
niñas y además desarrollan diferentes talleres, entre ellos unos de costura.
5. Al volver de visitar las aulas, comenzamos la visita al pueblo de Bunkeya de la mano de
Nekane, otra de las misioneras que lleva muchos años allí de entrega por los demás. En este
recorrido por la misión pudimos visitar la tumba de Xabier Ruiz de Azua, misionero que
falleció en Bunkeya. También recorrimos el campus de la universidad y terminamos la visita al
atardecer en un pequeño promontorio donde habían construido un hotel. Esta fugaz visita al
pueblo de Bunkeya nos sirvió para constatar las grandes desigualdades sociales y
económicas que existen entre la población.
A la mañana siguiente, tuvimos la oportunidad de conocer el hospital que las Carmelitas
Misioneras tienen dentro de la misión. Todas las construcciones tienen un problema de
aislamiento del suelo y por capilaridad van absorbiendo el agua salada del subsuelo. Antes de
terminar el recorrido por el complejo hospitalario, pudimos visitar la maternidad donde tenían
las cunas climatizadas que envió la fundación desde Bilbao. Es un bonito proyecto
colaborativo puesto en marcha por profesores y estudiantes de diferentes centros salesianos
de formación profesional.
Después de comer y antes de despedirnos, hubo tiempo para hacer la foto de familia. No me
olvido de Petra, la otra carmelita misionera y matrona del hospital durante muchos años, que
con su sonrisa me hizo sentir como en casa y me demostró que se puede ser feliz ayudando
a los demás y con pocas cosas. Montamos en el todoterreno y emprendimos el camino a
Panda-Likasi donde pasaríamos varios días para conocer todos los proyectos que Xabier
Goicouria ha impulsado durante todos estos años.
Una vez más, mi agradecimiento a la
Fundación Amigos de Mufunga por la
oportunidad que me dio de conocer
aquel país y sus personas. También,
mi agradecimiento por la generosidad
de tantas personas que colaboran con
la fundación. Y por último, mi
agradecimiento más sincero por la
acogida que nos dieron todas las
personas que nos cruzamos por el
camino durante aquellas semanas.
TWASANTA!
ESKERRIK ASKO! ¡GRACIAS!
6. ESKERRAK AGRADECIMIENTOS
Queridos todos:
Ya hemos abierto el contenedor y repartido su contenido. Yo creo que ha llegado todo a la
perfección. Yo he recibido cantidad de medicinas que les he entregado a las monjas para que las
examinen y se repartan entre ellas.
Todas las botellas y las conservas de mi hermano han llegado estupendamente. Había
además unos paquetes con mantas, un montón de fundas de almohadas, novelas en francés e
inglés (muy buenas), cuadernos o bloc para escribir, camisetas deportivas, algunos zapatos,
bastones o muletas y dos andaderas, algunas ropas de invierno, tres cunas… Todo ha llegado a
la perfección y una vez más he pensado en los que hacen todos esos paquetes o cartones y los
que se encargan de llenar los cajones. ¡ Cuánto trabajo!. Os estoy muy agradecido y todo eso sin
contar el tiempo ocupado en esos menesteres y el dinero empleado en su envío.
Un abrazo, Xabier
Queridos todos:
Por fin, ya ha llegado el contenedor y lo hemos vaciado. Allí me he enterado que
hay otro ya en la aduana del Congo pero que está retenido por algún problema en la
aduana.
Esta vez no he tenido muchas cosas, tan solo como medio cartón con una caja de
txakolí y unas conservas de mi hermano, que venían junto a unos zapatitos y algo que era
como un instrumental quirúrgico. Todo ha llegado estupendamente y una vez más me he
maravillado de la precisión con la que habéis llenado la caja, porque no había espacio ni
para meter un alfiler de más.
También había un montón inmenso de carpetas para repartirlas entre todos, un par
de paraguas para cada uno y algunos cuadernos.
Se os agradece por el trabajo, la recogida de cosas para los “pobres congoleños”
que somos nosotros y todo lo que tenéis que sudar para llenar las cajas, el trabajo
administrativo a la hora de hacer los envíos, ocuparos del transporte, etc. Nosotros
sentimos la alegría de recibir los “regalos”, pero no nos damos cuenta de todas vuestras
preocupaciones para que no nos falte de nada. ESKERRIK ASKO.
Un abrazo, Xabier
7. Queridos colaboradores,
Muchas veces, cuando hemos mantenido alguna conversación con
vosotros sobre la labor que entre todos realizamos en la R.D. del
Congo y el material que enviamos para hacer efectiva esa ayuda,
os habéis sorprendido con un “¿pero eso también mandáis?”.
Para ayudaros, hemos elaborado una lista de cosas que tal vez
estén a vuestro alcance y que son de gran utilidad allí. Las hemos
dividido por “familias”:
SANIDAD:
· Medicinas
· Vendas, apósitos, jeringuillas, agujas...
· Material ortopédico: fajas...
· Material de quirófano y de curas
· Sillas de ruedas, muletas...
· Sábanas, fundas, mantas, toallas (no importa el tamaño)
· Aseo personal (pueden ser las muestras entregadas en los hoteles)
EDUCACIÓN:
· Lápices, bolígrafos, sacapuntas, gomas, rotuladores, pinturas, cuadernos, folios...
· Material de dibujo: reglas, cartabones, escuadras, compases...
· Mochilas, bolsas de deporte, carpetas...
· Cómics, cuentos, libros de lectura (en francés e ingles)
PROMOCIÓN DE LA MUJER:
· Agujas de punto, ganchillos, restos de lana...
· Material de costura: hilos, agujas, alfileres...
· Botones, cremalleras, cintas (todo eso que guardamos en casa por si un día...)
· Retales un poco grandes de telas, cortinas (con lo que puedan trabajar)
· Máquinas de coser eléctricas y de pedal
FORMACIÓN PROFESIONAL:
· Todo tipo de maquinaria o herramientas, aunque aquí parezca obsoleto.
¿QUÉ HACER CON ELLO?
· Entregarlo en la sacristía de la parroquia de San Vicente Mártir de Abando.
· Entregarlo en el despacho de la Basílica de Begoña (lunes de 18:00 a 20:00).
· Llamar al T. 688 682 700 (José Ignacio) para concretar cómo retirarlo.
¿QUÉ HAREMOS NOSOTROS?
Lo seleccionaremos, ordenaremos, lo embalaremos y buscaremos colaboración económica para su envío. Se
transportará por barco y carretera hasta Lubumbashi (R.D.Congo). Allí, se distribuirá a Bunkeya, Likasi,
Kansenia y Mufunga, que son las áreas con las que colaboramos.
¿Tu familia, conocidos o tú mismo no tenéis algo de todo eso con lo que colaborar?
Seguro que nos sorprendemos.
CONTAMOS CONTIGO. ESKERRIK ASKO! TWASANTA! ¡GRACIAS!
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www.mufunga-goicouria.org