Presentación relacionada acerca de las Generalidades de los Trastornos por uso de Sustancias, en donde se menciona algunos conceptos esenciales a tener en consideración, para poder intervenir adecuadamente y responder a las necesidades del paciente. Se exponen constructos como el craving que es el deseo intenso o el sentir necesidad por consumo de aquel estupefaciente nocivo para la salud física y Mental. Según las últimas investigaciones está aumentando el número de mujeres toxicómanas respecto a los hombres. Además, el consumo excesivo de drogas psicoactivas, como alcohol, medicamentos para el dolor o drogas ilegales. Puede causar daño físico, social o emocional.
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1.
2. ASPECTOS GENERALES
El cerebro, su conectividad funcional y la
sincronización durante su actividad, generan las
actividades mentales y posibilitan la conducta.
La interacción entre genes y ambiente modifica la
neurotrasmición cerebral y la expresión de los
genes relacionados con su funcionamiento.
Las enfermedades mentales, entre las que se
incluyen aquellas debidas al uso de sustancias
psicoactivas, requieren una combinación de genes
(probablemente predisponentes) y la acción de
factores del desarrollo y ambientales.
3. INTRODUCCIÓN
En 1969, la OMS definió como droga a
“toda sustancia que, introducida en un
organismo vivo, pueda modificar una o
varias de sus funciones” (prescripción)
En 1982, la OMS determinó como droga
de abuso “aquella de uso no médico con
efectos psicoactivos, o sea, capaz de
producir cambios en la percepción, el
estado de ánimo, la conciencia y el
comportamiento, y susceptible de ser
autoadministrada”.
4. ADICCIÓN
Enfermedad primaria, crónica,
que afecta el circuito de
recompensa del cerebro, la
motivación, la memoria y los
circuitos relacionados (American
Society of Addiction Medicine).
5. SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
Aquellas sustancias con impacto
en el funcionamiento cerebral
que poseen acción reforzadora
positiva, que pueden generar
dependencia y ocasionar
deterioro psicorgánico y social.
7. ADOLESCENCIA
En la adolescencia es cuando se continúan
desarrollando los circuitos implicados en las
emociones, la capacidad de razonamiento y el
control inhibitorio de respuestas inapropiadas,
lo que podría explicar la manera de actuar
impulsiva de los adolescentes, ignorando las
consecuencias negativas, con efecto
perjudicial sobre un cerebro en desarrollo.
Los adolescentes y adultos jóvenes son
vulnerables al desarrollo de la adicción, las
regiones cerebrales que ejercen el control de
conducta, típicamente maduran con mayor
lentitud que otras regiones cerebrales
implicadas en el comportamiento motivado al
uso de sustancias.
8. NEUROTOXICIDAD
Droga: es toda sustancia, que
aplicada a una estructura viva,
origina respuesta.
Fármaco: Se aplica a drogas
útiles para diagnóstico,
tratamiento o prevención de
enfermedades humanas o de
otros seres vivos.
9. REFUERZO
Las actividades de la vida diaria se
relacionan con el refuerzo, con el
aprendizaje de la recompensa obtenida
luego de distintas situaciones.
La capacidad de premiar con placer
determinadas conductas abarca el
descubrir refuerzos e información
relacionada a predecibles recompensas.
10. DE LA IMPULSIVIDAD A LA COMPULSIVIDAD
EN ADICCIONES
Cuando el cerebro no puede decir “no”
hablamos de impulsividad y compulsividad.
La impulsividad es la incapacidad para
detener el inicio de una acción e implica no
prever consecuencias inadecuadas para la
situación y con consecuencias no deseadas,
no poder posponer la recompensa.
La compulsividad, la incapacidad para
terminar acciones que están en curso,
implica la incapacidad para adaptar la
conducta el resultado obtenido, aunque
probablemente reduzca la tensión y la
abstinencia.
11. TOLERANCIA proceso, una x dosis produce un efecto menor, es
progresivo,obliga aumentar laa dosisadaptación del organismo o ese deseo de consumo
paa tener el mismo efecto de la sustancias
Metabólica: Aumento de enzimas para
degradar el alcohol.
Celular: implica adaptaciones de la
actividad de las células cerebrales para
atenuar los efectos de las sustancia.
Aprendida: Contribuye a afrontar las
demandas de la vida con alcohol: se
aprende a compensar el estar
alcoholizado.
13. ABSTINENCIA
Se debe a la suspensión de la droga, la
hiperexitación del SNC y la
readaptación a la ausencia de droga.
Signos y síntomas cuando el sujeto
deja de consumir..hiperixitacion del
sistema,
Cuando el consumo es frecuente
según la vida media de eliminación, es
posible no percibir los síntomas de
abstinencia, ya que se repite el
consumo.
14. CRAVING
En ausencia de droga puede
aparecer el deseo intenso por
ella: el craving o la experiencia
subjetiva de desear o necesitar
consumir drogas y la falta de
control, es decir la tendencia a
elegir una recompensa menor o
disminuir la tensión o el malestar
inmediatamente frente a una
recompensa de mayor
magnitud, pero más demorada.
15. IMPACTO SEGÚN EL GÉNERO
sentimentalismo. Hombres riesgo, violencia, los hombres no lloran,
estereotipos)
Las mujeres exhiben menores
tasas de consumo de drogas de
adicción que los hombres, pero
las tasas de prevalencia indican
que el número de mujeres
toxicómanas está en aumento.
16. ESTRÉS COMO ACTIVADOR DE RECAÍDA
La capacidad de los acontecimientos vitales
estresantes para activar el uso de drogas es
particularmente problemática debido a la
naturaleza impredecible y a menudo
incontrolable del estrés.
El riesgo de recaída refleja la larga duración
de la vulnerabilidad que caracteriza la
drogodependencia.
La dinámica entre la integridad del
mantenimiento de la suspensión del consumo
y el riesgo de recaída nos indica la necesidad
de estar con acceso facilitado a la asistencia
de todo paciente con problemática adictiva,
ya que factores precipitantes de recaída, como
la exposición a las drogas o sus señales y el
estrés, disminuirán la probalidad de
abstinencia exitosa.