Voneinander Lernen - Online-Zusammenarbeit in UnternehmenTim Schlotfeldt
Vortrag gehalten auf der Zukunft Personal. Es geht um Social Web und Enterprise 2.0, es werden die Bedeutungen der Begriffe aufgegriffen und gezeigt, welche Vorteile sich durch das Social Web für Unternehmen bieten.
Voneinander Lernen - Online-Zusammenarbeit in UnternehmenTim Schlotfeldt
Vortrag gehalten auf der Zukunft Personal. Es geht um Social Web und Enterprise 2.0, es werden die Bedeutungen der Begriffe aufgegriffen und gezeigt, welche Vorteile sich durch das Social Web für Unternehmen bieten.
Vortrag zum 3D-Strategiespiel 'Ewige Unruhe' im Rahmen der Veranstaltung '100 Jahre Paulusplatz und mehr' des FB Gestaltung der Hochschule Trier.
www.ewige-unruhe.de
Hypermedia: Einführung in das Lehrgebiet (1. Sitzung)Marcus Haberkorn
Update 03/2012: Folien zur 1. Sitzung der "Einführung ins Lehrgebiet Hypermedia: Interaktive & vernetzte Systeme" im Studiengang Intermedia Design der FH Trier im Sommersemester 2012
Presentation at "Strategies for managing social media research data", Feb 12, 2016. Cambridge. http://www.data.cam.ac.uk/events/strategies-managing-social-media-research-data
Vortrag E-Learning für KMU - zwei PraxisbeispieleTim Schlotfeldt
Aus seiner Beratungspraxis schildert Tim Schlotfeldt zwei Schilderung zweier sehr verschiedener Ansätze zm Thema E-Learning in kleinen Unternehmen: Norddeutsche Unternehmen setzen bei IT-Schulungen auf eine gemeinsame Lernplattform, auf die die Mitarbeiter ständig zugreifen können. Eine Testing-Komponente ermöglicht es zudem, das vorhandene Kompetenzpniveau besser einschätzen zu können. Im zweiten Beispiel unterstützt ein internes Firmen-Wiki bei den Deutschen Werken Hellerau das gegenseitige Lernen aus den internationalen Projekterfahrungen der anderen Kollegen.
LMS – wohin geht die Entwicklung? Slides Susanne Glaeser (TH Köln)e-teaching.org
E-Learning-Verantwortliche an Hochschulen sind sich weitgehend einig: Zurzeit sind Lernmanagement-Systeme (LMS) für einen umfassenden Einsatz digitaler Medien in der Lehre unverzichtbar. Doch fast ebenso hoch ist die Einigkeit darin, dass die derzeitigen Lösungen nicht optimal sind. Im Abschluss-Event des Themenspecials Lernmanagement-Systeme (http://bit.ly/lms-entwicklung), zu dem diese Slides gehören, ging es deshalb um die Frage, wohin die Entwicklung gehen wird.
El documento introduce el tema del diseño gráfico y define conceptos clave. Explica que el diseño implica tener en cuenta el significado de los signos utilizados para evitar ruido. También describe que la función y la forma son aspectos importantes del diseño gráfico. Finalmente, define el diseño gráfico como la acción de concebir, programar, proyectar y realizar comunicaciones visuales destinadas a transmitir mensajes específicos.
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos del diseño gráfico. Explica los elementos conceptuales, visuales, de relación y prácticos del diseño. También describe normas de estilo como la gama, letra y trazo. Además, clasifica productos de diseño como etiquetas, envases y señalización. Por último, aborda aspectos como el color, la tipografía y las fuentes bibliográficas utilizadas.
El documento habla sobre los fundamentos del diseño gráfico. Explica que el diseño es un proceso para crear objetos visuales que comunican mensajes específicos. Los elementos básicos del diseño incluyen el lenguaje visual, la comunicación, la percepción visual y la administración de recursos. También describe conceptos como las agrupaciones, la forma, los contornos, la ubicación, el tamaño, el color y el contraste que son importantes en la composición gráfica.
Este documento introduce el tema del diseño gráfico, definiéndolo como un proceso para ordenar elementos visuales y comunicar mensajes de manera efectiva a través de medios impresos y digitales. Explica que aunque el diseño y el arte comparten características, su objetivo principal es distinto, pues el arte expresa una visión personal mientras que el diseño busca transmitir un mensaje específico a una audiencia. Finalmente, propone una actividad visual para distinguir entre una obra de arte y una de diseño.
Unidad 1 - Fundamentos del diseño gráficoFidel Romero
El documento habla sobre los fundamentos del diseño y la diagramación. Explica que el diseño es el proceso de proyectar, coordinar y organizar elementos visuales para comunicar mensajes, mientras que la diagramación es distribuir y organizar esos elementos en el espacio de acuerdo a criterios de jerarquía y estética para lograr una lectura funcional. También diferencia los roles del diseñador y diagramador en el proceso editorial.
El diseño es una actividad multidisciplinar que busca crear productos funcionales, estéticos y fabricables en serie. El diseño implica diferentes etapas como la experimentación y creación de prototipos para considerar factores como la ergonomía, rentabilidad y tendencias culturales y de consumo. Los campos del diseño incluyen la comunicación visual, objetos, espacio y experimentación. Elementos como líneas, puntos, planos, texturas y color juegan un papel importante en el diseño. Formas básicas como círculos, triáng
Vortrag zum 3D-Strategiespiel 'Ewige Unruhe' im Rahmen der Veranstaltung '100 Jahre Paulusplatz und mehr' des FB Gestaltung der Hochschule Trier.
www.ewige-unruhe.de
Hypermedia: Einführung in das Lehrgebiet (1. Sitzung)Marcus Haberkorn
Update 03/2012: Folien zur 1. Sitzung der "Einführung ins Lehrgebiet Hypermedia: Interaktive & vernetzte Systeme" im Studiengang Intermedia Design der FH Trier im Sommersemester 2012
Presentation at "Strategies for managing social media research data", Feb 12, 2016. Cambridge. http://www.data.cam.ac.uk/events/strategies-managing-social-media-research-data
Vortrag E-Learning für KMU - zwei PraxisbeispieleTim Schlotfeldt
Aus seiner Beratungspraxis schildert Tim Schlotfeldt zwei Schilderung zweier sehr verschiedener Ansätze zm Thema E-Learning in kleinen Unternehmen: Norddeutsche Unternehmen setzen bei IT-Schulungen auf eine gemeinsame Lernplattform, auf die die Mitarbeiter ständig zugreifen können. Eine Testing-Komponente ermöglicht es zudem, das vorhandene Kompetenzpniveau besser einschätzen zu können. Im zweiten Beispiel unterstützt ein internes Firmen-Wiki bei den Deutschen Werken Hellerau das gegenseitige Lernen aus den internationalen Projekterfahrungen der anderen Kollegen.
LMS – wohin geht die Entwicklung? Slides Susanne Glaeser (TH Köln)e-teaching.org
E-Learning-Verantwortliche an Hochschulen sind sich weitgehend einig: Zurzeit sind Lernmanagement-Systeme (LMS) für einen umfassenden Einsatz digitaler Medien in der Lehre unverzichtbar. Doch fast ebenso hoch ist die Einigkeit darin, dass die derzeitigen Lösungen nicht optimal sind. Im Abschluss-Event des Themenspecials Lernmanagement-Systeme (http://bit.ly/lms-entwicklung), zu dem diese Slides gehören, ging es deshalb um die Frage, wohin die Entwicklung gehen wird.
El documento introduce el tema del diseño gráfico y define conceptos clave. Explica que el diseño implica tener en cuenta el significado de los signos utilizados para evitar ruido. También describe que la función y la forma son aspectos importantes del diseño gráfico. Finalmente, define el diseño gráfico como la acción de concebir, programar, proyectar y realizar comunicaciones visuales destinadas a transmitir mensajes específicos.
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos del diseño gráfico. Explica los elementos conceptuales, visuales, de relación y prácticos del diseño. También describe normas de estilo como la gama, letra y trazo. Además, clasifica productos de diseño como etiquetas, envases y señalización. Por último, aborda aspectos como el color, la tipografía y las fuentes bibliográficas utilizadas.
El documento habla sobre los fundamentos del diseño gráfico. Explica que el diseño es un proceso para crear objetos visuales que comunican mensajes específicos. Los elementos básicos del diseño incluyen el lenguaje visual, la comunicación, la percepción visual y la administración de recursos. También describe conceptos como las agrupaciones, la forma, los contornos, la ubicación, el tamaño, el color y el contraste que son importantes en la composición gráfica.
Este documento introduce el tema del diseño gráfico, definiéndolo como un proceso para ordenar elementos visuales y comunicar mensajes de manera efectiva a través de medios impresos y digitales. Explica que aunque el diseño y el arte comparten características, su objetivo principal es distinto, pues el arte expresa una visión personal mientras que el diseño busca transmitir un mensaje específico a una audiencia. Finalmente, propone una actividad visual para distinguir entre una obra de arte y una de diseño.
Unidad 1 - Fundamentos del diseño gráficoFidel Romero
El documento habla sobre los fundamentos del diseño y la diagramación. Explica que el diseño es el proceso de proyectar, coordinar y organizar elementos visuales para comunicar mensajes, mientras que la diagramación es distribuir y organizar esos elementos en el espacio de acuerdo a criterios de jerarquía y estética para lograr una lectura funcional. También diferencia los roles del diseñador y diagramador en el proceso editorial.
El diseño es una actividad multidisciplinar que busca crear productos funcionales, estéticos y fabricables en serie. El diseño implica diferentes etapas como la experimentación y creación de prototipos para considerar factores como la ergonomía, rentabilidad y tendencias culturales y de consumo. Los campos del diseño incluyen la comunicación visual, objetos, espacio y experimentación. Elementos como líneas, puntos, planos, texturas y color juegan un papel importante en el diseño. Formas básicas como círculos, triáng