Fruits de la tardor
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Fruits de la tardor
El mètode treballa a través de categories de bits d'intel·ligència, són targetes que agrupen un mínim d'imatges relacionades, per mitjà d'àrees del coneixement, en aquest cas "els fruits de la tardor".
Es tracta de presentar als nens i nenes làmines que agrupin diferents fruits, cada un d'ells situat en una sola làmina amb el nom del fruit a la part inferior de la imatge.
El joc durarà uns cinc minuts aproximadament i es jugarà diverses vegades. És farà un semi cercle i l'educadora anunciarà la categoria, es a dir que consistirà en fruits de la tardor, que prèviament anirem treballant a l'aula en l'estació de la tardor, i es mostraran les imatges ràpidament, una per una, dient amb entusiasme el nom corresponent que està escrit sota la imatge de la làmina.
La idea és que el nen es quedi amb ganes de més. Aquí està la clau, la sessió ha passat tan ràpid que et deixa el nen entre encantat i desitjós de tornar a veure-ho.
Durant cinc dies seguits es repeteixen tres vegades els mateixos bits, encara que barrejats, al ritme d'un cada 3 segons, amb intervals llargs entre sessió i sessió.
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Fruits de la tardor
El mètode treballa a través de categories de bits d'intel·ligència, són targetes que agrupen un mínim d'imatges relacionades, per mitjà d'àrees del coneixement, en aquest cas "els fruits de la tardor".
Es tracta de presentar als nens i nenes làmines que agrupin diferents fruits, cada un d'ells situat en una sola làmina amb el nom del fruit a la part inferior de la imatge.
El joc durarà uns cinc minuts aproximadament i es jugarà diverses vegades. És farà un semi cercle i l'educadora anunciarà la categoria, es a dir que consistirà en fruits de la tardor, que prèviament anirem treballant a l'aula en l'estació de la tardor, i es mostraran les imatges ràpidament, una per una, dient amb entusiasme el nom corresponent que està escrit sota la imatge de la làmina.
La idea és que el nen es quedi amb ganes de més. Aquí està la clau, la sessió ha passat tan ràpid que et deixa el nen entre encantat i desitjós de tornar a veure-ho.
Durant cinc dies seguits es repeteixen tres vegades els mateixos bits, encara que barrejats, al ritme d'un cada 3 segons, amb intervals llargs entre sessió i sessió.
FRUITS DE LA TARDOR
He encontrado un álbum de fotografías antiguo en el desván de mi casa. Contiene fotos de mi familia de hace varias décadas que muestran momentos felices y reuniones familiares del pasado. Al ver las fotos sentí nostalgia y aprecio por las generaciones anteriores que forjaron quiénes somos hoy.
Abecedari de la tardor
This document lists various Catalan words related to nature, weather, and food. It includes plants and animals like chestnut, squirrel, and swallow, as well as items for rain like an impermeable snail and rain jacket. It also mentions nuts, grapes, and a late fall soup. The final words refer to leaves in the wind and quince.
Fruits Tardor
Treball d'anàlisi. Previament els nens i nenes P3, han portat a classe fruits de tardor que hem mirat, tocat, olorat i menjat i hem relacionat amb els conceptes treballats.Finalment cantem la cançó del Marrameu torra castanyes.
ANIMALS DE LA TARDOR
This document lists several animals that may appear in the fall season: squirrel, mouse, ant, snail, and hedgehog. It asks what animals can appear in the fall and then provides a list of animals commonly seen, including squirrel, mouse, ant, snail, and hedgehog.
Presentacion fruits de la tardor
This document lists various fruits that are common in the fall season in Spanish. It includes apples, avocados, almonds, oranges, mushrooms, peanuts, caquis, pumpkins, chestnuts, quinces, dates, figs, pomegranates, kiwis, limes, walnuts, persimmons, raisins, pears, pine nuts, pineapples, bananas, apples, plums, grapes, tangerines, and cherimoyas.
La Tardor
Fall begins in September and ends in December. During fall, it starts to get cold and it rains and is windy. When fall arrives, the world is dressed in color as the leaves on the trees change colors. Many trees lose their leaves and become bare without any leaves. The ground becomes covered in mushrooms. Some animals leave during fall because they do not like the cold, like swallows. But some take advantage of fall to fill their burrows with food, like ants. At the market there are many fall fruits such as pears, apples, grapes, quinces, chestnuts, sweet potatoes, hazelnuts, almonds, figs, squash, medlars, mandarins, blackberries,
ELS FRUITS DE LA TARDOR
This document lists and categorizes fruits that are common in the fall season in Catalan. It separates the fruits into two categories: dry fruits and fleshy fruits. Some of the fruits listed are raisins, pears, oranges, chestnuts, hazelnuts, pine nuts, walnuts, codorniz eggs, apples, mandarins, and persimmons.
Cuentos para dormir con valores
El documento habla sobre la importancia de enseñar valores como la sinceridad, el respeto y la amistad en la escuela, ya que sin una aplicación correcta de estos valores las personas no podrán ser completas ni felices. Se presentan cuentos como una herramienta valiosa para transmitir valores a los niños de manera entretenida a través de las historias. El 1 de octubre es el Día Mundial de los Valores.
Categoría fruta
El documento habla sobre las frutas y clasifica algunas como frutas comunes como la naranja, el plátano, la fresa, el limón y la manzana. Luego presenta opciones para que la persona elija qué fruta desea comer y promueve la independencia y autonomía al hacer peticiones.
Cuento Marifresa
La bruja Marifresa vivía en una casa en forma de fresa gigante y le encantaban las fresas, por lo que cultivaba un jardín lleno de ellas. Un día comió tantas fresas que le dio una indigestión con el estómago hinchado como un globo, pero después de dar un paseo y dormir bajo un árbol, probó una manzana y descubrió que también le gustaban otras frutas, aunque las fresas seguían siendo su postre favorito.
Segundo ciclo es una montaña o un volcán (5 6 años)
Este documento presenta el inicio de un proyecto de trabajo sobre volcanes en un aula de 2o ciclo de Educación Infantil. Los niños muestran interés en el tema y comparten sus ideas previas sobre volcanes, algunas correctas y otras no. El objetivo del proyecto es ayudar a los niños a superar sus miedos sobre volcanes y mejorar como aprendices trabajando en grupo para presentar lo que aprendan a sus padres. El proyecto les permitirá desarrollar diversas competencias a través de actividades de investigación y experiment
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Presentacion fruits de la tardor
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Categoría fruta
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La bruja Marifresa vivía en una casa en forma de fresa gigante y le encantaban las fresas, por lo que cultivaba un jardín lleno de ellas. Un día comió tantas fresas que le dio una indigestión con el estómago hinchado como un globo, pero después de dar un paseo y dormir bajo un árbol, probó una manzana y descubrió que también le gustaban otras frutas, aunque las fresas seguían siendo su postre favorito.
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