SlideShare a Scribd company logo
Preproducció
 Contem amb 100.000 Euros  10% a un pressupost per emergencies
 Es fara diigitalment per tant no fa falta revelar la pelicula, el muntantge el fara un tecnix
per 3000 Euros,els efectes especials els fara un altre per 3000.
 El material (camares ,focos,platos…) ens l’alquila una empressa, costa 2500 el dia
planejem estar 10 dies per tant serien uns 25000 Euros
 Els guionistes son dos i cobren 4000 cada un,productors dos i 4000 cada un
 El director cobra 4200
 Utillitzarem una musica amb dret d’autor per tant haurem de pagar drets que son 2000
 Per als actors que tots tindran un paper semblant contactarem amb l’AEC Asociación
Española de autores de obras fotográficas Cinematográficas costarien uns 24.000 en
total a repartir segons el seu graude participació
 Les localitzacions de rodatje seran 10.000
 L’equip tecnic (camares,so,,iluminació) tindran un cost de 20.000 que repartirem segons
el seu tipus de treball (l’auxiliar cobrara menys que el camara).
 Gastos personals 10.000
Perfil actors
Com nescesitem veure el pas del temps nescesitarem
actors que representin el pas del temps faran falta actors
que pugi fer notable el pas del temps per tant nescesitem
dos nens de cada sexe dos adults joves de cada sexe, dos
adults d’uns 40 anys i dos persones grans de 60-70 anys
tambe nescesitarem diferents actors figurants que facin
de familia.
Localitzacions
 Un descampat
 La casa dels protagonistes (dos)
 El lloc on viuen (representa una localització de poble de seca amb poca aigua i vegetació,
un poble on no hi ha molta diversió per la gent que hi viu especialment nens)
 Al final tindrem que el descampat s’ha convertit en un lloc verd on hi veiem els nens
jugar.
 La ciutat on s’han traslladat a viure els protagonistes
 L’universitat
Organització
 120 segons
 4 parts cada una significa una part de la vida dels
protagonistes
 La primera es la que mes importancia tindra
 No hi ha dialeg ens bassarem amb la gestualitat
 Musica fil conductor (Diego Torres-Color Esperanza)
Guió
 1ra part
Un noi amb bicicleta volta per el seu poble, es troba una noia mirant un
descampat, s’apropa i el miren junts, ella el mira i el li fa un somriure, saltem
d’escena i els trobem a casa seva dibuixant i compartint idees,es fan diferents
escenes d’ells fen dibuixos sobre un parc en diferents lloc (a classe,en un banc
de casa…).
Tallem amb una escena plujosa on ell en el descampat es despedeix d’ella ,
abans de pujar a la bicicleta ella li dona una carpeta amb els dibuixos que
havien fet tot aquest temp, ell l’agafa i marxa mirant endarrere
 2na part
Estem en un edifici universitari on una noia observa atentament l’edifici al
entrar choca amb una persona la qual se li cau una carpeta amb fulls al recollir-
la la noia s’en dona conta dels dibuixos, son els mateixos que va fer quan era
petita es miren amb cara de sorpressa
Guió
 3ra Part
Tornada al poble que esta exactament igual, es veu com un coche
bastant car atravesa els carrers del poble el conductor mira atentament
la casa del noi i li dedica un somriure a la seva acompanyant, el coche
es para en el descampat i baixen mirant amb cara de tristessa aquell
lloc , l’home va al darrere del coche on treu un nado, la dona treu una
carpeta i li mostra el dibuix d’un parc al nen.
 4rta Part
Es veuen dos persones grans sentades en un banc veient com la gent
juga en un parc verd ple de gronxadors, tobogans i camps de jocs, de
cop apareixent dos joves amb una nena, la dona gran li ensenya el
dibuix a la nena que observa com el nom del parc del dibuix te el
mateix nom del parc on es troben ara.

More Related Content

Viewers also liked

šLjiva1
šLjiva1šLjiva1
Nydia lucia garcia sanchez
Nydia lucia garcia sanchezNydia lucia garcia sanchez
Nydia lucia garcia sanchez
Nydia Lucia Garcia Sanchez
 
skydrive_word_doc
skydrive_word_docskydrive_word_doc
Aula 2 formulação de estratégias competitivas
Aula 2   formulação de estratégias competitivasAula 2   formulação de estratégias competitivas
Aula 2 formulação de estratégias competitivas
Antonio Lobosco
 
Proyectos de informatica
Proyectos de informaticaProyectos de informatica
Proyectos de informatica
Dianatiuh
 
Sustancias alucinógenas en los jóvenes
Sustancias alucinógenas en los jóvenesSustancias alucinógenas en los jóvenes
Sustancias alucinógenas en los jóvenes
EFRENCALDERON
 
Barkers Attorney reference letter - 2009
Barkers Attorney reference letter - 2009Barkers Attorney reference letter - 2009
Barkers Attorney reference letter - 2009Rene Benedicto
 
skydrive_word_doc
skydrive_word_docskydrive_word_doc
Aplicações Híbridas para Dispositivos Móveis com AngularJS e PhoneGap
Aplicações Híbridas para Dispositivos Móveis com AngularJS e PhoneGapAplicações Híbridas para Dispositivos Móveis com AngularJS e PhoneGap
Aplicações Híbridas para Dispositivos Móveis com AngularJS e PhoneGap
Thiago Colares
 
Ppinicio ano letivo33
Ppinicio ano letivo33Ppinicio ano letivo33
Ppinicio ano letivo33
Ana Quelhas
 
Power point sobre las tic como recursos didácticos
Power point  sobre las tic como recursos didácticosPower point  sobre las tic como recursos didácticos
Power point sobre las tic como recursos didácticos
Maira Mancilla
 
Literature review8
Literature review8Literature review8
Literature review8
elpenor team
 
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
REVOLUCIÓN INDUSTRIALREVOLUCIÓN INDUSTRIAL
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Fabiola Hernandez Ascencion
 
MS_sales_specialist_for_datacenter
MS_sales_specialist_for_datacenterMS_sales_specialist_for_datacenter
MS_sales_specialist_for_datacenterEQUUS SA
 
Examen final
Examen finalExamen final

Viewers also liked (20)

šLjiva1
šLjiva1šLjiva1
šLjiva1
 
Nydia lucia garcia sanchez
Nydia lucia garcia sanchezNydia lucia garcia sanchez
Nydia lucia garcia sanchez
 
manoj extn
manoj extnmanoj extn
manoj extn
 
skydrive_word_doc
skydrive_word_docskydrive_word_doc
skydrive_word_doc
 
Lookbook 2015 page 4
Lookbook 2015 page 4Lookbook 2015 page 4
Lookbook 2015 page 4
 
Aula 2 formulação de estratégias competitivas
Aula 2   formulação de estratégias competitivasAula 2   formulação de estratégias competitivas
Aula 2 formulação de estratégias competitivas
 
Proyectos de informatica
Proyectos de informaticaProyectos de informatica
Proyectos de informatica
 
Sustancias alucinógenas en los jóvenes
Sustancias alucinógenas en los jóvenesSustancias alucinógenas en los jóvenes
Sustancias alucinógenas en los jóvenes
 
Barkers Attorney reference letter - 2009
Barkers Attorney reference letter - 2009Barkers Attorney reference letter - 2009
Barkers Attorney reference letter - 2009
 
Page 10
Page 10Page 10
Page 10
 
skydrive_word_doc
skydrive_word_docskydrive_word_doc
skydrive_word_doc
 
0
00
0
 
Aplicações Híbridas para Dispositivos Móveis com AngularJS e PhoneGap
Aplicações Híbridas para Dispositivos Móveis com AngularJS e PhoneGapAplicações Híbridas para Dispositivos Móveis com AngularJS e PhoneGap
Aplicações Híbridas para Dispositivos Móveis com AngularJS e PhoneGap
 
Ppinicio ano letivo33
Ppinicio ano letivo33Ppinicio ano letivo33
Ppinicio ano letivo33
 
Power point sobre las tic como recursos didácticos
Power point  sobre las tic como recursos didácticosPower point  sobre las tic como recursos didácticos
Power point sobre las tic como recursos didácticos
 
Vfj dfjk dfkvg
Vfj dfjk dfkvgVfj dfjk dfkvg
Vfj dfjk dfkvg
 
Literature review8
Literature review8Literature review8
Literature review8
 
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
REVOLUCIÓN INDUSTRIALREVOLUCIÓN INDUSTRIAL
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
 
MS_sales_specialist_for_datacenter
MS_sales_specialist_for_datacenterMS_sales_specialist_for_datacenter
MS_sales_specialist_for_datacenter
 
Examen final
Examen finalExamen final
Examen final
 

Frase celebre santi juste

  • 1.
  • 2. Preproducció  Contem amb 100.000 Euros  10% a un pressupost per emergencies  Es fara diigitalment per tant no fa falta revelar la pelicula, el muntantge el fara un tecnix per 3000 Euros,els efectes especials els fara un altre per 3000.  El material (camares ,focos,platos…) ens l’alquila una empressa, costa 2500 el dia planejem estar 10 dies per tant serien uns 25000 Euros  Els guionistes son dos i cobren 4000 cada un,productors dos i 4000 cada un  El director cobra 4200  Utillitzarem una musica amb dret d’autor per tant haurem de pagar drets que son 2000  Per als actors que tots tindran un paper semblant contactarem amb l’AEC Asociación Española de autores de obras fotográficas Cinematográficas costarien uns 24.000 en total a repartir segons el seu graude participació  Les localitzacions de rodatje seran 10.000  L’equip tecnic (camares,so,,iluminació) tindran un cost de 20.000 que repartirem segons el seu tipus de treball (l’auxiliar cobrara menys que el camara).  Gastos personals 10.000
  • 3. Perfil actors Com nescesitem veure el pas del temps nescesitarem actors que representin el pas del temps faran falta actors que pugi fer notable el pas del temps per tant nescesitem dos nens de cada sexe dos adults joves de cada sexe, dos adults d’uns 40 anys i dos persones grans de 60-70 anys tambe nescesitarem diferents actors figurants que facin de familia.
  • 4. Localitzacions  Un descampat  La casa dels protagonistes (dos)  El lloc on viuen (representa una localització de poble de seca amb poca aigua i vegetació, un poble on no hi ha molta diversió per la gent que hi viu especialment nens)  Al final tindrem que el descampat s’ha convertit en un lloc verd on hi veiem els nens jugar.  La ciutat on s’han traslladat a viure els protagonistes  L’universitat
  • 5. Organització  120 segons  4 parts cada una significa una part de la vida dels protagonistes  La primera es la que mes importancia tindra  No hi ha dialeg ens bassarem amb la gestualitat  Musica fil conductor (Diego Torres-Color Esperanza)
  • 6. Guió  1ra part Un noi amb bicicleta volta per el seu poble, es troba una noia mirant un descampat, s’apropa i el miren junts, ella el mira i el li fa un somriure, saltem d’escena i els trobem a casa seva dibuixant i compartint idees,es fan diferents escenes d’ells fen dibuixos sobre un parc en diferents lloc (a classe,en un banc de casa…). Tallem amb una escena plujosa on ell en el descampat es despedeix d’ella , abans de pujar a la bicicleta ella li dona una carpeta amb els dibuixos que havien fet tot aquest temp, ell l’agafa i marxa mirant endarrere  2na part Estem en un edifici universitari on una noia observa atentament l’edifici al entrar choca amb una persona la qual se li cau una carpeta amb fulls al recollir- la la noia s’en dona conta dels dibuixos, son els mateixos que va fer quan era petita es miren amb cara de sorpressa
  • 7. Guió  3ra Part Tornada al poble que esta exactament igual, es veu com un coche bastant car atravesa els carrers del poble el conductor mira atentament la casa del noi i li dedica un somriure a la seva acompanyant, el coche es para en el descampat i baixen mirant amb cara de tristessa aquell lloc , l’home va al darrere del coche on treu un nado, la dona treu una carpeta i li mostra el dibuix d’un parc al nen.  4rta Part Es veuen dos persones grans sentades en un banc veient com la gent juga en un parc verd ple de gronxadors, tobogans i camps de jocs, de cop apareixent dos joves amb una nena, la dona gran li ensenya el dibuix a la nena que observa com el nom del parc del dibuix te el mateix nom del parc on es troben ara.