Presentación de Esther Sánchez Campaña correspondiente a su exposición final de la asignatura "Introducción al trabajo fin de máster", materia Optativa, del Tercer Semestre del Máster Universitario en Eficiencia Energética en la Edificación, la Industria y el Transporte.
Para más información:
http://blogs.upm.es/itfm/2017/02/01/esther-sanchez-campana-control-final
Presentación de Esther Sánchez Campaña correspondiente a su exposición final de la asignatura "Introducción al trabajo fin de máster", materia Optativa, del Tercer Semestre del Máster Universitario en Eficiencia Energética en la Edificación, la Industria y el Transporte.
Para más información:
http://blogs.upm.es/itfm/2017/02/01/esther-sanchez-campana-control-final
Grundlagen der Sprechakttheorei: Sprechakt, Illokution, Austin und Searle als Begründer der Sprechakttheorie, die Pragmatische Wende, Direkte und Indirekte Sprechakte, Performativa und Konstativa usw.
Grundlagen der Sprechakttheorei: Sprechakt, Illokution, Austin und Searle als Begründer der Sprechakttheorie, die Pragmatische Wende, Direkte und Indirekte Sprechakte, Performativa und Konstativa usw.
15. info@foursevens.be
Foursevens — leren
Dus
Grotere perceptuele ontwikkeling en leren gebeurt in
omgevingen die rijk zijn aan stimuli en waar nuttige feedback komt op
de inspanningen van een leerling om met zijn omgeving te interageren.
Source:http://www.stanford.edu/class/ed269/hplintrochapter.pdf
16. info@foursevens.be
Foursevens — leren
De praktijk
Taal leren in een realistische context;
https://www.youtube.com/watch?v=nAsHjPchfDw
17. info@foursevens.be
Foursevens — leren
De praktijk
Aardrijkskunde leren in een realistische context;
h/ps://www.youtube.com/watch?v=j9JXtTj0mzE
18. info@foursevens.be
Foursevens — leren
De praktijk
Vanalles leren in een realistische context (met artificiële intelligentie);
h/ps://vimeo.com/120550878
27. info@foursevens.be
Foursevens — UX
UX
User
Experience
(UX)
refers
to
a
person's
emoXons
and
aZtudes
about
using
a
parXcular
product,
system
or
service.