Este documento presenta la oferta de formación para profesionales de Mondragon University para 2022-2023. Ofrece programas en gestión empresarial, marketing y ventas, talento y personas, liderazgo, y emprendimiento e innovación, con cursos de diferentes duraciones y modalidades. Los programas buscan inspirar, hacer reflexionar y mover a la acción a los participantes para su crecimiento personal y profesional.
Dossier Experto Universitario Consultoría en Social Media - SmmUS - Universid...Programa SmmUS
Este documento presenta un Experto Universitario en Consultoría en Social Media ofrecido por la Universidad de Sevilla. El curso dura 34 ECTS a lo largo de 850 horas, con 240 horas de sesiones presenciales. Cubre temas como tendencias digitales, gestión de marca online, servicios de consultoría en redes sociales, y análisis de mercados en línea. La metodología se centra en el aprendizaje práctico a través de estudios de caso y proyectos para desarrollar las habilidades necesarias
Este documento presenta el plan de curso para la asignatura de Fundamentos de Mercadeo. El curso tiene como objetivo que los estudiantes aprendan conceptos clave de mercadeo y sean capaces de analizar escenarios de mercado, identificar necesidades de consumidores, y desarrollar un plan de mercadeo. El curso se evaluará a través de pruebas parciales y finales.
Este documento presenta la asignatura "Redes Empresariales y Asociaciones" que hace parte del programa de Administración de Empresas. Describe los objetivos de la asignatura, que incluyen comprender la importancia de las redes empresariales y asociaciones para las pequeñas y medianas empresas. También presenta el plan de trabajo de la asignatura, el cual consta de varios encuentros para analizar conceptos clave como factores de éxito y amenazas en la construcción de redes, y tipos de cooperación entre empresas. Finalmente, detalla el sistema de evalu
Este documento presenta la asignatura "Redes Empresariales y Asociaciones" que hace parte del programa de Administración de Empresas. Describe los objetivos de la asignatura, que incluyen comprender las ventajas de trabajar en redes empresariales y desarrollar habilidades gerenciales para la gestión de redes. También presenta el plan de trabajo de la asignatura, con diferentes sesiones enfocadas en temas como factores de éxito en redes empresariales, cooperación interestructural y modelos asociativos.
Este documento presenta información sobre el programa académico de Tecnología en Comunicación Gráfica de la Corporación Universitaria Minuto de Dios. Incluye objetivos, perfil del egresado, análisis funcional, competencias del docente a cargo y contribución de la asignatura de Comunicación Corporativa al perfil del egresado. El documento describe los aspectos clave del currículo para esta carrera y asignatura relacionada con el diseño de identidad corporativa.
Este documento describe el plan de implementación de un programa piloto de MBA en línea. Se detallan las estrategias y responsabilidades de las partes interesadas clave, como el decano, el director del programa, los docentes, el coordinador académico y el equipo de diseño y servicios técnicos. También incluye un cronograma y herramientas de comunicación como informes semanales y reuniones. El objetivo general es evaluar el programa piloto, identificar áreas de mejora y rediseñarlo antes de su lanzamiento completo.
Executive Master en Marketing Digital, Analítica y UXIEBSchool
Presentación del Executive Master en Marketing Digital, Analítica y UX de IEBS, la Escuela de Negocios de la Innovación y los Emprendedores.
Obtén más información en: http://www.iebschool.com/programas/master-marketing-digital-captacion-conversion-analitica-web/
Más info en: http://www.iebschool.com/programas/master-marketing-digital-captacion-conversion-analitica-web/
Este documento presenta el diseño de una experiencia de aprendizaje mediada por TIC para estudiantes de un programa de Tecnología en Gestión de Mercados. La experiencia involucra actividades de aprendizaje como encuestas, entrevistas y la creación de un informe que será publicado en un blog, con el objetivo de diagnosticar el comportamiento del mercado y desarrollar estrategias de mercadeo. El diseño conecta los estándares ISTE para estudiantes y utiliza herramientas digitales como Typeform, LinkedIn, Facebook y WhatsApp para f
Dossier Experto Universitario Consultoría en Social Media - SmmUS - Universid...Programa SmmUS
Este documento presenta un Experto Universitario en Consultoría en Social Media ofrecido por la Universidad de Sevilla. El curso dura 34 ECTS a lo largo de 850 horas, con 240 horas de sesiones presenciales. Cubre temas como tendencias digitales, gestión de marca online, servicios de consultoría en redes sociales, y análisis de mercados en línea. La metodología se centra en el aprendizaje práctico a través de estudios de caso y proyectos para desarrollar las habilidades necesarias
Este documento presenta el plan de curso para la asignatura de Fundamentos de Mercadeo. El curso tiene como objetivo que los estudiantes aprendan conceptos clave de mercadeo y sean capaces de analizar escenarios de mercado, identificar necesidades de consumidores, y desarrollar un plan de mercadeo. El curso se evaluará a través de pruebas parciales y finales.
Este documento presenta la asignatura "Redes Empresariales y Asociaciones" que hace parte del programa de Administración de Empresas. Describe los objetivos de la asignatura, que incluyen comprender la importancia de las redes empresariales y asociaciones para las pequeñas y medianas empresas. También presenta el plan de trabajo de la asignatura, el cual consta de varios encuentros para analizar conceptos clave como factores de éxito y amenazas en la construcción de redes, y tipos de cooperación entre empresas. Finalmente, detalla el sistema de evalu
Este documento presenta la asignatura "Redes Empresariales y Asociaciones" que hace parte del programa de Administración de Empresas. Describe los objetivos de la asignatura, que incluyen comprender las ventajas de trabajar en redes empresariales y desarrollar habilidades gerenciales para la gestión de redes. También presenta el plan de trabajo de la asignatura, con diferentes sesiones enfocadas en temas como factores de éxito en redes empresariales, cooperación interestructural y modelos asociativos.
Este documento presenta información sobre el programa académico de Tecnología en Comunicación Gráfica de la Corporación Universitaria Minuto de Dios. Incluye objetivos, perfil del egresado, análisis funcional, competencias del docente a cargo y contribución de la asignatura de Comunicación Corporativa al perfil del egresado. El documento describe los aspectos clave del currículo para esta carrera y asignatura relacionada con el diseño de identidad corporativa.
Este documento describe el plan de implementación de un programa piloto de MBA en línea. Se detallan las estrategias y responsabilidades de las partes interesadas clave, como el decano, el director del programa, los docentes, el coordinador académico y el equipo de diseño y servicios técnicos. También incluye un cronograma y herramientas de comunicación como informes semanales y reuniones. El objetivo general es evaluar el programa piloto, identificar áreas de mejora y rediseñarlo antes de su lanzamiento completo.
Executive Master en Marketing Digital, Analítica y UXIEBSchool
Presentación del Executive Master en Marketing Digital, Analítica y UX de IEBS, la Escuela de Negocios de la Innovación y los Emprendedores.
Obtén más información en: http://www.iebschool.com/programas/master-marketing-digital-captacion-conversion-analitica-web/
Más info en: http://www.iebschool.com/programas/master-marketing-digital-captacion-conversion-analitica-web/
Este documento presenta el diseño de una experiencia de aprendizaje mediada por TIC para estudiantes de un programa de Tecnología en Gestión de Mercados. La experiencia involucra actividades de aprendizaje como encuestas, entrevistas y la creación de un informe que será publicado en un blog, con el objetivo de diagnosticar el comportamiento del mercado y desarrollar estrategias de mercadeo. El diseño conecta los estándares ISTE para estudiantes y utiliza herramientas digitales como Typeform, LinkedIn, Facebook y WhatsApp para f
Este documento presenta el proyecto de diseño, desarrollo e implementación de un curso MOOC sobre Entornos Personales de Aprendizaje bajo enfoques conectivista y constructivista. El objetivo es aumentar el conocimiento y uso de herramientas de internet entre profesores y estudiantes de la Universidad Sin Fronteras. Se describe el contexto, análisis de necesidades, objetivos, modelo pedagógico, organización, diseño didáctico, técnico y planificación del proyecto.
Este documento presenta el Experto Universitario en Redes Sociales y Marketing Online ofrecido por la Universidad de Sevilla. El curso dura 34 ECTS a lo largo de 850 horas, con 220 horas presenciales. Cubre temas como la integración de redes sociales en organizaciones, el marketing en entornos digitales, y tendencias emergentes en medios digitales. El objetivo es enseñar habilidades para gestionar presencia corporativa en redes y crear contenidos digitales como parte de planes de marketing.
Semana 4 inmovilización de prácticas educativas abiertas en ambiente de apend...cuqui2k
Este documento presenta un plan de acción para movilizar prácticas educativas abiertas (PEA) enfocadas en la redacción comercial. El plan identifica a trabajadores, estudiantes y educadores como los principales beneficiarios y propone talleres presenciales y recursos digitales como wikis, blogs y presentaciones para difundir contenido sobre redacción. El enfoque es promover un enfoque abierto en la producción de conocimiento y recursos educativos abiertos (REA). Se evalúa el éxito del plan en función de su capac
Este documento presenta la matriz TPACK para un proyecto sobre segmentación de mercados. El proyecto busca que los estudiantes aprendan a identificar el target de mercado para dirigir de manera efectiva los recursos de marketing de una empresa. Las actividades propuestas incluyen el desarrollo de presentaciones, mapas conceptuales y tablas de segmentación utilizando herramientas como PowerPoint, Cacoo y Excel. El proceso de evaluación consistirá en diagnosticar conocimientos previos, observar el progreso durante las actividades y revisar los resultados final
Este documento presenta un curso de Community Management impartido por la Fundación UNED. El curso dura 4 meses y proporciona 500 horas de formación certificadas para aprender a gestionar comunidades en redes sociales como Facebook y Twitter. El curso enseña sobre marketing online, redes sociales, estrategias de contenido y métricas, y permite obtener un título reconocido en Community Management.
Semana 4 inmovilización de prácticas educativas abiertas en ambiente de apend...cuqui2k
Este documento presenta un plan para movilizar prácticas educativas abiertas (PEA) enfocadas en mejorar la redacción comercial a través del uso de recursos educativos abiertos (REA) y tecnologías de la información y comunicación (TIC). El plan propone capacitar trabajadores y estudiantes de empresas en redacción a través de talleres presenciales y materiales digitales compartidos en plataformas como Prezi y SlideShare. El objetivo es que los participantes aprendan a utilizar las redes sociales para difund
+ Estrategias - Contenidos: Gestión de Proyectos E-learning Corporativo por J...Demos Group LATAM
El documento habla sobre la gestión de proyectos de e-learning corporativo. Se menciona que se necesita crear un entrenamiento para todos los empleados en dos semanas y se pregunta cuánto cuesta un curso virtual sencillo. Luego describe los modelos para gestionar proyectos de e-learning, ya sea haciéndolos internamente, comprando un producto externo o contratando a un proveedor externo. Finalmente, destaca factores clave para el éxito como que los clientes internos produzcan contenido y que los pro
La administración de proyectos en las organizacionesMonica Pozo
Este documento presenta el sílabo de un curso sobre Administración de Proyectos en Organizaciones que se impartirá de febrero a agosto de 2014. El curso consta de 64 horas divididas en 5 unidades temáticas. La docente es Mónica Pozo, Ingeniera en Sistemas con estudios de posgrado en Gerencia de Proyectos. El curso utilizará metodologías como PACIE y contará con actividades asíncronas, síncronas y evaluaciones finales con el objetivo de desarrollar capacidades prácticas en la gestión de pro
El documento presenta un análisis DAFO del proyecto de la empresa TIC y Taca Club Social realizado por la empresa MA2JO. Se identifican 7 debilidades, 7 fortalezas, 6 amenazas y 6 oportunidades del proyecto. Entre las debilidades se encuentra la falta de actividad en redes sociales y una temporalización clara del proyecto. Las fortalezas incluyen la experiencia de la empresa y la formación del equipo. Dentro de las amenazas se mencionan la posible competencia de otras empresas y la falta de ejemplos.
Proyecto innovación didáctica Ajuntament Sant Boi de Llobregat: Plan de forma...Robert López Pastrana
Premio a la innovación didáctica en la Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas en el marco de la quinta edición de los Premios a la Calidad en la Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas.
Master en Community Management: Empresa 2.0 y Redes SocialesIEBSchool
Presentación del Master en Community Management: Empresa 2.0 y Redes Sociales de la Escuela de Negocios de la Innovación y los Emprendedores.
Más info: http://www.iebschool.com/programas/master-community-management-empresa-2-0-redes-sociales/
El documento trata sobre el rol del SENA dentro del sistema educativo colombiano. Explora temas como el significado del himno y logo de SENA, los derechos y deberes de los aprendices, y la diferencia entre la etapa lectiva y productiva. También analiza la relación entre SENA y las empresas durante la etapa productiva de los aprendices.
La fusión de dos empresas requiere formar a los empleados como líderes de proyectos. El plan incluye un curso de 4 sesiones utilizando recursos educativos abiertos para enseñar sobre la gestión de proyectos, equipos y herramientas. Los contenidos serán revisados por expertos y traducidos antes de compartirlos para promover su uso. Se evaluará el impacto de la formación midiendo indicadores cualitativos y cuantitativos.
El documento describe estrategias para mejorar la visibilidad y diseminación de recursos educativos abiertos. Se aplicaron encuestas a facilitadores y empleados que indicaron la necesidad de cursos sobre temas específicos. Como resultado, se creará un catálogo de cursos en línea y un blog para compartir presentaciones y materiales de forma abierta. El objetivo final es que más personas tengan acceso al conocimiento a través de canales de comunicación y redes sociales.
Este documento presenta la planeación de un proyecto formativo para el SENA en Villavicencio, Colombia. El proyecto busca mejorar la calidad en servicios de las pequeñas y medianas empresas de la región a través de la selección de personal, capacitación, administración de nómina y gestión de calidad. El documento describe el problema identificado, los objetivos generales y específicos, y las etapas de mercadeo, operación, organización y costos requeridos para el desarrollo del proyecto.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para la formación de instructores del SENA en el proceso de ejecución de la formación profesional. La guía incluye estrategias metodológicas como momentos de exploración de conocimientos previos, conceptualización, teorización, afianzamiento del aprendizaje y ampliación del conocimiento. El objetivo es que los instructores adquieran conocimientos sobre los lineamientos y políticas institucionales aplicadas al proceso formativo del SENA.
Este documento presenta una guía para el desarrollo de competencias relacionadas con la gestión estratégica de la comunicación. La guía propone actividades para analizar los retos de la comunicación organizacional ante el advenimiento de la sociedad de la información y la incorporación de las tecnologías de la información en los procesos comunicativos de las organizaciones. Los estudiantes deben realizar lecturas, identificar retos de la comunicación organizacional, analizar el impacto de las TIC y proponer su incorporación en un plan estratégico de comunicación.
El documento presenta una guía de aprendizaje sobre el Modelo Pedagógico de la Formación Profesional Integral del SENA. La guía busca caracterizar los rasgos fundamentales de la Formación Profesional Integral en el SENA y caracterizar el Modelo Pedagógico de acuerdo a su estructura y relación con la política institucional. La guía propone actividades de aprendizaje, recursos y un glosario para ayudar a los estudiantes a comprender los conceptos clave del Modelo Pedagógico del SENA.
Este documento presenta un máster en marketing digital. El programa se centra en enseñar las estrategias y técnicas necesarias para el marketing digital, incluyendo el posicionamiento en buscadores, publicidad en línea, redes sociales, comercio electrónico y más. El programa dura un año y cubre temas como planificación de marketing digital, diseño web, análisis web, creación de contenido y redes sociales. El objetivo es formar profesionales capacitados para utilizar el marketing digital en las estrategias empresariales.
Nuestra sociedad se enfrenta a desafíos que están cambiando la manera en que las empresas, los gobiernos y las instituciones gestionan las relaciones con las personas de sus organizaciones. Sólo aquellas organizaciones que cuenten con las personas más preparadas y comprometidas serán capaces de desarrollar una ventaja competitiva sostenible. Nuestro programa está diseñado para facilitar apoyo a las empresas en el desarrollo de Estrategias de Gestión del Talento que ayudarán a identificar los mejores talentos, alinearlos con la Estrategia Corporativa y conservarlos como su mejor activo. ESADE Madrid, del 26 de marzo al 1 de abril 2014. http://www.esade.edu/executive-education/esp/open-programs/talent-management
Este documento presenta un posgrado en gestión del diseño organizado por la UPC School y BCD Barcelona Centro de Diseño. El posgrado busca formar profesionales en la gestión estratégica del diseño en las organizaciones para mejorar la competitividad y la innovación a través del diseño centrado en el usuario. El programa incluye materias sobre pensamiento creativo, gestión de proyectos, innovación y diseño de experiencias, con una metodología práctica basada en casos y proyectos.
Tecnología comercial y financiera presentaciónIvan Villamizar
Este documento presenta la misión, visión y principios de la Universidad Francisco de Paula Santander y del programa de Tecnología Comercial y Financiera. La universidad busca formar profesionales comprometidos con el desarrollo sostenible a través de la docencia, investigación y extensión. El programa forma tecnólogos con integridad e investigación capaces de aprovechar oportunidades económicas y contribuir al desarrollo regional. El modelo pedagógico es dialógico y crítico y promueve el aprendizaje
Este documento presenta el proyecto de diseño, desarrollo e implementación de un curso MOOC sobre Entornos Personales de Aprendizaje bajo enfoques conectivista y constructivista. El objetivo es aumentar el conocimiento y uso de herramientas de internet entre profesores y estudiantes de la Universidad Sin Fronteras. Se describe el contexto, análisis de necesidades, objetivos, modelo pedagógico, organización, diseño didáctico, técnico y planificación del proyecto.
Este documento presenta el Experto Universitario en Redes Sociales y Marketing Online ofrecido por la Universidad de Sevilla. El curso dura 34 ECTS a lo largo de 850 horas, con 220 horas presenciales. Cubre temas como la integración de redes sociales en organizaciones, el marketing en entornos digitales, y tendencias emergentes en medios digitales. El objetivo es enseñar habilidades para gestionar presencia corporativa en redes y crear contenidos digitales como parte de planes de marketing.
Semana 4 inmovilización de prácticas educativas abiertas en ambiente de apend...cuqui2k
Este documento presenta un plan de acción para movilizar prácticas educativas abiertas (PEA) enfocadas en la redacción comercial. El plan identifica a trabajadores, estudiantes y educadores como los principales beneficiarios y propone talleres presenciales y recursos digitales como wikis, blogs y presentaciones para difundir contenido sobre redacción. El enfoque es promover un enfoque abierto en la producción de conocimiento y recursos educativos abiertos (REA). Se evalúa el éxito del plan en función de su capac
Este documento presenta la matriz TPACK para un proyecto sobre segmentación de mercados. El proyecto busca que los estudiantes aprendan a identificar el target de mercado para dirigir de manera efectiva los recursos de marketing de una empresa. Las actividades propuestas incluyen el desarrollo de presentaciones, mapas conceptuales y tablas de segmentación utilizando herramientas como PowerPoint, Cacoo y Excel. El proceso de evaluación consistirá en diagnosticar conocimientos previos, observar el progreso durante las actividades y revisar los resultados final
Este documento presenta un curso de Community Management impartido por la Fundación UNED. El curso dura 4 meses y proporciona 500 horas de formación certificadas para aprender a gestionar comunidades en redes sociales como Facebook y Twitter. El curso enseña sobre marketing online, redes sociales, estrategias de contenido y métricas, y permite obtener un título reconocido en Community Management.
Semana 4 inmovilización de prácticas educativas abiertas en ambiente de apend...cuqui2k
Este documento presenta un plan para movilizar prácticas educativas abiertas (PEA) enfocadas en mejorar la redacción comercial a través del uso de recursos educativos abiertos (REA) y tecnologías de la información y comunicación (TIC). El plan propone capacitar trabajadores y estudiantes de empresas en redacción a través de talleres presenciales y materiales digitales compartidos en plataformas como Prezi y SlideShare. El objetivo es que los participantes aprendan a utilizar las redes sociales para difund
+ Estrategias - Contenidos: Gestión de Proyectos E-learning Corporativo por J...Demos Group LATAM
El documento habla sobre la gestión de proyectos de e-learning corporativo. Se menciona que se necesita crear un entrenamiento para todos los empleados en dos semanas y se pregunta cuánto cuesta un curso virtual sencillo. Luego describe los modelos para gestionar proyectos de e-learning, ya sea haciéndolos internamente, comprando un producto externo o contratando a un proveedor externo. Finalmente, destaca factores clave para el éxito como que los clientes internos produzcan contenido y que los pro
La administración de proyectos en las organizacionesMonica Pozo
Este documento presenta el sílabo de un curso sobre Administración de Proyectos en Organizaciones que se impartirá de febrero a agosto de 2014. El curso consta de 64 horas divididas en 5 unidades temáticas. La docente es Mónica Pozo, Ingeniera en Sistemas con estudios de posgrado en Gerencia de Proyectos. El curso utilizará metodologías como PACIE y contará con actividades asíncronas, síncronas y evaluaciones finales con el objetivo de desarrollar capacidades prácticas en la gestión de pro
El documento presenta un análisis DAFO del proyecto de la empresa TIC y Taca Club Social realizado por la empresa MA2JO. Se identifican 7 debilidades, 7 fortalezas, 6 amenazas y 6 oportunidades del proyecto. Entre las debilidades se encuentra la falta de actividad en redes sociales y una temporalización clara del proyecto. Las fortalezas incluyen la experiencia de la empresa y la formación del equipo. Dentro de las amenazas se mencionan la posible competencia de otras empresas y la falta de ejemplos.
Proyecto innovación didáctica Ajuntament Sant Boi de Llobregat: Plan de forma...Robert López Pastrana
Premio a la innovación didáctica en la Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas en el marco de la quinta edición de los Premios a la Calidad en la Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas.
Master en Community Management: Empresa 2.0 y Redes SocialesIEBSchool
Presentación del Master en Community Management: Empresa 2.0 y Redes Sociales de la Escuela de Negocios de la Innovación y los Emprendedores.
Más info: http://www.iebschool.com/programas/master-community-management-empresa-2-0-redes-sociales/
El documento trata sobre el rol del SENA dentro del sistema educativo colombiano. Explora temas como el significado del himno y logo de SENA, los derechos y deberes de los aprendices, y la diferencia entre la etapa lectiva y productiva. También analiza la relación entre SENA y las empresas durante la etapa productiva de los aprendices.
La fusión de dos empresas requiere formar a los empleados como líderes de proyectos. El plan incluye un curso de 4 sesiones utilizando recursos educativos abiertos para enseñar sobre la gestión de proyectos, equipos y herramientas. Los contenidos serán revisados por expertos y traducidos antes de compartirlos para promover su uso. Se evaluará el impacto de la formación midiendo indicadores cualitativos y cuantitativos.
El documento describe estrategias para mejorar la visibilidad y diseminación de recursos educativos abiertos. Se aplicaron encuestas a facilitadores y empleados que indicaron la necesidad de cursos sobre temas específicos. Como resultado, se creará un catálogo de cursos en línea y un blog para compartir presentaciones y materiales de forma abierta. El objetivo final es que más personas tengan acceso al conocimiento a través de canales de comunicación y redes sociales.
Este documento presenta la planeación de un proyecto formativo para el SENA en Villavicencio, Colombia. El proyecto busca mejorar la calidad en servicios de las pequeñas y medianas empresas de la región a través de la selección de personal, capacitación, administración de nómina y gestión de calidad. El documento describe el problema identificado, los objetivos generales y específicos, y las etapas de mercadeo, operación, organización y costos requeridos para el desarrollo del proyecto.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para la formación de instructores del SENA en el proceso de ejecución de la formación profesional. La guía incluye estrategias metodológicas como momentos de exploración de conocimientos previos, conceptualización, teorización, afianzamiento del aprendizaje y ampliación del conocimiento. El objetivo es que los instructores adquieran conocimientos sobre los lineamientos y políticas institucionales aplicadas al proceso formativo del SENA.
Este documento presenta una guía para el desarrollo de competencias relacionadas con la gestión estratégica de la comunicación. La guía propone actividades para analizar los retos de la comunicación organizacional ante el advenimiento de la sociedad de la información y la incorporación de las tecnologías de la información en los procesos comunicativos de las organizaciones. Los estudiantes deben realizar lecturas, identificar retos de la comunicación organizacional, analizar el impacto de las TIC y proponer su incorporación en un plan estratégico de comunicación.
El documento presenta una guía de aprendizaje sobre el Modelo Pedagógico de la Formación Profesional Integral del SENA. La guía busca caracterizar los rasgos fundamentales de la Formación Profesional Integral en el SENA y caracterizar el Modelo Pedagógico de acuerdo a su estructura y relación con la política institucional. La guía propone actividades de aprendizaje, recursos y un glosario para ayudar a los estudiantes a comprender los conceptos clave del Modelo Pedagógico del SENA.
Este documento presenta un máster en marketing digital. El programa se centra en enseñar las estrategias y técnicas necesarias para el marketing digital, incluyendo el posicionamiento en buscadores, publicidad en línea, redes sociales, comercio electrónico y más. El programa dura un año y cubre temas como planificación de marketing digital, diseño web, análisis web, creación de contenido y redes sociales. El objetivo es formar profesionales capacitados para utilizar el marketing digital en las estrategias empresariales.
Nuestra sociedad se enfrenta a desafíos que están cambiando la manera en que las empresas, los gobiernos y las instituciones gestionan las relaciones con las personas de sus organizaciones. Sólo aquellas organizaciones que cuenten con las personas más preparadas y comprometidas serán capaces de desarrollar una ventaja competitiva sostenible. Nuestro programa está diseñado para facilitar apoyo a las empresas en el desarrollo de Estrategias de Gestión del Talento que ayudarán a identificar los mejores talentos, alinearlos con la Estrategia Corporativa y conservarlos como su mejor activo. ESADE Madrid, del 26 de marzo al 1 de abril 2014. http://www.esade.edu/executive-education/esp/open-programs/talent-management
Este documento presenta un posgrado en gestión del diseño organizado por la UPC School y BCD Barcelona Centro de Diseño. El posgrado busca formar profesionales en la gestión estratégica del diseño en las organizaciones para mejorar la competitividad y la innovación a través del diseño centrado en el usuario. El programa incluye materias sobre pensamiento creativo, gestión de proyectos, innovación y diseño de experiencias, con una metodología práctica basada en casos y proyectos.
Tecnología comercial y financiera presentaciónIvan Villamizar
Este documento presenta la misión, visión y principios de la Universidad Francisco de Paula Santander y del programa de Tecnología Comercial y Financiera. La universidad busca formar profesionales comprometidos con el desarrollo sostenible a través de la docencia, investigación y extensión. El programa forma tecnólogos con integridad e investigación capaces de aprovechar oportunidades económicas y contribuir al desarrollo regional. El modelo pedagógico es dialógico y crítico y promueve el aprendizaje
MBA Máster Universitario en Dirección de Empresasmigarzab
El MBA-Master Universitario en Dirección de Empresas de MONDRAGON UNIBERTSITATEA busca dinamizar el talento y las capacidades directivas y de gestión, tanto de profesionales en activo o desempleados como de jóvenes posgraduados.
El documento describe los programas de formación de ejecutivos de Nebrija Business School, incluyendo su misión, objetivos y estructura del programa Executive MBA. El Executive MBA está dirigido a profesionales y directivos en activo para desarrollar sus competencias de liderazgo a través de una combinación de contenidos estratégicos, funcionales y de especialización sectorial.
Modelo Canvas operacional del modelo de emprendimiento seguro de evaluación a...jhonyparedes537
Esta guía didáctica proporciona recursos para enseñar a los estudiantes el proceso de diseño de modelos de negocio utilizando la metodología del Business Model Canvas. La guía incluye 5 sesiones de 2 horas cada una sobre temas como generar ideas de negocio, identificar el valor para los clientes, establecer canales de distribución, generar ingresos y estructurar los costes. Cada sesión contiene módulos de contenido teórico y dinámicas prácticas, con objetivos de aprend
Sharing experiences 2015 Experiencias de aprendizajeAlicia Pomares
Este documento presenta 8 talleres sobre temas relacionados con el liderazgo, la innovación y el aprendizaje social en las organizaciones. Los talleres cubren temas como organizaciones 2.0, gestión de comunidades, redes sociales, marca personal, liderazgo transformador, recursos humanos 2.0, y aprendizaje social. Cada taller describe sus objetivos, público objetivo, contenido y formatos disponibles.
Los días 19, 20 y 21 de abril alojamos este taller en el que aprenderás cómo ser un facilitador de espacios de aprendizaje y co-creación:
- Alineación y motivación de equipos multidisciplinares
- Integración de puntos de vista contrarios
- Autogestion en situaciones adversas
- Liderazgo de cambios y transformaciones culturales en organizaciones.
En un mundo cada vez más complejo y competitivo, una de las claves fundamentales de las empresas
exitosas está en conocerse mejor a sí mismas. Descubrir sus fortalezas y debilidades, les permitirá mejorar
sus procesos, clima y resultados, generando ventajas competitivas respecto a sus competidores, sostenibles
en el tiempo.
Aquellas organizaciones que además de alinear su estilo de liderazgo con su estrategia sean capaces
de abrirse a nuevas soluciones menos comunes en su estilo de liderazgo, estarán más capacitadas para
afrontar nuevos retos desde perspectivas innovadoras y diferentes.
Este seminario abrirá nuevos horizontes en cuestiones planteadas durante el día a día. Nos guiará hacia
una agilidad funcional en la consecución de nuestros objetivos, ofreciéndonos un abanico de posibilidades
en el desarrollo de las actividades y arrojando resultados positivos evidentes, generadores de valor para
nuestros equipos y compañías.
Dirigido a:
Profesionales que quieran innovar en su estrategia organizativa para hacer frente a los nuevos retos:
• Directores Generales
• Directores de RR.HH. y Formación
• Directores de Operaciones y Desarrollo
• Directores Comerciales
Metodología:
Práctica y participativa, potenciando un enfoque experiencial. Los asistentes podrán probar y
comprobar por sí mismos la eficacia de las herramientas trabajadas durante la formación.
Orientaremos la temática hacia casos prácticos para lograr que los asistentes puedan implementar
dichas experiencias en sus funciones del día a día, consiguiendo resultados ostensibles.
Dosier programas Gymkana de Desarrollo Profesional Escuela Unidad Editorial Elena Rodríguez de Arriba
Este documento describe un plan de formación llamado Gymkana del Desarrollo Profesional que consta de cuatro ciclos formativos compuestos por cursos y talleres sobre temas como marketing digital, comunicación y redes sociales. El objetivo es que profesionales actualicen sus conocimientos y aprendan nuevos conceptos para innovar en su trabajo. Entre las ventajas de participar se incluyen la formación de calidad, networking y flexibilidad en la elección de cursos.
El Máster en Dirección de Empresas MBA de MONDRAGON UNIBERTSITATEA tiene como objetivo dotar a los participantes de las competencias necesarias para desenvolverse en entornos competitivos complejos.
El documento presenta el programa Executive MBA en Banca y Finanzas de Nebrija Business School. El programa está dirigido a profesionales con experiencia que deseen desarrollarse como directivos en el sector financiero. El programa dura 60 créditos ECTS y se imparte los fines de semana para permitir la participación de profesionales en activo. El contenido incluye áreas corporativas, funcionales, de dirección general y una especialización en banca y finanzas.
El documento describe un programa de Executive MBA y Alta Dirección en la Universidad de Berkeley en California. El programa dura de octubre de 2014 a julio de 2015 y se lleva a cabo los viernes por la tarde y sábados por la mañana en la Universidad Europea de Valencia. Incluye una semana de estancia en la Universidad de Berkeley. El programa capacita a directivos con habilidades estratégicas, financieras, de marketing y gestión de recursos humanos a través de casos prácticos, conferencias y proyectos.
Este documento presenta el programa de MBA Executive impartido conjuntamente por Mondragon Unibertsitatea y Cámara de Gipuzkoa. El programa está diseñado para capacitar a los participantes en entornos complejos y globales mediante cuatro fases de aprendizaje que incluyen el estudio de áreas funcionales de la empresa, habilidades directivas, coaching individual y un proyecto final. El programa se imparte los viernes por la tarde y sábados por la mañana entre octubre de 2015 y junio de 2016, con presentación del proyecto final
Se presenta el catálogo de acciones formativas en modalidad presencial y régimen abierto, ofertadas por CESI IBERIA S.A. en el periodo Septiembre-Diciembre de 2014 que se desarrollarán en Madrid y Barcelona.
Este documento describe un programa de maestría en administración de empresas con especialización en liderazgo y gerencia ética ofrecido por el Instituto para el Desarrollo Humano. El programa busca formar líderes éticos a través de cursos que integran el desarrollo de valores y la toma de decisiones éticas. Consiste en 12 cursos y un proyecto aplicado, y se ofrece tanto de forma presencial como a distancia.
El objetivo de LEADERSHIP EXPERIENCE es dotar al participante de una comunidad de práctica sobre aprendizaje organizativo de la innovación y el emprendizaje, que le acompaña en su desarrollo profesional, impulsando su aprendizaje y renovación de competencias.
Es un programa dirigido a:
- Emprendedores/as que han puesto en marcha su empresa y necesitan compartir experiencias, inter
cambiar buenas prácticas, trabajar en red para enriquecer sus perspectivas y formas de crear empresa.
- Investigadores y tecnólogos que, teniendo experiencia en crear y desarrollar proyectos de I+D+i, buscan enriquecer sus conocimientos técnicos con habilidades de comunicación, trabajo en equipo, relación con clientes y estrategias de innovación, para buscar nuevos impactos en sus actividades de
I+D+i.
- Intraemprendedores, profesionales, técnicos o directivos de empresas
A través de este seminario conocerás las claves que definen la gestión de personas en el ámbito empresarial, partiendo del diseño de los procesos en la empresa y sus áreas relacionadas.
Este documento presenta un programa de certificación en gestión del cambio organizacional ofrecido por Panamerican Business School. El programa busca enseñar a los líderes cómo establecer una sólida estrategia de gestión y adaptación a los cambios en las empresas. El programa consta de 12 módulos que cubren temas como liderazgo estratégico, desarrollo organizacional, gestión del cambio, cultura organizacional, transformación digital y habilidades para la gestión de proyectos de cambio. El objetivo es que los participantes aprendan conceptos y
Este documento presenta ocho talleres sobre temas relacionados con la gestión de personas y recursos humanos en el contexto 2.0, como organizaciones 2.0, gestión de comunidades, liderazgo transformador, y aprendizaje social. Los talleres varían en duración desde 3 a 48 horas y utilizan metodologías participativas como la creación de comunidades de práctica.
Programa en Personas, Cultura y Talento para el futuro del trabajoMireia Igarzabal
Este programa busca ayudar a profesionales de recursos humanos a abordar los retos del futuro del trabajo a través de sesiones sobre temas como la cultura organizativa, la estrategia y el talento, los nuevos modelos organizativos y el aprendizaje continuo. El programa incluye mentoría y aprendizaje colectivo para que los participantes puedan desarrollar e implementar proyectos en sus propias organizaciones.
Máster Universitario en Dirección Contable y Financiera - Mondragon Unibertsi...Mireia Igarzabal
El Máster universitario en Dirección Contable y Financiera está diseñado para responder a las necesidades de las empresas que abundan en el entorno, caracterizadas por ser una PYME, multilocalizada con plantas-filiales en el extranjero y que tiene necesidades relativas a la gestión económico financiera del grupo empresarial.
Máster Universitario en Internacionalización de OrganizacionesMireia Igarzabal
Proporcionar competencias para desarrollar, gestionar y liderar organizaciones en un ámbito internacional.
Ecosistema de empresas colaboradoras para conocer de cerca la realidad. Formamos a profesionales del futuro siendo cantera de
talento en gestión internacional.
Master en Gestión Estratégica del Talento de las PersonasMireia Igarzabal
En el Máster en Gestión Estratégica del Talento #Mtalent_mu te especializarás en el ámbito de RRHH y gestión de personas viviendo una experiencia de aprendizaje significativo, conociendo las diferentes fases por las que pasan todas las personas en una organización. Trabajarás con y para las personas planificando el talento actual y futuro, diseñando procesos de atracción y captación, generando sistemas de desarrollo y acompañándolos en su proceso de desvinculación.
En este máster, además de adquirir las habilidades necesarias para dominar las técnicas de marketing digital, desarrollarás la capacidad de detectar las oportunidades e ir siempre un paso por delante de los demás profesionales del sector.
El Máster en Marketing Digital es un programa diseñado para responder a esta necesidad, de la mano de grandes profesionales que de forma práctica te enseñarán las técnicas más avanzadas que integran el marketing digital.
Este programa de posgrado em marketing digital está dirigido a profissionais que desejam melhorar suas competências digitais, especializar-se em marketing digital ou gerenciar negócios digitais. O programa oferece um diploma de especialização em marketing digital e tem como objetivos dotar os participantes de conhecimentos e competências de marketing digital, refletir sobre estratégias digitais e potencializar networking.
Mostraremos la importancia de los datos como activo
clave en el marketing del futuro mediante casos
reales.
Te formaremos para que puedas establecer los criterios
principales a la hora de abordar proyectos que
saquen valor del dato en el ámbito del marketing.
Te presentaremos las herramientas y tecnologías
más punteras para la analítica avanzada, permitiéndote
elegir las más adecuadas y así extraer
valor de los datos de tu organización
¿Eres emprendedor y buscas financiación Te ponemos en contacto con inversores.
Este curso experto provee a los asistentes de las herramientas necesarias para la puesta en marcha de un negocio a través de la participación de inversores privados.
Para ello, se dan a conocer metodologías que ayudan a la configuración inicial de la idea de negocio, la identificación de clientes, obteniendo una visión amplia de las necesidades económico-financieras de un proyecto emprendedor y de las diferentes familias de inversión capital riesgo disponibles según el nivel de desarrollo del proyecto.
La digitalización está provocando un cambio total en un cliente cada vez más conectado, informado y que demanda una experiencia más personalizada.
Con el programa de Digitalización Orientada a Cliente, resultado de una colaboración entre Enpresagintza Fakultatea y Digitalentu, daremos las claves prácticas necesarias para aprovechar las oportunidades que ofrece la digitalización. Para lograrlo, se trabajarán tres pilares principales:
Metodología de Digitalización Orientada al Cliente: Cómo entender las necesidades de los clientes y diseñar una propuesta que responda a un problema real de mercado.
Venta de valor añadido: Comprender las reglas de juego para el desarrollo de negocio digital, quitando el foco de una venta basada en producto/precio.
Tecnología y gobernanza del dato: Cómo proyectar oportunidades de negocio de una manera más cuantitativa.
El Curso Experto en EMPRENDIMIENTO en FINTECH nace
como respuesta a la oportunidad de creación de nuevos negocios aplicando la tecnología a las finanzas. La demanda de profesionales en este ámbito está en crecimiento exponencial. Este curso te capacitará para desarrollar tu Startup, intraemprender o integrar conocimientos técnicos aplicables en tu carrera profesional.
Curso Experto en Coaching de Sistemas Relacionales y Equipos 2019 Mireia Igarzabal
Este programa ofrece una visión de los equipos centrada en el desarrollo de 3 metacompetencias de los sistemas relacionales.
Son competencias del sistema, no del líder o del coach que les acompaña. La persona que acompaña al equipo al sistema relacional debe prepararse para estar a su servicio.
Adquiriremos la capacidad para acompañar a nuestros equipos a través de la vivencia de estas metacompetencias.
El documento describe un MBA en gestión estratégica de clientes que se enfoca en preparar a los profesionales para establecer relaciones de mayor valor con los clientes en el actual entorno empresarial cambiante y competitivo. El programa ofrece una metodología de aprendizaje integral aplicada que incluye diagnósticos organizacionales, talleres, y experimentación en la empresa para desarrollar una cultura centrada en el cliente.
Master internacional en Intraemprendizaje e Innovación colaborativaMireia Igarzabal
El programa MINN está pensado y desarrollado para profesionales de empresa y emprendedores de proyectos
innovadores, en modalidad de máster ejecutivo, de forma que se puede compaginar con su actividad diaria.
Mario Mendoza Marichal — Un Líder con Maestría en Políticas Públicas por ...Mario Mendoza Marichal
Mario Mendoza Marichal: Un Líder con Maestría en Políticas Públicas por la Universidad de Chicago
Mario Mendoza Marichal es un profesional destacado en el ámbito de las políticas públicas, con una sólida formación académica y una amplia trayectoria en los sectores público y privado.
Bienvenido al mundo real de la teoría organizacional. La suerte cambiante de Xerox
muestra la teoría organizacional en acción. Los directivos de Xerox estaban muy involucrados en la teoría organizacional cada día de su vida laboral; pero muchos nunca se
dieron cuenta de ello. Los gerentes de la empresa no entendían muy bien la manera en que
la organización se relacionaba con el entorno o cómo debía funcionar internamente. Los
conceptos de la teoría organizacional han ayudado a que Anne Mulcahy y Úrsula analicen
y diagnostiquen lo que sucede, así como los cambios necesarios para que la empresa siga
siendo competitiva. La teoría organizacional proporciona las herramientas para explicar
el declive de Xerox, entender la transformación realizada por Mulcahy y reconocer algunos pasos que Burns pudo tomar para mantener a Xerox competitiva.
Numerosas organizaciones han enfrentado problemas similares. Los directivos de
American Airlines, por ejemplo, que una vez fue la aerolínea más grande de Estados
Unidos, han estado luchando durante los últimos diez años para encontrar la fórmula
adecuada para mantener a la empresa una vez más orgullosa y competitiva. La compañía
matriz de American, AMR Corporation, acumuló $11.6 mil millones en pérdidas de 2001
a 2011 y no ha tenido un año rentable desde 2007.2
O considere los errores organizacionales dramáticos ilustrados por la crisis de 2008 en el sector de la industria hipotecaria
y de las finanzas en los Estados Unidos. Bear Stearns desapareció y Lehman Brothers se
declaró en quiebra. American International Group (AIG) buscó un rescate del gobierno
estadounidense. Otro icono, Merrill Lynch, fue salvado por formar parte de Bank of
America, que ya le había arrebatado al prestamista hipotecario Countrywide Financial
Corporation.3
La crisis de 2008 en el sector financiero de Estados Unidos representó un
cambio y una incertidumbre en una escala sin precedentes, y hasta cierto grado, afectó a
los gerentes en todo tipo de organizaciones e industrias del mundo en los años venideros.
METODOS DE VALUACIÓN DE INVENTARIOS.pptxBrendaRub1
Los metodos de valuación de inentarios permiten gestionar y evaluar de una manera más eficiente los inventarios a nivel económico, este documento contiene los mas usados y la importancia de conocerlos para poder aplicarlos de la manera mas conveniente en la empresa
2. PROPÓSITO “WHY”
Queremos acompañarte en tu crecimiento/desarrollo
personal y profesional. Para ello creamos entornos
de aprendizaje de alto valor añadido. Para ti, como
profesional, y para tu organización. Nos comprometemos
a acompañarte en los retos que, como profesional, se te
presentan a tí y a tu organización.
WHY
METODOLOGÍA “HOW”
EnlaFacultaddeEmpresarialesnosconsideramosexpertos
en desarrollar itinerarios personalizados de aprendizaje
conectados con tus objetivos personales y/o profesionales.
Queremos
1. INSPIRARte: Queremos ser fuente de inspiración
para tí, abordando temáticas novedosas, trabajando
con profesionales de reconocido prestigio
2. Hacerte REFLEXIONAR: Queremos ayudarte a
reflexionar, sacándote del día a día para que pienses,
también, en clave de futuro. Proporcionándote
espacios, momentos y herramientas para la reflexión.
3. Moverte a la ACCIÓN: Pero, sobre todo, queremos
que generes impacto a tu alrededor. Te ayudamos a
poner las ideas y las reflexiones en acción. Si nos traes
un reto personal y/o profesional nos comprometemos
a trabajarlo contigo.
HOW
PROGRAMAS “WHAT”
A lo largo de los próximos meses podrás acceder a
programas formativos en los siguientes ámbitos:
1. Gestión Empresarial
2. Marketing y Ventas
3. Talento y Personas
4. Liderazgo
5. Emprendimiento e Innovación
WHAT
//2
3. MBA EXECUTIVE
GESTIÓN EMPRESARIAL
DISEÑO DE ALIANZAS OPERATIVAS
DURACIÓN: 60 ECTS (Máster)
MODALIDAD: Presencial
FECHA: octubre 2022 - junio 2023
PERSONA REFERENCIA:
Izaskun Agirre
PARTNER DEL PROGRAMA:
Cámara de Gipuzkoa
DURACIÓN: 14 ECTS (Curso Experto)
MODALIDAD: Online
FECHA: enero 2022 - mayo 2022
PERSONA REFERENCIA:
NekaneMorales/MariangélicaMartínez
PARTNER DEL PROGRAMA:
Consortia Consultores
(www.consortia.es/)
Un programa impartido por Mondragon Unibertsitatea y la
Cámara de Gipuzkoa, de alto nivel, para profesionales que han
de asumir puestos de responsabilidad y que persiguen tanto la
transformación profesional como personal.
Dirigido a: Directivos/as y profesionales de empresa dispuestos a
dar un paso definitivo en su carrera profesional.
Programa orientado a dotar a los participantes de una
sistemática para diseñar experiencias de colaboración con
partners estratégicos bajo un contexto de proyecto específico
y/o exploración de oportunidad de negocio. Asimismo, este
programa ofrece un proceso de diagnóstico de las alianzas de las
organizaciones participantes.
Dirigido a: Profesionales responsables de gestionar las relaciones
de colaboración de su organización (Dirección de Desarrollo de
Negocio, Dirección de innovación) / Profesionales de asociaciones
empresariales, clústeres y agrupaciones dinamizadoras de la
colaboración.
www.mondragon.edu/cursos/mbaexecutive
www.mondragon.edu/cursos/alianzas
mik.mondragon.edu/es/thesmartalliance
//3
MARKETING DIGITAL
DURACIÓN: 30 ECTS (Diploma
Especialización)
MODALIDAD: Presencial (Sede
Bilbao / San Sebastián)
FECHA: febrero 2021 - junio 2021
PERSONA REFERENCIA:
SIv Bermeosolo / Luis Bravo
PARTNER DEL PROGRAMA:
Cámara de Gipuzkoa
Programa orientado a proporcionar las competencias y recursos
necesarios para diseñar e implementar estrategias de marketing
digital, así como para gestionar y liderar departamentos de
marketing en organizaciones de la nueva economía digital.
Dirigido a:
• Profesionales con experiencia laboral que quieran
especializarse en el ámbito del marketing digital.
• Emprendedores de negocios digitales o tradicionales en
el que los canales digitales son clave para la relación con los
clientes.
• Titulados universitarios interesados en especializarse en el
ámbito del marketing digital.
Programa desarrollado en Bilbao (BBF) y San Sebastián (Cámara
de Gipuzkoa).
www.mondragon.edu/cursos/marketingdigital
MARKETING Y VENTAS
4. MARKETING DATA ANALYTICS
DURACIÓN: 10 ECTS (Curso Experto)
MODALIDAD: Online
FECHA: febrero 2022 - abril 2022
PERSONA REFERENCIA:
Belen Muñiz
Este programa pretende ayudar a los profesionales del ámbito de
Marketing, Ventas y Clientes a trasladar los insights de clientes y
marketing en ventajas competitivas de negocio.
El programa aborda las herramientas analíticas para hacer frente
a los retos de marketing de las organizaciones y permitirá al
estudiante aprender a hacerse las preguntas y determinar las
metodologías más adecuadas para extraer valor de los datos.
Dirigido a: técnicos de marketing con capacidades tecnológicas
y visión de la potencialidad que suponen los datos para mejorar la
experiencia cliente. Responsables de equipo que deben impulsar
la estrategia comercial y de marketing.
DIGITALIZACIÓN ORIENTADA A CLIENTE
DURACIÓN: 10 ECTS (Curso Experto)
MODALIDAD: Blended,
60% online, 40% presencial
FECHA:
febrero 2022 - abril 2022
PERSONA REFERENCIA:
Iñaki Fernández
PARTNER DEL PROGRAMA:
DigiTalentu (www.digitalentu.com)
Programa orientado a dotar a los/as participantes de los
conocimientos y fundamentos necesarios para orientar
estrategias de digitalización a las necesidades de sus clientes y
generar negocio recurrente, escalable y predecible. Asimismo, se
trabajará en cómo diseñar un proceso de relación con el cliente de
alto valor añadido y aprovechar el dato como activo de negocio
para apuntalar el modelo de negocio.
Dirigido a: profesionales con experiencia que tengan
responsabilidades en el diseño y despliegue de estrategias de
relación con el cliente y busquen aprovechar las oportunidades de
negocio que ofrece la digitalización.
www.mondragon.edu/cursos/digitalizacion-clientes
www.mondragon.edu/cursos/dataanalytics
//4
TALENTO Y PERSONAS
PERSONAS, CULTURA Y TALENTO PARA EL FUTURO DEL
TRABAJO
DURACIÓN: 10 ECTS (Curso Experto)
MODALIDAD: Blended,
60% online, 40% presencial
FECHA: enero 2022 - junio 2022
PERSONA REFERENCIA:
Begoña Echaburu
PARTNER DEL PROGRAMA:
ADEGI (www.adegi.es)
Programa desarrollado en colaboración con ADEGI, orientado
a dotar a los/as participantes de forma que tomen conciencia y
adquieran las competencias necesarias para diseñar estrategias
de gestión de personas en sus organizaciones teniendo en cuenta
las nuevas tendencias del futuro del trabajo ante los retos de los
negocios y desarrollando su cultura.
Todoelloseconsiguemediantelavivenciarealeinspiradoraatravés
de profesionales de dicho ámbito y las implicaciones que conlleva
para una organización combinando espacios, metodologías
y herramientas diversas para ofrecer una experiencia lo más
significativa, relevante y con impacto en la organización.
Dirigido a: profesionales con experiencia que busquen actualizar
su mirada sobre las prácticas necesarias en la gestión de las
personas atendiendo a las tendencias del futuro del trabajo.
www.mondragon.edu/cursos/gestionpersonas
5. LIDERAZGO
COACHING
DURACIÓN: 60 ECTS (Máster)
MODALIDAD: Semipresencial con
talleres residenciales
FECHA:
febrero 2022 - enero 2023
PERSONA REFERENCIA:
Juan Felix Garcia
PARTNER DEL PROGRAMA:
Fundación EDE, ICF (International
Coach Federation)
Capacitar personas parar acompañar a otras en sus procesos
transformacionales individuales. El aprendizaje pasa por integrar y
desarrollarlasclavesdeunliderazgocolaborativoytransformador,
y aplicarlas en la práctica del coaching.
Dirigido a: personas que quieran dedicarse al coaching de
personas, y que deseen una mayor integración de los mundos
lingüísticos, emocionales, corporales y sistémicos. Personas
que ocupan puestos directivos y responsables de negocio y
de equipos que quieran transformarse en líderes de líderes.
Profesionales que están directa o indirectamente al servicio de las
personas implicados en su desarrollo personal. Personas que, en
definitiva, sientas la inquietud de progresar por este camino de
compromiso y respeto con el ser humano.
www.mondragon.edu/cursos/coaching
//5
LIDERAZGO
DURACIÓN: 40 ECTS (Diploma)
MODALIDAD: Semipresencial con
talleres residenciales
FECHA:
febrero 2022 - diciembre 2022
PERSONA REFERENCIA:
Juan Felix Garcia
Se trata de un proceso formativo innovador en el que los
participantes exploran y descubren posibilidades de crecimiento
y mejora como líderes dentro de un marco de liderazgo
colaborativo, basado en la persona como motor del cambio en
nuestras organizaciones y en nuestras vidas.
Dirigido a: profesionales que lideren equipos y proyectos, y que
quieran profundizar en las claves del liderazgo colaborativo y
transformador.
www.mondragon.edu/cursos/liderazgo
LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO
DURACIÓN: 10 ECTS (Curso Experto)
MODALIDAD: Semipresencial con
talleres residenciales
FECHA: febrero 2022 - julio 2022
PERSONA REFERENCIA:
Juan Felix Garcia
Formación a profesionales para que integren y desarrollen las
claves de un liderazgo colaborativo y transformador; viviéndolo y
conociéndolo en primera persona.
Dirigido a: personas que ocupan puestos directivos con
labores de coordinación y liderazgo de equipos; Responsables
de departamentos de gestión de personas; Responsables que
desempeñen o quieran desempeñar su trabajo alineados con las
tendenciasfuturasenliderazgodeequipos;Personasquetrabajan
conequiposydinamizadoresdeorganizacionessociales;Personas
que trabajan en el mundo de la consultoría y de entrenamiento de
equipos.
www.mondragon.edu/cursos/liderazgo-trabajo-equipo
6. EMPRENDIMIENTO EN FINTECH
INNOVACIÓNDEPORTIVA
DURACIÓN: 10 ECTS (Curso Experto)
MODALIDAD: Presencial
FECHA: octubre 2022
PERSONA REFERENCIA:
Maitane Martin
DURACIÓN: 15 ECTS (Curso Experto)
MODALIDAD: *Se está planteando
formato 100% online
FECHA: marzo 2022
PERSONA REFERENCIA:
Alex Navarro
PARTNER DEL PROGRAMA:
WATS
Programa dirigido al desarrollo como experto en tecnología
aplicada a las finanzas y obtención de una visión amplia del sector
FINTECH. Asimismo, asegura la creación de una red profesional
especializada y el desarrollo y testeo del proyecto emprendedor o
intraemprendedor. Todo ello siendo miembro del ecosistema BBF
FINTECH, polo de referencia en FINTECH en Euskadi.
Dirigido a: personas emprendedoras o con ánimo de emprender.
Profesionales del área financiera. Profesionales del área de
tecnología. Personas con interés en especializarse en FINTECH.
El objetivo del programa es formar a profesionales para que
adquieranlascompetenciasnecesariasparaentenderydesarrollar
negocios en el sector empresarial deportivo, así como la gestión
de equipos deportivos. Siendo capaces de crear y de gestionar
entidades que se enmarquen en el ecosistema deportivo.
Dirigido a: para profesionales de entre 27 y 50 años que quieran
ahondar o redirigir su formación en el sector del Deporte, crear su
propio proyecto empresarial o progresar en este sector.
www.mondragon.edu/cursos/emprendimientofintech
www.mondragon.edu/cursos/innovaciondeportiva
TEAM MASTERY
DURACIÓN: 30ECTS(mástereninglés)
MODALIDAD: Presencial
FECHA:
noviembre 2022 - noviembre 2023
PERSONA REFERENCIA:
Aitor Lizartza
Programa de máster internacional en coaching de equipos
y asesoramiento del aprendizaje en el que se adquieren
conocimientos teóricos y prácticos y experiencia profesional
como coach de equipos cualificado por MTA (Mondragon Team
Academy)yTiimiakatemia®.Unprogramadeunañoconelobjetivo
de adquirir las herramientas y las metodologías que permiten ser
coach de los equipos de emprendimiento.
Dirigido a: docentes o profesionales de empresa que buscan
actualizar y mejorar sus competencias pedagógicas para alcanzar
un nuevo nivel basado en el aprendizaje en equipo y convertirse
en coach de equipos y/o innovar en educación.
www.mondragon.edu/cursos/teammastery
//6
EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN
8. OÑATI
Ibarra Zelaia, 2
20560 Oñati, Gipuzkoa
BILBAO BBF
Calle Uribitarte, 6
48001 Bilbao, Bizkaia
BILBAO AS FABRIK
Zorrozaurre s/n
48014 Bilbao, Bizkaia
BIDASOA
Plaza Leandro Agirretxe, 1
20304 Irún, Gipuzkoa
Para más información:
Mireia Igarzabal
671440144
migarzabal@mondragon.edu
FORMACIÓN PARA
PROFESIONALES
www.mondragon.edu/profesionales
ENTIDAD PATROCINADORA