SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
ANTE EL RELATIVISMO Y LA FALTA DE
REFERENTES, EXPLICITAR UN
MODELO DE SER HUMANO ABIERTO A
LA TRANSCENDENCIA
INTEGRANTES:
• RUIZ CHUQUIMANGO, SANTOS
• SERNAQUE CASTILLO, CAROLINA
• TICLIA CISNEROS MARÌA ESTHER
• TIZZA ROBLES, JORGE
GRUPO: 5
“Niega las verdades absolutas, considera al saber
como incompleto”
“La razón del hombre es invencible, nada puede
dictar a la razón humana”
Las claves para superar todo tipo de crisis y evitar acabar sometidos a cualquier otro objeto de la
creación, entre ellos, la misma tecnología.
“No debemos atrincherarnos en ideologías para
destruir a los que piensan distinto”
El único absoluto “Un solo Dios por naturaleza.”
Distinguir la aportación tecnológica respecto al mundo personal, que siempre es espiritual, y
está abierto y orientado a la transcendencia.
“La tecnología no debe superar en valor a la
persona ”
“La creatividad humana”
El ser humano se desarrolla en la medida en que orienta su comportamiento
“Conforme a las estructuras y operadores de su
espíritu”
“En virtud de la presencia divina constitutiva”
Fernando Rielo “El desarrollo de todo el potencial que le confieren
las estructuras y operadores genéticos”
1.- De carácter legislativo
 La ley de la inmanencia
 La ley de la transcendencia
Hombre interior
Reconocimiento
conservarse
 La ley de la perfectibilidad
2.- De carácter receptivo
 Poder y amor divinos Los sentidos
Receptores de la realidad Receptores de la espiritual
realidad material
 La creencia
 Incremente la
capacidad espiritual
 Discernimiento
 Advertencia
Atributos divinos El espiritu humano
.
Unidad, Verdad, Bondad y Hermosura absolutos.
posee, por tanto, una unidad, verdad,
bondad y hermosura finitas, abiertas
a la Unidad, Verdad, Bondad y
Hermosura infinitas.
Unidad, Verdad, Bondad
y Hermosura absolutos.
3.- De carácter atributivo
.
.
Virtudes
Cardinal y moral ;sobre el cual
gira toda la vida moral del
hombre
Persona
máximo bien
defectos y vicios
4.- De carácter transfigurativo
• Las estructuras y operadores genéticos aportan visión, acerca de la riqueza
que define a la persona humana.
• Es necesario una mayor consciencia de la dignidad humana frente a otras
ideologías que manipulan el comportamiento.
• Para encontrar soluciones es necesario preguntarse por el bienestar integral de
la persona, ¿Qué esta limitando mi capacidad de creer, esperar y amar?
Cierre:
• Existen criterios disgenéticos que influencian la toma de decisiones,
búsqueda desmesurada de un ídolo, la neurosis síndrome del miedo, la
justificación y defensa de los vicios, la falta de esperanza y el egoísmo
• Los criterios genéticos que influyen en las decisiones serían :
La búsqueda del amor
La generosidad
La creencia o fe
La expectativa o esperanza
El amor o caridad
 ley de la inmanencia detectar los propios defectos
 Ley de trascendencia salir de uno mismo – generosidad
 Ley de la perfectibilidad avanzar en el desarrollo personal
Cierre:

More Related Content

What's hot

Ser pensante sesión 4
Ser pensante sesión 4Ser pensante sesión 4
Ser pensante sesión 4aalcalar
 
Trabajo De Exposicion[1] Para Computo
Trabajo De Exposicion[1]  Para ComputoTrabajo De Exposicion[1]  Para Computo
Trabajo De Exposicion[1] Para Computopilarsosaobando
 
Las virtudes filosofia!
Las virtudes filosofia!Las virtudes filosofia!
Las virtudes filosofia!pawescobar606
 
Teoría del Desarrollo humano
Teoría del Desarrollo humanoTeoría del Desarrollo humano
Teoría del Desarrollo humanoLorena Urbaez
 
Creencias limitadoras y potenciadoras
Creencias limitadoras y potenciadorasCreencias limitadoras y potenciadoras
Creencias limitadoras y potenciadorasaioria30
 
Pensamiento crítico
Pensamiento crítico Pensamiento crítico
Pensamiento crítico El Lic
 
Virtudes cardinales
Virtudes cardinalesVirtudes cardinales
Virtudes cardinalescocoliso13
 
Jerarquización de valores por Nelly Quishpe.
Jerarquización de valores por Nelly Quishpe.Jerarquización de valores por Nelly Quishpe.
Jerarquización de valores por Nelly Quishpe.nellyquishpe
 
Ali. clasificación de valores
Ali. clasificación de valoresAli. clasificación de valores
Ali. clasificación de valoresaliperez9
 
ÉTICA DE LAS VIRTUDES - ARISTÓTELES Y SANTO TOMÁS DE AQUINO
ÉTICA DE LAS VIRTUDES - ARISTÓTELES Y SANTO TOMÁS DE AQUINOÉTICA DE LAS VIRTUDES - ARISTÓTELES Y SANTO TOMÁS DE AQUINO
ÉTICA DE LAS VIRTUDES - ARISTÓTELES Y SANTO TOMÁS DE AQUINOjoseipuz
 
Trictico herramientas de informatica
Trictico herramientas de informaticaTrictico herramientas de informatica
Trictico herramientas de informaticakarolinagordillo
 
VIRTUDES TEOLOGALES Y CARDINALES
VIRTUDES TEOLOGALES Y CARDINALESVIRTUDES TEOLOGALES Y CARDINALES
VIRTUDES TEOLOGALES Y CARDINALESDULCEMED
 
Vicio y virtud
Vicio y virtudVicio y virtud
Vicio y virtudlucyflow
 

What's hot (20)

Ser pensante sesión 4
Ser pensante sesión 4Ser pensante sesión 4
Ser pensante sesión 4
 
Virtudes morales
Virtudes moralesVirtudes morales
Virtudes morales
 
Trabajo De Exposicion[1] Para Computo
Trabajo De Exposicion[1]  Para ComputoTrabajo De Exposicion[1]  Para Computo
Trabajo De Exposicion[1] Para Computo
 
Las virtudes filosofia!
Las virtudes filosofia!Las virtudes filosofia!
Las virtudes filosofia!
 
Teoría del Desarrollo humano
Teoría del Desarrollo humanoTeoría del Desarrollo humano
Teoría del Desarrollo humano
 
Virtud es
Virtud esVirtud es
Virtud es
 
Creencias limitadoras y potenciadoras
Creencias limitadoras y potenciadorasCreencias limitadoras y potenciadoras
Creencias limitadoras y potenciadoras
 
Naturaleza Humana
Naturaleza HumanaNaturaleza Humana
Naturaleza Humana
 
Pensamiento crítico
Pensamiento crítico Pensamiento crítico
Pensamiento crítico
 
Virtudes cardinales
Virtudes cardinalesVirtudes cardinales
Virtudes cardinales
 
German osorio
German osorioGerman osorio
German osorio
 
Los valores
Los valoresLos valores
Los valores
 
Virtudes cardinales
Virtudes cardinalesVirtudes cardinales
Virtudes cardinales
 
Jerarquización de valores por Nelly Quishpe.
Jerarquización de valores por Nelly Quishpe.Jerarquización de valores por Nelly Quishpe.
Jerarquización de valores por Nelly Quishpe.
 
Ali. clasificación de valores
Ali. clasificación de valoresAli. clasificación de valores
Ali. clasificación de valores
 
13. virtudes morales
13. virtudes morales13. virtudes morales
13. virtudes morales
 
ÉTICA DE LAS VIRTUDES - ARISTÓTELES Y SANTO TOMÁS DE AQUINO
ÉTICA DE LAS VIRTUDES - ARISTÓTELES Y SANTO TOMÁS DE AQUINOÉTICA DE LAS VIRTUDES - ARISTÓTELES Y SANTO TOMÁS DE AQUINO
ÉTICA DE LAS VIRTUDES - ARISTÓTELES Y SANTO TOMÁS DE AQUINO
 
Trictico herramientas de informatica
Trictico herramientas de informaticaTrictico herramientas de informatica
Trictico herramientas de informatica
 
VIRTUDES TEOLOGALES Y CARDINALES
VIRTUDES TEOLOGALES Y CARDINALESVIRTUDES TEOLOGALES Y CARDINALES
VIRTUDES TEOLOGALES Y CARDINALES
 
Vicio y virtud
Vicio y virtudVicio y virtud
Vicio y virtud
 

Similar to Exposición

Darwin palma
Darwin palmaDarwin palma
Darwin palmadjr1999
 
DIMENSIONES DE LA PERSONA- I SEMESTRE 2012 - copia.pdf
DIMENSIONES DE LA PERSONA- I SEMESTRE 2012 - copia.pdfDIMENSIONES DE LA PERSONA- I SEMESTRE 2012 - copia.pdf
DIMENSIONES DE LA PERSONA- I SEMESTRE 2012 - copia.pdfCarlosAngarita20
 
Habilidades para el liderazgo personal.
Habilidades para el liderazgo personal.Habilidades para el liderazgo personal.
Habilidades para el liderazgo personal.maximo pari liazna
 
Curso personalidad gracias a licenciada ps
Curso personalidad gracias a licenciada psCurso personalidad gracias a licenciada ps
Curso personalidad gracias a licenciada psCamilaCristinaMcnish
 
Importancia de los valores para una convivencia social raul suescun
Importancia de los valores para una convivencia social   raul suescunImportancia de los valores para una convivencia social   raul suescun
Importancia de los valores para una convivencia social raul suescunAlejandro Torres
 
Valores humanos
Valores humanosValores humanos
Valores humanosRgalindow
 
Etica y psicoanalisis
Etica y psicoanalisisEtica y psicoanalisis
Etica y psicoanalisisCesar David
 
LA ETICA Y VALORES COMO ESENCIA DE SER HUMANO
LA ETICA Y VALORES COMO ESENCIA DE SER HUMANOLA ETICA Y VALORES COMO ESENCIA DE SER HUMANO
LA ETICA Y VALORES COMO ESENCIA DE SER HUMANOMaria Faneite
 
Exposicion de desarrollo espiritual
Exposicion de desarrollo espiritualExposicion de desarrollo espiritual
Exposicion de desarrollo espiritualFabricio Cadme
 
Exposicion de desarrollo espiritual
Exposicion de desarrollo espiritualExposicion de desarrollo espiritual
Exposicion de desarrollo espiritualFacadme
 
Escuela neo humano-relacionista
Escuela neo humano-relacionistaEscuela neo humano-relacionista
Escuela neo humano-relacionistainsucoppt
 
TEORÍA DEL DESARROLLO HUMANO
TEORÍA DEL DESARROLLO HUMANOTEORÍA DEL DESARROLLO HUMANO
TEORÍA DEL DESARROLLO HUMANOgabriella Pucci
 
Educacion en valores
Educacion en valoresEducacion en valores
Educacion en valoressilviabenitez
 
El liderazgo
El liderazgoEl liderazgo
El liderazgofghnic
 

Similar to Exposición (20)

Sesion1
Sesion1Sesion1
Sesion1
 
Darwin palma
Darwin palmaDarwin palma
Darwin palma
 
Tema 1
Tema 1Tema 1
Tema 1
 
Dhi
DhiDhi
Dhi
 
El hombre y su capacidad de Trascendencia
El hombre y su capacidad de Trascendencia El hombre y su capacidad de Trascendencia
El hombre y su capacidad de Trascendencia
 
DIMENSIONES DE LA PERSONA- I SEMESTRE 2012 - copia.pdf
DIMENSIONES DE LA PERSONA- I SEMESTRE 2012 - copia.pdfDIMENSIONES DE LA PERSONA- I SEMESTRE 2012 - copia.pdf
DIMENSIONES DE LA PERSONA- I SEMESTRE 2012 - copia.pdf
 
Habilidades para el liderazgo personal.
Habilidades para el liderazgo personal.Habilidades para el liderazgo personal.
Habilidades para el liderazgo personal.
 
Curso personalidad gracias a licenciada ps
Curso personalidad gracias a licenciada psCurso personalidad gracias a licenciada ps
Curso personalidad gracias a licenciada ps
 
Importancia de los valores para una convivencia social raul suescun
Importancia de los valores para una convivencia social   raul suescunImportancia de los valores para una convivencia social   raul suescun
Importancia de los valores para una convivencia social raul suescun
 
Valores humanos
Valores humanosValores humanos
Valores humanos
 
Leyes metafisicas
Leyes metafisicasLeyes metafisicas
Leyes metafisicas
 
Etica y psicoanalisis
Etica y psicoanalisisEtica y psicoanalisis
Etica y psicoanalisis
 
LA ETICA Y VALORES COMO ESENCIA DE SER HUMANO
LA ETICA Y VALORES COMO ESENCIA DE SER HUMANOLA ETICA Y VALORES COMO ESENCIA DE SER HUMANO
LA ETICA Y VALORES COMO ESENCIA DE SER HUMANO
 
Exposicion de desarrollo espiritual
Exposicion de desarrollo espiritualExposicion de desarrollo espiritual
Exposicion de desarrollo espiritual
 
Exposicion de desarrollo espiritual
Exposicion de desarrollo espiritualExposicion de desarrollo espiritual
Exposicion de desarrollo espiritual
 
Escuela neo humano-relacionista
Escuela neo humano-relacionistaEscuela neo humano-relacionista
Escuela neo humano-relacionista
 
Articulo
ArticuloArticulo
Articulo
 
TEORÍA DEL DESARROLLO HUMANO
TEORÍA DEL DESARROLLO HUMANOTEORÍA DEL DESARROLLO HUMANO
TEORÍA DEL DESARROLLO HUMANO
 
Educacion en valores
Educacion en valoresEducacion en valores
Educacion en valores
 
El liderazgo
El liderazgoEl liderazgo
El liderazgo
 

More from Jorge Isaac Tizza Robles

More from Jorge Isaac Tizza Robles (15)

Informe de líder
Informe de líder Informe de líder
Informe de líder
 
Informe
InformeInforme
Informe
 
VIRTUAL WORKSHOP - GESTION DE LA ESCUCHA - DIA 2.ppt.pptx
VIRTUAL WORKSHOP - GESTION DE LA ESCUCHA - DIA 2.ppt.pptxVIRTUAL WORKSHOP - GESTION DE LA ESCUCHA - DIA 2.ppt.pptx
VIRTUAL WORKSHOP - GESTION DE LA ESCUCHA - DIA 2.ppt.pptx
 
CUADRO DE OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLE-JORGE ISAAC TIZZA ROBLES.docx
CUADRO DE OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLE-JORGE ISAAC TIZZA ROBLES.docxCUADRO DE OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLE-JORGE ISAAC TIZZA ROBLES.docx
CUADRO DE OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLE-JORGE ISAAC TIZZA ROBLES.docx
 
Seguridad psicológica Timothy Clark.pdf
Seguridad psicológica Timothy Clark.pdfSeguridad psicológica Timothy Clark.pdf
Seguridad psicológica Timothy Clark.pdf
 
4 formas de crear una cultura de aprendizaje en su equipo.pdf
4 formas de crear una cultura de aprendizaje en su equipo.pdf4 formas de crear una cultura de aprendizaje en su equipo.pdf
4 formas de crear una cultura de aprendizaje en su equipo.pdf
 
Lectura 1 liderazgo-que-obtiene-resultados - daniel goleman
Lectura 1   liderazgo-que-obtiene-resultados - daniel golemanLectura 1   liderazgo-que-obtiene-resultados - daniel goleman
Lectura 1 liderazgo-que-obtiene-resultados - daniel goleman
 
Liderazgo estrategico
Liderazgo estrategicoLiderazgo estrategico
Liderazgo estrategico
 
animación sociocultural
animación socioculturalanimación sociocultural
animación sociocultural
 
Catálogo de skin
Catálogo de skinCatálogo de skin
Catálogo de skin
 
Metodologiadelainvestigacioncumbre2010 100615094237-phpapp02
Metodologiadelainvestigacioncumbre2010 100615094237-phpapp02Metodologiadelainvestigacioncumbre2010 100615094237-phpapp02
Metodologiadelainvestigacioncumbre2010 100615094237-phpapp02
 
2. proceso y_fases_de_investigaci_n_cualitativa_2
2. proceso y_fases_de_investigaci_n_cualitativa_22. proceso y_fases_de_investigaci_n_cualitativa_2
2. proceso y_fases_de_investigaci_n_cualitativa_2
 
Diseño de la investigacion
Diseño de la investigacionDiseño de la investigacion
Diseño de la investigacion
 
Que es una ong
Que es una ongQue es una ong
Que es una ong
 
Desarrollo comunitario master
Desarrollo comunitario masterDesarrollo comunitario master
Desarrollo comunitario master
 

Recently uploaded

Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfGonella
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptxJaimeAlvarado78
 
Plantilla de Bitácora Participación Estudiantil Ecuador
Plantilla de Bitácora Participación Estudiantil EcuadorPlantilla de Bitácora Participación Estudiantil Ecuador
Plantilla de Bitácora Participación Estudiantil EcuadorJose Santos
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfandioclex
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfAni Ann
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
Presentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfPresentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfFranciscoJavierEstra11
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfsalazarjhomary
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesChema R.
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfVerenice Del Rio
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Recently uploaded (20)

Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
Plantilla de Bitácora Participación Estudiantil Ecuador
Plantilla de Bitácora Participación Estudiantil EcuadorPlantilla de Bitácora Participación Estudiantil Ecuador
Plantilla de Bitácora Participación Estudiantil Ecuador
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Presentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfPresentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdf
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 

Exposición

  • 1. ANTE EL RELATIVISMO Y LA FALTA DE REFERENTES, EXPLICITAR UN MODELO DE SER HUMANO ABIERTO A LA TRANSCENDENCIA INTEGRANTES: • RUIZ CHUQUIMANGO, SANTOS • SERNAQUE CASTILLO, CAROLINA • TICLIA CISNEROS MARÌA ESTHER • TIZZA ROBLES, JORGE GRUPO: 5
  • 2. “Niega las verdades absolutas, considera al saber como incompleto” “La razón del hombre es invencible, nada puede dictar a la razón humana”
  • 3. Las claves para superar todo tipo de crisis y evitar acabar sometidos a cualquier otro objeto de la creación, entre ellos, la misma tecnología. “No debemos atrincherarnos en ideologías para destruir a los que piensan distinto” El único absoluto “Un solo Dios por naturaleza.”
  • 4. Distinguir la aportación tecnológica respecto al mundo personal, que siempre es espiritual, y está abierto y orientado a la transcendencia. “La tecnología no debe superar en valor a la persona ” “La creatividad humana”
  • 5. El ser humano se desarrolla en la medida en que orienta su comportamiento “Conforme a las estructuras y operadores de su espíritu” “En virtud de la presencia divina constitutiva” Fernando Rielo “El desarrollo de todo el potencial que le confieren las estructuras y operadores genéticos”
  • 6. 1.- De carácter legislativo  La ley de la inmanencia  La ley de la transcendencia Hombre interior Reconocimiento conservarse  La ley de la perfectibilidad
  • 7. 2.- De carácter receptivo  Poder y amor divinos Los sentidos Receptores de la realidad Receptores de la espiritual realidad material  La creencia  Incremente la capacidad espiritual  Discernimiento  Advertencia
  • 8. Atributos divinos El espiritu humano . Unidad, Verdad, Bondad y Hermosura absolutos. posee, por tanto, una unidad, verdad, bondad y hermosura finitas, abiertas a la Unidad, Verdad, Bondad y Hermosura infinitas. Unidad, Verdad, Bondad y Hermosura absolutos. 3.- De carácter atributivo
  • 9. . . Virtudes Cardinal y moral ;sobre el cual gira toda la vida moral del hombre Persona máximo bien defectos y vicios 4.- De carácter transfigurativo
  • 10. • Las estructuras y operadores genéticos aportan visión, acerca de la riqueza que define a la persona humana. • Es necesario una mayor consciencia de la dignidad humana frente a otras ideologías que manipulan el comportamiento. • Para encontrar soluciones es necesario preguntarse por el bienestar integral de la persona, ¿Qué esta limitando mi capacidad de creer, esperar y amar? Cierre:
  • 11. • Existen criterios disgenéticos que influencian la toma de decisiones, búsqueda desmesurada de un ídolo, la neurosis síndrome del miedo, la justificación y defensa de los vicios, la falta de esperanza y el egoísmo • Los criterios genéticos que influyen en las decisiones serían : La búsqueda del amor La generosidad La creencia o fe La expectativa o esperanza El amor o caridad  ley de la inmanencia detectar los propios defectos  Ley de trascendencia salir de uno mismo – generosidad  Ley de la perfectibilidad avanzar en el desarrollo personal Cierre: