Este documento contiene una prueba de ciencias naturales para estudiantes de cuarto año básico. La prueba incluye 22 preguntas sobre ecosistemas, adaptaciones de animales, el sistema óseo y nervioso, y sustancias dañinas para el cuerpo. Las preguntas requieren identificar componentes de ecosistemas, razones para adaptaciones, partes del cuerpo y sus funciones, y efectos de sustancias en el cuerpo.
1.1- Taller Poblacion, muestra y variable.docxCarlos Calderon
Este documento presenta un taller sobre población, muestra y variable para estudiantes de séptimo grado. Incluye ejemplos de diferentes situaciones estadísticas y preguntas para identificar la población, muestra y variable en cada caso. También incluye preguntas para clasificar variables como cualitativas, cuantitativas discretas o continuas, y completar elementos faltantes en situaciones estadísticas.
Este documento presenta un examen de 20 preguntas sobre temas de química, física y medio ambiente para estudiantes de 6to grado. El examen contiene preguntas de selección múltiple, completar enunciados y realizar dibujos. El examen evalúa conceptos como las propiedades del agua, elementos químicos, sistema internacional de unidades, capas atmosféricas y fotosíntesis.
Este documento contiene un examen de admisión para séptimo grado que consta de 22 preguntas de opción múltiple sobre temas de matemáticas y ciencias como operaciones aritméticas, geometría, fracciones y porcentajes. El examen evalúa las habilidades y conocimientos básicos que se esperan que los estudiantes de este nivel educativo hayan adquirido.
Prueba de matematicas tipo saber grado 6colegionusefa
Mariana vendió 6 pasteles de chocolate y 4 de fresa originalmente. Le quedaron 2 de chocolate y 2 de fresa, por lo que debe haber vendido 4 de chocolate y 2 de fresa, para un total de 6 pasteles vendidos. Un DVD portátil cuesta $3,800 y tiene un descuento del 65%, por lo que el precio final con descuento es $1,330.
Este documento presenta un examen de matemáticas sobre geometría para grado séptimo que contiene 15 preguntas de selección múltiple. Las preguntas cubren temas como polígonos, clasificación de polígonos, triángulos, circunferencias, áreas de figuras geométricas regulares e irregulares. El estudiante debe seleccionar la única respuesta correcta para cada pregunta.
Prueba de biologia iii periodo 6 ° grado sextoEdgardo Sanchez
Este documento presenta una evaluación de biología para el grado sexto que contiene 9 preguntas de opción múltiple sobre temas como la respiración, el aparato reproductor de las lombrices de tierra, la fotosíntesis, la circulación de la savia en las plantas y las cadenas alimentarias. El examen es aplicado por el docente Edgardo Sánchez Franco en el Colegio Líderes del Siglo XXI.
El documento trata sobre las propiedades de la materia. Explica que la materia puede ser sólida, líquida o gaseosa y que tiene propiedades físicas como la masa, el volumen y la densidad, y propiedades químicas como la capacidad de descomposición. También describe la estructura atómica, incluyendo el núcleo y los electrones, así como los enlaces iónicos y covalentes que unen los átomos en moléculas. Finalmente, presenta la tabla periódica de los elementos químic
Este documento contiene una prueba de ciencias naturales para estudiantes de cuarto año básico. La prueba incluye 22 preguntas sobre ecosistemas, adaptaciones de animales, el sistema óseo y nervioso, y sustancias dañinas para el cuerpo. Las preguntas requieren identificar componentes de ecosistemas, razones para adaptaciones, partes del cuerpo y sus funciones, y efectos de sustancias en el cuerpo.
1.1- Taller Poblacion, muestra y variable.docxCarlos Calderon
Este documento presenta un taller sobre población, muestra y variable para estudiantes de séptimo grado. Incluye ejemplos de diferentes situaciones estadísticas y preguntas para identificar la población, muestra y variable en cada caso. También incluye preguntas para clasificar variables como cualitativas, cuantitativas discretas o continuas, y completar elementos faltantes en situaciones estadísticas.
Este documento presenta un examen de 20 preguntas sobre temas de química, física y medio ambiente para estudiantes de 6to grado. El examen contiene preguntas de selección múltiple, completar enunciados y realizar dibujos. El examen evalúa conceptos como las propiedades del agua, elementos químicos, sistema internacional de unidades, capas atmosféricas y fotosíntesis.
Este documento contiene un examen de admisión para séptimo grado que consta de 22 preguntas de opción múltiple sobre temas de matemáticas y ciencias como operaciones aritméticas, geometría, fracciones y porcentajes. El examen evalúa las habilidades y conocimientos básicos que se esperan que los estudiantes de este nivel educativo hayan adquirido.
Prueba de matematicas tipo saber grado 6colegionusefa
Mariana vendió 6 pasteles de chocolate y 4 de fresa originalmente. Le quedaron 2 de chocolate y 2 de fresa, por lo que debe haber vendido 4 de chocolate y 2 de fresa, para un total de 6 pasteles vendidos. Un DVD portátil cuesta $3,800 y tiene un descuento del 65%, por lo que el precio final con descuento es $1,330.
Este documento presenta un examen de matemáticas sobre geometría para grado séptimo que contiene 15 preguntas de selección múltiple. Las preguntas cubren temas como polígonos, clasificación de polígonos, triángulos, circunferencias, áreas de figuras geométricas regulares e irregulares. El estudiante debe seleccionar la única respuesta correcta para cada pregunta.
Prueba de biologia iii periodo 6 ° grado sextoEdgardo Sanchez
Este documento presenta una evaluación de biología para el grado sexto que contiene 9 preguntas de opción múltiple sobre temas como la respiración, el aparato reproductor de las lombrices de tierra, la fotosíntesis, la circulación de la savia en las plantas y las cadenas alimentarias. El examen es aplicado por el docente Edgardo Sánchez Franco en el Colegio Líderes del Siglo XXI.
El documento trata sobre las propiedades de la materia. Explica que la materia puede ser sólida, líquida o gaseosa y que tiene propiedades físicas como la masa, el volumen y la densidad, y propiedades químicas como la capacidad de descomposición. También describe la estructura atómica, incluyendo el núcleo y los electrones, así como los enlaces iónicos y covalentes que unen los átomos en moléculas. Finalmente, presenta la tabla periódica de los elementos químic
Ejercicios de razonamiento logico para nombramiento docente 2015ivan curo chimaico
Este documento presenta 15 problemas de razonamiento lógico como parte de una prueba de capacitación para maestros. Los problemas incluyen secuencias lógicas, operaciones matemáticas, relaciones entre personas y eventos, y determinar conclusiones basadas en premisas dadas. El objetivo es evaluar y mejorar las habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas de los maestros.
Este documento presenta 20 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de biología como el método científico, características de los seres vivos, niveles de organización biológica y biomoléculas inorgánicas y orgánicas. Las preguntas abarcan temas como los pasos del método científico, características de los seres vivos como el metabolismo y la reproducción, los diferentes niveles de organización biológica como los sistemas celular, tisular e individual, y biom
Prueba de matematicas tipo saber grado 7colegionusefa
El documento presenta 3 preguntas de matemáticas tipo prueba Saber para grado 7. La primera pregunta trata sobre figuras geométricas tridimensionales y cual de ellas no tiene caras en planos paralelos. La segunda pregunta involucra fracciones para determinar cuanto pintó Mario de una casa pintada por 4 personas. Y la tercera pregunta pide identificar a que potencia se debe elevar 3 para obtener 81.
Este documento presenta una prueba diagnóstica de grado octavo que cubre conceptos clave de biología como nutrición, fotosíntesis, cadenas alimenticias, ecosistemas y ciclos biogeoquímicos. La prueba contiene 18 preguntas de selección múltiple sobre estos temas, así como ejercicios adicionales para identificar cadenas alimenticias y completar información en una tabla periódica.
El documento presenta una serie de preguntas de selección múltiple para evaluar el aprendizaje de estudiantes sobre temas de ciencias naturales. Las preguntas abarcan temas como los modelos pedagógicos, el método científico, el ciclo del agua, entre otros. El documento provee contextos para algunas preguntas y ofrece varias opciones de respuesta para cada una.
Este documento es una guía de refuerzo sobre el sistema nervioso. Explica que el objetivo es reforzar los contenidos sobre el sistema nervioso central y periférico para una prueba. Incluye preguntas múltiples sobre la estructura, función y cuidado del sistema nervioso, así como los efectos del consumo de alcohol.
Este documento contiene una evaluación de matemáticas sobre números decimales. Consiste en 23 ítems que incluyen selección múltiple, tablas para completar, conversiones entre fracciones y decimales, ordenamiento y resolución de problemas. El objetivo es evaluar la comprensión de conceptos básicos sobre números decimales como parte de la unidad 1.
Este documento contiene una prueba de matemáticas sobre área y perímetro para estudiantes de 7° grado. La prueba consta de 17 preguntas que abarcan conceptos como área de polígonos, circunferencias, círculos y figuras geométricas. También incluye instrucciones sobre el desarrollo y puntaje de la prueba.
El documento presenta una prueba de comprensión lectora para estudiantes de 3o año básico sobre temas ambientales. La prueba contiene preguntas de selección múltiple sobre el significado de términos como reserva nacional, contaminación, reducir y reciclar. También incluye preguntas sobre plantas autóctonas de Chile y árboles encontrados en diferentes regiones. Finalmente, solicita que los estudiantes respondan preguntas y completen actividades sobre la importancia de cuidar el medioambiente.
Este documento contiene una prueba de matemáticas para quinto año básico con 18 preguntas de selección múltiple y 3 problemas para resolver. Las preguntas cubren temas como números y operaciones, patrones y álgebra, y geometría. Los problemas involucran cálculos como determinar la distancia restante de un viaje en bus, calcular el valor de cuotas para pagar compras, y calcular el monto total recaudado para un concierto.
The document contains several evaluation forms with boxes to mark scores from 1 to 32. All boxes are blank, marked with zeros. Each form includes spaces to note an evaluation subject, grade, date, and student name but these fields are blank. The forms have a consistent format with columns for scores on various metrics labeled A through D.
El documento presenta 5 problemas matemáticos con múltiples pasos cada uno. Los problemas involucran cálculos sobre sueldos, gastos en cumpleaños, reparto de frutas entre niños, dinero recolectado para el día del profesor, y consumo de alimento por animales. Se pide resolver cada problema respetando las instrucciones dadas y responder todas las preguntas planteadas.
Banco preguntas relaciones de seres vivos en el ecosistematatarico
1. El documento presenta preguntas sobre dos especies de serpientes, una venenosa y otra no venenosa, que se parecen físicamente. Esto se debe a un fenómeno llamado mimetismo, que es común en la naturaleza.
2. Se describe un experimento sobre dos especies de mariposas y dos tipos de plantas, para determinar qué planta elige cada especie para depositar sus huevos.
3. El documento contiene preguntas adicionales sobre cucarrones estercoleros y su dieta en diferentes etap
El documento presenta un examen final de biología para estudiantes de 5° grado. Consiste en 17 preguntas sobre conceptos biológicos como las características de las células procariotas y eucariotas, los reinos biológicos, la estructura y función de los orgánulos celulares como la mitocondria y el núcleo, y los procesos de fotosíntesis y respiración celular. El estudiante debe seleccionar la respuesta correcta para cada pregunta en una tabla de respuestas al final.
Preguntas evidencias a favor de la evoluciónPiedad
Este documento presenta información sobre las evidencias de la evolución biológica. Explica que las teorías evolutivas proponen que las diversas especies tienen un antepasado común y han evolucionado a través del tiempo. Describe mecanismos evolutivos como la selección natural y la adaptación. Finalmente, enumera varias pruebas que apoyan la teoría de la evolución, como la anatomía comparada, la paleontología, la embriología comparada y la bioquímica.
Este documento presenta una prueba de educación matemática sobre ángulos para estudiantes de sexto básico. La prueba contiene 16 preguntas de selección múltiple sobre la clasificación, medición y propiedades de ángulos, así como instrucciones para los estudiantes. El objetivo es que los estudiantes puedan estimar, medir, construir, identificar y calcular diferentes tipos de ángulos.
Este documento contiene una prueba de diagnóstico de matemáticas para estudiantes de 3er grado básico. La prueba contiene 25 preguntas de opción múltiple sobre diferentes temas matemáticos como números y operaciones, patrones y álgebra, geometría, medición y datos y probabilidad. También incluye una guía de corrección y una tabla para evaluar el desempeño de los estudiantes en cada uno de los ejes evaluados.
El documento presenta un examen sobre las capas internas y externas de la Tierra. Contiene preguntas múltiples sobre las diferencias entre la corteza continental y oceánica, las características del núcleo interno y externo, el orden de las capas internas, y las capas hidrósfera, biósfera, atmósfera y litósfera. También incluye preguntas sobre placas tectónicas, terremotos en Chile, y la transición del plan de seguridad escolar Operación Deyse al Plan Integral de Seg
Este documento presenta un examen de pre-química para grado 7o con 20 preguntas de selección múltiple sobre la tabla periódica y sus elementos. El examen incluye preguntas de verdadero/falso y ejercicios para completar con símbolos químicos.
Este documento es una evaluación de matemáticas sobre geometría y transformaciones isométricas para el 4° curso. La evaluación contiene cuatro secciones que cubren líneas de simetría y figuras simétricas, movimientos isométricos como traslaciones, reflexiones y rotaciones, conceptos clave de la unidad de geometría, y algoritmos matemáticos. El objetivo es identificar y aplicar estos conceptos geométricos y demostrar comprensión de la unidad.
Este documento presenta una actualización de la Taxonomía Revisada de Bloom para incorporar los nuevos comportamientos, acciones y oportunidades de aprendizaje que surgen con las tecnologías digitales. Explica que la taxonomía original y revisada se centran en el dominio cognitivo pero no consideran las nuevas tecnologías ni los procesos asociados. Luego describe cada nivel de la taxonomía actualizada para incluir habilidades digitales como marcar favoritos, usar redes sociales y buscar información en internet. Concluye que las hab
Este boletín presenta cuatro principios fundamentales para vivir en sociedad: la familia, la disciplina, la verdad y el amor. Explica que una sociedad saludable se basa en valores como la moral, el conocimiento y la disciplina. Además, enfatiza la importancia de practicar valores universales como la honestidad, el respeto y la tolerancia para promover la armonía social.
Ejercicios de razonamiento logico para nombramiento docente 2015ivan curo chimaico
Este documento presenta 15 problemas de razonamiento lógico como parte de una prueba de capacitación para maestros. Los problemas incluyen secuencias lógicas, operaciones matemáticas, relaciones entre personas y eventos, y determinar conclusiones basadas en premisas dadas. El objetivo es evaluar y mejorar las habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas de los maestros.
Este documento presenta 20 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de biología como el método científico, características de los seres vivos, niveles de organización biológica y biomoléculas inorgánicas y orgánicas. Las preguntas abarcan temas como los pasos del método científico, características de los seres vivos como el metabolismo y la reproducción, los diferentes niveles de organización biológica como los sistemas celular, tisular e individual, y biom
Prueba de matematicas tipo saber grado 7colegionusefa
El documento presenta 3 preguntas de matemáticas tipo prueba Saber para grado 7. La primera pregunta trata sobre figuras geométricas tridimensionales y cual de ellas no tiene caras en planos paralelos. La segunda pregunta involucra fracciones para determinar cuanto pintó Mario de una casa pintada por 4 personas. Y la tercera pregunta pide identificar a que potencia se debe elevar 3 para obtener 81.
Este documento presenta una prueba diagnóstica de grado octavo que cubre conceptos clave de biología como nutrición, fotosíntesis, cadenas alimenticias, ecosistemas y ciclos biogeoquímicos. La prueba contiene 18 preguntas de selección múltiple sobre estos temas, así como ejercicios adicionales para identificar cadenas alimenticias y completar información en una tabla periódica.
El documento presenta una serie de preguntas de selección múltiple para evaluar el aprendizaje de estudiantes sobre temas de ciencias naturales. Las preguntas abarcan temas como los modelos pedagógicos, el método científico, el ciclo del agua, entre otros. El documento provee contextos para algunas preguntas y ofrece varias opciones de respuesta para cada una.
Este documento es una guía de refuerzo sobre el sistema nervioso. Explica que el objetivo es reforzar los contenidos sobre el sistema nervioso central y periférico para una prueba. Incluye preguntas múltiples sobre la estructura, función y cuidado del sistema nervioso, así como los efectos del consumo de alcohol.
Este documento contiene una evaluación de matemáticas sobre números decimales. Consiste en 23 ítems que incluyen selección múltiple, tablas para completar, conversiones entre fracciones y decimales, ordenamiento y resolución de problemas. El objetivo es evaluar la comprensión de conceptos básicos sobre números decimales como parte de la unidad 1.
Este documento contiene una prueba de matemáticas sobre área y perímetro para estudiantes de 7° grado. La prueba consta de 17 preguntas que abarcan conceptos como área de polígonos, circunferencias, círculos y figuras geométricas. También incluye instrucciones sobre el desarrollo y puntaje de la prueba.
El documento presenta una prueba de comprensión lectora para estudiantes de 3o año básico sobre temas ambientales. La prueba contiene preguntas de selección múltiple sobre el significado de términos como reserva nacional, contaminación, reducir y reciclar. También incluye preguntas sobre plantas autóctonas de Chile y árboles encontrados en diferentes regiones. Finalmente, solicita que los estudiantes respondan preguntas y completen actividades sobre la importancia de cuidar el medioambiente.
Este documento contiene una prueba de matemáticas para quinto año básico con 18 preguntas de selección múltiple y 3 problemas para resolver. Las preguntas cubren temas como números y operaciones, patrones y álgebra, y geometría. Los problemas involucran cálculos como determinar la distancia restante de un viaje en bus, calcular el valor de cuotas para pagar compras, y calcular el monto total recaudado para un concierto.
The document contains several evaluation forms with boxes to mark scores from 1 to 32. All boxes are blank, marked with zeros. Each form includes spaces to note an evaluation subject, grade, date, and student name but these fields are blank. The forms have a consistent format with columns for scores on various metrics labeled A through D.
El documento presenta 5 problemas matemáticos con múltiples pasos cada uno. Los problemas involucran cálculos sobre sueldos, gastos en cumpleaños, reparto de frutas entre niños, dinero recolectado para el día del profesor, y consumo de alimento por animales. Se pide resolver cada problema respetando las instrucciones dadas y responder todas las preguntas planteadas.
Banco preguntas relaciones de seres vivos en el ecosistematatarico
1. El documento presenta preguntas sobre dos especies de serpientes, una venenosa y otra no venenosa, que se parecen físicamente. Esto se debe a un fenómeno llamado mimetismo, que es común en la naturaleza.
2. Se describe un experimento sobre dos especies de mariposas y dos tipos de plantas, para determinar qué planta elige cada especie para depositar sus huevos.
3. El documento contiene preguntas adicionales sobre cucarrones estercoleros y su dieta en diferentes etap
El documento presenta un examen final de biología para estudiantes de 5° grado. Consiste en 17 preguntas sobre conceptos biológicos como las características de las células procariotas y eucariotas, los reinos biológicos, la estructura y función de los orgánulos celulares como la mitocondria y el núcleo, y los procesos de fotosíntesis y respiración celular. El estudiante debe seleccionar la respuesta correcta para cada pregunta en una tabla de respuestas al final.
Preguntas evidencias a favor de la evoluciónPiedad
Este documento presenta información sobre las evidencias de la evolución biológica. Explica que las teorías evolutivas proponen que las diversas especies tienen un antepasado común y han evolucionado a través del tiempo. Describe mecanismos evolutivos como la selección natural y la adaptación. Finalmente, enumera varias pruebas que apoyan la teoría de la evolución, como la anatomía comparada, la paleontología, la embriología comparada y la bioquímica.
Este documento presenta una prueba de educación matemática sobre ángulos para estudiantes de sexto básico. La prueba contiene 16 preguntas de selección múltiple sobre la clasificación, medición y propiedades de ángulos, así como instrucciones para los estudiantes. El objetivo es que los estudiantes puedan estimar, medir, construir, identificar y calcular diferentes tipos de ángulos.
Este documento contiene una prueba de diagnóstico de matemáticas para estudiantes de 3er grado básico. La prueba contiene 25 preguntas de opción múltiple sobre diferentes temas matemáticos como números y operaciones, patrones y álgebra, geometría, medición y datos y probabilidad. También incluye una guía de corrección y una tabla para evaluar el desempeño de los estudiantes en cada uno de los ejes evaluados.
El documento presenta un examen sobre las capas internas y externas de la Tierra. Contiene preguntas múltiples sobre las diferencias entre la corteza continental y oceánica, las características del núcleo interno y externo, el orden de las capas internas, y las capas hidrósfera, biósfera, atmósfera y litósfera. También incluye preguntas sobre placas tectónicas, terremotos en Chile, y la transición del plan de seguridad escolar Operación Deyse al Plan Integral de Seg
Este documento presenta un examen de pre-química para grado 7o con 20 preguntas de selección múltiple sobre la tabla periódica y sus elementos. El examen incluye preguntas de verdadero/falso y ejercicios para completar con símbolos químicos.
Este documento es una evaluación de matemáticas sobre geometría y transformaciones isométricas para el 4° curso. La evaluación contiene cuatro secciones que cubren líneas de simetría y figuras simétricas, movimientos isométricos como traslaciones, reflexiones y rotaciones, conceptos clave de la unidad de geometría, y algoritmos matemáticos. El objetivo es identificar y aplicar estos conceptos geométricos y demostrar comprensión de la unidad.
Este documento presenta una actualización de la Taxonomía Revisada de Bloom para incorporar los nuevos comportamientos, acciones y oportunidades de aprendizaje que surgen con las tecnologías digitales. Explica que la taxonomía original y revisada se centran en el dominio cognitivo pero no consideran las nuevas tecnologías ni los procesos asociados. Luego describe cada nivel de la taxonomía actualizada para incluir habilidades digitales como marcar favoritos, usar redes sociales y buscar información en internet. Concluye que las hab
Este boletín presenta cuatro principios fundamentales para vivir en sociedad: la familia, la disciplina, la verdad y el amor. Explica que una sociedad saludable se basa en valores como la moral, el conocimiento y la disciplina. Además, enfatiza la importancia de practicar valores universales como la honestidad, el respeto y la tolerancia para promover la armonía social.
Este documento habla sobre cómo enfrentar los problemas de la vida confiando en Dios. Explica que todos enfrentamos problemas en diferentes etapas de la vida, desde bebés hasta ancianos. Recomienda que la mejor forma de enfrentarlos es tener fe en Dios, entregándole completamente nuestras preocupaciones y esperando su tiempo y voluntad, sin desesperarse. Aconseja orar, ayunar y asistir a la iglesia para fortalecer la fe y confianza en Dios durante las dificultades.
El documento presenta las estadísticas de visitas al sitio web Eb Sordos durante el mes de noviembre de 2010, mostrando el número de visitas por semana y un total de 456 visitas para el mes completo.
La ética depende de las costumbres y tradiciones de cada individuo que se ven influenciadas por la región donde vive. Existen diferentes enfoques para fundamentar la ética como el intelectualismo moral que establece que los principios éticos provienen del mundo real y no de fundamentos religiosos, y el eudemonismo que sostiene que todo tiene un fin. La ética busca un equilibrio entre la libertad individual y el bienestar de la sociedad, reconociendo que los seres humanos se desarrollan en el contexto social.
El documento discute varios temas relacionados con las relaciones humanas y la sociedad. Habla sobre cómo el individuo a menudo se deja influenciar por lo que piensa la sociedad en lugar de tomar sus propias decisiones. También analiza la importancia de las relaciones sexuales en la sociedad y cómo deben realizarse de forma ética y moralmente correcta. Por último, examina conceptos como la legitimidad, la ética, los derechos y las libertades individuales y cómo afectan al estado y a las normas sociales.
El documento resume los fundamentos de la ética desde diferentes perspectivas filosóficas. Explica que la ética depende de las costumbres de cada individuo y sociedad, y que se ha fundamentado de maneras metafísicas, religiosas y subjetivistas a lo largo de la historia. También destaca que el ser humano es parte de la sociedad y la naturaleza, y que la ética debe buscar un equilibrio entre el dominio sobre el mundo y el cuidado sustentable de los recursos naturales.
Este documento parece ser una lista de tópicos relacionados con las fundamentaciones de la ética a lo largo de la historia. Incluye fundamentaciones prefilosóficas, metafísicas, subjetivistas, éticas basadas en la praxis histórica, enfoques intelectualistas, eudemonistas, hedonistas y utilitaristas, así como una fundamentación kantiana y una ética basada en la sensibilidad activa.
Este documento es una guía para proporciones para sexto grado que incluye instrucciones para resolver tablas de proporciones, calcular la distancia recorrida por excursionistas basada en su ritmo de caminata, completar actividades adicionales, definir y dar ejemplos de proporcionalidad directa e indirecta, y aplicar la regla de tres en proporciones directas con dos ejemplos.
Este documento resume los datos de Google Analytics del sitio ebsordos.escuelabiblica.net para varias semanas, incluyendo el número de visitas, países de origen, y palabras clave de búsqueda. Resalta que la promoción en Facebook ha aumentado el tráfico al sitio, pero que la tasa de rebote ha crecido, lo que sugiere la necesidad de ofrecer más contenido atractivo para los visitantes.
Este documento contiene una hoja de respuestas para un examen de admisión de 5° grado de ciencias en el Colegio Bautista Emmanuel. La hoja incluye 30 preguntas de opción múltiple sobre una variedad de temas científicos como el esqueleto humano, máquinas simples, sistema digestivo, volcanes, placas tectónicas, reproducción humana, signos vitales, ciclo del agua y efectos de la luna.
Este documento contiene la hoja de respuestas para un examen de admisión de matemáticas para 5° grado en el Colegio Bautista Emmanuel. La hoja contiene 60 preguntas de opción múltiple sobre operaciones, triángulos, cuadriláteros, decimales, fracciones, polígonos, datos y medidas. El estudiante debe seleccionar la respuesta correcta para cada pregunta.
El documento contiene la hoja de respuestas para un examen de admisión de matemáticas para 4to grado del Colegio Bautista Emmanuel. La hoja incluye 30 preguntas sobre conceptos matemáticos como geometría, operaciones y unidades de medida, para ser respondidas marcando las opciones A, B, C o D.
1. COLEGIO BAUTISTA EMMANUEL
EXAMEN DE ADMISION MATEMÁTICA 6° GRADO HOJA DE RESPUESTAS
Nombre: ____________________________________________
A B C D A B C D A B C D
1- 11- 21-
A B C D A B C D A B C D
2- 12- 22-
A B C D A B C D A B C D
3- 13- 23-
A B C D A B C D A B C D
4- 14- 24-
A B C D A B C D A B C D
5- 15- 25-
A B C D A B C D A B C D
6- 16- 26-
A B C D A B C D A B C D
7- 17- 27-
A B C D A B C D A B C D
8- 18- 28-
A B C D A B C D A B C D
9- 19- 29-
A B C D A B C D A B C D
10- 20- 30-
2. COLEGIO BAUTISTA EMMANUEL
EXAMEN DE ADMISION MATEMÁTICA 6° GRADO HOJA DE RESPUESTAS
Nombre: ____________________________________________
A B C D A B C D A B C D
1- 11- 21-
A B C D A B C D A B C D
2- 12- 22-
A B C D A B C D A B C D
3- 13- 23-
A B C D A B C D A B C D
4- 14- 24-
A B C D A B C D A B C D
5- 15- 25-
A B C D A B C D A B C D
6- 16- 26-
A B C D A B C D A B C D
7- 17- 27-
A B C D A B C D A B C D
8- 18- 28-
A B C D A B C D A B C D
9- 19- 29-
A B C D A B C D A B C D
10- 20- 30-
3. COLEGIO BAUTISTA EMMANUEL
EXAMEN DE ADMISIÓN PARA 6° GRADO MATEMÁTICA
Indicación general: Soluciona y responde en la hoja de respuestas las interrogantes y ejercicios.
Observa la tabla y responde según se solicita
A = 10 B= 18 C= 12
1- A es el M.C.M de los números:
a ) 10 b) 5 c) 15 d) 20
2- B es el M.C.M de los números:
a)9 b) 36 c) 18 d) 38
3- C es el M.C.D de los números:
a ) 48 b) 60 c) 48 y 60 d) 24
Triángulos
4- “La suma de los ángulos de un triángulo cualquiera será siempre 180°”
a) Falso b) A veces c) Es una excepción d) Verdadero
5- “La suma de los ángulos de un cuadrilátero siempre será 360°”
a) A veces b) Falso c) Es una excepción d) Verdadero
6- En el cubo que observas a la izquierda, los círculos
marcan:
a) Aristas b) Lados c) Vértices d) Base
Decimales
A) 23.123 + 12.18 B) 0.325 x 123 C) 9.18 ÷ 9
7- El resultado de la suma de A será:
a) 35.300 b) 35.303 c) 35.33 d) 35.330
8- El resultado de la multiplicación B será:
a) 39.975 b) 39.795 c) 39.957 d) 39.759
9- El resultado de la devición C será:
a) 1.20 b) 1.0 c) 1.22 d) 1.02
4. COLEGIO BAUTISTA EMMANUEL
Círculos y Polígonos
10- Los elementos de la circunferencia que observas son:
a) A=Radio, B = Cuerda, C=Diámetro, D= centro
b) A= Cuerda, B = Centro, C = Diámetro, D=Radio
c) A= Cuerda, B= Centro, C = Radio, D= Diámetro
d) A= Diámetro, B= centro, C= Radio, D = Cuerda
11- La unión de R y S forman:
a) Ángulo Central b) Ángulo recto c) Cuerda d) Plígono
12- ¿Cuál de estas clasificaciones es la correcta?
a) A = Eneágono, D = Hexágono, F= Octógono,
b) B= Cuadrado, E= heptágono, F=Decágono
c) B = cuadrado, C= Pentágono, E= heptágono
d) C= Pentágono, D= Heptágono, E=Octógono
Fracciones
A B C
13- Las fracciones anteriores pertenecen a los siguientes tipos:
a) A = Unitaria, B = Mixta, C = Irreducible b) A= Irreducible, B = Unitaria, C= Entera
c) A=Entera, B= Unitaria, C= Mixta d) A= Mixta, B = Unitaria, C = Irreducible
14. La suma de fracciones dará como resultado:
a) 6 sobre 10 b)6 sobre 5 c) 8 sobre 5 d) 6 sobre 25
15. Esta división de fracciones tendrá como resultado:
a) 12 sobre 15 b) 7 sobre 8 c) 6 sobre 9 d) 9 sobre 20
Áreas de cuadriláteros
16. La fórmula del área de un trapecio es:
������−������.ℎ ������+������+ℎ ������+������.ℎ ������.������.ℎ
a) A = b) A = c) A = d) A =
2 2 2 2
17. La fórmula para hallar el área de un rectángulo es:
a)A= B/h b) A= B.h c) A= B+h d) A= B-h
5. COLEGIO BAUTISTA EMMANUEL
18. El area de un cuadrado se halla con esta fórmula:
a) A=l.l b) A=B.l c) A= H.l d) A= l+l
Figuras
19. Observa la imagen del barco, al notar que sus dos mitades son
idénticas, esto recibe el nombre de:
a) Simetria b) Igualdad c) Asimetría d) Geoplano
20. El triángulo formado por A, B y C se ha movido un cuadro
hacia arriba y seis cuadros hacia la derecha, conservando
su forma, a este proceso se le llama:
a) Rotación b) Traslación c) Simetría d) Asimetría
21. Al observar la figura y los ejes que la forman, nos damos cuenta que:
a) Son simétricas b) Una es más alta c) Son asimétricas
d) Una es más baja
Datos
22. Este tipo de gráfico es conocido como:
a) Barras b) Área c) Dispersión d) Líneas
23. El valor central en una serie de datos es conocido como:
a) Media b) Mediana c) Moda d) frecuencia
24. La siguiente ilustración ejemplifica un tipo de diagrama llamado
a) de Árbol b) de Venn c) de Flujo d) de Gantt
6. COLEGIO BAUTISTA EMMANUEL
Volúmenes
25. Según su forma y numero de lados los prismas que
observamos son:
a) A= Hexaedro, B= Tetraedro, C=Icosaedro
b) B= Hexaedro, C = Dodecaedro, E= Icosaedro
c) A= Decaedro, B= Hexaedro, D= Dodecaedro
d) B= Hexaedro, E= Octógono, D= Decágono
26. La línea donde se unen dos caras de cualquier cuerpo sólido se llaman:
a) Bases b) Ángulos c) Aristas d) Vértices
27. Una piscina que tiene 3 metros de largo 2 de ancho y 1 de profundidad tendrá como volumen:
a) 6 metros b) 6 metros cuadrados c) 6 metros cúbicos d) 9 metros cuadrados
Medidas
28. Cuál de estos es mayor:
a) Hectómetro b) Metro c) Kilometro d) Milla
29. Un pie equivale a:
a) 8 pulgadas b) 10 pulgadas c) 12 pulgadas d) 16 pulgadas
30. Un dólar equivale en colones a.
a) 5.78 b) 8.75 c) 8.57 d) 7.85