Easy slide to understand

1. “‫”عادل‬ ‫نوشیروا‬
‫ن‬
‫ها‬ ‫استعداد‬ ‫شگوفایی‬ ‫رنا‬

3. ‫کتاب‬ ‫شناسنامه‬
‫عادل‬ ‫نوشیروان‬ : ‫سرشناسه‬
1397
: ‫عنوان‬
‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬
‫پاییز‬ ‫ـ‬ ‫رنا‬ ‫دانشگاه‬ : ‫کابل‬
1397
: ‫نوعیت‬
B Nazanin
: ‫چاپ‬ ‫نوع‬
A5
‫دانشگاه‬ ‫انسانی‬ ‫علوم‬ ‫کتب‬ ‫تدوین‬ ‫و‬ ‫مطالعه‬ ‫سازمان‬
‫رنا‬
‫انسانی‬ ‫علوم‬ ‫توسعه‬ ‫و‬ ‫تحقیق‬ ‫مرکز‬
‫کتاب‬ ‫شناسنامه‬

: ‫کتاب‬ ‫عنوان‬
‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬

: ‫نویسنده‬
‫عادل‬ ‫نوشیروان‬

‫اقصی‬ ‫احمد‬ :‫آرا‬ ‫برک‬

: ‫چاپ‬ ‫تیراژ‬
1500

: ‫جلد‬ ‫طراح‬
‫زاده‬ ‫خواجه‬ ‫شریف‬

‫رنا‬ ‫دانشگاه‬ ‫انتشارات‬ : ‫ناشر‬

: ‫چاپ‬ ‫محل‬
‫کابل‬

: ‫چاپ‬ ‫نوبت‬
A4
‫کابل‬ : ‫جزیات‬
،
‫برکی‬ ‫چهاراهی‬
،
‫رنا‬ ‫پوهنتون‬
www.adel.nowshirwan.72@gmail.co
: ‫تماس‬ ‫شماره‬
0788868666
‫که‬ ‫حقوقی‬ ‫پا‬ ‫حقیقی‬ ‫شخص‬ ‫هر‬
‫تکثیر‬ ‫یا‬ ‫عرضه‬ ‫یا‬ ‫بخش‬ ‫یا‬ ‫نویسنده‬ ‫اجازه‬ ‫بدون‬ ‫را‬ ‫اثر‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫قسمت‬ ‫پا‬ ‫تمـــــام‬
‫نماید‬ ‫چاپ‬ ‫تجـدید‬ ‫یا‬
.‫گـرفـت‬ ‫خواهـد‬ ‫قرار‬ ‫قانونی‬ ‫پیگرد‬ ‫مورد‬

5. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬ ‫ب‬
‫مقدمه‬
‫یك‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫جهان‬ ‫افراد‬ ‫زماني‬ ‫كه‬ ‫مزرهایي‬ ‫و‬ ‫اند‬ ‫شده‬ ‫متصل‬ ‫هم‬ ‫به‬ ‫كامپیوتر‬ ‫هزار‬ ‫صدها‬ ‫امروزه‬
‫جدا‬ ‫دیگر‬
‫است‬ ‫رفته‬ ‫بین‬ ‫از‬ ً‫ال‬‫عم‬ ‫كرد‬ ‫مي‬
،
‫كامپیو‬ ‫به‬ ‫تواند‬ ‫مي‬ ‫شخصي‬ ‫كامپیوتر‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫با‬ ‫فرد‬ ‫یك‬
‫مراكز‬ ‫ترهاي‬
‫یابد‬ ‫دست‬ ‫مختلف‬
،
‫جرایم‬ ‫به‬ ‫ارتكاب‬ ‫و‬ ‫سازماني‬ ‫درون‬ ‫هاي‬ ‫شبكه‬ ‫حریم‬ ‫به‬ ‫تجاوز‬ ‫و‬ ‫امنیت‬ ‫مسئله‬
‫ساز‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫المللي‬ ‫بین‬ ‫كامپیوتري‬ ‫هاي‬ ‫شبكه‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫آمدهاي‬ ‫پي‬ ‫از‬ ‫دیگري‬ ‫نوع‬ ‫كامپیوتري‬
‫را‬ ‫ها‬ ‫مان‬
‫تا‬ ‫دارد‬ ‫آن‬ ‫بر‬
‫نمایند‬ ‫دفاع‬ ‫خود‬ ‫اطالعاتي‬ ‫سیستمهاي‬ ‫از‬ ‫دقت‬ ‫به‬
،
‫سیست‬ ‫چند‬ ‫یا‬ ‫یك‬ ‫آتش‬ ‫دیوار‬
‫است‬ ‫امنیتي‬ ‫م‬
‫است‬ ‫شده‬ ‫طراحي‬ ‫خارجي‬ ‫تهدیدهاي‬ ‫از‬ ‫سازمان‬ ‫شبكة‬ ‫حفاظت‬ ‫براي‬ ‫كه‬
،
‫و‬ ‫افزار‬ ‫سخت‬ ‫از‬ ‫آتش‬ ‫دیوار‬
‫نرم‬
‫كن‬ ‫مي‬ ‫كنترل‬ ‫را‬ ‫سازمان‬ ‫اینترانت‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫داخلي‬ ‫شبكه‬ ‫به‬ ‫یابي‬ ‫دست‬ ‫نحوه‬ ‫كه‬ ‫شده‬ ‫تشكیل‬ ‫افزاري‬
.‫د‬
‫اهمیت‬ ‫چی‬ ‫ما‬ ‫زندگی‬ ‫در‬ ‫کامپیوتر‬ ‫که‬ ‫نمود‬ ‫خواهیم‬ ‫مشاهده‬ ‫نمانیم‬ ‫نظر‬ ‫اگر‬ ‫امروزی‬ ‫زندگی‬ ‫ده‬
‫خ‬
‫اصی‬
‫دارد‬
،
‫دفتر‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫کامپیوتر‬ ‫چندین‬ ‫که‬ ‫دید‬ ‫خواهید‬ ‫میشوید‬ ‫وارد‬ ‫که‬ ‫وقتی‬ ‫دفتر‬ ‫یک‬ ‫در‬ ً‫ال‬‫مث‬
‫اگر‬ ‫است‬
‫با‬ ‫و‬ ‫کم‬ ‫وقت‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫نفر‬ ‫چندین‬ ‫کار‬ ‫دفتر‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫کامپیوتر‬ ‫یک‬ ‫نمانیم‬ ‫نظر‬ ‫درست‬
‫زیاد‬ ‫سرعت‬
‫ن‬
‫به‬ ‫ظر‬
.‫میدهد‬ ‫انجام‬ ‫انسان‬
:‫است‬ ‫ذیل‬ ‫قرار‬ ‫کمپیوتر‬ ‫های‬ ‫گی‬ ‫ویژه‬
‫اقتص‬ ‫در‬ ‫کمک‬ ‫باعث‬ ‫خود‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫ریاست‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫دفتر‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫کارمند‬ ‫نفر‬ ‫چند‬ ‫کردن‬ ‫کار‬ ‫از‬ ‫خوداری‬
‫اد‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫کشور‬
‫ک‬ ‫یک‬ ‫از‬ ‫حتی‬ ‫و‬ ‫دیگر‬ ‫والیت‬ ‫به‬ ‫والیت‬ ‫یک‬ ‫از‬ ‫کارمندان‬ ‫توسط‬ ‫ها‬ ‫دوسیه‬ ‫کردن‬ ‫ارسال‬ ‫از‬ ‫خوداری‬
‫شور‬
‫ب‬
.‫باشد‬ ‫می‬ ‫مفید‬ ‫کشور‬ ‫اقتصاد‬ ‫به‬ ‫نیز‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫دیگر‬ ‫کشور‬ ‫ه‬
( ‫اطالعات‬ ‫بزرگ‬ ‫احجام‬ ‫میتوانیم‬ ‫اطالعات‬ ‫ذخیره‬ ‫وسایل‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫با‬ :‫سازی‬ ‫ذخیره‬
Data
‫ساحه‬ ‫در‬ ‫را‬ )
‫نمائیم‬ ‫ذخیره‬ ‫کم‬
،
( ‫مقناطیسی‬ ‫دیسک‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫کتاب‬ ‫چندین‬ ‫معلومات‬ ‫میتوانیم‬ ً‫ال‬‫مث‬
Magnetic Disk
)
( ‫سخت‬ ‫دیسک‬ ‫مانند‬
Hard disk
( ‫نوری‬ ‫دیسک‬ ‫یا‬ ‫و‬ )
optical disk
‫مانند‬ )
CD–R
‫یا‬ ‫و‬
CD–WR
‫ویا‬
DVD
‫بتواند‬ ‫دقیقه‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫شخص‬ ‫یک‬ ‫اگر‬ ‫نمائیم‬ ‫ذخیره‬
45
‫روزانه‬ ‫و‬ ‫بنویسد‬ ‫را‬ ‫کلمه‬
8
‫کند‬ ‫کار‬ ‫ساعت‬
‫از‬ ‫بعد‬
16
‫یک‬ ‫میتواند‬ ‫سال‬
CD–R
‫آن‬ ‫قطر‬ ‫که‬
4،5
‫پرشدن‬ ‫برای‬ ‫حالیکه‬ ‫در‬ . ‫نماید‬ ‫پر‬ ‫آنرا‬ ‫است‬ ‫انج‬

6. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬ ‫ت‬
‫نوری‬ ‫دسک‬ ‫یک‬
DVD
‫سرعت‬ ‫این‬ ‫است؛‬ ‫ضرورت‬ ‫سال‬ ‫صد‬ ‫از‬ ‫تر‬ ‫اضافه‬ ‫باشد‬ ‫قطر‬ ‫عین‬ ‫دارای‬ ‫که‬
‫نوری‬ ‫های‬ ‫دسک‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫کمپیوتر‬
CD–R, DC–RW, DVD
.‫پرمینماید‬ ‫دقیقه‬/‫ثانیه‬ ‫چند‬ ‫را‬
( ‫اطالعات‬ ‫ذخیره‬ ‫وسایل‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫ذخیره‬ ‫اطالعات‬ :‫اطمینان‬ ‫قابلیت‬
Storage devices
‫به‬ ‫نسبت‬ )
‫مصنو‬ ‫باشد‬ ‫اوراق‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫اطالعات‬
‫بزرگی‬ ‫به‬ ‫نظر‬ ‫است‬ ‫اوراق‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫اطالعات‬ ‫میباشد‬ ‫مطمئن‬ ‫و‬ ‫ن‬
‫ح‬
‫جم‬
‫قرار‬ ) ‫غیره‬ ‫و‬ ‫تقلب‬ ‫و‬ ‫دوزدی‬ ‫سوزی‬ ‫آتش‬ ‫باران‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫توسط‬ ‫(خرابی‬ ‫زیادی‬ ‫خطرات‬ ‫تهدید‬ ‫در‬ ‫آن‬
‫د‬
‫ارد‬
‫دهند‬ ‫قرار‬ ‫نابودی‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫دسترسی‬ ‫مورد‬ ‫آنرا‬ ‫میتوانند‬ ‫اسانی‬ ‫به‬ ‫خرابکاران‬ ‫و‬ ‫متخلفین‬ ‫فکر‬
،
‫اط‬
‫در‬ ‫که‬ ‫العاتی‬
‫مقناط‬ ‫های‬ ‫دسک‬
‫کوچک‬ ‫نسبت‬ ‫است؛‬ ‫ثبت‬ ‫فلش‬ ‫حافظه‬ ‫یا‬ ‫نوری‬ ‫های‬ ‫دسک‬ ‫و‬ ‫مقناطیسی‬ ‫های‬ ‫قطعه‬ ‫یسی‬
‫دارد‬ ‫کامپیوتر‬ ‫های‬ ‫پروگرام‬ ‫دیگر‬ ‫امنیتی‬ ‫تدابیر‬ ‫آن‬ ‫حجم‬ ‫بودن‬
،
‫نگ‬ ‫و‬ ‫حفظ‬ ‫میتواند‬ ‫آسانی‬ ‫به‬
،‫شود‬ ‫هداری‬
‫خطرا‬ ‫از‬ ‫اطالعات‬ ‫ذخیره‬ ‫وسایل‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫ذخیره‬ ‫اطالعات‬ ‫طرف‬ ‫یک‬ ‫از‬ ‫صورتیکه‬ ‫در‬ ‫است‬ ‫تذکر‬ ‫قابل‬
‫ت‬
‫مص‬ ‫متعدد‬
‫د‬ ‫اطالعات‬ ‫این‬ ،‫شما‬ ‫کوچک‬ ‫بسیار‬ ‫غلطی‬ ‫و‬ ‫اشتباه‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫دیگر‬ ‫طرف‬ ‫از‬ ‫ولی‬ ‫است‬ ‫نون‬
‫ر‬
‫میتواند‬ ‫شده‬ ‫نابود‬ ‫اندک‬ ‫زمان‬
،
‫برو‬ ‫بین‬ ‫از‬ ‫محدود‬ ‫ثانیه‬ ‫چند‬ ‫در‬ ‫حرف‬ ‫ها‬ ‫ملیون‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫ممکن‬
‫د‬
،
‫همین‬ ‫از‬
/( ‫احتیاطی‬ ‫نسخه‬ ‫یک‬ ‫مهم‬ ‫اطالعات‬ ‫از‬ ‫همیشه‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫سبب‬
Backup
،
Copy
‫در‬ ‫تا‬ ‫میگردد‬ ‫حفظ‬ ‫نیز‬ )
‫شود‬ ‫استفاده‬ ‫آن‬ ‫احتیاطی‬ ‫نسخه‬ ‫از‬ ‫اصلی‬ ‫نسخه‬ ‫خرابی‬/‫نابودی‬ ‫صورت‬
،
‫حم‬ ‫از‬ ‫تقدیر‬ ‫ضمن‬ ‫اخیر‬ ‫در‬
‫ایت‬
‫محتر‬ ،‫رنا‬ ‫دانشگاه‬ ‫سیاسی‬ ‫علوم‬ ‫و‬ ‫حقوق‬ ‫دانشکده‬ ‫ریس‬ ‫افرا‬ ‫هللا‬ ‫ذبیح‬ ‫استاد‬ ‫محترم‬ ‫علمی‬ ‫های‬
‫عبدالجلیل‬ ‫م‬
‫(تکنالو‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬ ‫کتاب‬ ‫تهیه‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫همه‬ ‫و‬ ‫دانشگده‬ ‫معاون‬ ‫روحانی‬
‫ام‬ ، )‫ژی‬
‫همه‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫داریم‬ ‫ید‬
‫شده‬ ‫فراوان‬ ‫های‬ ‫کوشش‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫داشته‬ ‫اوجود‬ ‫کتاب‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫معلومات‬
،
‫بى‬ ‫و‬ ‫کامل‬ ‫متن‬ ‫در‬ ‫اگر‬
‫دانست‬ ‫نقص‬
.
‫مى‬ ‫آن‬ ‫رجاء‬
‫گران‬ ‫استاد‬ ‫دیگر‬ ‫و‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬ ‫محترم‬ ‫استادان‬ ‫که‬ ‫رود‬
‫از‬ ‫پس‬ ‫عزیز‬ ‫دانشجویان‬ ‫و‬ ‫قدر‬
‫نوشتا‬ ‫این‬ ‫بهینه‬ ‫تنظیم‬ ‫و‬ ‫تکمیل‬ ‫جهت‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ما‬ ،‫آن‬ ‫مطالعه‬
‫عالمانه‬ ‫نظرات‬ ‫و‬ ‫رسانند‬ ‫یارى‬ ‫ر‬
‫خ‬
‫جهت‬ ‫را‬ ‫ود‬
‫حتى‬ ‫و‬ ‫مطلوب‬ ‫متنى‬ ‫به‬ ‫رسیدن‬
‫بى‬ ‫و‬ ‫جامع‬ ‫المقدور‬
‫سازند‬ ‫شریک‬ ‫ما‬ ‫براى‬،‫نقص‬
.
‫مزید‬ ‫سپاس‬ ‫با‬ ‫و‬
‫ک‬ ‫است‬ ‫همین‬ ‫بر‬ ‫امید‬ ‫و‬ ‫عزیزان‬ ‫شما‬ ‫های‬ ‫دیده‬ ‫همه‬ ‫از‬
‫و‬ ‫سرسبز‬ ‫کیتی‬ ‫دو‬ ‫در‬ ‫ه‬
‫خ‬
.‫باشید‬ ‫رم‬
‫التوفیق‬ ... ‫ا‬ ‫ومن‬
‫شما‬ ‫مخلص‬
‫نوشیروان‬
”
‫عادل‬
“

7. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬ ‫ث‬
‫مطالب‬ ‫فهرست‬
‫مبانی‬
‫علم‬
‫کمپیوتر‬
2018
/
6
/
12
... ‫اول‬ ‫جلسه‬
:
: ‫صفحات‬
11
-
14
:... ‫دوم‬ ‫جلسه‬
‫صفحات‬
15
-
18
‫سوم‬ ‫جلسه‬
...
:
‫صفحات‬
19
-
22
‫چهارم‬ ‫جلسه‬
...
:
‫صفحات‬
23
-
26
... ‫پنجم‬ ‫جلسه‬
:
‫صفحات‬
27
-
32
... ‫ششم‬ ‫جلسه‬
:
‫صفحات‬
33
-
37
... ‫هفتم‬ ‫جلسه‬
:
‫صفحات‬
42
-
44
... ‫هشتم‬ ‫جلسه‬
:
‫صفحات‬
38
-
41

8. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬ ‫ج‬
‫مطالب‬ ‫فهرست‬
‫مقدمه‬
................................
................................
................................
................................
.........................
‫ب‬
‫و‬
‫ی‬
‫ژه‬
‫گ‬
‫ی‬
‫ها‬
‫ی‬
‫کمپ‬
‫ی‬
‫وتر‬
‫ذ‬ ‫قرار‬
‫ی‬
‫ل‬
:‫است‬
................................
................................
................................
..............
‫ب‬
‫تعر‬
‫ی‬
‫ف‬
‫کمپ‬
‫ی‬
‫وتر‬
( :
Computer Definition
)
................................
................................
................................
........
11
‫تار‬
‫ی‬
‫خچه‬
‫کمپ‬
‫ی‬
‫وتر‬
(Computer History) :
................................
................................
................................
...........
12
: ‫سواالت‬ ‫با‬ ‫اول‬ ‫جلسه‬ ‫ختم‬
................................
................................
................................
...............................
14
‫کمپ‬
‫ی‬
‫وتر‬
‫برق‬
‫ی‬
:
................................
................................
................................
................................
............
15
‫کمپ‬ ‫استفاده‬ ‫موارد‬
‫ی‬
‫وتر‬
:
................................
................................
................................
................................
..
17
‫ختم‬
:‫سواالت‬ ‫با‬ ‫دوم‬ ‫جلسه‬
................................
................................
................................
................................
18
‫ها‬ ‫دوره‬
‫ی‬
‫کپ‬
‫ی‬
‫و‬
: ‫تر‬
Computer Generations from 1946 up to 2017
................................
...............................
19
‫کمپ‬
‫ی‬
‫وتر‬
‫ها‬
‫ی‬
‫اول‬ ‫دوره‬
1946
–
1958
:
................................
................................
................................
........
19
‫کمپ‬
‫ی‬
‫وتر‬
‫ها‬
‫ی‬
‫دوم‬ ‫دوره‬
1959
–
1964
:
................................
................................
................................
........
19
‫کمپ‬
‫ی‬
‫وتر‬
‫ها‬
‫ی‬
‫سوم‬ ‫دوره‬
1964
-
1972
:
................................
................................
................................
............
20
‫کمپ‬
‫ی‬
‫وتر‬
‫ها‬
‫ی‬
‫چهارم‬ ‫دوره‬
۱۹۷۲
–
1980
:
................................
................................
................................
....
20
‫کمپ‬
‫ی‬
‫وتر‬
‫ها‬
‫ی‬
‫پنجم‬ ‫دوره‬
1980
–
2000
:
................................
................................
................................
......
20
‫کمپ‬
‫ی‬
‫وتر‬
‫ها‬
‫ی‬
‫ششم‬ ‫دوره‬
2000
-
2018
:
................................
................................
................................
..........
21
: ‫وسواالت‬ ‫با‬ ‫سوم‬ ‫جلسه‬ ‫ختم‬
................................
................................
................................
............................
22
‫ان‬
‫کمپ‬ ‫واع‬
‫ی‬
‫وتر‬
‫ها‬
‫ی‬
Types of Computers
................................
................................
................................
........
23
‫کمپ‬
‫ی‬
‫وتر‬
‫ها‬
‫ی‬
‫برق‬
‫ی‬
Digital Computer
................................
................................
................................
........
23
‫کمپ‬
‫ی‬
‫وتر‬
‫ها‬
‫ی‬
‫اشارات‬
Analog Computer
................................
................................
................................
....
24
‫کمپ‬
‫ی‬
‫وتر‬
‫ها‬
‫ی‬
‫ترک‬
‫ی‬
‫ب‬
‫ی‬
Hybrid Computer
................................
................................
................................
......
25
: ‫وسواالت‬ ‫با‬ ‫چهارم‬ ‫جلسه‬ ‫ختم‬
................................
................................
................................
.........................
26
‫کمپ‬
‫ی‬
‫وتر‬
(
Digital
‫)ها‬
‫ی‬
‫اجرا‬ ‫و‬ ‫سرعت‬ ‫نظر‬ ‫از‬
‫ی‬
‫عمل‬
‫ی‬
‫ات‬
:‫است‬ ‫نوع‬ ‫چهار‬ ‫به‬
................................
................................
..
27
‫کمپ‬
‫ی‬
‫وتر‬
‫ها‬
‫ی‬
‫بزرگ‬
(Super Computer)
................................
................................
................................
......
27
‫کمپ‬
‫ی‬
‫وتر‬
‫ها‬
‫ی‬
‫متوسط‬
( Mainframe Computer )
................................
................................
............................
28
‫کمپ‬
‫ی‬
‫وتر‬
‫ها‬
‫ی‬
‫کوچک‬
(Mini Computer)
................................
................................
................................
.......
29
‫ما‬
‫ی‬
‫کرو‬
‫کمپ‬
‫ی‬
‫وتر‬
(Micro Computer)
................................
................................
................................
...........
30
: ‫سواالت‬ ‫با‬ ‫پنجم‬ ‫جلسه‬ ‫ختم‬
................................
................................
................................
..............................
32
‫کمپ‬ ‫ساختمان‬
‫ی‬
‫وتر‬
Modes of Computer
................................
................................
................................
..........
33
‫سافتو‬
‫ی‬
‫ر‬
( )‫افزار‬ ‫(نرم‬
(Software
................................
................................
................................
..................
33
‫هاردو‬
‫ی‬
‫ر‬
)‫فزار‬ ‫سخت‬ (
Hardware
................................
................................
................................
...............
34

9. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬ ‫ح‬
‫کمپ‬ ‫جات‬ ‫پرزه‬
‫ی‬
‫وتر‬
‫است‬ ‫بخش‬ ‫چهار‬ ‫به‬
Types of Hardware are four parts.
................................
..........................
36
‫س‬ ‫بخش‬
‫ی‬
‫ستم‬
System Unit
................................
................................
................................
........................
36
‫ختم‬
: ‫سواالت‬ ‫با‬ ‫ششم‬ ‫جلسه‬
................................
................................
................................
..............................
37
‫ا‬
‫ی‬
‫ن‬
‫ذ‬ ‫قرار‬ ‫جات‬ ‫پرزه‬
‫ی‬
‫ل‬
:‫اند‬
................................
................................
................................
.........................
38
‫تح‬
‫اصل‬ ‫ته‬
‫ی‬
Main board
................................
................................
................................
..........................
39
‫وسا‬
‫ی‬
‫ل‬
‫خروج‬
‫ی‬
‫نتا‬ ‫اظهار‬ ‫و‬
‫ی‬
‫ج‬
Output Devices
................................
................................
.............................
40
‫وسا‬
‫ی‬
‫ل‬
‫ذخ‬
‫ی‬
‫ره‬
‫اطالعات‬
Storage Devices
................................
................................
................................
......
40
: ‫سواالت‬ ‫با‬ ‫هفتم‬ ‫جلسه‬ ‫ختم‬
................................
................................
................................
..............................
41
‫وسا‬
‫ی‬
‫ل‬
‫ورود‬
‫ی‬
‫اطالعات‬
Input Devices
................................
................................
................................
........
42
‫موس‬
Mouse
................................
................................
................................
................................
.........
43
‫و‬ ‫سفت‬
‫ی‬
‫ر‬
‫افزا‬ ‫سفت‬ (
‫هردوبرنامه‬ ‫کردن‬ ‫وصل‬ )‫ر‬
Firmware
................................
................................
................
44
: ‫سواالت‬ ‫با‬ ‫م‬ُ‫ه‬‫ن‬ ‫جلسه‬ ‫ختم‬
................................
................................
................................
...............................
44
:‫ماخذ‬ ‫منابع‬
................................
................................
................................
................................
.................
45

11. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
11
:‫آموزشی‬ ‫اهدف‬
‫و‬ ‫درسی‬ ‫های‬ ‫مساله‬ ‫آشنایی‬ ‫و‬ ‫بشتر‬ ‫آگاهی‬ ‫بهتر‬ ‫جهت‬ ‫باید‬ ‫اول‬ ‫بپردازیم‬ ‫درسی‬ ‫جزیات‬ ‫به‬ ‫اینکه‬ ‫از‬ ‫قبل‬
‫تاریخچه‬ ‫و‬ ‫کمپیوتر‬ ‫کلیمه‬ ‫منشآ‬ ‫و‬ ‫معنا‬ ‫و‬ ‫کمپیوتر‬ ‫معرفی‬ ‫مختصر‬ ‫که‬ ‫اول‬ ‫فصل‬ ‫معرفی‬ ‫و‬ ‫ابتدایی‬ ‫مفاهیم‬
‫و‬ ‫کمپیوتر‬
‫کمپیوتر‬ ‫مخشصات‬ ‫کمییوتر‬ ‫انواع‬
.‫پردازیم‬ ‫می‬
( :‫کمپیوتر‬ ‫تعریف‬
Computer Definition
)
( ‫کلمه‬ ‫از‬ ‫عبارت‬ ‫کمپیوتر‬
Compute
،‫کردن‬ ‫حساب‬ ‫معنی‬ ‫به‬ ‫شده‬ ‫گرفته‬ )
‫کمپیوتر‬
Computer
،‫گویند‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫کننده‬ ‫حساب‬ ‫معنای‬ ‫به‬
‫گرفته‬ ‫کار‬ ‫حسابی‬ ‫مسایل‬ ‫حل‬ ‫برای‬ ‫ابتدا‬ ‫در‬
،‫شد‬ ‫می‬
،‫میگویند‬ ‫کننده‬ ‫حساب‬ ‫علت‬ ‫بهمین‬ ‫و‬
‫ع‬ ‫تمام‬ ‫در‬ ‫و‬
.‫گیرد‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫زندگی‬ ‫های‬ ‫رصه‬
:‫کمپیوتر‬ ‫ا‬ ‫جامع‬ ‫تعریف‬ ‫یک‬
‫دستگاه‬ ‫یک‬ ‫کمپیوتر‬
( ‫دیتا‬ ‫اولیه‬ ‫معلومات‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫الکترونیکی‬
Data
‫قرارداده‬ ‫پرسس‬ ‫تحت‬ ‫را‬ ‫شده‬ ‫داده‬ )
‫شد‬ ‫داده‬ ‫قبل‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫پورگرام‬ ‫اساس‬ ‫بر‬
،‫نموده‬ ‫وتجزیه‬ ‫راتحلیل‬ ‫معلومات‬ ‫ه‬
‫دقت‬ ‫و‬ ‫بسرعت‬ ‫را‬ ‫مطلوب‬ ‫نتایج‬
‫نماید‬ ‫می‬ ‫حفظ‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫ارایه‬
.
‫کمپیوتر‬
‫ت‬ ‫در‬ ‫آنها‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫امکان‬ ‫و‬ ‫اطالعات‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ، ‫امروزي‬ ‫جوامع‬ ‫در‬ ‫فناوري‬ ‫افزون‬ ‫روز‬ ‫پیشرفت‬ ‫با‬ ‫همگام‬
‫الزم‬ ‫ها‬ ‫زمینه‬ ‫مام‬
‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ .‫است‬
‫گردیده‬ ‫برخوردار‬ ‫اي‬ ‫ویژه‬ ‫اهمیت‬ ‫از‬ ‫اطالعات‬ ‫فناوري‬ ،‫کامپیوتر‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫اخیر‬ ‫قرن‬ ‫هاي‬ ‫پیشرفت‬
‫ا‬
‫طوري‬ ‫به‬ ،‫ست‬
‫پی‬ ‫و‬ ‫توسعه‬ ‫مهم‬ ‫عامل‬ ‫اطالعات‬ ‫از‬ ‫بهینه‬ ‫استفاده‬ ، ‫آن‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫قرني‬ .‫اند‬ ‫نامیده‬ ‫نیز‬ ‫اطالعات‬ ‫قرن‬ ‫را‬ ‫حاضر‬ ‫قرن‬ ‫که‬
. ‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫شرفت‬
‫اطالعا‬ ‫به‬ ‫یابي‬ ‫دست‬ ‫و‬ ‫علم‬ ‫رشد‬ ‫وابستگي‬
‫عو‬ ‫از‬ ‫یکي‬ ‫که‬ ‫طوري‬ ‫به‬ ،‫دهد‬ ‫مي‬ ‫نشان‬ ‫بیشتر‬ ‫را‬ ‫اطالعات‬ ‫فناوري‬ ‫اهمیت‬ ، ‫ت‬
‫در‬ ‫مهم‬ ‫امل‬
‫جد‬ ‫فناوري‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ .‫باشد‬ ‫مي‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫نحوه‬ ‫و‬ ‫اطالعات‬ ‫به‬ ‫یابي‬ ‫دست‬ ‫امکان‬ ،‫کشورها‬ ‫پیشرفت‬ ‫ارزیابي‬
‫تمام‬ ‫براي‬ ،‫ید‬
‫تر‬ ‫کارآمد‬ ‫و‬ ‫بهتر‬ ،‫پیشرفته‬ ‫موسسات‬ ‫گرچه‬ .‫است‬ ‫پذیر‬ ‫امکان‬ ‫کشورها‬
‫تو‬ ‫و‬ ‫پیشرفت‬ ‫جهت‬ ‫در‬ ‫فناوري‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫توانند‬ ‫مي‬
،‫اقتصادي‬ ‫سعه‬
‫ها‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫فناوري‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫مناسب‬ ‫گیري‬ ‫بهره‬ ‫با‬ ‫نیز‬ ‫پژوهشي‬ ‫گروه‬ ‫این‬ ‫اما‬ ،‫نمایند‬ ‫استفاده‬ ‫خود‬ ‫فرهنگي‬ ‫و‬ ‫سیاسي‬
‫تواند‬ ‫مي‬ ،‫زیر‬ ‫ي‬
‫نماید‬ ‫تسریع‬ ‫را‬ ‫ای‬ ‫منطقه‬ ‫و‬ ‫ملي‬ ‫مسائل‬ ‫حل‬ ‫در‬ ‫اجرائي‬ ‫هاي‬ ‫دستگاه‬ ‫سایر‬ ‫و‬ ‫دانشگاه‬ ‫پیشرفت‬
.
1
1

12. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
12
‫کمپیوتر‬ ‫تاریخچه‬
(Computer History) :
‫یک‬ ‫ایجاد‬ ‫کوشش‬ ‫در‬ ‫های‬ ‫انسان‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫محاسبه‬ ‫و‬ ‫شمارش‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫بشر‬ ‫قدیمی‬ ‫های‬ ‫ضورت‬ ‫از‬ ‫یکی‬
‫وسیله‬
‫مشکالت‬ ‫که‬ ‫بودن‬
‫نمایند‬ ‫حل‬ ‫را‬ ‫کردن‬ ‫حساب‬
،
‫قرن‬ ‫در‬ ‫خوب‬
۶
‫بنام‬ ‫کردن‬ ‫ایجاد‬ ‫وسیله‬ ‫دانشمندان‬
Abacus
‫ها‬ ‫چوب‬ ‫یا‬ ‫معداد‬ ‫یعنی‬
‫شد‬ ‫می‬ ‫یاد‬ ‫نیز‬
،
‫هم‬ ‫حال‬ ‫تا‬ ‫وحتی‬
.‫شود‬ ‫می‬ ‫استفاده‬
‫هفده‬ ‫درقرن‬
( ‫میالدی‬ ‫هم‬
۱۶۴۲
)‫میالدی‬
‫پاسکال‬ ‫بنام‬ ‫فرانسوی‬ ‫مشهور‬ ‫عالم‬
(
Pascal
Blaise
‫ماشین‬ )
‫که‬ ‫ساخت‬ ‫را‬
‫قادربه‬
‫تفریق‬ ‫و‬ ‫جمع‬ ‫عملیه‬
،‫بود‬
‫و‬
( ‫بنام‬ ‫آنرا‬
Adding Machine
)
‫است‬ ‫نهاده‬ ‫نام‬
.
‫بنام‬ ‫آلمانی‬ ‫عالم‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫بعد‬
‫لیبنیتز‬
(
Leibnitz
‫وتفریق‬ ‫جمع‬ ‫های‬ ‫عملیه‬ ‫از‬ ‫عالوه‬ ‫که‬ ‫ساخت‬ ‫را‬ ‫ماشین‬ )
‫بود‬ ‫هم‬ ‫تقسیم‬ ‫و‬ ‫ضرب‬ ‫های‬ ‫عملیه‬ ‫به‬ ‫قادر‬
،
‫ا‬ ‫را‬ ‫پاسکال‬ ‫ماشین‬ ‫حقیقت‬ ‫در‬
.‫داد‬ ‫نکشاف‬
2
2
3
3
‫ها‬ ‫یک‬ ‫رقم‬ ‫دهنده‬ ‫نشان‬ ‫اول‬ ‫چرخ‬ ‫که‬ ‫بوده‬ ‫هم‬ ‫کنار‬ ‫چرخ‬ ‫جندین‬ ‫دارای‬ ‫که‬ ‫پاسکال‬ ‫ماشین‬
،
‫غ‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫صد‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫ده‬ ‫اش‬ ‫دهم‬
.‫بود‬ ‫یره‬
‫دلی‬
‫است‬ ‫برهمین‬ ‫پاسکال‬ ‫ماشین‬ ‫ساختن‬ ‫ل‬
،
‫عالق‬ ‫و‬ ‫شوق‬ ‫وبا‬ ‫داشت‬ ‫وظیفه‬ ‫محاسبات‬ ‫و‬ ‫مالیات‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫بخش‬ ‫در‬ ‫پدرش‬ ‫که‬
‫با‬ ‫کمک‬ ‫با‬ ‫ه‬
‫کرده‬ ‫کاری‬ ‫هم‬ ‫که‬ ‫خویش‬ ‫پدر‬
‫زد‬ ‫ماشین‬ ‫اختراع‬ ‫به‬ ‫دست‬ ‫و‬ ‫بتواند‬
،
‫بنام‬ ‫و‬
Adding Machine
.‫شد‬ ‫می‬ ‫یاد‬
The Leibnitz institute for Psychology Information
And Documentation is a superregional expert
Information center located in trier… (Frame 5 PIC).

13. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
13
‫بابیج‬ ‫چارلیز‬
(
Charles Babbage
)
‫بریتا‬ ‫کامبریج‬ ‫پوهنتون‬ ‫استاد‬
‫قرن‬ ‫در‬ ‫نیا‬
۱۹
‫که‬ ‫ساخت‬ ‫را‬ ‫ماشین‬
‫آنرا‬
‫اند‬ ‫نامیده‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اولین‬
،
( ‫بنام‬ ‫که‬
Difference Engine
‫می‬ ‫یاد‬ )
.‫شد‬
‫دارای‬ ‫که‬ ‫بابیج‬ ‫تحلیلی‬ ‫ماشین‬
‫صفت‬ ‫پنج‬
‫ذیل‬ ‫قرار‬ ‫بود‬ ‫امروزی‬ ‫کارکرد‬
‫میباشد‬
:
1
.
. ‫اولیه‬ ‫معلومات‬ ‫ورودی‬ ‫وسایل‬ ‫داشتن‬
2
.
. ‫ذخیزه‬ ‫وسایل‬ ‫داشتن‬
3
.
. ‫کننده‬ ‫حساب‬ ‫یا‬ ‫پراسس‬ ‫داشتن‬
4
.
. ‫کنترول‬ ‫بخش‬ ‫داشتن‬
5
.
. ‫نتایج‬ ‫دادن‬ ‫نشان‬ ‫برای‬ ‫وسایل‬ ‫داشتن‬
5
4
4
5
:‫کارکردش‬ ‫خوب‬
‫و‬ ‫تحلیلی‬ ‫که‬ ‫کند‬ ‫کار‬ ‫اتوماتیکی‬ ‫که‬ ‫شد‬ ‫ماشینی‬ ‫ایجاد‬ ‫درفکر‬ ‫بعد‬ ‫و‬ ‫کرد‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫میکانیکی‬ ‫بلکه‬ ‫نه‬ ‫الکترونیکی‬ ‫آن‬ ‫کار‬ ‫طور‬
‫ت‬
‫یعنی‬ ‫جزیه‬
(
Analytic Engine
.‫باشد‬ )
.‫داشت‬ ‫امروزی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫به‬ ‫شباهت‬ ‫اش‬ ‫کمپیوتر‬ ‫و‬
.‫بود‬ ‫بریتانیا‬ ‫کامبریج‬ ‫پوهنتون‬ ‫استاد‬ ‫چارلزبابیج‬
‫نساختن‬ ‫دلیل‬
‫را‬ ‫ماشین‬ ‫این‬ ‫نتواست‬ ‫فنی‬ ‫محدودیت‬ ‫و‬ ‫پول‬ ‫و‬ ‫تکنالوژی‬ ‫نداشتن‬ ‫خاطر‬ ‫به‬ ‫ولی‬ ‫بود‬ ‫برهمین‬ .‫بابیج‬ ‫تحلیلی‬ ‫ماشین‬
‫ط‬
‫خواست‬ ‫می‬ ‫ور‬
‫چارل‬ ‫الهذا‬ ‫و‬ ‫داشت‬ ‫زیاد‬ ‫شباهت‬ ‫امروزی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫با‬ ‫وی‬ ‫افکار‬ ‫و‬ ‫نمود‬ ‫مطرح‬ ‫را‬ ‫ماشین‬ ‫بودن‬ ‫تحلیلی‬ ‫مفکوره‬ ‫گرچه‬ .‫بسازد‬
‫مسس‬ ‫را‬ ‫زبابیچ‬
.‫نامند‬ ‫می‬ ‫کمپیوتر‬

14. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
14
‫ختم‬
‫سواالت‬ ‫با‬ ‫اول‬ ‫جلسه‬
:
( ‫کمپیوتر‬
Computer
‫است؟‬ ‫شده‬ ‫گرفته‬ ) ...................................... ( ‫کلیمه‬ ‫از‬ )
‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫جامع‬ ‫تعریف‬ ‫یک‬
‫نماید؟‬
..............................................................................................................
..............................................................................................................
‫ت‬ ‫و‬ ‫جمع‬ ‫عملیه‬ ‫که‬ ‫ماشین‬
‫است‬ ‫ساخته‬ ‫کسی‬ ‫چی‬ ‫داد‬ ‫می‬ ‫انجام‬ ‫فریق‬
‫؟‬
1
.
Charles Babbage
2
.
Leibnitz
3
.
Pascal
Blaise
4
.
Muchly
‫ماشین‬ ‫این‬
Difference Engine
‫است‬ ‫دانشمند‬ ‫کدام‬ ‫اثر‬
‫؟‬
1
.
Pascal
Blaise
2
.
Charles Babbage
3
.
Leibnitz
4
.
Herman Hollerith
‫بنویسید؟‬ ‫را‬ ‫چارلزبابیچ‬ ‫ماشین‬ ‫خصوصیات‬
..............................................................................................................
..............................................................................................................
1
2
3
4
6

15. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
15
: ‫برقی‬ ‫کمپیوتر‬
( ‫انیاک‬ ‫بنام‬ ‫که‬ ‫الکتورنیک‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اولین‬
ENIAC
)
( ‫یعنی‬
(Electronic Numerical Integrator
Automatic Calculator
.‫شد‬ ‫می‬ ‫یاد‬
‫ایکرت‬ ‫تن‬ ‫دو‬ ‫توسط‬ ‫که‬
Eckert
‫ماچلی‬ ‫و‬
Muchly
‫سال‬ ‫در‬
۱۹۴۶
‫شده‬ ‫ساخته‬
،
‫برای‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬
.‫بود‬ ‫گرفته‬ ‫قرار‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫دوم‬ ‫جهانی‬ ‫جنگ‬ ‫در‬ ‫نظامی‬ ‫مقاصد‬
: ‫باشد‬ ‫می‬ ‫ذیل‬ ‫صفات‬ ‫دارای‬ ‫انیاک‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
1
.
‫حدود‬ ‫در‬ ‫بود‬ ‫زیاد‬ ‫خیلی‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫حجم‬
۱۵۰۰
. ‫بود‬ ‫نموده‬ ‫اشغال‬ ‫را‬ ‫ساحه‬ ‫مربع‬ ‫فوت‬
2
.
‫به‬ ‫آن‬ ‫وزن‬
۳۰
. ‫رسید‬ ‫می‬ ‫تن‬
3
.
‫از‬ ‫بیش‬
۱۸۰۰۰
‫آن‬ ‫در‬ ‫خال‬ ‫المپ‬
. ‫بود‬ ‫رفته‬ ‫بکار‬
4
.
۲۰۰
. ‫کرد‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫حساب‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫به‬ ‫نظر‬ ‫تر‬ ‫سرعت‬ ‫پر‬ ‫مراتبه‬
5
.
. ‫میشد‬ ‫داده‬ ‫جایی‬ ‫یک‬ ‫بصورت‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫پروگرام‬ ‫تمام‬ ‫و‬ ‫نداشت‬ ‫حافظه‬
‫سال‬ ‫در‬
۱۹۵۲
‫بنام‬ ‫را‬ ‫ماشین‬ ‫نفر‬ ‫دو‬ ‫همین‬
EDVAC
‫یا‬
Electronic Discrete Variable
Automatic Computer
‫ماشی‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫نمودن‬ ‫دیزاین‬
‫در‬ ‫را‬ ‫پروگرام‬ ‫توانست‬ ‫می‬ ‫و‬ ‫بود‬ ‫حافظه‬ ‫دارای‬ ‫ن‬
‫دهد‬ ‫جا‬ ‫خود‬ ‫حافظه‬
.
‫قابلیت‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬
‫بود‬ ‫اساس‬ ‫وبرهمین‬ ‫داشتن‬ ‫را‬ ‫شدن‬ ‫پروگرام‬
،
‫ان‬ ‫داشت‬ ‫بارز‬ ‫فرق‬ ‫امروزی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫با‬ ‫که‬
،
‫کردن‬ ‫پروگرام‬
‫گرفت‬ ‫می‬ ‫صورت‬ ‫ها‬ ‫سویج‬ ‫نمودن‬ ‫عیار‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫کیبل‬ ‫کردن‬ ‫وصل‬ ‫توسط‬ ‫و‬ ‫دستی‬ ‫شکل‬ ‫به‬ ‫بلکه‬ ‫نه‬ ‫اتومات‬ ‫شکل‬ ‫به‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬
‫برای‬ ‫و‬
‫داشت‬ ‫گیری‬ ‫وقت‬ ‫مکمل‬ ‫روز‬ ‫یک‬ ‫تا‬ ‫ساعت‬ ‫نیم‬ ‫از‬ ‫محاسبه‬ ‫یک‬
.‫اند‬ ‫داشته‬ ‫را‬ ‫قدر‬ ‫همان‬ ‫توانی‬ ‫وقت‬ ‫فنی‬ ‫مشکالت‬ ‫که‬ ‫چون‬ ‫و‬
1
1
Network RANA

16. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
16
‫دا‬
( ‫هالریت‬ ‫هرمان‬ ‫بنام‬ ‫امریکایی‬ ‫نشمند‬
Herman Hollerith
)
-
( ‫بنام‬ ‫را‬ ‫ماشین‬
Tabulating Machine
‫درسال‬ ‫که‬ ‫ساخت‬ ‫بندی‬ ‫جدول‬ ‫ماشین‬ ‫یعنی‬ )
۱۸۹۰
‫شماری‬ ‫که‬
‫درسال‬ ‫هالریت‬ ‫و‬ ‫میداد‬ ‫انجام‬ ‫کم‬ ‫درمدت‬ ‫نفوس‬
۱۹۹۰
.‫نمود‬ ‫تاسیس‬ ‫را‬ ‫بندی‬ ‫جدول‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫شرکت‬
ً‫ا‬‫بعد‬ ‫که‬
‫سال‬ ‫در‬ ‫شرکت‬ ‫این‬
۱۹۹۲
‫گردید‬ ‫یکجا‬ ‫شرکت‬ ‫چند‬ ‫با‬
،‫ن‬
‫تا‬
‫بنام‬ ‫را‬ ‫کمپیوتر‬
(
international
Business Machine
()
IBM
)
‫ساختند‬
.
‫کردند‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫میکانیکی‬ ‫بشکل‬ ‫گذشته‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫تمام‬
،
‫داشتن‬ ‫ذیل‬ ‫طوری‬ ‫به‬ ‫خویش‬ ‫مشکالت‬ ‫که‬
‫د‬
:
1
.
. ‫حجم‬ ‫بودن‬ ‫زیاد‬
2
.
. ‫عملیات‬ ‫بود‬ ‫کند‬
3
.
‫عملی‬ ‫بودن‬ ‫اطمینان‬ ‫غیرقابل‬
.‫جات‬ ‫پرزه‬ ‫ار‬ ‫یکی‬ ‫خرابی‬ ‫و‬ ‫فرسودگی‬ ‫دلیل‬ ‫به‬ ‫ات‬
4
.
. ‫معین‬ ‫حد‬ ‫دریک‬ ‫پیشرفت‬ ‫توقف‬
:‫باشند‬ ‫می‬ ‫ذیل‬ ‫قرار‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫عمده‬ ‫بخش‬ ‫سه‬ ‫در‬ ‫دستگاه‬ ‫و‬ ‫ماشین‬ ‫میان‬ ‫تفاوت‬
1
.
.‫ندارد‬ ‫کمپیوتر‬ ‫ولی‬ ‫داردی‬ ‫داینمو‬ ‫ماشین‬
2
.
.‫دارد‬ ‫کمپیوتر‬ ‫ولی‬ ‫ندارد‬ ‫زبان‬ ‫ماشین‬
3
.
‫کار‬ ‫نقت‬ ‫توسط‬ ‫ماشین‬
.‫میکند‬ ‫کار‬ ‫برق‬ ‫توسط‬ ‫کمپیوتر‬ ‫و‬ ‫کند‬ ‫می‬
‫بنام‬ ‫مشهور‬ ‫دان‬ ‫ساینس‬ ‫دیگران‬ ‫از‬ ‫بقول‬ ‫که‬ !‫نماند‬ ‫ناگفته‬
Von Neuman
‫درسال‬ ‫را‬ ‫کمپیوتر‬
1949
‫توانست‬ ‫می‬ ‫که‬ ‫ساخت‬
‫چ‬
‫ندین‬
.‫داشت‬ ‫ذخیره‬ ‫وتوانی‬ .‫دهد‬ ‫تشکیل‬ ‫را‬ ‫پورگرام‬ ‫یک‬ ‫توانست‬ ‫می‬ ‫دستور‬ ‫این‬ ‫شدن‬ ‫یکجا‬ ‫و‬ ‫نماید‬ ‫اجرا‬ ‫را‬ ‫دستور‬
‫بنام‬ ‫المانی‬ ‫مشهور‬ ‫عالم‬
Konral Zuse
‫سال‬ ‫در‬ ‫کمپیوتر‬ ‫یک‬ ‫و‬ ‫داشت‬ ‫مفکوره‬ ‫همین‬
1939
‫تو‬ ‫دوم‬ ‫جهانی‬ ‫جنک‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫ساخت‬
‫سط‬
‫بنام‬ ‫و‬ ‫شد‬ ‫تخریب‬ ‫هوایی‬ ‫بمبارادمان‬
Z1
.‫شد‬ ‫می‬ ‫بیاد‬
2
2

17. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
17
: ‫کمپیوتر‬ ‫استفاده‬ ‫موارد‬

‫محاسبه‬
(Account)
: ‫میدهد‬ ‫انجام‬ ‫سرعت‬ ‫به‬ ‫خیلی‬ ‫را‬ ‫مغلق‬ ‫محاسبات‬ ‫کمپیوتر‬

‫متون‬ ‫پرسس‬
(Text Processing)
‫و‬ ‫شده‬ ‫استفاده‬ ‫اخبار‬ ‫و‬ ‫مجالت‬ ‫چاپ‬ ‫و‬ ‫تهیه‬ ‫در‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬
.‫نمود‬ ‫ذخیره‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫معلومات‬ ‫میتوان‬ ‫نیز‬

‫گرافیک‬
(Graphics)
.‫میشود‬ ‫استفاده‬ ‫دیگر‬ ‫موارد‬ ‫ها‬ ‫ده‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫نقشه‬ ‫تهیه‬ ‫در‬ ‫گرافیک‬ ‫از‬

‫انرزی‬
(Energy)
.‫میشود‬ ‫استفاده‬ ‫انرزی‬ ‫منابع‬ ‫یافتن‬ ‫در‬ ‫قیاسی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬

‫ترانسپورت‬
(Transports )
.‫میشود‬ ‫استفاده‬ ‫ترانزیت‬ ‫سیستم‬ ‫و‬ ‫هوایی‬ ‫خطوط‬ ‫های‬ ‫سیستم‬ ‫در‬

‫صحت‬
(Health)
.‫مینمایند‬ ‫استفاده‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫امراض‬ ‫تشخیص‬ ‫در‬ ‫داکتران‬ ‫امروز‬

‫روبوت‬
(Robot)
‫چکی‬ ‫لغت‬ ‫از‬ ‫روبوت‬ ‫کلمه‬
(Czech)
‫اجباری‬ ‫کارگر‬ ‫معنی‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫گرفته‬
.‫نماید‬ ‫عمل‬ ‫آن‬ ‫مطابق‬ ‫و‬ ‫داشته‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫ورودی‬ ‫میتواند‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫ماشین‬ ‫روبوت‬ ‫است‬

‫قانون‬ ‫تطبیق‬
(Low Enforcement)
.‫میشود‬ ‫استفاده‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫انگشت‬ ‫نشان‬ ‫تخشیص‬ ‫در‬

‫مصنوعی‬ ‫اقمار‬
(Satellites)
.‫میگردد‬ ‫کنترول‬ ‫کمپیوتر‬ ‫توسط‬ ‫مصنوعی‬ ‫اقمار‬

‫ساحا‬
‫نظامی‬ ‫ت‬
(Military)
‫حکم‬ ‫را‬ ‫کمپیوتر‬ ‫فعال‬ ‫و‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫نظامی‬ ‫موارد‬ ‫در‬
.‫میکند‬ ‫خطاب‬ ‫محاربه‬ ‫میدان‬

‫مجازی‬ ‫واقعیت‬
(Virtual Reality)
.‫میشود‬ ‫استفاده‬ ‫ها‬ ‫گیم‬ ‫ایجاد‬ ‫در‬ ‫مجازی‬ ‫واقعیت‬ ‫از‬
‫نقش‬ ‫زندگی‬ ‫های‬ ‫دوره‬ ‫همه‬ ‫در‬ ‫کمپیوتر‬ ‫استفاده‬
‫از‬ ‫بیشتر‬ ‫توان‬ ‫می‬ ‫گفته‬ ‫و‬ ‫داشته‬ ‫خویش‬ ‫اساس‬ ‫بسیار‬
75
‫کیتی‬ ‫مردم‬ ٪
‫کمپیوتر‬ ‫از‬
.‫کند‬ ‫می‬ ‫استفاده‬
‫دنیا‬ ‫در‬
4
‫بیش‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫اساس‬ ‫همین‬ ‫بر‬ ‫و‬ ‫کردند‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫با‬ ‫همه‬ ‫و‬ ‫همه‬ ‫امورات‬ ‫و‬ ‫تنظیمات‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫کار‬ ‫همه‬
‫های‬ ‫ترقی‬ ‫و‬ ‫رفت‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫دیده‬ ‫چشم‬ ‫بر‬ ‫رای‬
،
‫کرد‬ ‫استفاده‬ ‫آن‬ ‫فرهنگ‬ ‫با‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫استفاده‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫هم‬ ‫ما‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫بهتر‬
،
‫ترق‬ ‫باعث‬ ‫که‬
‫جامعه‬ ‫تکامل‬ ‫و‬ ‫ی‬
.‫شود‬

18. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
18
‫جلسه‬ ‫ختم‬
‫دوم‬
:‫سواالت‬ ‫با‬
‫دهید‬ ‫معلومات‬ ‫ساخته‬ ‫را‬ ‫کمپیوتر‬ ‫کدام‬ ‫هالریت‬ ‫هرمان‬
‫؟‬
..............................................................................................................
..............................................................................................................
‫و‬ ‫را‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫موارد‬
‫دهید؟‬ ‫معلومات‬ ‫مختصر‬ ‫بصورت‬
.........................................................................................
.....................
..............................................................................................................
‫حافظ‬ ‫کمپیوتر‬ ‫کسی‬ ‫چی‬
‫ساخت‬ ‫را‬ ‫دارا‬
‫دهید؟‬ ‫معلومات‬
1
.
Pascal
Blaise
2
.
Muchly
3
.
Eckert
4
.
‫جواب‬
3
‫و‬
4
‫است‬ ‫درست‬
.
‫تن‬ ‫چند‬ ‫انیاک‬ ‫کمپیوتر‬ ‫وزن‬
‫بود؟‬
1
.
50
.‫بود‬ ‫تن‬
2
.
30
.‫بود‬ ‫تن‬
3
.
25
.‫بود‬ ‫تن‬
4
.
29
.‫بود‬ ‫تن‬
( ‫خصوصیات‬
international Business Machine
()
IBM
)
‫بنویسید؟‬ ‫را‬
.....................................................................................................
.........
..............................................................................................................
‫دهید؟‬ ‫معلومات‬ ‫شده‬ ‫ساخته‬ ‫اشخاص‬ ‫چی‬ ‫توسط‬ ‫برقی‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اولین‬
..............................................................................................
................
...............................................................................................................
6
5
3
1
2
4

19. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
19
: ‫تر‬ ‫کپیو‬ ‫های‬ ‫دوره‬
Computer Generations from 1946 up to 2017
‫اول‬ ‫دوره‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
1946
–
1958
:
: ‫میباشد‬ ‫ذیل‬ ‫صفات‬ ‫ودارای‬ ‫بود‬ ‫شده‬ ‫ستفاده‬ ‫خال‬ ‫های‬ ‫المپ‬ ‫تکنالوژی‬ ‫دوره‬ ‫این‬ ‫در‬
.‫بود‬ ‫زیاد‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫حجم‬
‫سرعت‬
.‫میشد‬ ‫اندازه‬ ‫ثانیه‬ ‫ملی‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫کم‬ ‫ان‬
‫زیاد‬ ‫انرژی‬ ‫به‬
.‫نمود‬ ‫می‬ ‫تولید‬ ‫زیادی‬ ‫حرارت‬ ‫و‬ ‫داشت‬ ‫ضرورت‬
.‫میشد‬ ‫استفاده‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫نظامی‬ ‫مقاصد‬ ‫در‬ ‫صرف‬ ‫و‬ ‫بود‬ ‫بلند‬ ‫آن‬ ‫قیمت‬
‫از‬ ‫ها‬ ‫ان‬ ‫حافظه‬ ‫ظرفیت‬
۲۰۰۰
‫تا‬
۴۰۰۰
.‫بود‬ ‫کلیمه‬
‫دوم‬ ‫دوره‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
1959
–
1964
:
‫به‬ ‫نسبت‬ ‫آن‬ ‫حجم‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫شده‬ ‫استفاده‬ ‫ترانزیستور‬ ‫تکنالوزی‬ ‫از‬ ‫دوره‬ ‫دراین‬
‫و‬ ‫کم‬ ‫اول‬ ‫دوره‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
‫بود‬ ‫زیاد‬ ‫آن‬ ‫سرعت‬
،
‫را‬ ‫دایره‬ ‫و‬ ‫نموده‬ ‫برزگ‬ ‫را‬ ‫سیگنال‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫که‬ ‫اند‬ ‫کوچک‬ ‫وسایل‬ ‫ها‬ ‫ترانزیستور‬
‫آمد‬ ‫میان‬ ‫به‬ ‫بزرگ‬ ‫تحول‬ ‫یک‬ ‫تکنالوزی‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫دارد‬ ‫نگاه‬ ‫بسته‬ ‫بازی‬
،
‫گرم‬ ‫به‬ ‫ضرورت‬ ‫ها‬ ‫ترانزیستور‬ ‫و‬
.‫نمود‬ ‫نمی‬ ‫تولید‬ ‫را‬ ‫حرارت‬ ‫و‬ ‫نداشته‬ ‫آمدن‬
‫انگلیسی‬ ‫خانم‬ ‫یک‬
Augusta Ado
‫سال‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫نویسی‬ ‫لسان‬ ‫پروگرام‬ ‫اولین‬
۱۹۷۹
.‫کرد‬ ‫معرفی‬
1
1

20. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
20
‫سوم‬ ‫دوره‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
1964
-
1972
:
‫از‬ ‫نیز‬ ‫دوره‬ ‫این‬ ‫در‬
IC
‫یک‬ ‫در‬ ‫ترانزیستور‬ ‫تعداد‬ ‫موجودیت‬ ‫در‬ ‫دوم‬ ‫دوره‬ ‫از‬ ‫آن‬ ‫فرق‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫استفاده‬
IC
‫میباشد‬
،
.‫دارد‬ ‫رول‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫حجم‬ ‫ساختن‬ ‫خورد‬ ‫در‬ ‫خورد‬ ‫این‬ ‫که‬
( ‫شرکت‬ ‫توسط‬ ‫پراسسر‬ ‫مایکرو‬ ‫تولید‬ ‫و‬ ‫دیزاین‬
Intel
‫می‬ ‫مشخص‬ ‫را‬ ‫کمپیوتر‬ ‫چهارم‬ ‫نسل‬ ‫شروع‬ )
.‫سازد‬
( ‫بنام‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫روزمزه‬ ‫های‬ ‫کار‬ ‫در‬
Personal Computer
.‫شود‬ ‫می‬ ‫یاد‬ )
‫چهارم‬ ‫دوره‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
۱۹۷۲
–
1980
:
‫از‬ ‫نیز‬ ‫دوره‬ ‫این‬ ‫در‬
IC
‫در‬ ‫ترانزیستور‬ ‫بیشتر‬ ‫تعداد‬ ‫موجودیت‬ ‫در‬ ‫سوم‬ ‫دوره‬ ‫از‬ ‫آن‬ ‫فرق‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫استفاده‬
‫یک‬
IC
‫میباشد‬
،
.‫دارد‬ ‫رول‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫حجم‬ ‫ساختن‬ ‫خورد‬ ‫در‬ ‫خورد‬ ‫این‬ ‫که‬
‫پنجم‬ ‫دوره‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
1980
–
2000
:
‫دهه‬ ‫اوایل‬ ‫از‬
۱۹۸۰
‫متکی‬ ‫آن‬ ‫عمل‬ ‫تا‬ ،‫شود‬ ‫ساخته‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫جریان‬ ‫در‬ ‫های‬ ‫کوشش‬
‫به‬
‫به‬ ‫متکی‬ ‫بلکه‬ ‫نبود‬ ‫پروگرام‬
Artificial Intelligences
.‫باشد‬ )‫مصنوعی‬ ‫(هوش‬
Robot
‫نویسی‬ ‫پروگرام‬ ‫های‬ ‫لسان‬ ‫و‬ ،‫میباشد‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫نمونه‬
Prolog
‫و‬
Lisp
‫شدن‬ ‫طوالنی‬ ‫(لیسپ‬
.‫است‬ ‫شده‬ ‫دیزاین‬ ‫منظور‬ ‫همین‬ ‫به‬ )‫زمان‬
‫شده‬ ‫ساخته‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫که‬ ‫بدانیم‬ ‫اینکه‬ ‫برای‬
،
‫س‬ ‫در‬
‫ال‬
(
1930
)
(wannevar bush)
‫اولی‬
‫ن‬
‫کمپیوتر‬
(Analog)
‫اختراع‬ ‫را‬
‫کرد‬
‫که‬ ‫ن‬
( ‫سال‬ ‫در‬
1965
‫کمپیوتر‬ ‫)اولین‬
(mini)
‫خال‬ ‫و‬ ‫اختراع‬
‫صه‬
( ‫سال‬ ‫در‬
1975
‫کمپیوتر‬ ‫)اولین‬
(micro)
‫شد‬ ‫اختراع‬
.

21. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
21
‫ششم‬ ‫دوره‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
2000
-
2018
:
‫از‬ ‫بعد‬
2000
‫شده‬ ‫شناخته‬ ‫هم‬ ‫ششم‬ ‫نسل‬ ‫که‬
‫نازکترین‬ ،‫سرعت‬ ‫بهترین‬ ‫با‬ ‫و‬ ،‫سایز‬ ‫ترین‬ ‫کوچک‬ ،‫بهترین‬ ‫که‬
.‫باشد‬ ‫می‬ ‫امروزی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫مانند‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫ساخته‬ ‫شکل‬
‫سرعت‬
‫یعنی‬
Speed
‫حاالت‬ ‫از‬ ‫بضی‬ ‫در‬ ‫نماید‬ ‫حل‬ ‫را‬ ‫مسله‬ ‫یک‬ ‫میتوانه‬ ‫عالی‬ ‫خیلی‬ ‫سرعت‬ ‫به‬ ‫کمپیوتر‬
.‫میدهد‬ ‫انجام‬ ‫ه‬ ‫ثانیاذد‬ ‫یک‬ ‫از‬ ‫کمتر‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫شخص‬ ‫یک‬ ‫ماهه‬ ‫چند‬ ‫کار‬
‫توانایی‬
‫ذخیره‬
(
(Storage Capacity
‫در‬ ‫آن‬ ‫سریع‬ ‫ارایه‬ ‫و‬ ‫اطالعات‬ ‫حفظ‬ ‫کمپیوتر‬ ‫استفاده‬ ‫موارد‬ ‫از‬ ‫یکی‬
‫یعنی‬ ‫میتواند‬ ‫کرده‬ ‫ذخیره‬ ‫و‬ ‫حفظ‬ ‫را‬ ‫بزرگ‬ ‫اطالعات‬ ‫کمپیوتر‬ .‫میباشد‬ ‫ضرورت‬ ‫وقت‬
Data
‫و‬ ‫شده‬ ‫ذخیره‬
.‫باشد‬ ‫می‬ ‫عالی‬ ‫بسیار‬ ‫سرعتش‬
2
( ‫اشاراتی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
Analog Computer
)
‫بوده‬ ‫محدود‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫استفاده‬
،
‫ان‬ :‫مانند‬ ‫خاص‬ ‫موارد‬ ‫ودر‬
‫گیری‬ ‫دازه‬
‫ا‬ ،‫شود‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫غیره‬ ‫و‬ ‫انرژی‬ ‫منابع‬ ‫یافتن‬ ،‫دوران‬ ‫های‬ ‫زاویه‬ ، ‫نفت‬ ‫حرکت‬ ،‫ارتفاع‬ ،‫حرارت‬ ،‫برق‬ ‫ولتاژ‬
‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫ین‬
.‫باشد‬ ‫می‬ ‫محدود‬ ‫آن‬ ‫استفاده‬ ‫ولی‬ ‫داده‬ ‫انجام‬ ‫را‬ ‫مهم‬ ‫بسیار‬ ‫های‬ ‫کار‬
‫ران‬‫ون‬‫ت‬‫هن‬‫و‬‫پ‬ 2

22. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
22
‫جلسه‬ ‫ختم‬
: ‫وسواالت‬ ‫با‬ ‫سوم‬
‫؟‬ ‫دهید‬ ‫معلومات‬ ‫اول‬ ‫دوره‬ ‫مورد‬ ‫در‬
................................................
..............................................................
..............................................................................................................
‫ها‬ ‫دوره‬ ‫کدام‬ ‫در‬
Personal Computer
‫معلومات‬ ‫شد‬ ‫ساخته‬
‫؟‬ ‫دهید‬
..............................................................................................................
..............................................................................................................
‫ترانزی‬ ‫تکنالوزی‬ ‫از‬ ‫ای‬ ‫دوره‬ ‫کدام‬ ‫در‬
‫شد؟‬ ‫استفاده‬ ‫ستور‬
1
.
. ‫اول‬ ‫دوره‬
2
.
.‫دوم‬ ‫دروه‬
3
.
.‫سوم‬ ‫دوره‬
4
.
. ‫پنجم‬ ‫و‬ ‫چهارم‬ ‫دوره‬
( ‫شرکت‬ ‫توسط‬ ‫پراسسر‬ ‫مایکرو‬ ‫تولید‬ ‫و‬ ‫دیزاین‬
Intel
‫می‬ ‫مشخص‬ ‫را‬ ‫کمپیوتر‬ ) ( ‫نسل‬ ‫شروع‬ )
.‫سازد‬

23. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
23
‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫انواع‬
Types of Computers
:‫قدرت‬ ‫و‬ ‫سرعت‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫بندی‬ ‫تقسیم‬
.‫باشد‬ ‫می‬ ‫نوع‬ ‫سه‬ ‫به‬ ‫اولیه‬ ‫معلومات‬ ‫پراسسر‬ ‫نقطه‬ ‫نظر‬ ‫از‬
‫برقی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
Digital Computer
( ‫اولیه‬ ‫معلومات‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫عام‬ ‫استفاده‬،‫کنند‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫حروف‬ ‫و‬ ‫ارقام‬ ‫توسط‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬
Data
‫بشکل‬ )
‫قیاسی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫به‬ ‫ونسبت‬،‫نمایید‬ ‫می‬ ‫ارایه‬ ‫ارقام‬ ‫و‬ ‫حروف‬ ‫بشکل‬ ‫هم‬ ‫آن‬ ‫نتجیه‬ ‫و‬ ‫گرفته‬ ‫ارقام‬ ‫و‬ ‫حروف‬
.‫اند‬ ‫خوبتر‬
1
( ‫اشاراتی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
Analog Computer
)
‫بوده‬ ‫محدود‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫استفاده‬
،
‫ان‬ :‫مانند‬ ‫خاص‬ ‫موارد‬ ‫ودر‬
‫گیری‬ ‫دازه‬
‫ا‬ ،‫شود‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫غیره‬ ‫و‬ ‫انرژی‬ ‫منابع‬ ‫یافتن‬ ،‫دوران‬ ‫های‬ ‫زاویه‬ ، ‫نفت‬ ‫حرکت‬ ،‫ارتفاع‬ ،‫حرارت‬ ،‫برق‬ ‫ولتاژ‬
‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫ین‬
.‫باشد‬ ‫می‬ ‫محدود‬ ‫آن‬ ‫استفاده‬ ‫ولی‬ ‫داده‬ ‫انجام‬ ‫را‬ ‫مهم‬ ‫بسیار‬ ‫های‬ ‫کار‬
1

24. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
24
‫اشارات‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
Analog Computer
‫اشرات‬ ‫توسط‬ ‫اند‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
(
Signal
‫ک‬ ‫این‬ ،‫کند‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫)ها‬
،‫شناسد‬ ‫نمی‬ ‫ار‬ ‫حروف‬ ‫و‬ ‫ارقام‬ ‫ها‬ ‫مپیوتر‬
،‫برق‬ ‫ولتاژ‬ ‫گیری‬ ‫اندازه‬ :‫مانند‬ ‫خاص‬ ‫موارد‬ ‫ودر‬ ،‫نماید‬ ‫می‬ ‫اندازه‬ ‫خاص‬ ‫دقت‬ ‫یک‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫کمیت‬ ‫بلکه‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫غیره‬ ‫و‬ ‫انرژی‬ ‫منابع‬ ‫یافتن‬ ،‫دوران‬ ‫های‬ ‫زاویه‬ ، ‫نفت‬ ‫حرکت‬ ،‫ارتفاع‬ ،‫حرارت‬
2
‫اطمینان‬ ‫قابلیت‬
(Reliability)
‫پ‬ ‫نتیجه‬ ‫غلط‬ ‫نتایج‬ ‫البته‬ .‫میباشد‬ ‫غلطی‬ ‫بدون‬ ‫میگردد‬ ‫ارایه‬ ‫کمپیوتر‬ ‫توسط‬ ‫که‬ ‫نتایج‬
‫ورود‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫غلط‬ ‫رپگرام‬
.‫میباشد‬ ‫غلط‬ ‫اطالعات‬
2

25. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
25
‫ترکیبی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
Hybrid Computer
‫تواند‬ ‫می‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ،‫دارند‬ ‫را‬ ‫الذکر‬ ‫فوق‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نوع‬ ‫دو‬ ‫هر‬ ‫خاصیت‬ ‫که‬ ‫اند‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
‫مورد‬ ‫و‬ ‫باشد‬ ‫می‬ ‫ضروری‬ ‫دو‬ ‫هر‬ ‫گیری‬ ‫اندازه‬ ‫که‬ ‫موارد‬ ‫در‬ ،‫بپذیرد‬ ‫را‬ ‫رقمی‬ ‫و‬ ‫قیاسی‬ ‫اولیه‬ ‫معلومات‬
‫البرا‬ ‫سایل‬ ‫و‬ ‫هوایی‬ ‫دفاع‬ ‫سیستم‬ : ‫مانند‬ .‫گیرد‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫ضورت‬
.‫اند‬ ‫موارد‬ ‫وغیره‬ ‫های‬ ‫توار‬
3
3
‫قا‬
‫اطمینان‬ ‫بلیت‬
(Reliability)
‫پ‬ ‫نتیجه‬ ‫غلط‬ ‫نتایج‬ ‫البته‬ .‫میباشد‬ ‫غلطی‬ ‫بدون‬ ‫میگردد‬ ‫ارایه‬ ‫کمپیوتر‬ ‫توسط‬ ‫که‬ ‫نتایج‬
‫ورود‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫غلط‬ ‫رپگرام‬
.‫میباشد‬ ‫غلط‬ ‫اطالعات‬

26. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
26
: ‫وسواالت‬ ‫با‬ ‫چهارم‬ ‫جلسه‬ ‫ختم‬
‫دیجیتل‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
Digital Computer
‫سازید؟‬ ‫واضح‬ ‫را‬
..............................................................................................................
..............................................................................................................
‫کار‬ ‫حروف‬ ‫توسط‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫کدام‬
‫؟‬ ‫کند‬ ‫می‬
1
.
Hybrid Computer
2
.
Analog Computer
3
.
Digital Computer
( ‫اشارات‬ ‫توسط‬ ‫که‬ ‫کمپیوتر‬
Signal
‫اند؟‬ ‫از‬ ‫عبارت‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫کار‬ )
1
.
‫دیجیتلی‬ ‫یا‬ ‫برقی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
2
.
‫های‬ ‫کمپیوتر‬
Analog Computer
3
.
‫ترکیبی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
Hybrid Computer
‫گیری‬ ‫اندازه‬ ‫دربخش‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫کدام‬
.‫شود‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫برق‬ ‫ولتاژ‬
1
.
‫دیجیتلی‬ ‫یا‬ ‫برقی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
2
.
‫های‬ ‫کمپیوتر‬
Analog Computer
3
.
‫ترکیبی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
Hybrid Computer
1
2
3
4

27. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
27
( ‫کمپیوتر‬
Digital
:‫است‬ ‫نوع‬ ‫چهار‬ ‫به‬ ‫عملیات‬ ‫اجرای‬ ‫و‬ ‫سرعت‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ‫)های‬
1
.
‫بزرگ‬ ‫کمپیوتر‬
Super Computer
2
.
‫متوسط‬ ‫کمپیوتر‬
Main Frame
3
.
‫کوچک‬ ‫کمپیوتر‬
Mini Computer
4
.
‫مایکرو‬ ‫کمپیوتر‬
Micro Computer
‫بزرگ‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
(Super Computer)
‫و‬ ‫نظامی‬ ‫های‬ ‫پروزه‬ ‫در‬ ،‫مینماید‬ ‫اجرا‬ ‫ثانیه‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫علمیه‬ ‫های‬ ‫میلیون‬ ‫که‬ ‫بوده‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫سریعترین‬
‫یک‬ ‫از‬ ‫اضافه‬ ‫و‬ ‫دارند‬ ‫را‬ ‫های‬ ‫پراسسر‬ ‫قویترین‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫زیاد‬ ‫های‬ ‫قیمت‬ ‫قرارمیگیرد‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫تحقیقاتی‬
.‫میباشد‬ ‫دارا‬ ‫را‬ ‫پراسسر‬
‫های‬ ‫کمپیوتر‬
Main Frame
.‫داردند‬ ‫سرعت‬ ‫بهترین‬ ‫و‬ ‫کننده‬ ‫کنترول‬ ‫بهترین‬ ‫که‬ ‫اند‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫که‬ ‫نماند‬ ‫گفته‬ ‫نا‬
Main Frame
.‫است‬ ‫جهان‬ ‫در‬ ‫عالی‬ ‫امنیت‬ ‫دارای‬
1

28. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
28
‫متوسط‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
( Mainframe Computer )
( ‫هایکمپیوتری‬ ‫شبکه‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬
Computer Network
‫چندین‬ ‫سیستم‬ ‫این‬ ‫در‬ ،‫گردد‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ )
‫تخنیک‬ ‫توسط‬ ‫همزمان‬ ‫کمپیوتر‬ ‫یک‬ ‫با‬ ‫موس‬ ‫و‬ ‫کلید‬ ‫صفحه‬ ‫توسط‬ ‫کننده‬ ‫استفاده‬
Timesharing
‫می‬ ‫وصل‬
.‫شود‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫ها‬ ‫بانک‬ ،‫دولتی‬ ‫بزرگ‬ ‫ادارات‬ ‫توسط‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ،‫گردد‬
: ‫باشد‬ ‫می‬ ‫ذیل‬ ‫قرار‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫های‬ ‫فواید‬
1
.
.‫دارد‬ ‫کننده‬ ‫پراسس‬ ‫بهترین‬
2
.
.‫دارد‬ ‫امنیتی‬ ‫سیستم‬ ‫بهترین‬
3
.
‫سیستم‬ ‫این‬ ‫در‬
Main Frame
.‫آید‬ ‫وی‬ ‫اوجود‬ ‫به‬ ‫مرکزی‬ ‫اداره‬
4
.
( ‫کمییوتری‬ ‫های‬ ‫ویروس‬ ‫شدن‬ ‫داخل‬ ‫از‬
Computer Viruses
.‫نمایند‬ ‫می‬ ‫جلوگیری‬ ‫سیستم‬ ‫به‬ )
: ‫باشد‬ ‫می‬ ‫ذیل‬ ‫قرار‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫نواقص‬
1
.
‫سیستم‬ ‫نصب‬ ‫بودن‬ ‫مشکل‬
Main Frame
2
.
‫سیستم‬ ‫این‬ ‫در‬
Maine Frame
.‫اندازد‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫زا‬ ‫را‬ ‫سیستم‬ ‫تمام‬ ‫و‬ ‫نکند‬ ‫کار‬ ‫سیستم‬ ‫هسته‬ ‫اگر‬
.‫شود‬ ‫داده‬ ‫انتقال‬ ‫دیگر‬ ‫مکان‬ ‫به‬ ‫مکان‬ ‫یک‬ ‫از‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫کمپیوتر‬ ‫هر‬ ً‫ا‬‫بن‬
( ‫ملومات‬ ‫اساسآ‬ ‫که‬
Data
‫انتق‬ ‫توان‬ ‫می‬ ‫را‬ )
‫مشهورترین‬ ‫که‬ ‫داده‬ ‫ال‬
: ‫اند‬ ‫عبارت‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
1
.
( ‫تاب‬ ‫لب‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
Laptop Computer
.‫میشود‬ ‫داده‬ ‫انتقال‬ ‫خوب‬ ‫که‬ ‫دارد‬ ‫مانند‬ ‫کتاب‬ ‫یا‬ ‫دستی‬ ‫بکس‬ ‫شکلی‬ ‫یعنی‬ )
.‫نمایید‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫بطر‬ ‫کفیت‬ ‫به‬ ‫نظر‬ ‫وفت‬ ‫چند‬ ‫با‬ ‫برق‬ ‫شدن‬ ‫قطع‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫و‬
2
.
‫کمپیوتر‬
(‫دستی‬ ‫های‬
Handheld Computer
.‫باشد‬ ‫می‬ ‫جیب‬ ‫واسطه‬ ‫به‬ ‫آن‬ ‫انتقال‬ ‫که‬ ‫بوده‬ ‫خورد‬ ‫بسیار‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ )
( ‫مخاطبین‬ ‫و‬ ‫حساب‬ ‫ماشین‬ ‫اطالعاتی‬ ‫بانک‬ . ‫باداشت‬ ‫کتابچه‬ . ‫تقویم‬ ‫مانند‬ ‫اش‬ ‫کارد‬
Contacts
‫دی‬ ‫موارد‬ ‫غیره‬ ‫و‬ )
‫و‬.‫باشد‬ ‫می‬ ‫گر‬
‫هم‬ ‫و‬ .‫دارد‬ ‫کوچک‬ ‫مانیتور‬ ‫و‬ ‫کوچک‬ ‫کلید‬ ‫صفحه‬ ‫آن‬ ‫استفاده‬
.‫باشد‬ ‫می‬ ‫اشاره‬ ‫و‬ ‫لمس‬ ‫صفحه‬ ‫و‬ ‫قلم‬ ‫دارای‬
2

29. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
29
‫کوچک‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
(Mini Computer)
‫های‬ ‫کمپیوتر‬
mini
‫های‬ ‫شرکت‬ ‫وسط‬ ‫بوده‬ ‫کمپیوتوها‬ ‫ترین‬ ‫قوی‬ ‫اطالعات‬ ‫ذخیره‬ ‫توانایی‬ ‫و‬ ‫سرعت‬ ‫در‬
.‫دارد‬ ‫قرار‬ ‫متوسط‬ ‫حد‬ ‫در‬ ‫سرعت‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫میگیرد‬ ‫قرار‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫کوچک‬ ‫نسبتا‬
‫حدود‬ ‫در‬ ‫استفاده‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫جهان‬ ‫در‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫ترین‬ ‫مروج‬ ‫که‬ ‫میزی‬ ‫روی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
80
.‫کند‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫های‬ ‫انسان‬
‫ا‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫که‬ ‫میزی‬ ‫روی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
.‫بوده‬ ‫تر‬ ‫قوی‬ ‫و‬ ‫تر‬ ‫گین‬ ‫وزن‬ ‫نتقالی‬
3

30. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
30
‫کمپیوتر‬ ‫مایکرو‬
(Micro Computer)
( ‫جات‬ ‫پرزه‬ ‫دارای‬ ‫که‬ ‫اند‬ ‫شخصی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
Standardized Hardware
‫دارای‬ ‫اساس‬ ‫برهمین‬ ‫و‬ )
( ‫عامل‬ ‫سیستم‬
Operating System
‫فضایی‬ ‫تحقیقات‬ ‫در‬ ً‫ال‬‫معمو‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫زیاد‬ ‫بسیار‬ ‫سرعت‬ ،‫باشد‬ ‫می‬ )
( ‫از‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫ارزش‬ ‫که‬ ‫میشود‬ ‫استفاده‬
5
‫ملیون‬ )
( ‫الی‬
20
‫میباشد‬ ‫دالر‬ ‫ملیون‬ )
.
‫مایکرو‬
‫کمپیوتر‬
Micro Computer
: ‫است‬ ‫شده‬ ‫تقسیم‬ ‫اساسی‬ ‫بخش‬ ‫دو‬ ‫به‬
1
.
‫کم‬
‫رومیزی‬ ‫های‬ ‫پیوتر‬
Desktop Computer
:
2
.
‫انتقالی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
Portable Computer
:
( ‫رومیزی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
Desktop Computer
‫می‬ ‫میزگذاشته‬ ‫باالی‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نوع‬ ‫این‬ )
‫ودارای‬ ‫شد‬
.‫میباشد‬ ‫ذیل‬ ‫های‬ ‫قسمت‬
(
(System unit
‫پراسسر‬ ‫آن‬ ‫سیستم‬ ‫درقسمت‬
،
‫غیره‬ ‫هاو‬ ‫وپورت‬ ‫اصلی‬ ‫تخته‬ ‫درایورها‬ ‫و‬ ‫اصلی‬ ‫حافظه‬
.‫باشد‬ ‫می‬ ‫کمپیوتر‬ ‫مهم‬ ‫جات‬ ‫پرزه‬
‫مانیتور‬
monitor
‫کلید‬ ‫صفحه‬
key
board
‫موس‬
mouse
4
4
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫های‬ ‫کمپیوتر‬
(micro)
‫لحاظ‬ ‫از‬
‫سه‬ ‫به‬ ‫فزیکی‬ ‫شکل‬
‫هستند‬ ‫نوع‬
‫در‬
‫قرار‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫مکان‬ ‫غیره‬ ‫و‬ ‫خانه‬ ‫و‬ ‫های‬ ‫شرکت‬ ‫و‬ ‫درس‬ ‫های‬ ‫مکان‬ ‫در‬ ‫تاب‬ ‫دستک‬ ‫و‬ ‫دفاتر‬ ‫در‬ ‫تاب‬ ‫لب‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫حقیقت‬
.‫دارد‬

31. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
31
( ‫دستی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
(Portable Computer
‫مانند‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫کوچک‬ ‫حجم‬ ‫دارای‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نوع‬ ‫این‬
‫میباشد‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫تر‬ ‫کوچک‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫دستی‬ ‫بکس‬
.
.‫دارند‬ ‫را‬ ‫انتقال‬ ‫قابل‬ ‫و‬ ‫میشود‬ ‫فعال‬ ‫بطری‬ ‫کمک‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫هموار‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫اسکرین‬
.‫میباشد‬ ‫اساسی‬ ‫صفت‬ ‫سه‬ ‫دارای‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نوع‬ ‫این‬
‫های‬ ‫کمپیوتر‬
(micro)
‫سه‬ ‫به‬ ‫فزیکی‬ ‫شکل‬ ‫لحاظ‬ ‫از‬
‫هستند‬ ‫نوع‬
.
Tower top
‫ما‬
.‫باشد‬ ‫می‬ ‫استاده‬ ‫اما‬ ‫دیسکتاب‬ ‫نند‬
Desktop
‫در‬ ‫مانند‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫گذاشته‬ ‫میز‬ ‫روی‬
.
Lap Top
‫کتابچه‬ ‫مانند‬
.
5
‫های‬ ‫کمپیوتر‬
(micro)
‫سه‬ ‫به‬ ‫فزیکی‬ ‫شکل‬ ‫لحاظ‬ ‫از‬
‫هستند‬ ‫نوع‬
‫در‬
‫قرا‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫مکان‬ ‫غیره‬ ‫و‬ ‫خانه‬ ‫و‬ ‫های‬ ‫شرکت‬ ‫و‬ ‫درس‬ ‫های‬ ‫مکان‬ ‫در‬ ‫تاب‬ ‫دستک‬ ‫و‬ ‫دفاتر‬ ‫در‬ ‫تاب‬ ‫لب‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫حقیقت‬
.‫دارد‬ ‫ر‬
6
5
7
7
6

32. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
32
: ‫سواالت‬ ‫با‬ ‫پنجم‬ ‫جلسه‬ ‫ختم‬
( ‫یا‬ ‫ای‬ ‫شبکه‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫به‬ ‫راجع‬
Computer Network
‫؟‬ ‫دهد‬ ‫معلومات‬ )
..............................................................................................................
..............................................................................................................
‫فواید‬
‫را‬ ‫ای‬ ‫شبکه‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نواقص‬ ‫و‬
‫؟‬ ‫بنویسید‬
..............................................................................................................
..............................................................................................................
‫سرعت‬ ‫دارای‬ ‫کمپیوتر‬ ‫کدام‬
‫بگیردد؟‬ ‫نام‬ ‫صرف‬ ‫است‬ ‫فوی‬ ‫پراسسر‬ ‫و‬ ‫قوی‬
..............................................................................................................
............................................................................................................
..
‫ببرید؟‬ ‫نام‬ ‫فقد‬ ‫است‬ ‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫دارای‬ ‫کمپیوتر‬ ‫کدام‬
..............................................................................................................
.............................................................................................
.................
( ‫میکرو‬ ‫کمپیوتر‬
Computer Micro
‫بگیردد؟‬ ‫نام‬ ‫است‬ ‫بخش‬ ‫چند‬ ‫به‬ )
..............................................................................................................
....................................................................
..........................................
( ‫میکرو‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
Computer Micro
‫بگیردد؟‬ ‫نام‬ ‫فقد‬ ‫فزیکی‬ ‫شکل‬ ‫الحاظ‬ ‫از‬ )
..............................................................................................................
................................
..............................................................................
6
5
3
1
2
4

33. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
33
‫کمپیوتر‬ ‫ساختمان‬
Modes of Computer
‫به‬ ‫کمپیوتر‬ ‫درحقیقت‬
‫دو‬
:‫است‬ ‫شده‬ ‫تقسیم‬ ‫ذیل‬ ‫بخش‬
1
.
‫کمپیوتر‬ ‫جات‬ ‫پرزه‬ )‫افزار‬ ‫(سخت‬ ‫هاردویر‬
Hardware
2
.
‫کمپیوتر‬ ‫های‬ ‫پروگرام‬ )‫افزار‬ ‫نرم‬ (‫ویر‬ ‫سافت‬
Software
( )‫افزار‬ ‫سافتویر(نرم‬
(Software
‫کمپیوتر‬ ‫های‬ ‫پروگرام‬ ‫از‬ ‫عبارت‬
‫اندازند‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫فزیکی‬ ‫وسایل‬ ‫که‬ ‫اند‬
‫به‬ ‫حات‬ ‫برزه‬ ‫رهنمای‬ ‫باعث‬
‫شوند‬ ‫می‬ ‫دستگاه‬
،
.‫شود‬ ‫نمی‬ ‫لمس‬ ‫ولی‬ ‫میشود‬ ‫دیده‬ ‫بچشم‬ ‫و‬
.‫میباشد‬ ‫نوع‬ ‫سه‬ ‫به‬ ‫عموم‬ ‫بطور‬ ‫سافتویر‬
1
.
System Software
2
.
Application System
3
.
Development System
System Software
‫میباشد‬ ‫کمپیوتر‬ ‫کننده‬ ‫فعال‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫از‬ ‫عبارت‬
،
‫ویندوز‬ ‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫ماننده‬
.
Application System
‫از‬ ‫عبارت‬
ِ ‫آفیس‬ ‫ماننده‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫نصب‬ ‫کمپیوتر‬ ‫به‬ ‫سافتویر‬ ‫سیستم‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫افزار‬ ‫نرم‬
.‫میباشد‬ ‫وغیره‬ ‫فتوشاب‬
Development System
‫میباشد‬ ‫ساز‬ ‫پروگرام‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫از‬ ‫عبارت‬
H.T.M.L
1
1

34. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
34
)‫فزار‬ ‫سخت‬ ( ‫هاردویر‬
Hardware
‫جات‬ ‫پرزه‬ ‫تمام‬
‫اند‬ ‫کمپیوترهای‬ ‫الکترونیکی‬ ‫و‬ ‫میکانیکی‬
‫داشته‬ ‫را‬ ‫انتقال‬ ‫و‬ ‫کردن‬ ‫لمس‬ ‫و‬ ‫دیدن‬ ‫قابلیت‬ ‫که‬
‫افزار‬ ‫سخت‬ ‫باشد‬
Hardware
‫شود‬ ‫می‬ ‫نامید‬
،
‫نمایند‬ ‫می‬ ‫فعالیت‬ ‫ها‬ ‫پروگرام‬ ‫کمک‬ ‫به‬ ‫جات‬ ‫پرزه‬ ‫و‬
‫که‬ ‫توانیم‬ ‫می‬ ‫گفته‬ ‫چنین‬ ‫بنابراین‬
Hardware
‫و‬
Software
.‫یکدیگراند‬ ‫متحم‬
‫افزار‬ ‫سخت‬
Hardware
‫است‬ ‫شده‬ ‫تقسیم‬ ‫ه‬ ‫عمد‬ ‫دوبخش‬ ‫به‬
:
Types of Hardware
Parts of Hardware
‫است‬ ‫بخش‬ ‫دو‬ ‫عمومی‬ ‫بصورت‬
،
Types of Hardware is divided into two parts
‫خارجی‬ ‫های‬ ‫دستگاه‬
External Devices
‫داخلی‬ ‫های‬ ‫دستگاه‬
Internal Devices
External Devices
‫مانند‬ ‫است‬ ‫پذیر‬ ‫امکان‬ ‫تجزیه‬ ‫و‬ ‫تحلیل‬ ‫عملیه‬ ‫آنها‬ ‫بدون‬ ‫که‬ ‫هستند‬ ‫وسایل‬ ‫از‬ ‫عبارت‬
،
.‫کیبورد‬ ‫و‬ ‫موس‬
Internal Devices
‫مانند‬ ‫نیست‬ ‫پذیر‬ ‫امکان‬ ‫تجزیه‬ ‫و‬ ‫تحلیل‬ ‫عملیه‬ ‫آن‬ ‫بدون‬ ‫که‬ ‫هستند‬ ‫وسایل‬ ‫از‬ ‫عبارت‬
،
.‫روم‬ ‫و‬ ‫رم‬
2
2
‫و‬ ‫شده‬ ‫رهنمایی‬ ‫های‬ ‫پورگرام‬ ‫واسطه‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫حسابی‬ ‫های‬ ‫عملکرد‬ ‫و‬ ‫وظایف‬ ‫که‬ ‫اند‬ ‫کمپیوتر‬ ‫مهم‬ ‫بخش‬ ‫که‬ ‫افزار‬ ‫سخت‬ ‫یعنی‬ ‫هاردویر‬
.‫نمایند‬ ‫می‬ ‫کار‬
‫نمی‬ ‫ما‬ ‫نباشد‬ ‫پروگرام‬ ‫اگر‬ ‫و‬
‫استفاده‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫ما‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫کمپیوتر‬ ‫کننده‬ ‫کمک‬ ‫توان‬ ‫می‬ ‫گفته‬ ‫پس‬ ‫کرد‬ ‫اسفاده‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫توان‬
‫م‬
.‫نماییم‬ ‫ی‬

35. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
36
‫است‬ ‫بخش‬ ‫چهار‬ ‫به‬ ‫کمپیوتر‬ ‫جات‬ ‫پرزه‬
Types of
Hardware are four parts.
1
.
‫سیستم‬ ‫بخش‬
System Unit
2
.
‫خروجی‬ ‫وسایل‬
Output Devices
3
.
‫اطالعات‬ ‫ذخیره‬ ‫وسایل‬
Storage Devices
4
.
‫اطالعات‬ ‫ورودی‬ ‫وسایل‬
Input Devices
‫سیستم‬ ‫بخش‬
System Unit
‫کارکر‬ ‫تمام‬ ‫که‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫بخش‬ ‫مهمترین‬
‫اجرای‬ ‫البته‬ ،‫گیرد‬ ‫می‬ ‫صورت‬ ‫قسمت‬ ‫همین‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫د‬
( ‫کننده‬ ‫کنترول‬ ‫و‬ ‫کننده‬
Processing Unit Central
)
CPU
،‫شود‬ ‫می‬ ‫یاد‬ ‫هم‬ ‫پراسسر‬ ‫بنام‬ ‫که‬ ،‫باشد‬ ‫می‬
‫گرفتن‬ ‫قبیل‬ ‫از‬ ‫عملیات‬ ‫وتمام‬
Data
‫دادن‬ ‫حرکت‬
Data
‫کردن‬ ‫ذخیره‬
Data
‫و‬ ‫حسابی‬ ‫عملیات‬ ‫اجرای‬
‫باالی‬ ‫منطقی‬
Data
‫جات‬ ‫پرزه‬ ‫کمک‬ ‫با‬
.‫گردد‬ ‫می‬ ‫صورت‬ ‫قسمت‬ ‫درهمین‬
‫کنترول‬ ‫بخش‬ : ‫دیگر‬ ‫عبارت‬ ‫به‬
CPU
:
‫کار‬ ‫طرز‬ ‫الکتریکی‬ ‫های‬ ‫سیگنال‬ ‫توسط‬ ‫بخش‬ ‫این‬ ‫باشد‬ ‫می‬ ‫انسان‬ ‫دماغ‬ ‫وظیفه‬ ‫مشابه‬ ‫بخش‬ ‫این‬ ‫وظیفه‬
‫کند‬ ‫می‬ ‫رهنمایی‬ ‫و‬ ‫کنترول‬ ‫را‬ ‫کمپیوتر‬ ‫سیستم‬
.
‫وظایف‬
Central Processing Unit
1
.
‫ها‬ ‫دستور‬ ‫اجرای‬ ‫و‬ ‫تفسیر‬
2
.
‫منطقی‬ ‫و‬ ‫حسابی‬ ‫عملیات‬ ‫اجرای‬
.
3
.
‫گیرد‬ ‫می‬ ‫ارتباط‬ ‫اصلی‬ ‫حافظه‬ ‫با‬ ‫دیگر‬ ‫های‬ ‫بخش‬ ‫واسطه‬ ‫به‬
.
CPU
‫ها‬
‫ی‬ ‫پراسسر‬ ‫مایکرو‬ ‫بنام‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫نصب‬ ‫سلیکان‬ ‫پارچه‬ ‫باالی‬ ‫که‬ ‫بوده‬ ‫پیچیده‬ ‫های‬ ‫ازسرکت‬ ‫مجموعه‬ ‫عصری‬ ‫ی‬
‫می‬ ‫اد‬
2
2

36. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
37
: ‫سواالت‬ ‫با‬ ‫ششم‬ ‫جلسه‬ ‫ختم‬
‫؟‬ ‫شده‬ ‫تقسیم‬ ‫بخش‬ ‫چند‬ ‫به‬ ‫کمپیوتر‬ ‫حقیقت‬ ‫در‬
..............................................................................................................
..............................................................................................................
‫سافتویر‬
Software
‫نمایید؟‬ ‫تعریف‬ ‫را‬
..............................................................................................................
..............................................................................................................
‫؟‬ ‫است‬ ‫بخش‬ ‫چند‬ ‫به‬ ‫سافتویر‬
..............................................................................................................
.........
.....................................................................................................
‫هاردویر‬
Hardware
‫نمایید؟‬ ‫تعریف‬ ‫را‬
..............................................................................................................
.........
.....................................................................................................
‫؟‬ ‫شده‬ ‫تقسیم‬ ‫بخش‬ ‫کدام‬ ‫به‬ ‫هاردویر‬ ‫اساسآ‬
..............................................................................................................
.....
.........................................................................................................
‫خروجی‬ ‫هی‬ ‫دستگاه‬
External Devices
‫سازید؟‬ ‫واضح‬ ‫را‬
....................................................................................................
..........
..............................................................................................................
6
5
3
1
2
4

37. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
38
:‫اند‬ ‫ذیل‬ ‫قرار‬ ‫جات‬ ‫پرزه‬ ‫این‬
‫عملیات‬ ‫کننده‬ ‫اجرار‬
Central Processing Unit
‫مرکز‬ ‫و‬ ‫نماید‬ ‫می‬ ‫عمل‬ ‫کمپیوتر‬ ‫در‬ ‫قلب‬ ‫مشابه‬
‫باشد‬ ‫می‬ ‫کنترول‬ ‫عمومی‬
،
‫ملومات‬ ‫بلکه‬
Data
‫نماید‬ ‫می‬ ‫تبدیل‬ ‫بنتایج‬ ‫نموده‬ ‫پراسس‬ ‫یا‬ ‫تحلیل‬ ‫را‬
،
‫پراسس‬ ‫و‬
‫طریق‬ ‫از‬
Bus
.‫شود‬ ‫می‬ ‫وصل‬
CPU
‫بخش‬ ‫یک‬
Unit
‫که‬ ‫است‬
CPU
‫اصل‬ ‫در‬
Chip
.‫میباشد‬ ‫ترانزستر‬ ‫ها‬ ‫میلیون‬ ‫از‬ ‫متشکل‬
‫وظایف‬
CPU
‫ها‬ ‫دستور‬ ‫احرای‬
‫اطالعات‬ ‫ورود‬ ‫رهنمایی‬ ‫و‬ ‫کنترول‬
‫حافظه‬ ‫در‬ ‫اطالعات‬ ‫ذخیره‬ ‫اداره‬
‫خبر‬
‫عملیات‬ ‫برای‬ ‫منطق‬ ‫و‬ ‫حساب‬ ‫بخش‬ ‫کردن‬ ‫نتایج‬ ‫اظهار‬ ‫برای‬ ‫خروجی‬ ‫وسایل‬ ‫کردن‬ ‫آماده‬
CPU
‫بخش‬ ‫این‬ ‫وظیفه‬
‫کمپیوتر‬ ‫سیستم‬ ‫کار‬ ‫طرز‬ ‫الکتریکی‬ ‫های‬ ‫سیگنال‬ ‫توسط‬ ‫بخش‬ ‫این‬ ‫باشد‬ ‫می‬ ‫انسان‬ ‫دماغ‬ ‫وظیفه‬ ‫مشابه‬
‫ر‬
‫و‬ ‫کنترول‬ ‫ا‬
‫کند‬ ‫می‬ ‫رهنمایی‬
‫باالی‬ ‫در‬ ُ‫ا‬‫لطف‬ ‫و‬
CPU
‫که‬ ‫مواد‬ ‫آن‬ ‫شما‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫مانند‬ ‫خاکستر‬ ‫شکل‬ ‫که‬ ‫سلیکان‬ ‫بنام‬ ‫است‬ ‫مواد‬ ‫یک‬ ‫کننده‬ ‫پراسس‬ ‫یا‬
‫لمس‬ ‫است‬ ‫سلیکان‬
‫نما‬ ‫کوشش‬ ‫و‬ ‫نزند‬ ‫دست‬ ‫ویا‬
.‫نکنید‬ ‫اش‬ ‫باز‬ ‫بلکه‬ ‫نه‬ ‫ره‬ ‫دست‬ ‫گز‬ ‫هر‬ ‫نداشتین‬ ‫مهارت‬ ‫که‬ ‫تا‬ ‫ید‬
1
.
‫موقت‬ ‫حافظه‬
Ram
2
.
‫اصلی‬ ‫حافطه‬
CPU
3
.
‫دایمی‬ ‫حافظه‬
Hard Disk
3
3

38. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
39
‫اصلی‬ ‫تحته‬
Main board
‫های‬ ‫بنام‬
System Board, Mother Board
.‫گردد‬ ‫می‬ ‫یاد‬
‫اصلی‬ ‫حافظه‬ ‫و‬ ‫پراسسر‬ ‫و‬ ‫گردیده‬ ‫جابجا‬ ‫یونت‬ ‫سیستم‬ ‫داخل‬ ‫در‬ ‫تحته‬ ‫این‬
Bus
‫ها‬
‫و‬
Slot
‫کارت‬ ‫و‬
‫ها‬
‫گیرد‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫تخته‬ ‫این‬ ‫باالی‬
،
‫تخت‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫کیبل‬ ‫توسط‬ ‫چاپ‬ ‫ماشین‬ ‫و‬ ‫موس‬ ‫و‬ ‫کلیک‬ ‫صفحه‬ ‫همچان‬ ‫و‬
.‫باشد‬ ‫می‬ ‫ارتباط‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫وصل‬
4

39. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
40
‫ا‬ ‫و‬ ‫خروجی‬ ‫وسایل‬
‫نتایج‬ ‫ظهار‬
Output Devices
‫کرد‬ ‫مشاهده‬ ‫میتوان‬ ‫را‬ ‫نتیجه‬ ‫آن‬ ‫توسط‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫وسایلی‬ ‫از‬ ‫عبارت‬
،
‫بیت‬ ‫وسایل‬ ‫که‬
.‫نماید‬ ‫می‬ ‫تبدیل‬ ‫بهتر‬ ‫درک‬ ‫که‬ )‫(غیررقمی‬ ‫قیاسی‬ ‫مقدیر‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫وآن‬ ‫گرفته‬ ‫را‬ ‫ها‬
: ‫مانند‬
‫مانیتور‬
Monitor, Printer, Digitizing the Real World, Video
Digitizer, Audio Digitizer, Sensor,
‫های‬ ‫مانیتور‬
CRT (Cathode Ray Tube)
‫مانند‬
Desktop
‫مسطح‬ ‫های‬ ‫مانیتور‬
Flat Panel
‫مانند‬
LCD (Liquid Crystal Display)
‫اطالعات‬ ‫ذخیره‬ ‫وسایل‬
Storage Devices
‫اطالعات‬ ‫دایمی‬ ‫نیمه‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫دایمی‬ ‫نگهداشت‬ ‫بخاطر‬ ‫که‬ ‫وسایل‬
Data
.‫گیردد‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬
( ‫دومی‬ ‫حافظه‬ ‫بنام‬ ‫که‬
Secondary Memory
( ‫کمکی‬ ‫حافظه‬ ‫یا‬ )
Auxiliary Memory
.‫گردد‬ ‫می‬ ‫یاد‬ )
‫نماید‬ ‫می‬ ‫ذخیره‬ ‫خود‬ ‫در‬ ‫گی‬ ‫همیشه‬ ‫بشکلی‬ ‫معلومات‬ ‫یعنی‬ ‫دایمی‬ ‫یکی‬ ‫است‬ ‫بخش‬ ‫دو‬ ‫به‬ ‫حافظه‬ ‫دراصل‬
‫فلش‬ ‫یا‬ ‫هاردیسک‬ ‫مانند‬
،
‫نماید‬ ‫می‬ ‫ذخیره‬ ‫معلومات‬ ‫که‬ ‫موقت‬ ‫بشکل‬ ‫یعنی‬ ‫غیردایمی‬ ‫دیگر‬
،
‫و‬ ‫روم‬ ‫مانند‬
.‫روم‬ ‫دی‬ ‫سی‬
‫شما‬ ‫که‬ ‫وفتی‬
Data
‫و‬ ‫نماید‬ ‫می‬ ‫وارد‬ ‫کمپیوتر‬ ‫به‬ ‫وردی‬ ‫وسایل‬ ‫توسط‬ ‫را‬ ‫اولیه‬ ‫ملومات‬ ‫یعنی‬
CPU
‫نماید‬ ‫می‬ ‫پراسس‬ ‫یا‬ ‫تحلیل‬ ‫آنرا‬
‫ن‬ ‫و‬
‫ارایه‬ ‫را‬ ‫تایج‬
.‫باشد‬ ‫می‬ ‫ها‬ ‫مانیتور‬ ‫فقد‬ ‫سخن‬ ‫این‬ ‫حل‬ ‫برای‬ ‫گفت‬ ‫متوان‬ ‫که‬ .‫باشد‬ ‫نتایج‬ ‫نشانده‬ ‫که‬ ‫دارد‬ ‫وسلیه‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫پس‬ ‫مینماید‬
‫هاردویر‬
‫و‬ ‫شده‬ ‫رهنمایی‬ ‫های‬ ‫پورگرام‬ ‫واسطه‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫حسابی‬ ‫های‬ ‫عملکرد‬ ‫و‬ ‫وظایف‬ ‫که‬ ‫اند‬ ‫کمپیوتر‬ ‫مهم‬ ‫بخش‬ ‫که‬ ‫افزار‬ ‫سخت‬ ‫یعنی‬
.‫نمایند‬ ‫می‬ ‫کار‬
1
1
2
2

40. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
41
‫جلسه‬ ‫ختم‬
‫هفتم‬
: ‫سواالت‬ ‫با‬
‫بگیردد؟‬ ‫نام‬ ‫صرف‬ ‫را‬ ‫کمپیوتر‬ ‫جات‬ ‫پرزه‬
..............................................................................................................
..............................................................................................................
‫تکمیلی‬ ‫نام‬
CPU
‫چند‬ ‫داری‬ ‫کمپیوتر‬ ‫و‬
CPU
‫؟‬ ‫بنویسید‬ ‫را‬ ‫همه‬ ‫باشد‬ ‫می‬
................................................................................
..............................
6
5
3
1
2
4

41. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
42
...................................................................................
............
............
...
‫؟‬ ‫است‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫بخش‬ ‫کدام‬ ‫پراسسر‬
.................................................................................
...
............
............
..
...................................................................................
............
............
...
‫وظایف‬
CPU
‫بنویسید؟‬ ‫را‬
...................................................................................
.........
....
............
..
...................................................................................
............
............
...
‫اصلی‬ ‫تخت‬
Main Board
‫بگیردد؟‬ ‫نام‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫اصطالحات‬ ‫دیگر‬ ‫که‬
.................................................................
..................
............
............
...
...................................................................................
............
............
...
‫؟‬ ‫نه‬ ‫یا‬ ‫دارد‬ ‫را‬ ‫ترمیم‬ ‫دوباره‬ ‫امکان‬ ‫شود‬ ‫خراب‬ ‫اگر‬ ‫اصلی‬ ‫تخت‬
..........................................
.........................................
............
............
...
..............................................................................
...............................
‫اطالعات‬ ‫ورودی‬ ‫وسایل‬
Input Devices
.‫باشد‬ ‫می‬ ‫مسله‬ ‫یک‬ ‫نمودن‬ ‫حل‬ ‫جهت‬ ‫انسان‬ ‫عملکرد‬ ‫مشابه‬ ‫ّله‬‫س‬‫م‬ ‫یک‬ ‫حل‬ ‫برای‬ ‫کمپیوتر‬ ‫عملکرد‬
.‫شود‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫ذیل‬ ‫های‬ ‫روش‬ ‫از‬ ‫کمپیوتر‬ ‫به‬ ‫اطالعات‬ ‫نمودن‬ ‫وارد‬ ‫در‬
‫کلید‬ ‫صفحه‬
Keyboard
‫است‬ ‫کلید‬ ‫صفحه‬ ‫کمپیوتر‬ ‫در‬ ‫اطالعات‬ ‫ورود‬ ‫وسیله‬ ‫ترین‬ ‫مروج‬
،
Keyboard
‫وسط‬
‫پورت‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫کیبل‬
Com
‫ویا‬
USB
‫شود‬ ‫می‬ ‫وصل‬ ‫کمپیوتر‬ ‫به‬
،
‫الفبا‬ ‫حروف‬ ‫توانیم‬ ‫می‬ ‫کلید‬ ‫صفحه‬ ‫توسط‬
،
‫و‬ ‫عالیم‬ ‫ارقام‬
.‫نمایم‬ ‫کمپیوتر‬ ‫وارد‬ ‫را‬ ‫خویش‬ ‫های‬ ‫دستور‬
‫هفت‬ ‫به‬ ‫کیبورد‬ ‫های‬ ‫کلید‬
‫هستند‬ ‫شده‬ ‫تقسیم‬ ‫بخش‬
.
5

42. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
43
Alphabetical Keys
( ‫از‬ ‫ها‬ ‫کلید‬ ‫این‬ ‫که‬
A
( ‫به‬ ‫تا‬ ‫شروع‬ )
Z
.‫شوند‬ ‫می‬ ‫ختم‬ )
Numeric Keys
.‫باشند‬ ‫می‬ ‫کیبورد‬ ‫های‬ ‫شماره‬ ‫تمام‬ ‫از‬ ‫متشکل‬ ‫های‬ ‫کلید‬ ‫این‬ ‫که‬
Punctuation Keys
.‫باشند‬ ‫می‬ ‫غیره‬ ‫و‬ ‫ندایه‬ ‫کامه‬ ‫از‬ ‫متشکل‬ ‫های‬ ‫کلید‬ ‫این‬ ‫که‬
Mathematical Keys
‫ا‬ ‫که‬
+ .‫مانند‬ ‫باشند‬ ‫می‬ ‫رایاضی‬ ‫عالمات‬ ‫ار‬ ‫عبارت‬ ‫های‬ ‫کلید‬ ‫ین‬
-
‫و‬
‫غیره‬
Cursor Control Keys
.‫هند‬ ‫مید‬ ‫حرکت‬ ‫سمت‬ ‫چهار‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫کرسر‬ ‫که‬ ‫هستند‬ ‫های‬ ‫کلید‬ ‫از‬ ‫عبارت‬
Function Keys
‫از‬ ‫اند‬ ‫های‬ ‫کلید‬ ‫ها‬ ‫این‬ ‫که‬
F1
‫به‬ ‫تا‬ ‫شروع‬
F12
.‫شوند‬ ‫می‬ ‫ختم‬
Keys Editing
‫های‬ ‫کلید‬ ‫از‬ ‫عبارت‬
Enter, Delete, Space, Tab, Alt
.‫باشند‬ ‫می‬ ‫غیره‬ ‫و‬
‫موس‬
Mouse
‫است‬ ‫کلید‬ ‫موس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫در‬ ‫اطالعات‬ ‫ورود‬ ‫وسیله‬ ‫ترین‬ ‫مروج‬
،
Mouse
‫پورت‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫کیبل‬ ‫توسط‬
Com
‫یا‬ ‫و‬
USB
‫شود‬ ‫می‬ ‫وصل‬ ‫کمپیوتر‬ ‫به‬
،
‫(شکل‬ :‫از‬ ‫عبارت‬ ‫موس‬ ‫انواع‬
19
)
‫نما‬ ‫مکان‬ ‫توپ‬
Track Ball
‫لمسی‬ ‫صفحه‬
Touch Pad (for Laptop)
‫(دروسط‬ ‫لمسی‬ ‫نقطه‬
Keyboard
) ‫دارد‬ ‫قرار‬
Truck Point
.‫باشد‬ ‫می‬ ‫مسله‬ ‫یک‬ ‫نمودن‬ ‫حل‬ ‫جهت‬ ‫انسان‬ ‫عملکرد‬ ‫مشابه‬ ‫ّله‬‫س‬‫م‬ ‫یک‬ ‫حل‬ ‫برای‬ ‫کمپیوتر‬ ‫عملکرد‬
.‫شود‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫ذیل‬ ‫های‬ ‫روش‬ ‫از‬ ‫کمپیوتر‬ ‫به‬ ‫اطالعات‬ ‫نمودن‬ ‫وارد‬ ‫در‬
‫کلید‬ ‫صفحه‬ ‫توسط‬ ‫اطالعات‬ ‫ورود‬
Keyboard

43. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
44
‫انگشت‬ ‫اشاره‬
Touch Screen Monitor
‫خواندن‬ ‫وسایل‬
Reading Tool
‫نوری‬ ‫قلم‬
Light Pen
‫هردوبرنامه‬ ‫کردن‬ ‫وصل‬ )‫افزار‬ ‫سفت‬ ( ‫ویر‬ ‫سفت‬
Firmware
‫افزار‬ ‫لخت‬
(Firmware)
‫سافت‬ ‫هاردویرو‬ ‫بین‬ ‫ارتباط‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫های‬ ‫برناه‬ ‫مجموعه‬ ‫از‬ ‫عبارت‬
‫کند‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫بر‬ ‫را‬ ‫ویر‬
،
‫عبارت‬
‫دیگر‬
.‫باشد‬ ‫می‬ ‫ثبت‬ ‫سلیکان‬ ‫های‬ ‫درپارچه‬ ‫دایمی‬ ‫بشکل‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫مهم‬ ‫خلی‬ ‫و‬ ‫کوچک‬ ‫های‬ ‫ارپروگرام‬
‫ختم‬
‫جلسه‬
‫م‬ُ‫ه‬‫ن‬
‫سواالت‬ ‫با‬
:
‫است؟‬ ‫کدام‬ ‫وی‬ ‫ذخیره‬ ‫های‬ ‫واحد‬
..............................................................................................................
..............................................................................................................
‫دار‬ ‫اوجود‬ ‫کمپیوتر‬ ‫در‬ ‫حافظه‬ ‫نوع‬ ‫چند‬
‫د؟‬
..............................................................................................................
1: Hardware 2: Software
3. Firmware
4
4
5
5
‫کننده‬ ‫اشاره‬ ‫وسایل‬ ‫توسط‬ ‫اطالعات‬ ‫ورود‬
Pointing
‫خواندن‬ ‫وسایل‬ ‫توسط‬ ‫اطالعات‬ ‫ورود‬
Reading Tools
‫سازی‬ ‫رقمی‬ ‫وسایل‬ ‫توسط‬ ‫اطالعات‬ ‫ورود‬
Digitizing Tools
3
1
2

44. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
45
...................................................................................
............
............
...
‫سازید‬ ‫واضح‬ ‫مختصرآ‬ ‫را‬ ‫کلید‬ ‫صفحه‬
‫؟‬
...................................................................................
............
............
...
...................................................................................
............
............
...
‫ش‬ ‫به‬ ‫کمپیوتر‬ ‫های‬ ‫بخش‬ ‫کدام‬ ‫از‬ ‫موس‬
‫رود؟‬ ‫می‬ ‫مار‬
...................................................................................
............
............
...
...................................................................................
............
............
...
‫افزار‬ ‫سفت‬ ‫آیا‬
Firmware
‫؟‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫گفته‬ ‫کمپیوتر‬ ‫سوم‬ ‫بخش‬
...................................................................................
............
............
...
........................................................................................................
......
:‫ماخذ‬ ‫منابع‬
1. Abrams L (2012, 12, 13)
and Computer History Retrieved, 2010 ,1393, from: Bleepingcomputer.com
2. Beal, V, (2014). File Retrieved 15,11,1393, from http://www.webopedia.com
3. California state university, L, A. (2015). Machine. part 1: Introduction to Computer.
Spring 2014, version 2.1 Retrieved 15.10,1393,from California state university, loss
Angeles: www.calstate.edu.com
4. United State university : http:// www.dit.come
5. Iran http:// www.dit.ie
6. Videos Records of Mahmood Zazai 2013, at Albar Institute.

45. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
46
7. Videos Records of Ghafar Omer Khail, 2010, at Rana university.
8. Videos Records of Ahmad Omer 2007, at AT (Afghan IT).

46. ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫مبانی‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
‫اضافه‬
‫نوت‬
47
‫ن‬
‫رنا‬ ‫پوهتنون‬ ‫شر‬
‫افغانستان‬ ‫کابل‬ ‫برکی‬ ‫چهاراهی‬