Este documento presenta una evaluación sumativa de Lenguaje y Comunicación para el primer grado básico. La evaluación contiene varias actividades como unir vocales, pintar vocales iniciales de dibujos, escribir letras iniciales de nombres, completar vocales faltantes, transcribir vocales dictadas, escribir vocales finales de dibujos y responder preguntas dictadas, para evaluar si los estudiantes pueden reconocer palabras en diferentes soportes y asociar fonemas a grafemas.

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EVALUACIÓN SUMATIVA
ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Curso: 1ro Básico Fecha:
Nombre el estudiante:
Unidad: Priorización curricular nivel 1
Objetivo de aprendizaje:OA 07
Reconocer palabrasque se encuentran en diversossoportes asociandoalgunosfonemas a sus
correspondientesgrafemas.
Indicadores: - Identifican vocales mayúsculas y minúsculas.
- Reconocen el sonidoinicial y final de unapalabra.
- Representan trazosy letras.
- Comprenden contenidoexplícitode textos literariosy no literarios.
I. Escucha con atención y sigue las instrucciones:
a) Une con una línea de diferente color, las vocales:

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b) Pinta la vocal inicial de cada dibujo:
c) Escribe la letra con que comienza el nombre de cada dibujo:
d) Completa con las vocales que faltan:

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e) Observa y transcribe las vocales:
f) Escribe la vocal con la que termina cada dibujo:
g) Dictado:

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h) Escucha con atención y luego responde:
Marca la respuesta correcta: