Taniaren esperimentua, Atribuzio kausala, hezkuntza, irakasleak eta ikasleen iritzia, atseginak eta notak Gehiago ikusteko: http://psiko-sagutxua.wikispaces.com/Pentsatzen+duzu+beti+arrazoia+duzula%3F

1. Egilea:Tania Valverde

2. Definizioa
Nire esperimentuarekin duen
lotura…
 Ikerketa bat egiteko
subjektu/talde
esperimentala handia
izan behar da
 Nire adineko
ezagutzen ditudan ia
pertsona guztiei
galdetegia bidali nien
eta denak erantzunak
bidali zidaten.
 Ez da indibiduo
kantitate handia
baina ahal izan
dudana izan da
Nire balorazioa: 7

3. Definizioa
Nire esperimentuarekin duen
lotura…
 Zenbat eta baldintza
gehiago ipini,
emaitzak gero eta
zehatzagoak izango
dira.
 Atal hau nire
esperimentuan ez
dago zehazturik,
bakarrik baldintza bat
jarri dudalako:
irakaslearekiko
harremana ona
bada,ikasleak nota
ona aterako du (eta
alderantziz)
Nire balorazioa: 4

4. Definizioa
Nire esperimentuarekin duen
lotura…
 Ausaz aukeratutako
subjektu/talde
esperimentala da.
 Esperimentuan parte
hartu dutenak
Donostiakoak,Gasteiz
koak eta Bilbokoak
dira.
 Hori dela eta, ez da
aleatoriotasun handia
ezta zehatza ere.
Gainera, denak dira
nire adinekoak.
Nire balorazioa: 4

5. Definizioa
Nire esperimentuarekin duen
lotura…
 Esperimentua zenbat
eta zehatzagoa izan,
emaitzak gero eta
sendotasun gehiago
izango dute, hau da,
fidagarriagoak izango
dira.
 Atal honetan ez dago
zehaztasun handirik
koerlazio metodoa
erabiltzen dudalako,
hau da, iritziak
neurtzen ditudalako
(Koerlazioa gizarte
zientzietan erabiltzen
den metodoa da)
Nire balorazioa: 5

6. Definizioa
Nire esperimentuarekin duen
lotura…
 Ezin da
subjektu/talde
esperimentalari zer
neurtzen ari zaren
esan; kasu horretan
emaitzak ez direlako
fidagarriak izango.
 Galdetegia bidaltzean
ez nien esaten zer
zen neurtzen nuena.
Subjektu bakarra
dagoenez (galdetegia
erantzuten zuten
guztiak), ezkutaketa
sinplea deritzo.
Nire balorazioa: 10

7. Definizioa
Nire esperimentuarekin duen
lotura…
 Esperimentuaren
emaitzak ezberdinak
ez badira, oso zaila
izango da antzeko
ikerketek zurearekin
konparatuz
ezberdinatasunak
aurkitzea.
 Nire esperimentuan
neurtzen dudana
iritziak direnez atal
hau bete arren,
aldagai askea ez da
zehatza; nire
suposizioa da eta ez
da ikusten (ez da
enpirikoa).
Nire balorazioa: 7