Este poema describe la insomnio del autor y su incapacidad para dormir debido a la multitud de imágenes y experiencias que ha visto y que pueblan su mente, haciendo que la noche sea como de hierro para soportar todo lo que ha visto. A pesar de sus intentos por distraerse, sigue recordando detalles de su cuerpo, la casa y el mundo exterior, sin poder alcanzar el sueño.
Este documento contiene varios poemas cortos que expresan sentimientos de amor, desamor, agradecimiento y admiración a la naturaleza y a los maestros. Los poemas utilizan imágenes y metáforas relacionadas con el fuego, las cenizas y las flamas para describir las emociones intensas del amor y el desamor. Otros poemas alaban a la naturaleza, a Dios y a los maestros por su influencia positiva y por enseñar valiosas lecciones de vida.
Este documento presenta la fundamentación del curso "La ampliación de la jornada escolar como punto de partida para potenciar y fortalecer ambientes de aprendizaje". Explica que el Programa Escuelas de Tiempo Completo (PETC) busca elevar la calidad educativa mediante la ampliación de la jornada escolar. También describe los objetivos del PETC, su marco institucional y las seis Líneas de Trabajo que propone para lograr mayores oportunidades de aprendizaje para los estudiantes. Finalmente, se
Aulas sin muros. un estudio sobre las prJuan Martinez
Este documento describe el cambio en las prácticas educativas mediadas por tecnologías en entornos virtuales de aprendizaje. Comienza con una introducción que contrasta las clases tradicionales en aulas con profesores frente a estudiantes con las nuevas modalidades virtuales. Luego presenta tres capítulos sobre la mediación tecnológica, los entornos virtuales de aprendizaje como Moodle, y la comunicación asincrónica y sincrónica en estos entornos. Finalmente, describe el diseño metodológico de la
Este poema habla sobre querer que los recuerdos y los nombres de los amigos permanezcan profundamente arraigados en el corazón del poeta, como un árbol con raíces profundas, para que nunca sean arrancados.
Este poema describe la insomnio del autor y su incapacidad para dormir debido a la multitud de imágenes y experiencias que ha visto y que pueblan su mente, haciendo que la noche sea como de hierro para soportar todo lo que ha visto. A pesar de sus intentos por distraerse, sigue recordando detalles de su cuerpo, la casa y el mundo exterior, sin poder alcanzar el sueño.
Este documento contiene varios poemas cortos que expresan sentimientos de amor, desamor, agradecimiento y admiración a la naturaleza y a los maestros. Los poemas utilizan imágenes y metáforas relacionadas con el fuego, las cenizas y las flamas para describir las emociones intensas del amor y el desamor. Otros poemas alaban a la naturaleza, a Dios y a los maestros por su influencia positiva y por enseñar valiosas lecciones de vida.
Este documento presenta la fundamentación del curso "La ampliación de la jornada escolar como punto de partida para potenciar y fortalecer ambientes de aprendizaje". Explica que el Programa Escuelas de Tiempo Completo (PETC) busca elevar la calidad educativa mediante la ampliación de la jornada escolar. También describe los objetivos del PETC, su marco institucional y las seis Líneas de Trabajo que propone para lograr mayores oportunidades de aprendizaje para los estudiantes. Finalmente, se
Aulas sin muros. un estudio sobre las prJuan Martinez
Este documento describe el cambio en las prácticas educativas mediadas por tecnologías en entornos virtuales de aprendizaje. Comienza con una introducción que contrasta las clases tradicionales en aulas con profesores frente a estudiantes con las nuevas modalidades virtuales. Luego presenta tres capítulos sobre la mediación tecnológica, los entornos virtuales de aprendizaje como Moodle, y la comunicación asincrónica y sincrónica en estos entornos. Finalmente, describe el diseño metodológico de la
Este poema habla sobre querer que los recuerdos y los nombres de los amigos permanezcan profundamente arraigados en el corazón del poeta, como un árbol con raíces profundas, para que nunca sean arrancados.
El documento establece las fechas oficiales para la aplicación de la evaluación bimestral para el ciclo escolar 2012-2013, incluyendo las fechas del primer, segundo, tercer, cuarto y quinto momento que son el 24 de octubre, 12 de diciembre, 20 de febrero, 17 de abril y 19 de junio respectivamente. Estas fechas fueron marcadas en el calendario oficial emitido por la SEP para ese año escolar.
Este documento presenta estrategias de reforzamiento a la formación y el aprendizaje en Telesecundaria. Propone actividades previas al inicio del ciclo escolar como cursos propedéuticos para familiarizar a los nuevos alumnos con la metodología de Telesecundaria. También describe actividades durante el ciclo escolar como clubes y asesorías para apoyar el aprendizaje. Finalmente, sugiere actividades después del ciclo escolar para evaluar los aprendizajes de los alumnos. El objetivo general es fortalecer la educ
Este documento presenta el reglamento de derechos y obligaciones de los alumnos de una escuela. Entre los derechos se incluyen recibir clases conforme al horario, conocer los objetivos y criterios de evaluación de las asignaturas, y ser tratados con cortesía. Las obligaciones incluyen asistir a clases uniformados, observar buena conducta, y abstenerse de fumar o consumir drogas. El documento también describe posibles sanciones como suspensión por acumular inasistencias o faltarle el respeto a otros.
Este documento presenta varios ejemplos de personas exitosas que enfrentaron dificultades y fracasos iniciales pero no se rindieron, incluyendo a Michael Jordan que fue expulsado del equipo escolar, Winston Churchill que repitió el sexto grado y Albert Einstein que no habló hasta los 4 años. El documento concluye que la única diferencia entre alguien exitoso y otro que no lo es es la creencia en uno mismo y que mientras estemos vivos siempre habrá oportunidades para aprender y contribuir.
La obra trata temas como el ideal monárquico, el destino y el libre albedrío. Se desarrolla en el castillo y la torre de un rey que encierra a su hijo Segismundo por un horóscopo. Segismundo es liberado temporalmente pero su ira destruye su oportunidad de ser príncipe. Finalmente acepta su destino y se casa con Rosaura, ayudando a restaurar el orden.
Calderon de la baraca preguntas de estudioJuan Martinez
Este documento contiene preguntas sobre La vida es sueño de Pedro Calderón de la Barca. Presenta preguntas sobre el vestuario y ubicación de Rosaura al comienzo, su encuentro con Segismundo y las reacciones de éste, y las discusiones entre los diferentes personajes sobre el destino de Segismundo y el gobierno de Polonia. Cubre tres jornadas de la obra y concluye con Segismundo tomando el control del reino tras derrotar a su padre Basilio en batalla.
Este documento presenta un resumen del primer capítulo de la novela Drácula de Bram Stoker. Narra el viaje del personaje Jonathan Harker desde Londres a Transilvania, Rumania para encontrarse con el Conde Drácula. Harker experimenta varios sucesos extraños y encuentra a la gente local muy supersticiosa y asustada por la llegada de la medianoche del día de San Jorge.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos clave como el acero y la madera, así como medidas contra bancos y funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Este documento resume el primer capítulo de la novela La Perla de John Steinbeck. Cuenta cómo Kino despierta y observa a su familia en su choza de ramas. Mientras desayunan, ven que un escorpión está bajando por la cuerda de la cuna de su hijo Coyotito. Kino mata rápidamente al escorpión pero este ya ha picado a Coyotito. Juana trata de succionar el veneno mientras los vecinos se reúnen fuera de la choza preocupados por el niño.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Los líderes de la UE debatirán el paquete de sanciones propuesto esta semana, pero se espera que haya desacuerdos entre los países miembros sobre las medidas.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. El objetivo es aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
Este documento describe la vida en México en la década de 1950. Habla sobre la política, la cultura, la tecnología y los cambios que estaban ocurriendo en ese momento histórico. También describe las batallas simuladas que los niños jugaban y las amistades que tenía el narrador, incluyendo a un niño cuyo padre era un poderoso político y empresario.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Este documento presenta la secuencia de aprendizaje 1 de un bloque sobre el desarrollo personal y social. Los aprendizajes esperados son identificar las condiciones que favorecen u obstaculizan el desarrollo personal y social, y desarrollar habilidades para la comunicación. Las actividades incluyen identificar problemas en educación, salud y trabajo, y reconocer tres claves para comunicarse: escucha activa, expresión de sentimientos y asertividad.
El documento presenta un plan de estudios para la asignatura de español en la escuela telesecundaria. El plan incluye 6 secuencias de aprendizaje que abordan temas como la importancia de archivos personales, la elaboración de antologías musicales, y la participación en debates. Las actividades están diseñadas para desarrollar competencias comunicativas y cívicas a través de proyectos transversales que involucran diferentes asignaturas.
Este documento presenta la planificación de 7 secuencias de aprendizaje para la asignatura de Ciencias del bloque "Las características de los materiales". Los objetivos son analizar las propiedades de los materiales y su clasificación, y valorar formas de medir y comunicar información química. Las actividades incluyen experimentos, análisis de medios y proyectos de investigación. Se espera que los estudiantes desarrollen destrezas científicas y valoren la química en su vida diaria.
El documento establece las fechas oficiales para la aplicación de la evaluación bimestral para el ciclo escolar 2012-2013, incluyendo las fechas del primer, segundo, tercer, cuarto y quinto momento que son el 24 de octubre, 12 de diciembre, 20 de febrero, 17 de abril y 19 de junio respectivamente. Estas fechas fueron marcadas en el calendario oficial emitido por la SEP para ese año escolar.
Este documento presenta estrategias de reforzamiento a la formación y el aprendizaje en Telesecundaria. Propone actividades previas al inicio del ciclo escolar como cursos propedéuticos para familiarizar a los nuevos alumnos con la metodología de Telesecundaria. También describe actividades durante el ciclo escolar como clubes y asesorías para apoyar el aprendizaje. Finalmente, sugiere actividades después del ciclo escolar para evaluar los aprendizajes de los alumnos. El objetivo general es fortalecer la educ
Este documento presenta el reglamento de derechos y obligaciones de los alumnos de una escuela. Entre los derechos se incluyen recibir clases conforme al horario, conocer los objetivos y criterios de evaluación de las asignaturas, y ser tratados con cortesía. Las obligaciones incluyen asistir a clases uniformados, observar buena conducta, y abstenerse de fumar o consumir drogas. El documento también describe posibles sanciones como suspensión por acumular inasistencias o faltarle el respeto a otros.
Este documento presenta varios ejemplos de personas exitosas que enfrentaron dificultades y fracasos iniciales pero no se rindieron, incluyendo a Michael Jordan que fue expulsado del equipo escolar, Winston Churchill que repitió el sexto grado y Albert Einstein que no habló hasta los 4 años. El documento concluye que la única diferencia entre alguien exitoso y otro que no lo es es la creencia en uno mismo y que mientras estemos vivos siempre habrá oportunidades para aprender y contribuir.
La obra trata temas como el ideal monárquico, el destino y el libre albedrío. Se desarrolla en el castillo y la torre de un rey que encierra a su hijo Segismundo por un horóscopo. Segismundo es liberado temporalmente pero su ira destruye su oportunidad de ser príncipe. Finalmente acepta su destino y se casa con Rosaura, ayudando a restaurar el orden.
Calderon de la baraca preguntas de estudioJuan Martinez
Este documento contiene preguntas sobre La vida es sueño de Pedro Calderón de la Barca. Presenta preguntas sobre el vestuario y ubicación de Rosaura al comienzo, su encuentro con Segismundo y las reacciones de éste, y las discusiones entre los diferentes personajes sobre el destino de Segismundo y el gobierno de Polonia. Cubre tres jornadas de la obra y concluye con Segismundo tomando el control del reino tras derrotar a su padre Basilio en batalla.
Este documento presenta un resumen del primer capítulo de la novela Drácula de Bram Stoker. Narra el viaje del personaje Jonathan Harker desde Londres a Transilvania, Rumania para encontrarse con el Conde Drácula. Harker experimenta varios sucesos extraños y encuentra a la gente local muy supersticiosa y asustada por la llegada de la medianoche del día de San Jorge.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos clave como el acero y la madera, así como medidas contra bancos y funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Este documento resume el primer capítulo de la novela La Perla de John Steinbeck. Cuenta cómo Kino despierta y observa a su familia en su choza de ramas. Mientras desayunan, ven que un escorpión está bajando por la cuerda de la cuna de su hijo Coyotito. Kino mata rápidamente al escorpión pero este ya ha picado a Coyotito. Juana trata de succionar el veneno mientras los vecinos se reúnen fuera de la choza preocupados por el niño.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Los líderes de la UE debatirán el paquete de sanciones propuesto esta semana, pero se espera que haya desacuerdos entre los países miembros sobre las medidas.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. El objetivo es aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
Este documento describe la vida en México en la década de 1950. Habla sobre la política, la cultura, la tecnología y los cambios que estaban ocurriendo en ese momento histórico. También describe las batallas simuladas que los niños jugaban y las amistades que tenía el narrador, incluyendo a un niño cuyo padre era un poderoso político y empresario.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Este documento presenta la secuencia de aprendizaje 1 de un bloque sobre el desarrollo personal y social. Los aprendizajes esperados son identificar las condiciones que favorecen u obstaculizan el desarrollo personal y social, y desarrollar habilidades para la comunicación. Las actividades incluyen identificar problemas en educación, salud y trabajo, y reconocer tres claves para comunicarse: escucha activa, expresión de sentimientos y asertividad.
El documento presenta un plan de estudios para la asignatura de español en la escuela telesecundaria. El plan incluye 6 secuencias de aprendizaje que abordan temas como la importancia de archivos personales, la elaboración de antologías musicales, y la participación en debates. Las actividades están diseñadas para desarrollar competencias comunicativas y cívicas a través de proyectos transversales que involucran diferentes asignaturas.
Este documento presenta la planificación de 7 secuencias de aprendizaje para la asignatura de Ciencias del bloque "Las características de los materiales". Los objetivos son analizar las propiedades de los materiales y su clasificación, y valorar formas de medir y comunicar información química. Las actividades incluyen experimentos, análisis de medios y proyectos de investigación. Se espera que los estudiantes desarrollen destrezas científicas y valoren la química en su vida diaria.