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ENSAYO CRITICO-REFLEXIVO SOBRE “EL INTERNET COMO
HERRAMIENTA EDUCATIVA”
Presentado por: Karen Jeannette Villatoro Osorto.
Según lo escuchado en el video y como crítica reflexiva de mi parte,
incorporo las siguientes opiniones respecto al contenido vertido del video
anteriormente revisado.
Respecto a la opinión que considera que la educación es una de las
causas de alejar a las personas de sus talentos naturales, diría que estoy de
acuerdo en este sentido, ya que muchas veces los docentes como formadores de
los niños evitan que estos desarrollen sus capacidades y habilidades en todo su
esplendor por ejemplo, si a un niño le gusta interpretar el contenido de las clases,
pero el docente al momento de realizar la evaluación desea todo memorizado,
desde ese instante está haciendo que el niño deje de interpretar las clases y
comience a memorizar todo, evitando que este niño explore por sí mismo su
verdadero talento oculto. Es por lo tanto que en este sentido la escuela debería
ser promovedora e incitadora de la búsqueda de los talentos de cada ser humano
como tal, descubrir en que son realmente buenos los niños y como cada niño tiene
diversas formas de aprenden, entre otras características.
La educación necesita una revolución no una evolución, en este sentido la
educación si requiere de un cambio total en donde implique una revolución que
contribuya a mejorarla mediante el uso de la tecnología pero para ello se necesita
que también los docentes se actualicen y puedan complementarse mediante la
utilización de diversos métodos para mejorar y personalizar la educación, por lo
tanto concuerdo con lo mencionado en el video, aunque esto implica que en las
escuelas se deben mejorar sus sistemas educativos y el currículo escolar,
probablemente esto influiría de gran manera.
¿Cómo la “innovación acelerada por la multitud” puede revolucionar los
procesos educativos, utilizando los recursos disponibles en la red de Internet?
Considero que como dice el video probablemente una buena idea puede
convertirse en una idea grandiosa gracias a la ayuda de las opiniones o aportes de
muchas personas inclusive cuando se habla de cambiar o transformar la
educación. Pero esta innovación necesita de 3 elementos coordinados:
Elementos coordinados Funciones
Multitud Esto incluye muchas personas pensando
para que hayan muchas ideas distintas
pero que contienen algo en común que
contribuye a mejorar un aspecto específico.
Luz Poner las ideas geniales a la vista de todos,
es decir darlas a conocer a todo el mundo.
Deseo Tener el valor de darlo a conocer, como
nos dice el video; si no deseas hacerlo
pues no innovaras, debe existir un fuerte
deseo para realizarlo.
Conceptualización de los Entornos de Personajes de Aprendizaje y como
estos pueden ser aplicados en una innovación educativa de manera adecuada.
Según el video los entornos de personajes de aprendizaje, es la posibilidad que
proporciona internet de utilizar:
 Un conjunto de Herramientas gratuitas
 Recursos o fuentes de información (pueden ser blogs, wikis y toda
aquella información que haya en internet que nos parezca interesante y
contribuya en nuestro desarrollo profesional)
 Personal learning network, que son un conjunto de personas para lograr
aprender y poder llegar a desarrollarnos profesionalmente sobre lo
nuestro.
Pero en este sentido no solo se basa en solicitar información sino también en
aportar información de calidad que pueda ayudar a más personas; esto se puede
aplicar poco a poco en las escuelas mediante el uso de blogs educativos en
materias específicas así como la elaboración de foros y tutoriales que les ayude a
reforzar lo aprendido en clases o conocer nuevos temas de interés y de esta
manera los alumnos pueden incrementar su aprendizaje en las escuelas, si se usa
todo lo anterior descrito de manera adecuada y las páginas correctas es decir
aquellas que suben una información confiable y segura.
¿Cómo se define la educación on-line? Es toda aquella información que es
impartida mediante el uso de computadoras y la elaboración de plataformas
alojadas en internet que promueve actividades, conocimientos o cualquier cosa
que influya en mejorar el aprendizaje del individuo. Por lo tanto se puede decir que
es una modalidad de la educación a distancia, que utiliza Internet con todas sus
herramientas tecnológicas de la información y la comunicación para realizar el
proceso de enseñanza-aprendizaje. Aunque en este sentido no estoy
completamente de acuerdo porque cabe recordar que no todas las personas
tienen acceso a una computadora mucho menos al internet y es en este punto en
donde aún hay mucho por hacer si se desea implementar una educación
exclusivamente en línea.
Cuáles son los alcances de la educación on-line.
 La personalización de la enseñanza.
 La individualización del aprendizaje.
 Ayuda a promover la humanización y una mayor interacción entre los
estudiantes y docente cuando se implementa dentro del aula de clases.
 Evalúa la cantidad de conocimiento adquirido por cada uno de los
estudiantes.
 Permitir al estudiante intentar escoger una respuesta las veces que sea
necesaria hasta que seleccione la respuesta correcta y poder hacer así que
este domine por completo el tema en que es un poco más deficiente.
 Permite que los estudiantes conlleven un currículo más personalizado.
 Permite que cada uno de los estudiantes interactúen con el contenido.
En este sentido conlleva muchos beneficios la educación online pero a decir
verdad está muy lejos de que la veamos hacerse realidad por lo menos en
nuestros países.

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Ensayo critico reflexivo del internet como herramienta educativa

  • 1. ENSAYO CRITICO-REFLEXIVO SOBRE “EL INTERNET COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA” Presentado por: Karen Jeannette Villatoro Osorto. Según lo escuchado en el video y como crítica reflexiva de mi parte, incorporo las siguientes opiniones respecto al contenido vertido del video anteriormente revisado. Respecto a la opinión que considera que la educación es una de las causas de alejar a las personas de sus talentos naturales, diría que estoy de acuerdo en este sentido, ya que muchas veces los docentes como formadores de los niños evitan que estos desarrollen sus capacidades y habilidades en todo su esplendor por ejemplo, si a un niño le gusta interpretar el contenido de las clases, pero el docente al momento de realizar la evaluación desea todo memorizado, desde ese instante está haciendo que el niño deje de interpretar las clases y comience a memorizar todo, evitando que este niño explore por sí mismo su verdadero talento oculto. Es por lo tanto que en este sentido la escuela debería ser promovedora e incitadora de la búsqueda de los talentos de cada ser humano como tal, descubrir en que son realmente buenos los niños y como cada niño tiene diversas formas de aprenden, entre otras características.
  • 2. La educación necesita una revolución no una evolución, en este sentido la educación si requiere de un cambio total en donde implique una revolución que contribuya a mejorarla mediante el uso de la tecnología pero para ello se necesita que también los docentes se actualicen y puedan complementarse mediante la utilización de diversos métodos para mejorar y personalizar la educación, por lo tanto concuerdo con lo mencionado en el video, aunque esto implica que en las escuelas se deben mejorar sus sistemas educativos y el currículo escolar, probablemente esto influiría de gran manera. ¿Cómo la “innovación acelerada por la multitud” puede revolucionar los procesos educativos, utilizando los recursos disponibles en la red de Internet? Considero que como dice el video probablemente una buena idea puede convertirse en una idea grandiosa gracias a la ayuda de las opiniones o aportes de muchas personas inclusive cuando se habla de cambiar o transformar la educación. Pero esta innovación necesita de 3 elementos coordinados: Elementos coordinados Funciones Multitud Esto incluye muchas personas pensando para que hayan muchas ideas distintas pero que contienen algo en común que contribuye a mejorar un aspecto específico. Luz Poner las ideas geniales a la vista de todos, es decir darlas a conocer a todo el mundo. Deseo Tener el valor de darlo a conocer, como nos dice el video; si no deseas hacerlo pues no innovaras, debe existir un fuerte deseo para realizarlo.
  • 3. Conceptualización de los Entornos de Personajes de Aprendizaje y como estos pueden ser aplicados en una innovación educativa de manera adecuada. Según el video los entornos de personajes de aprendizaje, es la posibilidad que proporciona internet de utilizar:  Un conjunto de Herramientas gratuitas  Recursos o fuentes de información (pueden ser blogs, wikis y toda aquella información que haya en internet que nos parezca interesante y contribuya en nuestro desarrollo profesional)  Personal learning network, que son un conjunto de personas para lograr aprender y poder llegar a desarrollarnos profesionalmente sobre lo nuestro. Pero en este sentido no solo se basa en solicitar información sino también en aportar información de calidad que pueda ayudar a más personas; esto se puede aplicar poco a poco en las escuelas mediante el uso de blogs educativos en materias específicas así como la elaboración de foros y tutoriales que les ayude a reforzar lo aprendido en clases o conocer nuevos temas de interés y de esta manera los alumnos pueden incrementar su aprendizaje en las escuelas, si se usa todo lo anterior descrito de manera adecuada y las páginas correctas es decir aquellas que suben una información confiable y segura. ¿Cómo se define la educación on-line? Es toda aquella información que es impartida mediante el uso de computadoras y la elaboración de plataformas alojadas en internet que promueve actividades, conocimientos o cualquier cosa que influya en mejorar el aprendizaje del individuo. Por lo tanto se puede decir que es una modalidad de la educación a distancia, que utiliza Internet con todas sus herramientas tecnológicas de la información y la comunicación para realizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Aunque en este sentido no estoy completamente de acuerdo porque cabe recordar que no todas las personas tienen acceso a una computadora mucho menos al internet y es en este punto en donde aún hay mucho por hacer si se desea implementar una educación exclusivamente en línea.
  • 4. Cuáles son los alcances de la educación on-line.  La personalización de la enseñanza.  La individualización del aprendizaje.  Ayuda a promover la humanización y una mayor interacción entre los estudiantes y docente cuando se implementa dentro del aula de clases.  Evalúa la cantidad de conocimiento adquirido por cada uno de los estudiantes.  Permitir al estudiante intentar escoger una respuesta las veces que sea necesaria hasta que seleccione la respuesta correcta y poder hacer así que este domine por completo el tema en que es un poco más deficiente.  Permite que los estudiantes conlleven un currículo más personalizado.  Permite que cada uno de los estudiantes interactúen con el contenido. En este sentido conlleva muchos beneficios la educación online pero a decir verdad está muy lejos de que la veamos hacerse realidad por lo menos en nuestros países.