Se trata de una descripción de algunas partes del cuerpo de los animales; a través de las cuáles los niños además aprenderán qué animales tienen unas partes u otras y sus nombres en inglés.
L-TROTT La Trottinette Electrique (scooter electric)ADRYA
L-Trott c’est une incroyable fusion entre une trottinette pour adulte classique et la technologie pour trottinette électrique performante. A la recherche d'un moyen de transport économique, pas cher, rapide... voici la solution L-TROTT
El Parque Futuroscope en Poitiers, el Parc Astérix a 30 km de París y el Museo de Cera de París (Musée Grévin) son tres visitas interesantes y divertidas para los grupos de estudiantes españoles que viajan a Francia. El primero es un parque basado especialmente en la tecnología audiovisual que combina su vocación pedagógica y didáctica con su carácter lúdico. El Parc Astérix se centra en las aventuras de Astérix y Obélix y recrea un universo único en un parque repleto de atracciones de fuertes sensaciones. El Musée Grévin, situado cerca de la Ópera parisina, propone un recorrido por la historia de Francia a través de sus personajes históricos y un divertidísimo encuentro con las "celebrities" actuales: actores, cantantes, escritores, modelos, etc.
Se trata de una descripción de algunas partes del cuerpo de los animales; a través de las cuáles los niños además aprenderán qué animales tienen unas partes u otras y sus nombres en inglés.
L-TROTT La Trottinette Electrique (scooter electric)ADRYA
L-Trott c’est une incroyable fusion entre une trottinette pour adulte classique et la technologie pour trottinette électrique performante. A la recherche d'un moyen de transport économique, pas cher, rapide... voici la solution L-TROTT
El Parque Futuroscope en Poitiers, el Parc Astérix a 30 km de París y el Museo de Cera de París (Musée Grévin) son tres visitas interesantes y divertidas para los grupos de estudiantes españoles que viajan a Francia. El primero es un parque basado especialmente en la tecnología audiovisual que combina su vocación pedagógica y didáctica con su carácter lúdico. El Parc Astérix se centra en las aventuras de Astérix y Obélix y recrea un universo único en un parque repleto de atracciones de fuertes sensaciones. El Musée Grévin, situado cerca de la Ópera parisina, propone un recorrido por la historia de Francia a través de sus personajes históricos y un divertidísimo encuentro con las "celebrities" actuales: actores, cantantes, escritores, modelos, etc.
La représentation des femmes dans les manuels de Français - Etude 2013Kitty Bear
« Durant trois siècles et demi, l’Académie française
a obstinément fermé ses portes aux femmes. De même que la monarchie française n’avait jamais accepté qu’une femme montât sur le trône, l’Académie créée à l’image de la monarchie n’a jamais voulu que des femmes contribuent
au progrès de la langue nationale, du discours ou de la culture intellectuelle.». Cette citation rappelle l’exclusion des femmes des champs littéraires et culturels alors même qu’elles y ont joué un rôle certain. Rôle, certes peu connu
et enseigné, mais bien réel.
Qu’en est-il des manuels scolaires aujourd’hui ? Quelle place les femmes occupent-elles dans le corpus étudié ? Comment est représenté le féminin ? Quelle place dédiée au traitement de l’égalité entre les femmes et les hommes ?
Cette étude s’est attachée à répondre à ces questionnements.
La représentation des femmes dans les manuels de Français - Etude 2013Kitty Bear
« Durant trois siècles et demi, l’Académie française
a obstinément fermé ses portes aux femmes. De même que la monarchie française n’avait jamais accepté qu’une femme montât sur le trône, l’Académie créée à l’image de la monarchie n’a jamais voulu que des femmes contribuent
au progrès de la langue nationale, du discours ou de la culture intellectuelle.». Cette citation rappelle l’exclusion des femmes des champs littéraires et culturels alors même qu’elles y ont joué un rôle certain. Rôle, certes peu connu
et enseigné, mais bien réel.
Qu’en est-il des manuels scolaires aujourd’hui ? Quelle place les femmes occupent-elles dans le corpus étudié ? Comment est représenté le féminin ? Quelle place dédiée au traitement de l’égalité entre les femmes et les hommes ?
Cette étude s’est attachée à répondre à ces questionnements.
2. A la propera tardor, quan vegis a
les oques adreçant-se cap al sud
per l’hivern, fixa’t que volen
formant una V. Tal vegada,
t’interessi saber el que la ciència ha
descobert entorn del per què volen
d’aquesta forma.
3. S’ha comprovat que quan cada ocell bat les seves
ales produeix un moviment de l’aire que ajuda a
l’ocell que va darrera d’ell volant en V. La bandada
sencera augmenta almenys un 77% més del seu
poder que si cada ocell volés sol.
4. Les persones que comparteixen una direcció comuna i
tenen sentit de comunitat poder arribar on desitgin
de forma més fàcil i ràpidament perquè van donant-
se recolzament mútuament.
5. Cada vegada que una oca surt
de la formació sent immediatament
la resistència de l’aire,
se n’adona de la dificultat
de fer-ho sola i ràpidament
torna a la seva formació
per beneficiar-se del poder
del company o la companya
que va al davant.
6. Si nosaltres tinguéssim la intel·ligència d’una oca
ens mantindríem amb aquells i aquelles que s’adrecen
en la nostra mateixa direcció.
7. Quan una líder de les oques es cansa, passa a un
dels llocs del darrere i altra oca ocupa el seu lloc.
Obtenim millors resultats si prenem torns cap a les
feines més difícils.
8. Les oques que van
darrere claquen
( produeixen el so
propi d’elles ) per
encoratjar a les que
van al davant a
mantenir la velocitat:
Una paraula d’ànim
produeix grans
beneficis
9. Finalment, quan una oca es posa malalta o cau
ferida per un tret, altres dues oques surten de la
formació i la segueixen per ajudar-la i protegir-la.
10. Es queden acompanyant-la,
fins que està novament
en condicions de volar o fins que
mor i només en aquell moment,
les dues acompanyants tornen
a les seves bandades o s’uneixen a un altre grup.
11. Si nosaltres tinguéssim la intel·ligència d’una oca
ens mantindríem un al costat de l’altre recolzant-nos
i acompanyant-nos.