El documento presenta diferentes conceptos relacionados con el tiempo, incluyendo unidades de tiempo como siglos, años, meses, semanas, días y horas, así como expresiones temporales comunes como ayer, hoy y mañana. También enumera los doce meses del año, las cuatro estaciones y los siete días de la semana. El documento fue creado por S. Karaman en 2013 para los colegios Fatih Koleji y Burç Koleji.
Este documento presenta las conjugaciones de los verbos hablar, comer y vivir en español para cada pronombre personal en el presente. Se muestra la terminación de cada verbo para la primera, segunda, tercera persona singular y plural, así como para la forma de usted.
Los verbos (Presente simple del español - Geniş zaman)Sofıa D'Karaman
El documento describe la conjugación de verbos en español. Los verbos españoles se dividen en tres categorías según su terminación: -AR, -ER e -IR. Explica cómo se conjugan los verbos regulares agregando sufijos de persona y tiempo a la raíz del verbo después de eliminar la terminación. A continuación, proporciona ejemplos de la conjugación de varios verbos regulares en presente.
Este documento presenta el alfabeto español, incluyendo las letras mayúsculas y minúsculas, así como sus correspondientes sonidos. Explica las particularidades de letras como la c, g, h, ll, ñ, q, r, x, y z y cómo se pronuncian. Además, brinda curiosidades sobre el acento y los signos de interrogación y exclamación en español.
Este documento lista diferentes tipos de animales como mariposas, patos, abejas, hormigas, tiburones, lobos, ballenas, hipopótamos, cebras, serpientes, gorilas, águilas, iguanas, ardillas, pingüinos, osos, cocodrilos y jaguares.
Este documento lista los objetos y elementos comunes encontrados en una escuela, incluyendo el aula, los estudiantes, profesores, libros, cuadernos, útiles de escritura como lápices, bolígrafos y plumas, así como otros materiales como gomas de borrar, colores, sacapuntas, pegamento, tijeras, reglas, estuches, mochilas, mapas, pizarras, tizas, borradores, computadoras, relojes, papeleras, proyectores, sillas, mesas, pupitres, libr
El documento lista los tipos de comidas principales en Turquía como desayuno, almuerzo y cena, e incluye ejemplos comunes de alimentos en cada comida como huevos, queso, pan y fruta para el desayuno y sopa, ensalada, carne, pescado y pasta para el almuerzo y la cena. También menciona comidas tradicionales de diferentes partes del mundo como el asado argentino, el kabsa árabe, el mole mexicano y el borsch ruso.
Este documento lista diferentes animales como perros, gatos, conejos, hamsters, canarios, peces, tortugas, elefantes, pandas, jirafas, koalas, caballos, delfines, leones, monos, panteras y tigres.
El documento presenta diferentes conceptos relacionados con el tiempo, incluyendo unidades de tiempo como siglos, años, meses, semanas, días y horas, así como expresiones temporales comunes como ayer, hoy y mañana. También enumera los doce meses del año, las cuatro estaciones y los siete días de la semana. El documento fue creado por S. Karaman en 2013 para los colegios Fatih Koleji y Burç Koleji.
Este documento presenta las conjugaciones de los verbos hablar, comer y vivir en español para cada pronombre personal en el presente. Se muestra la terminación de cada verbo para la primera, segunda, tercera persona singular y plural, así como para la forma de usted.
Los verbos (Presente simple del español - Geniş zaman)Sofıa D'Karaman
El documento describe la conjugación de verbos en español. Los verbos españoles se dividen en tres categorías según su terminación: -AR, -ER e -IR. Explica cómo se conjugan los verbos regulares agregando sufijos de persona y tiempo a la raíz del verbo después de eliminar la terminación. A continuación, proporciona ejemplos de la conjugación de varios verbos regulares en presente.
Este documento presenta el alfabeto español, incluyendo las letras mayúsculas y minúsculas, así como sus correspondientes sonidos. Explica las particularidades de letras como la c, g, h, ll, ñ, q, r, x, y z y cómo se pronuncian. Además, brinda curiosidades sobre el acento y los signos de interrogación y exclamación en español.
Este documento lista diferentes tipos de animales como mariposas, patos, abejas, hormigas, tiburones, lobos, ballenas, hipopótamos, cebras, serpientes, gorilas, águilas, iguanas, ardillas, pingüinos, osos, cocodrilos y jaguares.
Este documento lista los objetos y elementos comunes encontrados en una escuela, incluyendo el aula, los estudiantes, profesores, libros, cuadernos, útiles de escritura como lápices, bolígrafos y plumas, así como otros materiales como gomas de borrar, colores, sacapuntas, pegamento, tijeras, reglas, estuches, mochilas, mapas, pizarras, tizas, borradores, computadoras, relojes, papeleras, proyectores, sillas, mesas, pupitres, libr
El documento lista los tipos de comidas principales en Turquía como desayuno, almuerzo y cena, e incluye ejemplos comunes de alimentos en cada comida como huevos, queso, pan y fruta para el desayuno y sopa, ensalada, carne, pescado y pasta para el almuerzo y la cena. También menciona comidas tradicionales de diferentes partes del mundo como el asado argentino, el kabsa árabe, el mole mexicano y el borsch ruso.
Este documento lista diferentes animales como perros, gatos, conejos, hamsters, canarios, peces, tortugas, elefantes, pandas, jirafas, koalas, caballos, delfines, leones, monos, panteras y tigres.
La lista enumera diferentes tipos de verduras como pepino, zanahoria, lechuga, berenjena, rabano, alcachofa, cebolla, tomate, pimiento, calabaza, puerro, coliflor, brocoli, ajo, hongos, chile, maíz, calabacín y patata. La lista fue creada por Profesorasofiak en 2019-2020.
La lista incluye 19 frutas diferentes como piña, aguacate, ciruela, higo, coco, melocotón, fresa, frambuesa, kiwi, mandarina, mango, manzana, melón, naranja, pera, sandía, plátano y uva. La lista fue creada por Profesorasofiak en 2019-2020.
Este documento lista diferentes características físicas de las personas como la estatura, atractivo, color de piel, color y tipo de cabello, edad, peso, tipo de pelo, uso de anteojos o barba. Las características incluyen opciones como bajo, alto, guapo, feo, moreno, rubio, castaño, bebé, adulto, gordo, delgado, rizado, liso, corto, largo y tener pecas, gafas o barba.
Este documento enumera las principales partes del cuerpo humano, incluyendo la cabeza, pelo, ojos, boca, lengua, dientes, nariz, orejas, cuello, hombros, brazos, manos, dedos, panza, piernas y pies.
Presente progresivo, continuo, gerundio, şimdiki zamanprofesorasofiak
El documento proporciona instrucciones sobre el uso del presente progresivo (estar + gerundio) en español. Explica las formas del verbo estar para cada persona y cómo se forma el gerundio para verbos terminados en -AR, -ER e -IR. Además, incluye ejemplos de oraciones en el presente progresivo y preguntas sobre lo que alguien está haciendo en ese momento.
El documento lista una serie de actividades diarias comunes como despertar, bañarse, vestirse, desayunar, estudiar, comer, leer, jugar, beber, bailar, hacer la tarea, trabajar, limpiar, cantar, escuchar música, cocinar, regresar a casa y dormir, así como verbos como hablar, rezar y ver televisión.
El documento lista los días de la semana, los meses del año y las estaciones. También describe diferentes tipos de clima como soleado, nublado, lluvioso, tormentoso y nevado.
Este documento explica la diferencia entre los verbos ser y estar en español. Ser se usa para características permanentes como la nacionalidad, características físicas, profesión y relaciones, mientras que estar se usa para condiciones temporales, emociones, acciones y ubicaciones. Incluye ejemplos como "Yo soy Sofía" y "Nosotros estamos en Turquía" para ilustrar los usos correctos de cada verbo.
This document lists various musical instruments including trumpet, flute, drums, saxophone, piano, tambourine, guitar, violin, and bass. It appears to be a list of musical instruments compiled by someone named Profesorasofiak for the school year 2018-2019.
This document lists the different parts of a school including art room, cafeteria, computer room, music room, library, bathroom, classroom, gym, auditorium. It provides a simple list of common areas found within a typical school building.
Counting from 1 to 5 is an important early math skill taught in 1st grade. Students learn to recognize each number and say them in order. They also practice one-to-one correspondence by matching each object to a number.
This document lists various activities that one can do in their free time such as going shopping, reading books, riding a bicycle, watching DVDs, painting and drawing, listening to music, staying at home, surfing the internet, playing with pets, playing musical instruments. The document appears to be a 4th grade student's list of hobbies and pastimes.
The document lists the subjects taught at a school including English, Turkish, Maths, Science, History, Geography, Religion, Drama, Swimming, Music, Art, and Physical Education.
The document lists different parts of a school including the computer lab, library, cafeteria, art room, and music room. It appears to be an outline or list of areas within a school building for the 2018-2019 school year created by someone named Profesorasofiak.
This document provides tips for students to get along in their class and school community. It recommends paying attention to teachers, raising your hand to speak, smiling instead of frowning, being nice to others, not making funny faces, listening when others speak, making eye contact, not bragging or teasing others, covering your mouth when coughing or sneezing, saying please and thank you, and waiting patiently in line. The document asks students to think of additional classroom etiquette rules.
This document provides tips for teachers on how to survive their first week of teaching a language after summer vacation. It recommends introducing yourself and the language, assessing students' levels, and teaching basic vocabulary like personal pronouns and school-related terms. It also suggests covering grammar topics like verb tenses and imperatives. Additionally, it lists resources for lesson planning, including school vocabulary lists, listening activities, and flashcard games.
Young learners aged 6-12 can enroll in our English language programs for starters, flyers, and movers. The starters course is for complete beginners aged 6-8, flyers is for those aged 7-9 with some basic English skills, and movers is for children aged 9-12 with an intermediate level of English. All courses run for 8 weeks and focus on developing listening, speaking, reading and writing skills through interactive games and activities.
The weekly report from Özel Merter Asil Okulları summarizes classroom activities for the 1st grade class during the 19th week of the school year from February 5-9, 2018. The teacher, Sofía Karaman, provided students with vocabulary words for common school supplies in Turkish, including the board, bookcase, classroom, computer, eraser, ruler, notebook, pencil case, pen, and pencil.
This document appears to be about reading comprehension for 1st grade students at Asil Okulları school for the 2017-2018 year. It focuses on developing reading skills for early elementary school students through various exercises and activities related to comprehending written texts. The document likely contains instructions, lessons, or assessments for teachers to use to help their students improve reading comprehension abilities appropriate for the 1st grade level.
This document lists various fruits including banana, grapes, apple, lemon, strawberry, pineapple, cherries, watermelon, orange, and pear. It was created by ProfesorasofiaK for Asil Okulları for the 2017-2018 time period and appears to be a listing of fruits for some purpose.
La lista enumera diferentes tipos de verduras como pepino, zanahoria, lechuga, berenjena, rabano, alcachofa, cebolla, tomate, pimiento, calabaza, puerro, coliflor, brocoli, ajo, hongos, chile, maíz, calabacín y patata. La lista fue creada por Profesorasofiak en 2019-2020.
La lista incluye 19 frutas diferentes como piña, aguacate, ciruela, higo, coco, melocotón, fresa, frambuesa, kiwi, mandarina, mango, manzana, melón, naranja, pera, sandía, plátano y uva. La lista fue creada por Profesorasofiak en 2019-2020.
Este documento lista diferentes características físicas de las personas como la estatura, atractivo, color de piel, color y tipo de cabello, edad, peso, tipo de pelo, uso de anteojos o barba. Las características incluyen opciones como bajo, alto, guapo, feo, moreno, rubio, castaño, bebé, adulto, gordo, delgado, rizado, liso, corto, largo y tener pecas, gafas o barba.
Este documento enumera las principales partes del cuerpo humano, incluyendo la cabeza, pelo, ojos, boca, lengua, dientes, nariz, orejas, cuello, hombros, brazos, manos, dedos, panza, piernas y pies.
Presente progresivo, continuo, gerundio, şimdiki zamanprofesorasofiak
El documento proporciona instrucciones sobre el uso del presente progresivo (estar + gerundio) en español. Explica las formas del verbo estar para cada persona y cómo se forma el gerundio para verbos terminados en -AR, -ER e -IR. Además, incluye ejemplos de oraciones en el presente progresivo y preguntas sobre lo que alguien está haciendo en ese momento.
El documento lista una serie de actividades diarias comunes como despertar, bañarse, vestirse, desayunar, estudiar, comer, leer, jugar, beber, bailar, hacer la tarea, trabajar, limpiar, cantar, escuchar música, cocinar, regresar a casa y dormir, así como verbos como hablar, rezar y ver televisión.
El documento lista los días de la semana, los meses del año y las estaciones. También describe diferentes tipos de clima como soleado, nublado, lluvioso, tormentoso y nevado.
Este documento explica la diferencia entre los verbos ser y estar en español. Ser se usa para características permanentes como la nacionalidad, características físicas, profesión y relaciones, mientras que estar se usa para condiciones temporales, emociones, acciones y ubicaciones. Incluye ejemplos como "Yo soy Sofía" y "Nosotros estamos en Turquía" para ilustrar los usos correctos de cada verbo.
This document lists various musical instruments including trumpet, flute, drums, saxophone, piano, tambourine, guitar, violin, and bass. It appears to be a list of musical instruments compiled by someone named Profesorasofiak for the school year 2018-2019.
This document lists the different parts of a school including art room, cafeteria, computer room, music room, library, bathroom, classroom, gym, auditorium. It provides a simple list of common areas found within a typical school building.
Counting from 1 to 5 is an important early math skill taught in 1st grade. Students learn to recognize each number and say them in order. They also practice one-to-one correspondence by matching each object to a number.
This document lists various activities that one can do in their free time such as going shopping, reading books, riding a bicycle, watching DVDs, painting and drawing, listening to music, staying at home, surfing the internet, playing with pets, playing musical instruments. The document appears to be a 4th grade student's list of hobbies and pastimes.
The document lists the subjects taught at a school including English, Turkish, Maths, Science, History, Geography, Religion, Drama, Swimming, Music, Art, and Physical Education.
The document lists different parts of a school including the computer lab, library, cafeteria, art room, and music room. It appears to be an outline or list of areas within a school building for the 2018-2019 school year created by someone named Profesorasofiak.
This document provides tips for students to get along in their class and school community. It recommends paying attention to teachers, raising your hand to speak, smiling instead of frowning, being nice to others, not making funny faces, listening when others speak, making eye contact, not bragging or teasing others, covering your mouth when coughing or sneezing, saying please and thank you, and waiting patiently in line. The document asks students to think of additional classroom etiquette rules.
This document provides tips for teachers on how to survive their first week of teaching a language after summer vacation. It recommends introducing yourself and the language, assessing students' levels, and teaching basic vocabulary like personal pronouns and school-related terms. It also suggests covering grammar topics like verb tenses and imperatives. Additionally, it lists resources for lesson planning, including school vocabulary lists, listening activities, and flashcard games.
Young learners aged 6-12 can enroll in our English language programs for starters, flyers, and movers. The starters course is for complete beginners aged 6-8, flyers is for those aged 7-9 with some basic English skills, and movers is for children aged 9-12 with an intermediate level of English. All courses run for 8 weeks and focus on developing listening, speaking, reading and writing skills through interactive games and activities.
The weekly report from Özel Merter Asil Okulları summarizes classroom activities for the 1st grade class during the 19th week of the school year from February 5-9, 2018. The teacher, Sofía Karaman, provided students with vocabulary words for common school supplies in Turkish, including the board, bookcase, classroom, computer, eraser, ruler, notebook, pencil case, pen, and pencil.
This document appears to be about reading comprehension for 1st grade students at Asil Okulları school for the 2017-2018 year. It focuses on developing reading skills for early elementary school students through various exercises and activities related to comprehending written texts. The document likely contains instructions, lessons, or assessments for teachers to use to help their students improve reading comprehension abilities appropriate for the 1st grade level.
This document lists various fruits including banana, grapes, apple, lemon, strawberry, pineapple, cherries, watermelon, orange, and pear. It was created by ProfesorasofiaK for Asil Okulları for the 2017-2018 time period and appears to be a listing of fruits for some purpose.