El juego en la infancia

1. EL JUEGO

2. INTEGRANTES:
PAULINA AUCATOMA
ERICK CARRERA
STEVEN PUENTE

3. Características del Juego
El juego es una actividad libre y flexible que
organiza las acciones de manera específica,
promoviendo el conocimiento de la realidad y
facilitando la socialización. A través de reglas
aceptadas por los participantes, el juego puede
adaptarse a diferentes contextos y entornos. No
requiere material específico y puede ayudar en la
educación infantil, aliviar el estrés y fortalecer la
confianza en uno mismo. En resumen, el juego es
una herramienta valiosa que contribuye al
desarrollo personal y social de manera divertida y
significativa.

4. El juego en la infancia cumple una función vital en el
desarrollo del niño, ya que le permite ser el
protagonista de su propio aprendizaje. Es esencial
que los adultos reconozcan y respeten esta función,
evitando robarle el protagonismo al niño al intentar
dirigir sus juegos. La intervención adulta en el juego
infantil debe limitarse a facilitar las condiciones para
el juego, estar disponibles para el niño y no imponer
ni dirigir el juego. La imposición o dirección del
juego por parte de los adultos puede cambiar la
actitud del niño y comprometer las características
esenciales del juego, aunque eventualmente el niño
pueda adaptarse a estas situaciones.
Función del juego en la infancia

5. Los juegos permiten al niño
desarrollar habilidades cognitivas,
sociales y motoras, además de
fomentar la creatividad, la resolución
deproblemasyeltrabajoenequipo.
El juego permite al niño

6. Un juego centrado en el cuerpo y los sentidos
puede ayudar al niño a desarrollar una
mayor conciencia de su propio cuerpo y sus
capacidades sensoriales. Esto puede incluir
actividades como identificar diferentes partes
del cuerpo, experimentar con diferentes
texturas y sabores, y aprender sobre los cinco
sentidos a través de actividades sensoriales.
Estas experiencias pueden ser educativas y
divertidas al mismo tiempo, promoviendo un
aprendizaje activo y significativo.
El juego sobre el cuerpo y los sentidos

7. Los juegos pueden ayudar a que los niños desarrollen
sus habilidades para la creatividad y el pensamiento
crítico, incluso antes de que empiecen a leer y escribir.
Mediante la estimulación temprana a través del juego,
los niños mejoran su capacidad para tomar decisiones
importantes, para abstracción y comprensión de
problemas, para la solución de problemas, como
también para seguir instrucciones. Estas habilidades,
todas ellas muy necesarias en la vida diaria son las
destrezas básicas para la creatividad y el
pensamiento crítico.
El juego y Las capacidades de
pensamiento y creatividad
EL JUEGO

8. EL JUEGO SOBRE LA
COMUNICACION Y
SOCIALIZACION
El proceso de socialización a través del
juego cumple un papel muy importante en
la vida de los niños y las niñas. A través del
juego, los sujetos se forman en valores y
desarrollan diversas capacidades como
destrezas motoras e intelectuales

9. EL JUEGO COMO INSTRUMENTO DE
EXPRESIÓN Y CONTROL EMOCIONAL
El juego es un instrumento de aprendizaje vital
para el niño, ya que además de lo anteriormente
mencionado también permite al niño
manifestarse de acuerdo con su desarrollo,
ritmo e intereses, a aprender de manera
significativa y a desarrollar la socialización y la
adquisición de valores.