El documento describe los objetivos y funciones del cine en el aprendizaje. Sus objetivos incluyen facilitar el aprendizaje basado en los intereses del alumno, interpretar la información según las características personales, y fomentar el pensamiento crítico. Sus funciones son provocar una posición ante lo que se ve y trabajar con los alumnos para fomentar la comparación y el pensamiento crítico. También describe las ventajas, como ser atractivo y permitir conocer más allá de lo conocido, y las desventajas, como influ

1. E l c i n e

2. Índice
Objetivos
Funciones
Ventajas y Desventajas

3. Objetivos
Facilitar la construcción del aprendizaje basados en los intereses del
alumno.
Interpretar la información que se transmite según las características de cada
persona.
Fomentar el pensamiento y espíritu crítico sustentando la opinión mediante
argumentos.
Suscitar la reflexión y debate, ampliando las destrezas discursivas.
Conocer los diferentes lenguajes audiovisuales en los cuales la interacción
entre comunicación verbal y no verbal enriquece la transmisión del mensaje.
Dialogar entre compañeros y respetar opiniones discrepantes.

4. Funciones -También nos transmiten información
de la sociedad que nos rodea de una
manera dinámica y entretenida, que a
su vez, fomenta reforzadores
expuestos de manera implícita,
- Provoca un posicionamiento normas sociales, de convivencia, de
ante lo que se está viendo a consciencia… Tal y como menciona
favor o en contra dependiendo el autor Roiz (2002):
de los pensamientos, intereses
y experiencias del espectador. “Los medios de comunicación son
Es decir, trabajar con los instituciones mediadoras entre la
alumnos fomentando la realidad, lo real y los diferentes
comparación y el pensamiento planos de la actividad social, como
crítico dando argumento a la las representaciones colectivas, los
opinión que exponen (pensar, sistemas de valores y creencias
juzgar, sentir, reflexionar…). compartidas y las ideologías y
utopías, entre las más importantes”.

5. Ventajas
-Es un recurso muy llamativo ya que la gente acude a él voluntariamente.
-No existe ningún tipo de discriminación, trata de transmitir el mensaje a
cualquier tipo de persona, sea cual sea su cultura o ideología.
-Permite conocer más allá de lo que se sabe acercando a la persona a la
acción o situación desarrollando la empatía.
-Fortalece, desarrolla y apoya la capacidad de reflexión.
-Favorece el desarrollo del juicio crítico sobre los contenidos que se trata.
-Capacita al alumno a desarrollar el análisis y critica en aquellas
situaciones favoreciendo la maduración cognitiva y a educación en valores.
- Es un recurso que está al alcance de todos.

6. Desventajas
-Tiene una gran repercusión en la persona, influyendo en las conductas
del espectador, dominando e incluso manipulando.
-Entre el espectador y el cine existe una relación unidireccional, por lo
que provoca una reacción a determinado estímulo la cual debería ser
previsible.
- Este tipo de medio repercute más en la actitud de la persona que no al
aprendizaje. Por ello una estrecha relación con la punto anterior.