Este documento presenta una guía sobre fisioterapia respiratoria. Explica que la fisioterapia respiratoria consiste en un conjunto de técnicas físicas que pretenden mejorar y mantener la función ventilatoria y respiratoria. Describe varias técnicas como la respiración diafragmática, la insuflación pulmonar con inspirómetro, la vibración, la percusión y la tos asistida. También cubre aspectos como precauciones, preparación del material y paciente, y registro del procedimiento.
Este documento describe las técnicas de fisioterapia respiratoria, incluyendo sus objetivos, procedimientos y precauciones. La fisioterapia respiratoria busca mejorar la función pulmonar mediante ejercicios como la respiración diafragmática, la insuflación pulmonar con incentivador, la vibración, la percusión y la tos asistida. El documento explica cómo realizar cada técnica de manera segura y efectiva.
Este documento describe el rol del técnico de enfermería en la aplicación de inhaloterapia y nebulización en pacientes. Explica los procedimientos, incluyendo los equipos necesarios, posiciones del paciente, lavado de manos, y registro del proceso. El objetivo es asegurar la entrega efectiva de medicamentos a los pulmones de manera segura y con los parámetros adecuados.
Este documento describe varias técnicas de fisioterapia respiratoria como la aspiración de secreciones, la percusión torácica, la tos provocada y el drenaje postural. La aspiración de secreciones es una técnica mediante la cual se retiran las secreciones de las vías respiratorias inferiores a través de un tubo endotraqueal o de traqueotomía usando succión. La percusión torácica involucra la aplicación rítmica de golpes sobre el tórax para movil
Este documento presenta diferentes técnicas de reeducación respiratoria, tanto manuales como instrumentales. Entre las técnicas manuales se encuentran la movilización torácica, la espiración con labios fruncidos, la espiración segmentaria y la facilitación muscular. También presenta diferentes instrumentos como la inspirometría incentiva, estimuladores de corriente TENS y entrenadores respiratorios. El objetivo general de estas técnicas es mejorar la función respiratoria y la movilidad torácica.
Este documento presenta los procedimientos y objetivos de la higiene del paciente hospitalizado. Define la higiene como el conjunto de actividades dirigidas al aseo corporal y comodidad del paciente. Detalla los materiales necesarios, las zonas que requieren atención especial, y los pasos para realizar el lavado de pacientes encamados y no encamados, incluyendo precauciones a tomar.
Cuando el corazón se detiene, la falta de sangre oxigenada puede causar daño cerebral en solo unos minutos; la reanimación cardiopulmonar (RCP) puede mantener el flujo de sangre oxigenada al cerebro y otros órganos vitales hasta que un tratamiento médico más definitivo pueda restablecer el ritmo cardíaco normal.
La reanimación cardiopulmonar (RCP) es un procedimiento de emergencia que ayuda a personas que sufren un paro cardíaco mediante compresiones rítmicas en el pecho para bombear sangre al corazón y cerebro. La RCP debe iniciarse de inmediato y consiste en una secuencia de compresiones torácicas y ventilaciones para mantener oxigenada la sangre, evitando daños cerebrales. La técnica específica varía según la edad pero el objetivo es siempre mantener la circulación hasta la recuperación o la lleg
Este documento presenta una guía sobre fisioterapia respiratoria. Explica que la fisioterapia respiratoria consiste en un conjunto de técnicas físicas que pretenden mejorar y mantener la función ventilatoria y respiratoria. Describe varias técnicas como la respiración diafragmática, la insuflación pulmonar con inspirómetro, la vibración, la percusión y la tos asistida. También cubre aspectos como precauciones, preparación del material y paciente, y registro del procedimiento.
Este documento describe las técnicas de fisioterapia respiratoria, incluyendo sus objetivos, procedimientos y precauciones. La fisioterapia respiratoria busca mejorar la función pulmonar mediante ejercicios como la respiración diafragmática, la insuflación pulmonar con incentivador, la vibración, la percusión y la tos asistida. El documento explica cómo realizar cada técnica de manera segura y efectiva.
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Este documento presenta diferentes técnicas de reeducación respiratoria, tanto manuales como instrumentales. Entre las técnicas manuales se encuentran la movilización torácica, la espiración con labios fruncidos, la espiración segmentaria y la facilitación muscular. También presenta diferentes instrumentos como la inspirometría incentiva, estimuladores de corriente TENS y entrenadores respiratorios. El objetivo general de estas técnicas es mejorar la función respiratoria y la movilidad torácica.
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Este documento describe varias técnicas de fisioterapia respiratoria utilizadas en la rehabilitación pulmonar. Define la rehabilitación respiratoria como un proceso mediante el cual los individuos se adaptan a sus condiciones pulmonares patológicas. Describe técnicas como la espiración lenta prolongada, bombeo traqueal, presión positiva espiratoria y ventilación percusiva intrapulmonar, con el objetivo de mejorar la función pulmonar y movilizar secreciones.
El documento presenta información sobre la anatomía y fisiología del sistema gastrointestinal. Describe los componentes principales del sistema como la cavidad oral, faringe, esófago, estómago, intestino delgado, intestino grueso y recto. También describe los órganos accesorios como la lengua, dientes, glándulas salivales, páncreas, hígado y vesícula biliar. Explica conceptos como la faringe, esófago, estómago, intestino grueso, intestino delgado y recto. Adem
Este documento describe los pasos básicos para realizar RCP (reanimación cardiopulmonar) en adultos. Explica que la RCP consiste en compresiones torácicas a una frecuencia de 100-120 por minuto combinadas con ventilaciones para bombear sangre y oxígeno al cuerpo. Detalla los pasos de apertura de vía aérea, buena ventilación artificial y compresiones torácicas profundas y regulares como parte de la secuencia básica de RCP.
La respiración boca a boca es una técnica de ventilación asistida para personas que no pueden respirar por sí mismas, como aquellas que han sufrido un accidente en el agua. Se realiza inclinando la cabeza del paciente hacia atrás, abriendo su boca y soplando aire cuidadosamente a través de la nariz o boca. En bebés, se coloca la boca sobre la boca y nariz del bebé para insuflar aire suavemente debido a sus pulmones pequeños y delicados. Un dis
El documento describe los principales aspectos de los cuidados respiratorios. Explica la anatomía del aparato respiratorio, el intercambio gaseoso, el funcionamiento del diafragma y los patrones respiratorios. También describe diferentes técnicas para la movilización de las vías respiratorias, como la tos dirigida, la espiración lenta prolongada y las posturas para el drenaje postural. Por último, menciona algunos equipos de fisioterapia respiratoria como el tubo de espirometría y el flutter.
El documento describe los principales aspectos de los cuidados respiratorios. Explica la anatomía del aparato respiratorio, el intercambio gaseoso, el funcionamiento del diafragma y los patrones respiratorios. Además, detalla diferentes técnicas para la tos, la expectoración y la permeabilización de las vías respiratorias, así como el uso de aparatología como el espirómetro y el flutter.
El documento es una publicidad de una empresa de internación domiciliaria llamada ERFOLG SALUD SRL. Ofrece servicios de internación domiciliaria y cursos de capacitación. Proporciona información de contacto para unirse a la empresa o recibir más información sobre los cursos.
El documento describe las técnicas de drenaje postural y fisioterapia respiratoria. El drenaje postural utiliza diferentes posiciones del cuerpo para ayudar a limpiar el árbol bronquial mediante la fuerza de gravedad. La fisioterapia incluye percusión del tórax para movilizar las secreciones. Se proporcionan indicaciones y contraindicaciones de los procedimientos así como instrucciones detalladas sobre cómo colocar al paciente en diferentes posiciones para drenar cada segmento pulmonar.
Asignatura final del_curso_julio_2014 (1)Mijee Loyola
Este documento presenta una guía sobre la enseñanza de primeros auxilios en educación superior. Explica conceptos como asfixia, atragantamiento y paro respiratorio, así como los procedimientos para tratar cada caso, dependiendo de si el paciente está consciente o inconsciente. También describe los recursos y métodos de evaluación, los cuales incluyen exámenes escritos y orales, así como simulaciones prácticas con el uso de maquetas. El objetivo es enseñar a reconocer emergencias médicas y brindar una
Este documento presenta un plan de cuidados de enfermería para un paciente geriátrico con enfermedades pulmonares como neumonía, EPOC y fibrosis pulmonar. Incluye actividades como administrar oxígeno, prevenir caídas, ayudar con la higiene personal, abordar patrones respiratorios ineficaces y desequilibrios nutricionales. El objetivo es mejorar la calidad de vida del paciente y controlar los síntomas de las enfermedades pulmonares.
El documento proporciona información sobre dos procedimientos médicos: toracocentesis y aspiración de secreciones. Toracocentesis implica la extracción de líquido de la cavidad torácica con fines analíticos o terapéuticos mediante la punción de la pared torácica. La aspiración de secreciones consiste en la extracción de secreciones acumuladas en el tracto respiratorio mediante el uso de una sonda de aspiración. También se describen nebulizaciones, fisioterapia respir
Este documento presenta un resumen del curso de capacitación para el personal del departamento de rehabilitación cardiovascular y respiratoria post COVID-19 en Chihuahua, México. El curso cubre temas como la definición de rehabilitación respiratoria, sus objetivos, componentes e incluye una descripción detallada de las técnicas de fisioterapia respiratoria como la percusión torácica, ejercicios de expansión, control de la respiración y espiración forzada. El documento proporciona una guía
El documento trata sobre la higiene y confort del paciente. 1) La higiene y confort son actividades dirigidas a determinar las prioridades de cuidado de pacientes que no pueden colaborar, así como proporcionar aseo corporal y comodidad. 2) El confort del paciente requiere atención a su bienestar físico y psicológico mediante cambios posturales, limpieza, y apoyo emocional. 3) La higiene y confort buscan satisfacer las necesidades básicas del paciente y prevenir infecciones
Este documento describe los procedimientos para la aspiración de secreciones por boca, nariz y traqueostomía utilizando la técnica abierta y cerrada. Explica cómo realizar la valoración del paciente, los principios generales del procedimiento, los pasos de la técnica abierta incluyendo la preparación del equipo, la introducción y aspiración del catéter, y la técnica cerrada utilizando un catéter cubierto. El objetivo principal es mantener la permeabilidad de las vías respiratorias mediante la eliminación
Este documento describe diferentes métodos de nutrición y eliminación para pacientes. Explica la nutrición enteral que se administra a través de una sonda y la nutrición parenteral que se administra por vía intravenosa. También describe procedimientos como la alimentación oral, por sonda nasogástrica, gastrostomía y yeyunostomía. Finalmente, explica métodos para la eliminación urinaria y fecal como el uso de orinales, cateterismo y enemas.
Este documento resume diferentes técnicas de reeducación respiratoria y evaluación de la tos. Describe ejercicios de reeducación diafragmática, respiración con los labios fruncidos, ventilación dirigida en reposo y durante actividades, y movilizaciones torácicas. También explica técnicas para dirigir la tos de manera efectiva y provocar la tos para evacuar secreciones.
Este documento describe los procedimientos para tratar obstrucciones de las vías respiratorias tanto en adultos como en niños. Explica cómo tratar obstrucciones leves y graves, incluyendo el uso de compresiones abdominales y ventilaciones. También cubre casos especiales como personas inconscientes o bebés atragantados, con instrucciones específicas para cada situación. La prevención incluye comer despacio y mantener objetos pequeños fuera del alcance de niños.
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Este documento presenta las pautas de la Asociación Americana del Corazón para la reanimación cardiopulmonar. Describe la "cadena de supervivencia", que incluye el acceso inmediato a la emergencia médica, la RCP inmediata, la desfibrilación inmediata y los cuidados avanzados. Luego explica los pasos básicos de la RCP, incluida la apertura de las vías respiratorias, la respiración boca a boca y el masaje cardíaco. El documento proporciona detal
Este documento describe diferentes técnicas de fisioterapia pulmonar para satisfacer la necesidad de oxigenación, incluyendo la fisioterapia pulmonar, aspiración de secreciones, aplicación de oxígeno y ejercicios respiratorios. Explica procedimientos como la percusión, vibración, drenaje postural y aspiración de secreciones, con el objetivo de movilizar secreciones y mantener las vías respiratorias limpias y permeables.
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Similar to ejerciciosderespiracin-130828215449-phpapp01 2.pdf (20)
Conjunto de trastornos caracterizados por la inflamación del revestimiento del estómago.
Puede estar ocasionada por infecciones, lesiones, el uso frecuente de analgésicos llamados AINE y demasiado alcohol.
Durante un examen físico (exploración física), el médico revisa su cuerpo para determinar si usted tiene o no un problema físico. Un examen físico por lo general comprende: Inspección (observar el cuerpo). Palpación (sentir el cuerpo con los dedos o las manos).Inspección (observar el cuerpo). Palpación (sentir el cuerpo con los dedos o las manos).revisar su corazón, pulmones y abdomen; y evaluar su postura, articulaciones y flexibilidad.Un examen físico anual permite evaluar el estado de salud independientemente de si se tienen síntomas o no. También contribuye a evaluar qué áreas de la salud necesitan atención para que no causen problemas mayores en el futuro. Algunos ejemplos incluyen: Presión arterial.Evaluar sus riesgos de salud.
Verificar sus vacunas.
Evaluar sus hábitos de salud, incluida su dieta y rutina de ejercicios.
Identificar problemas de salud que podrían volverse más graves en el futuro.
Afectación riñón y enfermedades de vías urinarias altas y bajas. pdfguerreromariana2
CONOCIMIENTO DE REPASO FUNCIONES:
la cantidad de sangre en el cuerpo ronda los 5 litros. Cualquier cantidad excesiva de líquido incrementará la presión en las paredes arteriales y causará un aumento de la presión arterial (hipertensión). Afortunadamente, los riñones son capaces de percibir este aumento de presión y cuando este ocurre, pueden aumentar la tasa de filtración de sangre y producir más orina, lo cual resulta en un aumento de la excreción de fluidos y una disminución de la presión sanguínea.
Si la situación es a la inversa (menos de 5 litros de sangre) la presión puede tornarse muy baja (hipotensión). La hipotensión estimula a los riñones a aumentar la retención de líquido y de este modo aumentar la presión sanguínea.
Además de la regulación del volumen total de la sangre (volemia) y de la presión arterial, los riñones también participan en la producción de calcitriol (forma activa de la vitamina D). En caso de pérdida crónica de sangre y/o de anemia, los riñones liberan una hormona llamada eritropoyetina, la cual estimula a la médula ósea a producir más eritrocitos.
Las células de nuestro cuerpo constantemente están produciendo iones hidrógeno. Un aumento de estos iones acidifica la sangre y causa un estado conocido como acidosis. Los riñones poseen un sistema especial para la excreción de iones hidrógeno, de tal manera que pueden mantener constante el pH sanguíneo en su valor fisiológico de 7.4.
Motivos de consulta:
Edema: es origen renal cuando es matinal, periorbiatrario y blando, generado por umento de la permeabilidad del capilar y se ve en el sx nefritico.
2. Los ejercicios de respiración profunda son
una serie de pasos que se indican para
parientes con expansión torácica
restringida, es decir con enfermedad
pulmonar obstructiva crónica o en fase de
recuperación postoperatoria
3. Objetivo
Mantener permeables y libres de secreciones las vías
respiratorias del paciente.
Facilitar la expectoración.
Prevenir infecciones respiratorias.
Potenciar el uso de la musculatura respiratoria.
Mejorar el bienestar y facilitar la respiración.
Educar al paciente y familia sobre cómo movilizar y
eliminar las secreciones.
Educar al paciente a respirar correctamente para
aprovechar la máxima capacidad de los pulmones.
4. Equipo
Cama de hospital en posición derecha silla
recta.
Almohadas ( para colocar al paciente y
proporcionar soporte abdominal)
5. Procedimiento
1. Preparar al cliente
Lavarnos las manos.
Explicar al paciente el procedimiento.
Ayudar al paciente a colocarse en una posición semi-
fowler o en posición de cúbito supino.
Hacer que el paciente coloque una o ambas manos
sobre el abdomen, justo por debajo de las costillas.
6. 2. Realizar la respiración abdominal y la respiración
con labios contraídos.
Instruir al paciente para que inspire profundamente
por la nariz con la boca cerrada, sin arquear la
espalda, y concentrándose en sentir el abdomen,
elevándose lo más posible.
si el paciente tiene dificultad para elevar el abdomen,
instruirlo para que realice una inspiración rápida y
enérgica por la nariz
7. Instruir la paciente para que apriete los labios como si
fuese a silbar, para espirar suave y lentamente
produciendo un sonido lento (silbante)
Enseñar al paciente a que realice este ejercicio siempre
que sienta que le falte el aire, y que vaya elevando
gradualmente la duración de estos, de 5 a 10 minutos, 4
veces al día.
8. Ejercicios de expansión apical
3. Colocación de nuestras manos o de las manos del
paciente.
Situar nuestros dedos por debajo de las clavículas del
paciente, ejerciendo una presión moderada, o hacer
que el paciente coloque sus dedos de la misma manera.
9. 4. Realizar ejercicios de expansión apical. Enseñar
al paciente a que realice lo siguiente.
Inspirar por la nariz y concentrarse en empujar la parte
superior del tórax contra los dedos.
Mantener la inspiración durante uno segundos.
Espirar por la boca o por la nariz lentamente, en
silencio y pasivamente, mientras nos concentramos en
mover el tórax hacia adentro y hacia abajo.
Realizar el ejercicio al menos durante 5 respiraciones,
4 veces al día.
10. Ejercicios de expansión basal
5. Preparar al cliente.
En caso de un cliente en posoperatorio, obtener un
refuerzo almohadillado para apoyar la incisión, en caso
de se necesario.
Situar las palmas de nuestras manos en la zona de las
costillas inferiores a lo largo de las líneas axilares
medias, y ejercer una presión moderada.
11. 6. Realizar los ejercicios de expansión basal.
Enseñar al cliente a que los realice.
Inspirar por la nariz y concentrarse en mover la parte
inferior del tórax hacia afuera con las manos.
Mantener la inspiración durante unos segundos.
Espirar por la nariz o por la boca lentamente en
silencio y pasivamente.
Realizar este ejercicio por lo menos durante 5
respiraciones, 4 veces al día.
12. 7. Documentar la instrucción y al valoración de los
ejercicios realizados, y actualizar el plan de
enseñanza.
14. Objetivos
Ayudar a movilizar y eliminar las secreciones
producidas en el aparato respiratorio.
Provocar la expectoración del paciente a
través del estímulo de la tos.
Educar al paciente y familia en la
adquisición de habilidades para la
realización de la técnica de tos asistida.
15. Material y equipo
Una almohada
Toallitas de papel desechables.
Bolsa de desechos.
Registro de enfermería.
16. Procedimiento
Preservar la intimidad del paciente.
Informar al paciente del procedimiento a seguir.
Solicitar la colaboración del paciente y familia.
Colocar al paciente en posición sentado y con la cabeza
ligeramente inclinada hacia delante, los hombros
dirigidos hacia dentro y los brazos descansando sobre
una almohada en el abdomen, si el estado general del
paciente lo permite.
17. Indicar al paciente que realice una inspiración
profunda por la nariz, seguida de una espiración
brusca por la boca.
Repetir tres veces y a la tercera deberá toser.
Repetir de 3-6 veces todo el proceso hasta conseguir la
estimulación de la tos y con ello la expectoración.
Colocar al paciente en la posición más adecuada.
Registrar en la documentación de enfermería:
procedimiento, motivo, fecha y hora, incidencias y la
respuesta del paciente.
19. PERCUSIÓN O CLAPPING
Definición:
Maniobras de percusión que a través de
golpes suaves en el tórax del paciente, para
desprender y desplazar mecánicamente las
secreciones adheridas a las paredes
bronquiales del paciente.
20. Objetivo
Ayudar a movilizar y eliminar las secreciones
adheridas en las paredes pulmonares del paciente.
21. Material y equipo
Almohada para situar al paciente
Cama de hospital
Toallas desechables
Recipiente para esputo
Toalla o bata
22. Procedimiento
Realizar lavado de manos.
Preservar la intimidad del paciente.
Informar al paciente del procedimiento a seguir.
Solicitar la colaboración paciente y familia.
Colocar al paciente en la posición correspondiente
según el lóbulo o segmento a drenar.
Colocar un paño o entremetida sobre el tórax del
paciente para no percutir sobre la piel
directamente.
23. Colocar las manos ahuecadas, los dedos
flexionados y unidos.
Percutir el segmento torácico a drenar, alternando
las manos de forma rítmica.
Percutir de 2-4 minutos cada segmento. El sonido
producido ha de ser hueco y seco.
No percutir sobre columna vertebral, esternón,
riñones, hígado y zonas con lesión cutánea o
fracturas.
24. Comprobar el correcto funcionamiento del
fonendoscopio.
Auscultar para comprobar efectividad del
procedimiento.
Colocar al paciente en la posición más adecuada.
Registrar en la documentación de enfermería:
procedimiento, motivo, fecha y hora, incidencias y
la respuesta del paciente.
27. Objetivo
Ayudar a movilizar y eliminar las secreciones
adheridas en las paredes pulmonares del
paciente.
28. Material y equipo
Almohada para situar al paciente
Cama de hospital
Recipiente para esputo
Toalla o bata
Pañuelos desechables
29. Procedimiento
Realizar lavado de manos.
Preservar la intimidad del paciente.
Informar al paciente del procedimiento a seguir.
Solicitar la colaboración del paciente y familia.
Colocar al paciente en la posición correspondiente
según el lóbulo o segmento a drenar.
Colocar las manos planas (una junto a la otra) y los
dedos extendidos, sobre el segmento torácico a drenar.
30. Indicar al paciente que respire profundamente.
En la espiración del paciente, realizar los movimientos
vibratorios durante unos segundos.
Detener la vibración durante la inspiración del
paciente.
Repetir de 3-4 veces los movimientos vibratorios.
Comprobar el correcto funcionamiento del
fonendoscopio.
31. Auscultar para comprobar efectividad del
procedimiento.
Colocar al paciente en la posición más adecuada.
Registrar en la documentación de enfermería:
procedimiento, motivo, fecha y hora, incidencias y la
respuesta del paciente.
34. Objetivos
Ayudar a movilizar y eliminar las secreciones
producidas en el aparato respiratorio.
Favorecer que las secreciones pulmonares se drenen
pasivamente hacia los bronquios principales y
tráquea.
Enseñar al paciente y familia las posiciones del drenaje
postural.
35. Material y equipo
Cama de hospital.
Pañuelos desechables.
Recipiente para esputo
Enjuague bucal y bandeja para emesis
36. Procedimiento
Preservar la intimidad del paciente.
Informar al paciente del procedimiento a seguir.
Solicitar la colaboración del paciente y familia.
Realizar previamente, el procedimiento de tos asistida.
Colocar al paciente en la posición correspondiente según el
lóbulo o segmento a drenar, se debe colocar en la posición
más alta con el bronquio principal a drenar lo más vertical
posible.
37. Mantener en la posición de 5-10 minutos.
Aplicar los procedimientos de percusión o vibración, si
las secreciones son muy espesas.
Comprobar el correcto funcionamiento del
fonendoscopio.
Auscultar al paciente para comprobar el estado del
segmento drenado.
38. Realizar el procedimiento 2 veces al día.
Colocar al paciente en la posición más adecuada.
Registrar en la documentación de enfermería:
procedimiento, motivo, fecha y hora, incidencias y la
respuesta del paciente.
39.
40.
41. También denominados espirómetros de
incentivo, miden el flujo de aire inspirando a
través de una boquilla; por tanto ofrecen un
incentivo para mejorar la inspiración.
42. Espirómetros orientados por flujo:
Está formado por 2 cámaras de plástico
claras que contienen bolas o discos de
plástico de colores móviles.
Las bolas o discos se elevan cuando el
paciente inspira.
Se solicita al paciente que los mantenga
elevados el tiempo que más le sea posible.
43. Espirómetros orientados por volumen:
Miden el volumen de inspiración mantenido
por el paciente.
Cuando este inspira, el cilindro plegado a
modo de acordeón se eleva desde la parte
inferior a medida que el cilindro se
colapsa.las marcas laterales señalan la
cantidad de aire inspirada por el paciente.