Este documento presenta tres ejemplos de intervención docente: 1) dar la palabra a los estudiantes en lugar de siempre dar la respuesta directa, 2) observar atentamente los procesos de escritura de los estudiantes para identificar posibles problemas, y 3) favorecer la consulta de diversas fuentes de información en lugar de esperar que los estudiantes siempre resuelvan problemas o confirmen respuestas por sí mismos.

1. EJEMPLOS DE
INTERVENCIÓN DOCENTE

2. • A continuación se presentan algunos registros de
clase en los que se pueden
• observar algunas formas de intervención
docente: son experiencias
• de profesores mexicanos que, durante los ciclos
escolares 2008-2009 y
• 2009-2010 pusieron en práctica algunos de los
proyectos establecidos en
• el nuevo programa de estudio de Español 2009,
tanto en su etapa de prueba
• como en la generalización.

3. Dar la palabra a
los estudiantes
• Evitar dar siempre la respuesta directa a los
alumnos, reconocer que los compañeros de
un grupo pueden responder las preguntas de
algunos alumnos.

5. Observar atentamente los
procesos de escritura de
los niños
• se describe cómo la docente se da cuenta de
que el problema de Ronaldo no ha sido
resuelto; pues el alumno originalmente
deseaba escribir “patos” (en plural) y no solo
“pato” (en singular, como fue escrito).

7. Favorecer la consulta de
diversas fuentes de información
• Es necesario aclarar que no siempre la
resolución de los problemas o la confirmación
de las respuestas quedan a cargo de los
alumnos; en algunas ocasiones es necesario
que las respuestas o la confirmación de las
mismas sea proporcionado por el docente o
por alguna fuente proporcionada por él