Los virus informáticos son programas maliciosos que infectan otros archivos y sistemas con el objetivo de modificarlos o dañarlos. Los antivirus son programas cuya función es detectar y eliminar virus, así como bloquear y prevenir infecciones. Algunas medidas de protección contra virus incluyen mantener copias de seguridad, usar cortafuegos, actualizar software, y educar a los usuarios para que no descarguen archivos sospechosos ni visiten sitios web fraudulentos.
O samba-enredo homenageia o cantor e compositor Chico Buarque, destacando sua carreira artística marcada pela poesia, teatro e cinema, além de seu ativismo político contra a opressão por meio de suas canções. A escola de samba Mangueira levará esta homenagem para a avenida no carnaval, celebrando a vida e obra de Chico Buarque.
As condições de trabalho na Lanxess são extremamente precárias, com redução do número de funcionários, equipamentos sucateados e aumento de acidentes. Os trabalhadores terceirizados são super explorados, trabalhando em jornadas desumanas por salários muito baixos. Uma inspeção encontrou terceirização ilegal na empresa e um termo de ajuste foi assinado, mas as condições permanecem precárias.
Los virus informáticos son programas maliciosos que infectan otros archivos y sistemas con el objetivo de modificarlos o dañarlos. Los antivirus son programas cuya función es detectar y eliminar virus, así como bloquear y prevenir infecciones. Algunas medidas de protección contra virus incluyen mantener copias de seguridad, usar cortafuegos, actualizar software, y educar a los usuarios para que no descarguen archivos sospechosos ni visiten sitios web fraudulentos.
O samba-enredo homenageia o cantor e compositor Chico Buarque, destacando sua carreira artística marcada pela poesia, teatro e cinema, além de seu ativismo político contra a opressão por meio de suas canções. A escola de samba Mangueira levará esta homenagem para a avenida no carnaval, celebrando a vida e obra de Chico Buarque.
As condições de trabalho na Lanxess são extremamente precárias, com redução do número de funcionários, equipamentos sucateados e aumento de acidentes. Os trabalhadores terceirizados são super explorados, trabalhando em jornadas desumanas por salários muito baixos. Uma inspeção encontrou terceirização ilegal na empresa e um termo de ajuste foi assinado, mas as condições permanecem precárias.
O documento descreve a história da cana-de-açúcar na região da Alta Sorocabana no Brasil desde sua introdução no século XVI até o século XXI. Aborda a introdução da cultura no Brasil, seu crescimento e importância econômica. Detalha também a história da Fazenda Santa Lina, uma das maiores produtoras de cana-de-açúcar da região, desde sua fundação em 1916 até os dias atuais.
A empresa Doña Maga vende docenas de empanadas por $14 e unidades individuais por $1,50, entregando em domicílio. Em datas festivas como Natal e Ano Novo, as docenas custam $14 e as unidades $1,20, também com entrega em domicílio, com atendimento de segunda a sábado e fechado nos feriados.
Projeto pol+¡tico pedag+¦gico texto word 2003familiaestagio
O documento fornece instruções passo-a-passo para a elaboração de um Projeto Político Pedagógico (PPP) na escola, incluindo a formação de uma equipe, diagnóstico da realidade escolar, definição de objetivos e metas, e planejamento de ações. A estrutura sugerida para o PPP inclui apresentação, justificativa, diagnóstico, missão, objetivos, metas, ações, cronograma e avaliação. O PPP deve ser construído democraticamente com a participação de toda a
O documento contém 27 adições de números de 1 a 9. As adições estão organizadas em uma tabela com 3 operações por linha. A tabela é encabeçada por informações sobre o paciente e data e assinada por um médico fictício de matemática.
O documento descreve o regulamento de uma corrida de 5km chamada Beach Cross Lauro de Freitas, incluindo objetivo de promover integração através do esporte, data e local de largada e chegada, obrigatoriedade do uso de camiseta com número, critérios de desclassificação, informações sobre inscrição e pagamento, entrega de kits, premiação por categoria e idade, e contatos de organização.
- Exposição sobre poemas e cartas de amor e sessões de sensibilização sobre pesquisa documental na biblioteca da escola.
- Apresentação de livros sobre amor e filmes como "Missão", "À beira do abismo" e "Marley e eu".
- Atividades culturais como concurso de cartas e poemas de amor e entrega de cartas no Dia de São Valentim.
El documento resume la trama de la novela "Correr o morir" de James Dashner. Cuenta la historia de Thomas, quien despierta en un lugar llamado "El Área" junto a otros adolescentes sin recuerdos. Deben sobrevivir en un enorme laberinto que alberga criaturas peligrosas. Junto a sus amigos, Thomas intenta descubrir el misterio del lugar y encontrar una salida.
Este documento resume definiciones y teoremas sobre exponentes. Explica las operaciones de potenciación y radicación, incluyendo las leyes de exponentes como la multiplicación y división de bases iguales y exponentes iguales. Proporciona ejemplos de cómo aplicar estas leyes y finaliza con ejercicios de cálculo con exponentes.
1) Las leyes de exponentes estudian las operaciones de potenciación y radicación con exponentes. 2) La potenciación se representa como an, donde a es la base, n el exponente y P la potencia. 3) Se definen exponentes naturales, cero y negativos, y se establecen teoremas sobre bases y exponentes iguales y exponentes de exponentes.
1) Las leyes de exponentes estudian las operaciones de potenciación y radicación con exponentes. 2) La potenciación consiste en elevar una base a un exponente. 3) Se definen exponentes naturales, cero y negativos, y se establecen teoremas sobre las operaciones con bases y exponentes iguales o diferentes.
Este documento presenta un curso sobre nuevas tecnologías y diseño curricular. El objetivo del curso es utilizar programas informáticos y recursos de Internet con fines educativos, desarrollando habilidades TIC. Los contenidos incluyen la creación de blogs, sitios web educativos y el uso de herramientas como Google Docs y SlideShare. La evaluación se basa en la asistencia y participación, así como la creación de un blog. El documento también introduce conceptos clave sobre TIC y su aplicación en educación.
Este documento presenta un curso sobre nuevas tecnologías y diseño curricular. El objetivo del curso es utilizar programas informáticos y recursos de Internet con fines educativos, desarrollando habilidades TIC. Los contenidos incluyen la creación de blogs, sitios web educativos y el uso de herramientas como Google Docs y SlideShare. La evaluación se basa en la asistencia y participación, así como la creación de un blog. El documento también introduce conceptos clave sobre TIC y sus usos educativos.
El documento presenta una teoría sobre el procesamiento de la información en la mente humana. Según esta teoría, la mente puede concebirse como un sistema de procesamiento de información que consta de tres componentes: estructuras cognitivas como la memoria sensorial, de corto plazo y de largo plazo; actividades mentales como la atención, codificación, almacenamiento y recuperación; y representaciones mentales como esquemas y conocimiento declarativo y procedimental almacenado en la memoria de largo plazo. El document
Este documento habla sobre Mahatma Gandhi y sus enseñanzas sobre la resistencia civil y la no violencia. Resalta que Gandhi logró la libertad de la India a través de la resistencia pacífica y el esfuerzo de muchos seguidores. También incluye varias frases atribuidas a Gandhi sobre temas como la tolerancia, la verdad, la violencia y el cambio.
Este documento discute la importancia de aprender a aprender en el siglo 21. Explica que el aprendizaje es un proceso complejo, activo y constructivo que implica un cambio en la conducta, actitudes y personalidad de una persona a través de la asimilación de experiencias. También diferencia entre aprendizaje memorístico y aprendizaje significativo, señalando que este último implica relacionar nuevos conocimientos con experiencias y estructuras cognitivas previas.
El documento presenta una teoría sobre el procesamiento de la información en la mente humana. Según esta teoría, la mente puede concebirse como un sistema de procesamiento de información que consta de tres componentes: estructuras cognitivas como la memoria sensorial, de corto plazo y de largo plazo; actividades mentales como la atención, codificación, almacenamiento y recuperación; y representaciones mentales como esquemas y conocimiento declarativo y procedimental almacenado en la memoria de largo plazo. El documento
Este documento presenta las enseñanzas de vida de Mahatma Gandhi. Resalta que Gandhi logró la libertad de la India a través de la resistencia civil y la no violencia, a pesar de vestir pobremente. Muchos lo valoran como el líder de la resistencia civil pacífica. La iniciativa más grande de Gandhi fue lograr la plena libertad de la India a través de métodos no violentos. El documento incluye varias citas atribuidas a Gandhi sobre temas como la no violencia, la verdad, la tolerancia y el cambio
Este documento discute la importancia de aprender a aprender en el siglo 21. Explica que el aprendizaje es un proceso complejo, activo y constructivo que implica un cambio en la conducta, actitudes y personalidad de una persona a través de la asimilación de experiencias. También diferencia entre aprendizaje memorístico y aprendizaje significativo, señalando que este último implica relacionar nuevos conocimientos con experiencias y estructuras cognitivas previas.
Un niño le pide dinero a su tío para comprar pan. Aunque el tío no tiene dinero, le compra el pan al niño y una comida también. El niño pregunta sobre el trabajo del tío y qué es Internet. El tío explica lo mejor que puede, pero el niño revela que su vida real es difícil - su madre trabaja mucho, su hermano llora de hambre y su hermana vende su cuerpo. El tío se da cuenta de la dura realidad del niño y cierra su computadora llorando.
Este documento trata sobre el uso de la tecnología en la educación actual. Explora varios temas como el pensamiento crítico, los estereotipos, la búsqueda y selección de información, y las estrategias para procesar la información una vez obtenida. Incluye taxonomías de conceptos como las fuentes de información, los motores de búsqueda y estrategias generales para el pensamiento crítico.
El documento describe el impacto de las nuevas tecnologías de la información y comunicación en la sociedad y la educación. Explica que la escuela debe integrar la tecnología en el aprendizaje para desarrollar habilidades que permitan a los estudiantes tener éxito. También resalta el rol del docente en facilitar procesos de adaptación a los cambios tecnológicos.
El documento describe el impacto de las nuevas tecnologías de la información y comunicación en la sociedad y la educación. Explica que la escuela debe integrar la tecnología en el aprendizaje para desarrollar habilidades que permitan a los estudiantes tener éxito. También resalta el rol del docente en facilitar procesos de adaptación a los cambios tecnológicos.
O documento descreve a história da cana-de-açúcar na região da Alta Sorocabana no Brasil desde sua introdução no século XVI até o século XXI. Aborda a introdução da cultura no Brasil, seu crescimento e importância econômica. Detalha também a história da Fazenda Santa Lina, uma das maiores produtoras de cana-de-açúcar da região, desde sua fundação em 1916 até os dias atuais.
A empresa Doña Maga vende docenas de empanadas por $14 e unidades individuais por $1,50, entregando em domicílio. Em datas festivas como Natal e Ano Novo, as docenas custam $14 e as unidades $1,20, também com entrega em domicílio, com atendimento de segunda a sábado e fechado nos feriados.
Projeto pol+¡tico pedag+¦gico texto word 2003familiaestagio
O documento fornece instruções passo-a-passo para a elaboração de um Projeto Político Pedagógico (PPP) na escola, incluindo a formação de uma equipe, diagnóstico da realidade escolar, definição de objetivos e metas, e planejamento de ações. A estrutura sugerida para o PPP inclui apresentação, justificativa, diagnóstico, missão, objetivos, metas, ações, cronograma e avaliação. O PPP deve ser construído democraticamente com a participação de toda a
O documento contém 27 adições de números de 1 a 9. As adições estão organizadas em uma tabela com 3 operações por linha. A tabela é encabeçada por informações sobre o paciente e data e assinada por um médico fictício de matemática.
O documento descreve o regulamento de uma corrida de 5km chamada Beach Cross Lauro de Freitas, incluindo objetivo de promover integração através do esporte, data e local de largada e chegada, obrigatoriedade do uso de camiseta com número, critérios de desclassificação, informações sobre inscrição e pagamento, entrega de kits, premiação por categoria e idade, e contatos de organização.
- Exposição sobre poemas e cartas de amor e sessões de sensibilização sobre pesquisa documental na biblioteca da escola.
- Apresentação de livros sobre amor e filmes como "Missão", "À beira do abismo" e "Marley e eu".
- Atividades culturais como concurso de cartas e poemas de amor e entrega de cartas no Dia de São Valentim.
El documento resume la trama de la novela "Correr o morir" de James Dashner. Cuenta la historia de Thomas, quien despierta en un lugar llamado "El Área" junto a otros adolescentes sin recuerdos. Deben sobrevivir en un enorme laberinto que alberga criaturas peligrosas. Junto a sus amigos, Thomas intenta descubrir el misterio del lugar y encontrar una salida.
Este documento resume definiciones y teoremas sobre exponentes. Explica las operaciones de potenciación y radicación, incluyendo las leyes de exponentes como la multiplicación y división de bases iguales y exponentes iguales. Proporciona ejemplos de cómo aplicar estas leyes y finaliza con ejercicios de cálculo con exponentes.
1) Las leyes de exponentes estudian las operaciones de potenciación y radicación con exponentes. 2) La potenciación se representa como an, donde a es la base, n el exponente y P la potencia. 3) Se definen exponentes naturales, cero y negativos, y se establecen teoremas sobre bases y exponentes iguales y exponentes de exponentes.
1) Las leyes de exponentes estudian las operaciones de potenciación y radicación con exponentes. 2) La potenciación consiste en elevar una base a un exponente. 3) Se definen exponentes naturales, cero y negativos, y se establecen teoremas sobre las operaciones con bases y exponentes iguales o diferentes.
Este documento presenta un curso sobre nuevas tecnologías y diseño curricular. El objetivo del curso es utilizar programas informáticos y recursos de Internet con fines educativos, desarrollando habilidades TIC. Los contenidos incluyen la creación de blogs, sitios web educativos y el uso de herramientas como Google Docs y SlideShare. La evaluación se basa en la asistencia y participación, así como la creación de un blog. El documento también introduce conceptos clave sobre TIC y su aplicación en educación.
Este documento presenta un curso sobre nuevas tecnologías y diseño curricular. El objetivo del curso es utilizar programas informáticos y recursos de Internet con fines educativos, desarrollando habilidades TIC. Los contenidos incluyen la creación de blogs, sitios web educativos y el uso de herramientas como Google Docs y SlideShare. La evaluación se basa en la asistencia y participación, así como la creación de un blog. El documento también introduce conceptos clave sobre TIC y sus usos educativos.
El documento presenta una teoría sobre el procesamiento de la información en la mente humana. Según esta teoría, la mente puede concebirse como un sistema de procesamiento de información que consta de tres componentes: estructuras cognitivas como la memoria sensorial, de corto plazo y de largo plazo; actividades mentales como la atención, codificación, almacenamiento y recuperación; y representaciones mentales como esquemas y conocimiento declarativo y procedimental almacenado en la memoria de largo plazo. El document
Este documento habla sobre Mahatma Gandhi y sus enseñanzas sobre la resistencia civil y la no violencia. Resalta que Gandhi logró la libertad de la India a través de la resistencia pacífica y el esfuerzo de muchos seguidores. También incluye varias frases atribuidas a Gandhi sobre temas como la tolerancia, la verdad, la violencia y el cambio.
Este documento discute la importancia de aprender a aprender en el siglo 21. Explica que el aprendizaje es un proceso complejo, activo y constructivo que implica un cambio en la conducta, actitudes y personalidad de una persona a través de la asimilación de experiencias. También diferencia entre aprendizaje memorístico y aprendizaje significativo, señalando que este último implica relacionar nuevos conocimientos con experiencias y estructuras cognitivas previas.
El documento presenta una teoría sobre el procesamiento de la información en la mente humana. Según esta teoría, la mente puede concebirse como un sistema de procesamiento de información que consta de tres componentes: estructuras cognitivas como la memoria sensorial, de corto plazo y de largo plazo; actividades mentales como la atención, codificación, almacenamiento y recuperación; y representaciones mentales como esquemas y conocimiento declarativo y procedimental almacenado en la memoria de largo plazo. El documento
Este documento presenta las enseñanzas de vida de Mahatma Gandhi. Resalta que Gandhi logró la libertad de la India a través de la resistencia civil y la no violencia, a pesar de vestir pobremente. Muchos lo valoran como el líder de la resistencia civil pacífica. La iniciativa más grande de Gandhi fue lograr la plena libertad de la India a través de métodos no violentos. El documento incluye varias citas atribuidas a Gandhi sobre temas como la no violencia, la verdad, la tolerancia y el cambio
Este documento discute la importancia de aprender a aprender en el siglo 21. Explica que el aprendizaje es un proceso complejo, activo y constructivo que implica un cambio en la conducta, actitudes y personalidad de una persona a través de la asimilación de experiencias. También diferencia entre aprendizaje memorístico y aprendizaje significativo, señalando que este último implica relacionar nuevos conocimientos con experiencias y estructuras cognitivas previas.
Un niño le pide dinero a su tío para comprar pan. Aunque el tío no tiene dinero, le compra el pan al niño y una comida también. El niño pregunta sobre el trabajo del tío y qué es Internet. El tío explica lo mejor que puede, pero el niño revela que su vida real es difícil - su madre trabaja mucho, su hermano llora de hambre y su hermana vende su cuerpo. El tío se da cuenta de la dura realidad del niño y cierra su computadora llorando.
Este documento trata sobre el uso de la tecnología en la educación actual. Explora varios temas como el pensamiento crítico, los estereotipos, la búsqueda y selección de información, y las estrategias para procesar la información una vez obtenida. Incluye taxonomías de conceptos como las fuentes de información, los motores de búsqueda y estrategias generales para el pensamiento crítico.
El documento describe el impacto de las nuevas tecnologías de la información y comunicación en la sociedad y la educación. Explica que la escuela debe integrar la tecnología en el aprendizaje para desarrollar habilidades que permitan a los estudiantes tener éxito. También resalta el rol del docente en facilitar procesos de adaptación a los cambios tecnológicos.
El documento describe el impacto de las nuevas tecnologías de la información y comunicación en la sociedad y la educación. Explica que la escuela debe integrar la tecnología en el aprendizaje para desarrollar habilidades que permitan a los estudiantes tener éxito. También resalta el rol del docente en facilitar procesos de adaptación a los cambios tecnológicos.
Este documento trata sobre el uso de la tecnología en la educación actual. Contiene varias secciones que discuten temas como estereotipos, pensamiento crítico, búsqueda de información y selección de información de calidad. Incluye estrategias para buscar información de manera efectiva y criterios para evaluar la calidad y credibilidad de diferentes fuentes y publicaciones.
Este documento trata sobre el uso de la tecnología en la educación actual. Contiene varias secciones que discuten temas como estereotipos, pensamiento crítico, búsqueda de información y selección de información de calidad. Incluye estrategias para buscar información de manera efectiva utilizando motores de búsqueda y bibliotecas digitales, así como técnicas para evaluar la calidad de los documentos encontrados.
Este documento discute la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el currículo escolar. Explica que la integración de las TIC depende de decisiones del docente sobre objetivos, estrategias, métodos y evaluación. También describe experiencias exitosas de integración de las TIC a través de programas educativos y proyectos que capacitan a docentes.
Este documento discute la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el currículo escolar. Explica que la integración de las TIC depende de decisiones del docente sobre objetivos, estrategias, métodos y evaluación. También describe experiencias exitosas de integración de las TIC a través de programas educativos y proyectos que capacitan a docentes.
El documento trata sobre el pensamiento y la tecnología. Habla sobre Stephen Hawking y su trabajo en cosmología y agujeros negros. También menciona a Jean Piaget y su teoría constructivista del desarrollo cognitivo. Finalmente, presenta las ideas de Seymour Papert sobre el constructivismo y cómo los niños construyen el conocimiento a través de la interacción con su entorno y la tecnología, especialmente la programación.