Una mirada abierta a la diversidad
del mundo del trabajo.
Eduardo Rojo Torrecilla.
http://www.eduardorojotorrecilla.es/
ECAS 26.10.2016.
1
 Introducción.
 En el mundo del trabajo de 2016 ¿qué función cumple el Derecho
del Trabajo?¿Qué semejanzas y diferencias hay con el de sus
orígenes?
 Cuáles son los derechos que deben regularse en el siglo XXI por el
Derecho del Trabajo y que responden a los cambios en el mundo
laboral? ¿Hay derecho al trabajo¿ ¿hay trabajo con derechos?
 ¿Qué significa hablar en la actualidad de trabajo digno, inclusión,
desigualdad, precariedad, vulnerabilidad en el mundo del trabajo?
ECAS 26.10.2016.
2
ECAS 26.10.2016.
3
 PNAIS 2013- 2016. http://bit.ly/1evNlKg
 “Procurar el acceso a un empleo de calidad de los sectores más vulnerables de la
sociedad no sólo supone una mejora de sus condiciones de vida …
 … sino que contribuye a:
 Suprimir las trampas de la pobreza
 Evita la cronificación de situaciones que, en principio, pueden ser temporales,
 Y activa a las personas aprovechando su capital humano, su capacidad para generar
ingresos y contribuir de esta forma a la sociedad y, por ende, a la sostenibilidad del
Estado de Bienestar”.
ECAS 26.10.2016.
4
 Transformaciones estructurales en el mundo del trabajo. Cómo
afectan.
 Demografía.
 Cambio tecnológico.
 Organización del trabajo
 Nuevos métodos de producción.
ECAS 26.10.2016.
5
 OIT (2016):
 Aproximadamente la mitad de los trabajadores asalariados y a
sueldo de todo el mundo carecen de contratos de trabajo
permanentes, lo cual tiene consecuencias en materia de derechos
laborales, seguridad de los ingresos, desigualdad de salarios e
ingresos, cobertura de la protección social y consecuencias para el
progreso económico y social en sentido más amplio.
 http://bit.ly/2cEH3ix
ECAS 26.10.2016.
6
 Comisión Europea (2016). : Tendencias existentes en las relaciones
laborales y sociales, y cambios de orden económico que impactan
sobre las mismas. http://bit.ly/2clqFGO
 “-- Las transformaciones ocurridas en las estructuras sociales y los
patrones familiares y laborales.
 -- La prolongación de la vida laboral, que también es ahora más
variada.
 -- La diversificación de la mano de obra y la propagación de nuevas
formas de trabajo.
ECAS 26.10.2016.
7
 -- La paradoja entre el aumento de los niveles de educación y el
desajuste generalizado de las aptitudes.
 -- Las crecientes desigualdades.
 -- Las nuevas necesidades y oportunidades que se derivan de los
avances en la esperanza de vida y del envejecimiento demográfico.
 -- Los cambios tecnológicos y la digitalización de la sociedad y la
economía”.
ECAS 26.10.2016.
8
 Cómo afecta la tecnología, y su impacto en el mundo del trabajo.
Hoy podemos hablar ya de la cuarta revolución industrial y de la
necesidad de responder a los retos que plantea.
 http://bit.ly/1Y0SYHJ
 “Cómo adaptarse a una realidad productiva que está cambiando a
pasos agigantados y ser sujetos activos del cambio, poniendo en el
centro de la negociación con las organizaciones empresariales, con
las empresas y los gobiernos, la puesta en marcha de las medidas
adecuadas y necesarias para incentivar la adquisición del
conocimiento necesario en una marco productivo donde la persona
y la máquina trabajarán, de hecho ya es así, conjuntamente”.
ECAS 26.10.2016.
9
 Dictamen del Comité Económico y Social Europeo (19.4.2016). “Industria 4.0 y
transformación digital: camino a seguir”. http://bit.ly/2emO62A
 “Uno de los principales desafíos de nuestra época consiste en determinar la forma de
abordar la tecnología, que va a evolucionar rápidamente, pero que podría dejar atrás
a algunas (o posiblemente muchas) personas. El estamento político y el conjunto de la
sociedad, el sector empresarial, los sindicatos, las organizaciones sin ánimo de lucro y el
sector público, las organizaciones sectoriales y las ONG deben estar por la labor.
 Para reforzar el empleo a pesar de la caída en la demanda de mano de obra, hay que
evidenciar, mediante el diálogo con todas las partes interesadas, los posibles problemas
y desarrollar estrategias de solución adaptadas a las necesidades de los distintos
Estados miembros (por ejemplo, también en el ámbito de la inversión pública, la
innovación creadora de empleo y la distribución y reducción del trabajo)”
ECAS 26.10.2016.
10
ECAS 26.10.2016.
11
 La diversidad del mundo del trabajo.
 1. Trabajadores con empleo, estable o temporal.
 Trabajadores desempleados, perceptores o no de prestaciones,
contributivas o asistenciales, por desempleo.
 2. Trabajadores en economía regular/legal o
irregular/sumergida/ilegal.
ECAS 26.10.2016.
12
 3. Trabajadores del sector público y del sector privado.
 4. Trabajadores de empresas pequeñas, medianas y grandes.
 Datos DIRCE. http://www.ine.es/prensa/np984.pdf
 “A 1 de enero de 2016 más de 1,79 millones de empresas no emplearon
a ningún asalariado.
.
 El 83,0% tenían dos o menos asalariados.
 Considerando sólo a las empresas con asalariados, las que tenían 20 o
más trabajadores representaron el 4,4% del total”.
ECAS 26.10.2016.
13
5. Trabajadores en sector económico “clásico”, o en el
ámbito social (“tercer sector”).
6. Trabajadores y trabajadoras. Marco legal y realidad
laboral.
7. Trabajadores por cuenta ajena y trabajadores
autónomos.
ECAS 26.10.2016.
14
 8. Trabajadores nacionales, comunitarios y asimilados; trabajadores
extracomunitarios.
 9. Trabajadores jóvenes (16-30 años), adultos (30-45), “tercera edad”
laboral (+ 45 años).
 10. Discapacitados psíquicos, físicos, sensoriales.
ECAS 26.10.2016.
15
 Catalunya.
 Resolució 306/XI, del Parlament, sobre l’orientació general del Govern.
 http://www.parlament.cat/document/bopc/178715.pdf
 “El Parlament de Catalunya manifesta que el treball és l’eina que permet que la
persona es realitzi socialment, que Catalunya ha d’ésser un país amb més i millor feina,
i que cal que el treball permeti nivells òptims de benestar i pugui millorar la situació
sociolaboral de les persones en risc d’exclusió social”. El Parlament insta al Govern a:
 “... c) Afrontar l’atur de llarga durada i la cronificació d’aquest com una política
integral amb polítiques actives i passives, desenvolupant programes específics per a
més grans de quaranta-cinc anys a l’atur i aprofundint en els programes d’orientació i
en els processos d’acreditació de competències professionals.
ECAS 26.10.2016.
16
 d) Potenciar les polítiques d’ocupació juvenil per a rebaixar la taxa d’atur juvenil i a
donar-hi continuïtat. Per a fer-ho, cal:
 3r. Atendre els joves que han abandonat de manera prematura el sistema educatiu,en
la majoria de casos sense assolir el graduat en educació secundària obligatòria i amb
dificultats vitals afegides, mitjançant dispositius dotats d’un reconeixement formal i dins
els sistemes formatius existents, seguint el model reeixit del Programa de noves
oportunitats per a joves.
 El Parlament de Catalunya insta al Govern a:
 “g) Aprofundir en l’estratègia de l’acreditació de competències professionals del
catàleg de qualificacions professionals per a facilitar la qualificació professional de
treballadors i aturats, amb una incidència especial en els aturats de llarga durada”...
 ... Reservar una quota significativa de la nova contractació per a la funció pública a
més gran de quaranta-cinc anys”.
ECAS 26.10.2016.
17
 Dades d’atur (setembre de 2016). http://bit.ly/2dKdGKm
 30 de setembre de 2016. 451.081 persones aturades en el SOC. 55%
són dones (247.393) i 45%, homes (203.688).
 els aturats es concentren en el tram de 45 i més anys (239.909
persones; el 53%); el segueix el tram d’entre 30 i 44 anys (el 33%). La
franja d’edat de 25 a 29 anys i la dels joves de 16 a 24 anys
representen en ambdós casos un 7% del total.
 Durada de la demanda: 44% del total d’aturats, més de 12 mesos
inscrits com a demandant d’ocupació al SOC. 42%, menys de 6
mesos. 14 %, aturats que fa entre 6 i 12 mesos que demanden
ocupació.
ECAS 26.10.2016.
18
 Nivell de formació: 62 % de les persones aturades, 279.469, té un nivell
d’educació general1. Aturats amb estudis de formació profesional,
40.209 aturats, 9 %; aturats amb estudis universitaris: 37.661 aturats, 8%;
aturats amb estudis primaris complets: 35.016, 8%).
 Nacionalitat: aturats estrangers, 19% del total (84.662 persones). De fora
de la UE 66.338, 15 %; de dins la UE, 18.324, 4%.
 Àmbits del pla territorial. Àmbit Metropolità (63,9%). Comarques
Gironines (9%). Penedès (7,3%). Camp de Tarragona (7,1%).
ECAS 26.10.2016.
19
 Catalunya. Inserció laboral de col·lectius en risc o situació d’exclusió social. (DOGC,
14.10.2016). http://bit.ly/2ffEkzW
 a) Persones acollides a la Llei 10/1997, de 3 de juliol, de la renda mínima d'inserció (RMI)
(DOGC núm. 2435, de 17.7.1997).
 b) Persones amb discapacitat física, psíquica o sensorial o amb malalties mentals que
acreditin l'exclusió social.
 c) Joves de més de setze anys i menys de trenta anys provinents d'institucions de
protecció de menors o en risc d'exclusió.
 d) Persones amb problemes de drogoaddicció o alcoholisme que, a judici de l'equip
terapèutic corresponent, hagin superat les fases de desintoxicació i deshabituació,
sempre que no hagin passat més de 12 mesos entre la finalització del tractament i l'inici
del procés d'inserció.
ECAS 26.10.2016.
20
 e) Persones internes en centres penitenciaris la situació de les quals els
permeti accedir a una ocupació, així com persones en llibertat
condicional i persones exrecluses, sempre que la contractació es porti a
terme dins els 18 mesos posteriors a la seva excarceració.
 f) Persones que no puguin accedir a la renda mínima d'inserció però
que es trobin, segons el parer dels serveis socials competents, en
situació de risc d'exclusió.
 g) Aturats de llarga durada més grans de quaranta-cinc anys en
situació de risc d'exclusió.
ECAS 26.10.2016.
21
 Catalunya. ORDRE TSF/284/2016, de 24 d'octubre, per la qual
s'aproven les bases reguladores per a la concessió de subvencions
per a la realització del Programa 30 Plus per a la inserció de persones
desocupades de 30 i més anys (DOGC, 26.10.2016).
 http://bit.ly/2eDQAcO
 “Les polítiques actives d'ocupació (PAO) poden facilitar l'entrada o la
reincorporació d'aquestes persones aturades al mercat de treball. En
aquest sentit, moltes persones de 30 i més anys que han estat
expulsades del mercat de treball, en breu, podrien reincorporar-s'hi
de nou i ocupar-se en sectors on anteriorment no havien treballat. Per
tant, es tracta d'implementar mesures destinades a augmentar la
demanda de treball en èpoques de poc creixement, mitjançant
programes integrals que fomentin l'ocupació i la creació de llocs de
treball”.
ECAS 26.10.2016.
22
 Persones destinatàries
 2.1. Podran ser destinatàries d'aquest programa les persones en
situació d'atur de 30 anys i més, preferentment d'entre 30 i 45 anys i
baix nivell formatiu.
 2.2. Aquestes persones destinatàries hauran d'estar inscrites a l'oficina
de Treball del Servei Públic d'Ocupació de Catalunya com a
persones demandants d'ocupació no ocupades i hauran de complir
tots els requisits legals per poder formalitzar un contracte de treball
en el moment de la seva signatura.
ECAS 26.10.2016.
23
 Para finalizar, volvamos al inicio.
 Priorities for decent work from focus groups. http://bit.ly/1TTSb7O
 1 Decent hourly rate: An hourly rate or salary that is enough to cover
basic needs such a food, housing and things most people take for
granted without getting into debt
 2 Job security: Job security
 3 Paid leave: Paid holidays and paid sick leave
 4 Safe environment: A safe working environment free from physical
and mental risk or harm
 5 Supportive manager: A supportive line manager
ECAS 26.10.2016.
24
 6 Fair pay to similar jobs: Being paid fairly compared to other similar
jobs
 7 No discrimination: A job which in which there is no discrimination
because of who I am
 8 Purpose and meaning: Work that provides a sense of purpose and
meaning
 9 Regular hours: Regular and predictable working hours
 10 Support after absence: Appropriate support to return to work
following absence due to injury or ill health
ECAS 26.10.2016.
25
 11 Opportunities for progression: Opportunities for promotion and career
progression
 12 No unpaid overtime: An employer that does not expect me to arrive
before or leave after my allocated hours or undertake unpaid overtime
 13 Supportive colleagues: Supportive colleagues
 14 Enough time for tasks: Enough time to do all the tasks required
 15 Workplace representation: Available and effective representation to
raise my voice within the workplace
 16 Additional benefits: Access to financial benefits beyond pay such as
help with childcare or signposting to additional support such as tax credits
 17 Develop and use skills: Ability to develop and use skills in current role
 18 Predictable pay: Predictable take-home pay
ECAS 26.10.2016.
26
 19 Training opportunities: Access to suitable and convenient training
opportunities
 20 Accessible location: A job that is easy to get to from where I live
 21 Flexible hours: Flexibility in choosing my working hours
 22 No excessive hours: Work that does not involve excessive working
hours
 23 Fair pay vs senior staff: Being paid fairly compared to senior staff
 23 Socially worthwhile: Work that I believe is socially worthwhile
 25 Varied work: Varied work
 26 Control: Control and flexibility over how I deliver my work
ECAS 26.10.2016.
27
Muchas gracias por su atención y paciencia.
eduardo.rojo@uab.cat
ECAS 26.10.2016.
28
ECAS 26.10.2016.
29

ECAS 26.10.2016.

  • 1.
    Una mirada abiertaa la diversidad del mundo del trabajo. Eduardo Rojo Torrecilla. http://www.eduardorojotorrecilla.es/ ECAS 26.10.2016. 1
  • 2.
     Introducción.  Enel mundo del trabajo de 2016 ¿qué función cumple el Derecho del Trabajo?¿Qué semejanzas y diferencias hay con el de sus orígenes?  Cuáles son los derechos que deben regularse en el siglo XXI por el Derecho del Trabajo y que responden a los cambios en el mundo laboral? ¿Hay derecho al trabajo¿ ¿hay trabajo con derechos?  ¿Qué significa hablar en la actualidad de trabajo digno, inclusión, desigualdad, precariedad, vulnerabilidad en el mundo del trabajo? ECAS 26.10.2016. 2
  • 3.
  • 4.
     PNAIS 2013-2016. http://bit.ly/1evNlKg  “Procurar el acceso a un empleo de calidad de los sectores más vulnerables de la sociedad no sólo supone una mejora de sus condiciones de vida …  … sino que contribuye a:  Suprimir las trampas de la pobreza  Evita la cronificación de situaciones que, en principio, pueden ser temporales,  Y activa a las personas aprovechando su capital humano, su capacidad para generar ingresos y contribuir de esta forma a la sociedad y, por ende, a la sostenibilidad del Estado de Bienestar”. ECAS 26.10.2016. 4
  • 5.
     Transformaciones estructuralesen el mundo del trabajo. Cómo afectan.  Demografía.  Cambio tecnológico.  Organización del trabajo  Nuevos métodos de producción. ECAS 26.10.2016. 5
  • 6.
     OIT (2016): Aproximadamente la mitad de los trabajadores asalariados y a sueldo de todo el mundo carecen de contratos de trabajo permanentes, lo cual tiene consecuencias en materia de derechos laborales, seguridad de los ingresos, desigualdad de salarios e ingresos, cobertura de la protección social y consecuencias para el progreso económico y social en sentido más amplio.  http://bit.ly/2cEH3ix ECAS 26.10.2016. 6
  • 7.
     Comisión Europea(2016). : Tendencias existentes en las relaciones laborales y sociales, y cambios de orden económico que impactan sobre las mismas. http://bit.ly/2clqFGO  “-- Las transformaciones ocurridas en las estructuras sociales y los patrones familiares y laborales.  -- La prolongación de la vida laboral, que también es ahora más variada.  -- La diversificación de la mano de obra y la propagación de nuevas formas de trabajo. ECAS 26.10.2016. 7
  • 8.
     -- Laparadoja entre el aumento de los niveles de educación y el desajuste generalizado de las aptitudes.  -- Las crecientes desigualdades.  -- Las nuevas necesidades y oportunidades que se derivan de los avances en la esperanza de vida y del envejecimiento demográfico.  -- Los cambios tecnológicos y la digitalización de la sociedad y la economía”. ECAS 26.10.2016. 8
  • 9.
     Cómo afectala tecnología, y su impacto en el mundo del trabajo. Hoy podemos hablar ya de la cuarta revolución industrial y de la necesidad de responder a los retos que plantea.  http://bit.ly/1Y0SYHJ  “Cómo adaptarse a una realidad productiva que está cambiando a pasos agigantados y ser sujetos activos del cambio, poniendo en el centro de la negociación con las organizaciones empresariales, con las empresas y los gobiernos, la puesta en marcha de las medidas adecuadas y necesarias para incentivar la adquisición del conocimiento necesario en una marco productivo donde la persona y la máquina trabajarán, de hecho ya es así, conjuntamente”. ECAS 26.10.2016. 9
  • 10.
     Dictamen delComité Económico y Social Europeo (19.4.2016). “Industria 4.0 y transformación digital: camino a seguir”. http://bit.ly/2emO62A  “Uno de los principales desafíos de nuestra época consiste en determinar la forma de abordar la tecnología, que va a evolucionar rápidamente, pero que podría dejar atrás a algunas (o posiblemente muchas) personas. El estamento político y el conjunto de la sociedad, el sector empresarial, los sindicatos, las organizaciones sin ánimo de lucro y el sector público, las organizaciones sectoriales y las ONG deben estar por la labor.  Para reforzar el empleo a pesar de la caída en la demanda de mano de obra, hay que evidenciar, mediante el diálogo con todas las partes interesadas, los posibles problemas y desarrollar estrategias de solución adaptadas a las necesidades de los distintos Estados miembros (por ejemplo, también en el ámbito de la inversión pública, la innovación creadora de empleo y la distribución y reducción del trabajo)” ECAS 26.10.2016. 10
  • 11.
  • 12.
     La diversidaddel mundo del trabajo.  1. Trabajadores con empleo, estable o temporal.  Trabajadores desempleados, perceptores o no de prestaciones, contributivas o asistenciales, por desempleo.  2. Trabajadores en economía regular/legal o irregular/sumergida/ilegal. ECAS 26.10.2016. 12
  • 13.
     3. Trabajadoresdel sector público y del sector privado.  4. Trabajadores de empresas pequeñas, medianas y grandes.  Datos DIRCE. http://www.ine.es/prensa/np984.pdf  “A 1 de enero de 2016 más de 1,79 millones de empresas no emplearon a ningún asalariado. .  El 83,0% tenían dos o menos asalariados.  Considerando sólo a las empresas con asalariados, las que tenían 20 o más trabajadores representaron el 4,4% del total”. ECAS 26.10.2016. 13
  • 14.
    5. Trabajadores ensector económico “clásico”, o en el ámbito social (“tercer sector”). 6. Trabajadores y trabajadoras. Marco legal y realidad laboral. 7. Trabajadores por cuenta ajena y trabajadores autónomos. ECAS 26.10.2016. 14
  • 15.
     8. Trabajadoresnacionales, comunitarios y asimilados; trabajadores extracomunitarios.  9. Trabajadores jóvenes (16-30 años), adultos (30-45), “tercera edad” laboral (+ 45 años).  10. Discapacitados psíquicos, físicos, sensoriales. ECAS 26.10.2016. 15
  • 16.
     Catalunya.  Resolució306/XI, del Parlament, sobre l’orientació general del Govern.  http://www.parlament.cat/document/bopc/178715.pdf  “El Parlament de Catalunya manifesta que el treball és l’eina que permet que la persona es realitzi socialment, que Catalunya ha d’ésser un país amb més i millor feina, i que cal que el treball permeti nivells òptims de benestar i pugui millorar la situació sociolaboral de les persones en risc d’exclusió social”. El Parlament insta al Govern a:  “... c) Afrontar l’atur de llarga durada i la cronificació d’aquest com una política integral amb polítiques actives i passives, desenvolupant programes específics per a més grans de quaranta-cinc anys a l’atur i aprofundint en els programes d’orientació i en els processos d’acreditació de competències professionals. ECAS 26.10.2016. 16
  • 17.
     d) Potenciarles polítiques d’ocupació juvenil per a rebaixar la taxa d’atur juvenil i a donar-hi continuïtat. Per a fer-ho, cal:  3r. Atendre els joves que han abandonat de manera prematura el sistema educatiu,en la majoria de casos sense assolir el graduat en educació secundària obligatòria i amb dificultats vitals afegides, mitjançant dispositius dotats d’un reconeixement formal i dins els sistemes formatius existents, seguint el model reeixit del Programa de noves oportunitats per a joves.  El Parlament de Catalunya insta al Govern a:  “g) Aprofundir en l’estratègia de l’acreditació de competències professionals del catàleg de qualificacions professionals per a facilitar la qualificació professional de treballadors i aturats, amb una incidència especial en els aturats de llarga durada”...  ... Reservar una quota significativa de la nova contractació per a la funció pública a més gran de quaranta-cinc anys”. ECAS 26.10.2016. 17
  • 18.
     Dades d’atur(setembre de 2016). http://bit.ly/2dKdGKm  30 de setembre de 2016. 451.081 persones aturades en el SOC. 55% són dones (247.393) i 45%, homes (203.688).  els aturats es concentren en el tram de 45 i més anys (239.909 persones; el 53%); el segueix el tram d’entre 30 i 44 anys (el 33%). La franja d’edat de 25 a 29 anys i la dels joves de 16 a 24 anys representen en ambdós casos un 7% del total.  Durada de la demanda: 44% del total d’aturats, més de 12 mesos inscrits com a demandant d’ocupació al SOC. 42%, menys de 6 mesos. 14 %, aturats que fa entre 6 i 12 mesos que demanden ocupació. ECAS 26.10.2016. 18
  • 19.
     Nivell deformació: 62 % de les persones aturades, 279.469, té un nivell d’educació general1. Aturats amb estudis de formació profesional, 40.209 aturats, 9 %; aturats amb estudis universitaris: 37.661 aturats, 8%; aturats amb estudis primaris complets: 35.016, 8%).  Nacionalitat: aturats estrangers, 19% del total (84.662 persones). De fora de la UE 66.338, 15 %; de dins la UE, 18.324, 4%.  Àmbits del pla territorial. Àmbit Metropolità (63,9%). Comarques Gironines (9%). Penedès (7,3%). Camp de Tarragona (7,1%). ECAS 26.10.2016. 19
  • 20.
     Catalunya. Inserciólaboral de col·lectius en risc o situació d’exclusió social. (DOGC, 14.10.2016). http://bit.ly/2ffEkzW  a) Persones acollides a la Llei 10/1997, de 3 de juliol, de la renda mínima d'inserció (RMI) (DOGC núm. 2435, de 17.7.1997).  b) Persones amb discapacitat física, psíquica o sensorial o amb malalties mentals que acreditin l'exclusió social.  c) Joves de més de setze anys i menys de trenta anys provinents d'institucions de protecció de menors o en risc d'exclusió.  d) Persones amb problemes de drogoaddicció o alcoholisme que, a judici de l'equip terapèutic corresponent, hagin superat les fases de desintoxicació i deshabituació, sempre que no hagin passat més de 12 mesos entre la finalització del tractament i l'inici del procés d'inserció. ECAS 26.10.2016. 20
  • 21.
     e) Personesinternes en centres penitenciaris la situació de les quals els permeti accedir a una ocupació, així com persones en llibertat condicional i persones exrecluses, sempre que la contractació es porti a terme dins els 18 mesos posteriors a la seva excarceració.  f) Persones que no puguin accedir a la renda mínima d'inserció però que es trobin, segons el parer dels serveis socials competents, en situació de risc d'exclusió.  g) Aturats de llarga durada més grans de quaranta-cinc anys en situació de risc d'exclusió. ECAS 26.10.2016. 21
  • 22.
     Catalunya. ORDRETSF/284/2016, de 24 d'octubre, per la qual s'aproven les bases reguladores per a la concessió de subvencions per a la realització del Programa 30 Plus per a la inserció de persones desocupades de 30 i més anys (DOGC, 26.10.2016).  http://bit.ly/2eDQAcO  “Les polítiques actives d'ocupació (PAO) poden facilitar l'entrada o la reincorporació d'aquestes persones aturades al mercat de treball. En aquest sentit, moltes persones de 30 i més anys que han estat expulsades del mercat de treball, en breu, podrien reincorporar-s'hi de nou i ocupar-se en sectors on anteriorment no havien treballat. Per tant, es tracta d'implementar mesures destinades a augmentar la demanda de treball en èpoques de poc creixement, mitjançant programes integrals que fomentin l'ocupació i la creació de llocs de treball”. ECAS 26.10.2016. 22
  • 23.
     Persones destinatàries 2.1. Podran ser destinatàries d'aquest programa les persones en situació d'atur de 30 anys i més, preferentment d'entre 30 i 45 anys i baix nivell formatiu.  2.2. Aquestes persones destinatàries hauran d'estar inscrites a l'oficina de Treball del Servei Públic d'Ocupació de Catalunya com a persones demandants d'ocupació no ocupades i hauran de complir tots els requisits legals per poder formalitzar un contracte de treball en el moment de la seva signatura. ECAS 26.10.2016. 23
  • 24.
     Para finalizar,volvamos al inicio.  Priorities for decent work from focus groups. http://bit.ly/1TTSb7O  1 Decent hourly rate: An hourly rate or salary that is enough to cover basic needs such a food, housing and things most people take for granted without getting into debt  2 Job security: Job security  3 Paid leave: Paid holidays and paid sick leave  4 Safe environment: A safe working environment free from physical and mental risk or harm  5 Supportive manager: A supportive line manager ECAS 26.10.2016. 24
  • 25.
     6 Fairpay to similar jobs: Being paid fairly compared to other similar jobs  7 No discrimination: A job which in which there is no discrimination because of who I am  8 Purpose and meaning: Work that provides a sense of purpose and meaning  9 Regular hours: Regular and predictable working hours  10 Support after absence: Appropriate support to return to work following absence due to injury or ill health ECAS 26.10.2016. 25
  • 26.
     11 Opportunitiesfor progression: Opportunities for promotion and career progression  12 No unpaid overtime: An employer that does not expect me to arrive before or leave after my allocated hours or undertake unpaid overtime  13 Supportive colleagues: Supportive colleagues  14 Enough time for tasks: Enough time to do all the tasks required  15 Workplace representation: Available and effective representation to raise my voice within the workplace  16 Additional benefits: Access to financial benefits beyond pay such as help with childcare or signposting to additional support such as tax credits  17 Develop and use skills: Ability to develop and use skills in current role  18 Predictable pay: Predictable take-home pay ECAS 26.10.2016. 26
  • 27.
     19 Trainingopportunities: Access to suitable and convenient training opportunities  20 Accessible location: A job that is easy to get to from where I live  21 Flexible hours: Flexibility in choosing my working hours  22 No excessive hours: Work that does not involve excessive working hours  23 Fair pay vs senior staff: Being paid fairly compared to senior staff  23 Socially worthwhile: Work that I believe is socially worthwhile  25 Varied work: Varied work  26 Control: Control and flexibility over how I deliver my work ECAS 26.10.2016. 27
  • 28.
    Muchas gracias porsu atención y paciencia. eduardo.rojo@uab.cat ECAS 26.10.2016. 28
  • 29.