Este documento discute a evolução histórica da educação a distância, desde as primeiras gerações que usavam televisão e rádio até as gerações atuais que usam a internet. Apresenta também as gerações de pedagogia de educação a distância, desde o comportamentalismo cognitivo até o conectivismo. Finalmente, traça a distinção entre conceitos como educação online, educação aberta e educação formal online.