E-learning merupakan metode pembelajaran yang menggunakan teknologi internet atau jaringan komputer untuk menyampaikan materi pembelajaran kepada siswa. E-learning memiliki karakteristik seperti mahasiswa dapat belajar secara mandiri kapan saja dan di mana saja, serta sumber ilmu pengetahuan dapat diakses dengan mudah melalui internet. Kelebihan e-learning antara lain adalah interaktif, mandiri, dan dapat menambah pen

1. KEGIATANPEMBELAJARANDENGAN
MENGGUNAKANE-LEARNING
Fahmi Hakam

2. PARADIGMA
E-LEARNING
e-learning merupakan suatu jenis belajar mengajar yang memungkinkan
tersampaikannya bahan ajar ke siswa dengan menggunakan media
Internet, Intranet atau media jaringan komputer lain (Darin E. Hartley,
2001:1)

3. KARAKTERISTIK
E-LEARNING
 Daya tangkap mahasiswa terhadap materi pembelajaran tidak
tergantung kepada instruktur/dosen, karena mereka mengkonstruk
sendiri ilmu pengetahuannya melalui bahan-bahan ajar yang
disampaikan melalui interface situs web;
 Sumber ilmu pengetahuan tersebar di mana-mana serta dapat diakses
dengan mudah oleh setiap orang. Hal ini dikarenakan sifat media
Internet yang mengglobal dan bisa diakses oleh siapapun yang
terkoneksi ke dalamnya;
 Pengajar/lembaga pendidikan berfungsi sebagai mediator/pembimbing;

4. student
e-assignment
e-text
e-audio/videoe-test
url address
e-library
e-teachers
other student other student
E-Learning

5. KELEBIHAN
E-LEARNING
 Interactivity (Interaktifitas);
 Independency (Kemandirian);
 Accessibility (Aksesibilitas);
 Enrichment (Pengayaan);

6. Manfaat
E-learning
 Meningkatkan kadar interaksi pembelajaran antara
mahasiswa dengan pengajar atau instruktur .
 Memungkinkan terjadinya interaksi pembelajaran dari
mana dan kapan saja.
 Mempermudah penyempurnaan dan penyimpanan
materi pembelajaran.

7. PembelajaranE-learning
Konvensional E-learning
Migrasi
Pembelajaran
Konvensional

8. Mediayang bisa dimanfaatkan untukmemperkuat materi
pada e-learning
Animasi Video
Audio Grafis
Lain sebagainya

9. Kendala
1. Belum terbentuknya high trust society
2. Masih belum memadainya sarana / prasarana
3. Masih kurangnya pemahaman terhadap
implementasi sistem dan teknologi informasi
4. Etika dan moralitas masih belum mendapat tempat
yang memadai
5. Sulitnya mengubah perilaku mahasiswa yang
cenderung pasif untuk menghadapi suatu hal baru

10. SELESAI
http://fahmi-hakam.blogspot.co.id/
https://www.slideshare.net/FahmiHakam
https://www.researchgate.net/profile/Fahmi_Hakam2